關(guān)于讀書的作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于讀書的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于讀書的作文1
每個(gè)人都有愛,讀書有感。但有的人只愛自己,愛自己的親人,愛自己所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
他曾經(jīng)是一個(gè)擁有無數(shù)財(cái)產(chǎn)的市長,可他卻把絕大多數(shù)的錢都捐給了慈善機(jī)構(gòu)和窮人們。以至于他往往出門時(shí)口袋里裝滿了錢,回來時(shí)又都空了。除此之外他還經(jīng)常把面包送給挨餓的`人,把衣服送給挨凍的人;到處訪貧問苦。對于窮人而言,他就像一頂保護(hù)傘,一個(gè)正義的化身。
其中最具代表性的就是他對芳町與珂賽特母女的關(guān)愛。為了實(shí)現(xiàn)芳町臨死前能見一面自己親生女兒的愿望,他不惜再一次越獄(而這一次越獄,對他來說則是終身苦役犯的代價(jià))。雖然最后芳町還是沒能實(shí)現(xiàn)自己的愿望就死去了,可他卻始終堅(jiān)持不渝地完成他對芳町——一個(gè)毫不相干的死人的諾言……
最終他救出了珂賽特。并用畢生的精力把她當(dāng)作自己女兒一樣細(xì)心地照顧著。
是什么力量促使他去對那么多毫無血緣關(guān)系的人,給予無微不至的關(guān)愛呢?因?yàn)樗呀?jīng)把這個(gè)世上所有貧苦、可憐的人都看作自己的親生兒女一樣,以“父親”的義務(wù)與責(zé)任感去照顧每一個(gè)“子女”。這種愛才是至高無上的,才是博愛!
關(guān)于讀書的作文2
我從小就是一個(gè)讀書迷,書是我從小最好的朋友,痛苦,快樂,悲傷都有它幫我分擔(dān)。或許我會一直有著它陪伴。從小到老,難道不會嗎?一定會的。
打開書來——
每一本書都像一瓶飲料,有苦、有甜、有酸、有辣、苦的像苦丁茶,甜的像牛奶,酸的像酸梅湯,辣的像放了辣椒的白開水。
合起書來——
細(xì)細(xì)的品味書中的每一個(gè)字都有一種別樣的滋味。細(xì)細(xì)的'、淡淡的、一種清香而悠遠(yuǎn)的味道,就像一種名叫蘭貴人的茶的味道,空靈,細(xì)膩。
拿起書來——
輕輕的嗅一嗅,有一種淡淡的墨香在空氣中若有者無的蔓延,一種書的味道。只屬于它的味道。
我最大的夢想同樣和書有關(guān)聯(lián),那就是我希望在海邊擁有一個(gè)小木屋。每天可以坐在搖籃上,看著書,摸著一張張紙,以及書的梁,看著落日與朝陽,很美、很美、所以我一定要為了我的夢想而努力看書,書真的是一個(gè)好伙伴,它可以給你你所想要的一切,難道不是嗎?
關(guān)于讀書的作文3
每年的4月23日是“世界讀書日”在這一天里我們每個(gè)人都要讀書,讀一本好書。
根據(jù)媒體報(bào)道,每年中國人均讀書0。7本,與韓國的人均7本,日本的人均40本,俄羅斯的人均55本,中國人的讀書量少的可憐。在這個(gè)世界有兩個(gè)國家的人最愛讀書,一個(gè)是以色列,另一個(gè)是匈牙利。
中國人不愛讀書有四個(gè)方面的原因,一是國民文化素質(zhì)偏低;二是從小沒有養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;三是“應(yīng)試教育”讓孩子們沒有時(shí)間和精力去讀書;四是好的書越來越少了。
我愛看書,每天晚上我都會讀一會兒書,小說、科普知識、生活、作文,我都愛看,看書可以讓我了解到許多課外知識。我的成長離不開書,書使我成長地更快,書可以開拓我的視野,書可以使我懂得做人的'道理。讀一本好書可以讓我們分清美丑、明辨是非。歌德說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”一本好書將使我們受益終生。
書是人類的階梯,是它幫助我們不斷提高、不斷進(jìn)步。書是快樂的源泉,是它帶給我們幸福,帶給我們滿足。擁有書我們就擁有美好的明天。
讀書吧!讓書伴隨我們成長!
