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我愛(ài)讀書(shū)作文

時(shí)間:2023-09-05 09:07:53 讀書(shū) 我要投稿

(實(shí)用)我愛(ài)讀書(shū)作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的我愛(ài)讀書(shū)作文,歡迎大家分享。

(實(shí)用)我愛(ài)讀書(shū)作文

我愛(ài)讀書(shū)作文1

  我將牢記高爾基說(shuō)的話(huà),“讀一本好書(shū),就是與許多高尚的人交談”。多讀書(shū)可以使人提高修養(yǎng),變得高尚、獲得更多的知識(shí)。

  我呀,就是一個(gè)“蛀書(shū)蟲(chóng)”一有時(shí)間就在書(shū)里“鉆來(lái)鉆去”。不過(guò),我不喜歡坐在書(shū)桌前板板正正地看書(shū),而是喜歡坐在小河邊,青草地上,伴著藍(lán)天白云,清清的河水,快樂(lè)的'魚(yú)兒,“沙沙”作響的樹(shù)葉,每次讀書(shū)時(shí)都會(huì)被融入到書(shū)中的故事里,我仿佛嘗到了比爾蓋茨成功的喜悅、凡卡辛酸的淚水、抗戰(zhàn)時(shí)期生活的艱辛、唐僧師徒取經(jīng)的不懈精神……隨著主人公或喜或憂(yōu)或悲或嘆。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂(lè),也能懂得許多道理!毒G野仙蹤》它不僅讓我領(lǐng)悟了做人要善良、要學(xué)會(huì)關(guān)心幫助別人,更讓我意識(shí)到一個(gè)人戰(zhàn)勝自己是多么重要,遇到任何困難都不要退縮,要想一切辦法戰(zhàn)勝困難,只有堅(jiān)持才能取得最后的勝利!度钢`》中的邰麗華能投入到了一個(gè)新奇而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的世界,那么作為健全人的我們是否也應(yīng)該努力、努力、再努力,從而帶著一顆感恩的心來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)呢?

  讀書(shū)中的快樂(lè),是需細(xì)細(xì)的品嘗,反復(fù)咀嚼,最終你會(huì)發(fā)現(xiàn):讀書(shū)原來(lái)如此快樂(lè)!

我愛(ài)讀書(shū)作文2

  書(shū),好似一簇盛開(kāi)的小花,讓蝴蝶在花叢中翩翩起舞。書(shū),好似一位和藹的母親,讓我在她的懷抱中成長(zhǎng)。書(shū),也好似一位指路人,指引我們走向正確的道路,走向成功,走向輝煌。如今書(shū)已經(jīng)成為了我生命中的一部分。

  在我讀的所有書(shū)中,我最喜歡的一本書(shū)是《哈利波特》,她講述了一個(gè)男孩子,擁有一個(gè)魔法棒,那個(gè)男孩子是一位巫師,他的父母被當(dāng)時(shí)最可惡的魔法師殺害了,從小哈利就不斷的與可惡的魔法師作斗爭(zhēng)。最終,哈利用愛(ài)和正義打敗了可惡的魔法師。從這本書(shū)中,我明白了:正義永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡,只要勇敢,敢于與邪惡作斗爭(zhēng),就能成功。

  還記得我小時(shí)候,總是又哭又鬧,每當(dāng)我哭鬧的`時(shí)候,媽媽就會(huì)給我一本童話(huà)故事書(shū),讓我看,里面的圖畫(huà)精美而又生動(dòng),故事內(nèi)容豐富多彩,讓人陶醉其中;還有一次,在中午吃飯時(shí),因?yàn)橥k娏,所以我就拿出一本?shū)在那里津津有味地看了起來(lái)。我吃完飯,去送碗時(shí)覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么,就好像剛才看了一部電影,沒(méi)有看完似的。也許這就是書(shū)的奇妙之處。怪不得我每次看書(shū)都覺(jué)得像看了一部電影一樣,讓人陶醉其中。

  書(shū)是面包可以讓饑餓的人填飽肚子。書(shū)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,讓人陶醉其中。書(shū)是一泓清泉,滋潤(rùn)著棵棵小草……

  為了我們美好的未來(lái),愛(ài)上讀書(shū)吧,它可以豐富你的知識(shí),開(kāi)闊你的視野。讓我們一起來(lái)看書(shū)吧!

我愛