關(guān)于讀書的作文4
小時(shí)候,媽媽就教我背古詩,有《黃鶴樓》,有《蟬》,《詠鵝》等等。每背一首,媽媽會給我獎(jiǎng)勵(lì):笑臉,親吻。那時(shí),我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
長大后,古今中外名家的作品讓我有一股快感,心中無限豪情。耳旁有個(gè)聲響:洪大又細(xì)切,遠(yuǎn)又近,如泉水經(jīng)山谷,駿馬奔馳。那是心靈與作品的共鳴。
有人說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時(shí),深深體會到這種樂趣。
遨游書海,書中的知識點(diǎn)讓我心曠神怡,天南地北,四方八極令我的心自由來往。我沒去過維也納,卻仿佛看到那里的森林是如此的美麗;沒有到過馬來西亞,卻也感受到馬來西亞的雨的魅力;沒去過埃及,但通過書,也能看到金字塔下的小黑點(diǎn)——駱駝……
每次“看到” 這些情景,我就深深感到讀書的`樂趣。
名家寫詩都是反復(fù)推敲、修改成稿的,但也有缺少靈感的時(shí)候。
讀書可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……
好讀書,是當(dāng)今社會青少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。
我慶幸我有這樣一個(gè)習(xí)慣,也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在,擁有此舉,今生何憾?
關(guān)于讀書的作文5
我的好習(xí)慣非常少,比如:每天清晨起來打羽毛球、每天和老師問好……其中我感覺我最好的習(xí)慣是第天晚上看書三十分鐘。
從剛開始看書到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完幾百本左右的書了,開始,我認(rèn)為沒有圖畫的`書比有圖畫的書不好看,更沒知識。而現(xiàn)在,我感覺沒有圖的書比有圖畫的書更好看,更有奧秘的知識。
書給我?guī)砹藷o限知識:世界上不可能有永動(dòng)機(jī);昆是一般有頭、胸、腹、一對觸角、一對足;光是電子碰到熱量殂成的……
書還給我?guī)砹藷o限快樂。當(dāng)我憂傷的時(shí)候,它會好像一位慈祥的母親撫平我的憂傷;當(dāng)我沒事干來看書的時(shí)候,里面的一些小笑話經(jīng)常讓我“哈”的一聲笑出來,讓全家人認(rèn)為我瘋了或傻了。
還準(zhǔn)備當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)榧依锏臅蟛糠侄际顷P(guān)于科學(xué)的。
那么你的好習(xí)慣有哪些呢?
關(guān)于讀書的作文6
我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x就像甜美的水果,每當(dāng)我打開書,里頭的文字全部都不再死板,瞬間活了過來。
每個(gè)人都是被童話故事灌溉長大,童話也給了我警惕,像:白雪公主啟示我不吃陌生人給的東西、七只小羊告訴我不亂開門……喜愛閱讀的人,他的世界精彩且神奇;相反的,不愛閱讀的人,他的世界就像枯燥的`沙漠,既單調(diào)又無趣。閱讀讓我充滿知識,也讓我感受到人們的貪得無厭、人生的悲歡離合……
沉浸在閱讀的樂趣中,讓我無法自拔,我也常常為了看書而忘記睡覺、刷牙、吃早餐……如果少了閱讀,我會整天無精打采、無所事事。閱讀也幫我指引方向。閱讀的滋味,就像蜜糖一樣甜,總使我毫無招架之力,一嘗到就令我無法自拔!
書可以開啟我的靈魂之窗,在黑夜里為我點(diǎn)亮一盞燈,幫我打開心底的一扇窗,使我像小鳥一樣展翅飛翔;書也是我一整天精神奕奕的精神食糧,使我的世界成為包羅萬象的萬花筒。
關(guān)于讀書的作文7
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”生活中沒有書籍,猶如一條干涸的河流長久沒有受到雨水的滋潤,而我渴望讀書,就像這條小河渴望下場大雨一般!
你看過安徒生童話嗎?這是我讀過的第一本書,它帶給了我許許多多美妙的遐想?吹匠笮▲喒聠蔚纳碛,我體會到它那不愿被挫折所打倒的決心;看到白雪公主顛沛流離的生活著時(shí),我感受到她那不會被邪惡嚇倒的堅(jiān)強(qiáng)……
在我的書柜里還有這樣一本書————成語故事。鑿壁借光中匡衡使我感受到他追求知識的強(qiáng)烈欲望;臥薪嘗膽中越王勾踐使我感受到他為報(bào)仇復(fù)國而甘受恥辱的不屈精神;完璧歸趙中藺相如使我感受到他臨危不懼時(shí)的足智多謀;負(fù)荊請罪中廉頗也使我感受到他知錯(cuò)能改的.優(yōu)良品質(zhì)。
我的床頭墻上貼著一句高爾基的名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話說得很對,人活著不就是為了獲得更多的知識,取得更大的進(jìn)步嗎!所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,知識是無窮無盡的,只要我們不斷的去學(xué)習(xí),一定會獲益匪淺的。
我一定要努力學(xué)習(xí),爭取攀上知識的高峰,去做一個(gè)有知識有學(xué)問的人!
關(guān)于讀書的作文8
“讀書破萬卷,下筆如有神。”書是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神的食糧。好書會像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,給我們力量、勇氣和智慧。偉大的領(lǐng)袖毛主席也曾經(jīng)說過同類的有一句話:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀!
我一直把它當(dāng)做我的座右銘,深深牢記在心中!讀書,讓我的作文名列前茅;讀書,使我的`視野開闊;讀書,是我開始深思熟慮;讀書,是我開始心平氣和;讀書,讓我明白事理;讀書,讓我尊老愛幼;讀書,我們來者不拒,要向老牛一樣反復(fù)咀嚼,品味出精彩來。不要像豬八戒吃人生果那樣,一口吞下去,連味都沒嘗出來。我們更要像燕子壘窩一樣一點(diǎn)點(diǎn)的積累才行。讀書已經(jīng)成為我生活的一部分,那我有什么理由不和好書交朋友呢?
關(guān)于讀書的作文9
讀書是一輪太陽,照耀著我們,為我們開啟語文的大門;讀書是一陣小雨,滋潤著我們,伴我們成長。
為什么要讀書?因?yàn)樗軒臀覀兲岣邔懽髂芰,是一位“好老師,”還包括了好詞好句。為什么要讀書?因?yàn)樗軌蜃屇阍趯W(xué)習(xí)中感到快樂,是一位“好朋友,”它不但可以幫你解決問題,而且還能和你在“書!敝绣塾危且患嗝纯鞓返氖卵!
一本書,只要你認(rèn)真去讀,就會覺得比玩還快樂;一本書,只要你仔細(xì)去看,就會了解許多知識。
春秋時(shí)期,有一位大思想家和教育家孔子曾說過:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”對呀,一本書,你反反復(fù)復(fù)地看,也是一件快樂的事。
讀書是快樂的,讀書是有趣的',讀書,說難也不難,說簡單也不簡單,但只要喜歡它,就會發(fā)現(xiàn)它是快樂、有趣的。
關(guān)于讀書的作文10
現(xiàn)在已經(jīng)臨近初夏的季節(jié),清晨天亮的也早了些。
我漸漸已養(yǎng)成清晨生物鐘自動(dòng)醒的習(xí)慣。
我很想在每天醒來的那一段時(shí)間寫點(diǎn)什么,記錄點(diǎn)什么,因?yàn)槎颊f早晨的思維最活躍嘛。
今天清晨還是如往常一樣自動(dòng)醒,可是拿著手機(jī),愣是寫不出一個(gè)字。
寫不出來,就不強(qiáng)求了。練筆也不是硬逼才行。
我想到很多很棒的作者都說,寫作就晨多看多寫,有源源不斷的輸出就要有源源不斷的'輸入。否則再豐富的“庫存“也會掏空的。
我于是又點(diǎn)開了新近剛開始下載的微信讀書。
這是一個(gè)寫作愛好者推薦的,真的很好。
里面有很多很好的書籍,而且你的閱讀時(shí)間可以兌換購書幣再買你心儀的書再看,如果反復(fù),也是催促讀者讀書的一個(gè)好方式。
我現(xiàn)在看多了網(wǎng)文,全是一小短篇,長篇著作看的有的少。
這個(gè)軟件讓我加大了看長篇的信念,讀長篇才能更系統(tǒng)的學(xué)到一些東西,結(jié)構(gòu),邏輯,等等。
最近在看一本《月亮和六便士》,看好了來寫一寫心得。
關(guān)于讀書的作文11
俗話說的好“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”我們五(一)班的班長——金徽就是這樣的。
金徽從小愛看書,她讀過《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》,她可不是匆匆看過,而是仔細(xì)的看,她每次都把好詞好句記下來,所以她的.嘴巴比我們厲害,我們大家都說不過她。
不過我們大家都很喜歡她——我們的班長金徽。
每次選舉三好學(xué)生、師范生,是的黑板上總有他的名字——金徽!上班隊(duì)活動(dòng)課,也總是她在朗讀,聲音大聲、洪亮,同學(xué)們在場下直鼓掌,她露出了微笑。
仿佛在說謝謝! 她個(gè)子高高的,又會拉丁又會恰恰,還會彈古箏,都有5、6級了。
她那大大的眼睛,長長的黑發(fā),可愛極了!他一回家就看書做作業(yè),都成了一個(gè)“小書迷”了哈!哈! 這就是我們班的一個(gè)“小書迷”怎們樣,不錯(cuò)吧!她就是這樣滴水石穿、積少成多,一步一步的登向山頂我要向金徽學(xué)習(xí),就算山再高、再遠(yuǎn),我相信總有一天我可以爬上那座山的頂峰。
關(guān)于讀書的作文12
讀書,可以使人們獲得知識;讀書,可以使人們懂得道理;讀書,可以使人們獲得成功。
在生活中,我們會經(jīng)常讀書。因?yàn)槲覀兌贾,讀書可以使我們獲得許多的知識,懂得許多的道理,同時(shí),讀書可以提高我們的寫作水平。
其實(shí),讀書是一件很快樂的事情。當(dāng)我們的心情郁悶時(shí),我們可以拿出一本書來看。這時(shí)候,我們的注意力都集中到那本書上了。久而久之,我們就會被書中的情節(jié)所吸引,這樣郁悶的心情也會隨之煙消云散了。
其實(shí),讀書也是一種放松。當(dāng)我們上完一天的學(xué)來到家里后,或許會覺得很累很累。這時(shí)候,我們可以捧起一本故事書來看。同時(shí),在你看故事書里一篇故事的時(shí)候,你也可以把自己想象成這篇故事里的主人公。這時(shí)候,你便會得到很好的放松。
在周末的時(shí)候,你若是覺得無聊,你也可以去圖書館里看書。在圖書館里,有著許許多多的'書籍。這些書籍有的是故事書,有的是作文書,有的是童話書?傊,這里有許多類的書籍。
在圖書館里,你可以看各種各樣的書籍。同時(shí),在這些書籍中,有的可能是精彩的。有的可能是令你開心的。
讓我們一起來讀書吧。因?yàn)樽x書會讓我們走向成功!
關(guān)于讀書的作文13
春雨細(xì)小,使人溫馨,她清新而不嫵媚,纖小而不失豪勁,她總是細(xì)細(xì)地訴說,訴說春的幽遠(yuǎn)和煦。 夏雨的豪爽讓人痛快,她像驚世駭俗的佳作美文,忽而高山流水,忽而一瀉千里,忽而崇山納壤,忽而大海吞流,讓人暢快淋漓。 秋雨凄凄怨怨讓人愛憐,她忽而淺吟低唱,忽而如行云流水,忽而欲說還休。 冬雨不再矜持,但她儀態(tài)端莊雍容典雅。傾聽著四季的雨聲不覺感慨鏡花水月,滄海桑田。 雨是有靈性的',她似乎順乎人意“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。 雨同樣是溫柔的,不見“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。 雨還是妖艷的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!泵慨(dāng)寒暑易節(jié),總感慨世界險(xiǎn)惡,紅塵滾滾,于是便更向往那“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸! 寫出了四季的雨,都具備不同的特色。如:春雨溫馨;夏雨豪爽;秋雨凄美;冬雨寒冷……
簡單評語:這篇文章運(yùn)用富有詩意的語言描繪了四季的美好雨景,表達(dá)了作者對雨由衷的喜愛之情。多次引用古詩詞,使得文章充滿古典韻味。語言含蓄雋永,富有感染力。
關(guān)于讀書的作文14
許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們許多樂趣,也讓我們懂得了許多道理.高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”.書也是我的源泉,書就是大海,而我是小魚,在大海中自由自在地遨游;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔……
小時(shí)侯,我不識字,看書只能看圖片,偶爾聽媽媽給我講書里的.故事.后來我上學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,就看帶注音的書了.再后來,認(rèn)識的字越來越多,我就可以自己看許多書了.只要媽媽給我買了新書,我就會不厭其煩地看一遍又一遍.有時(shí)我看故事書,有時(shí)我也看名著,有時(shí)我還看作文選,我很愛惜這些書,視為珍寶,每次看完我都精心收藏起來.
讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,提高我們的認(rèn)讀水平和寫作能力,乃至對于各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助.
冰心曾寫過這樣一句話:“讀書好,多讀書,讀好書.”是啊!多讀書,你會感受到無窮的樂趣,使我們受益匪淺.相信我,多讀書!
關(guān)于讀書的作文15
今天是世界讀書日,學(xué)校組織了讀書活動(dòng),全校學(xué)生和老師都參加了活動(dòng)。
在學(xué)校的操場上組織活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)早早的坐到座位上,參加活動(dòng)的班級也整齊的排好了隊(duì),主持人宣讀了這次讀書日活動(dòng)的內(nèi)容,參加背誦的有三年級、四年級、五年級和六年級,這幾個(gè)年級按著順序背誦了木蘭詩,三字經(jīng)、詠鵝等,還有的分成幾組輪流讀書。
我看著哥哥姐姐們都背誦的很好,聲音洪亮,整齊有序,心里很羨慕,可惜這次活動(dòng)我們班級不能參加,以后有機(jī)會參加,我一定要像哥哥姐姐們表現(xiàn)的一樣優(yōu)秀。
這次讀書日活動(dòng)的意義主要是希望我們學(xué)到知識,在今后的學(xué)習(xí)中,我要讀“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”但我體會到了母愛的無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。母愛它就像一股暖流,滲入了我們的.心肺,母愛它就像一副翅膀,帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來。
!多么偉大的母親,它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們!
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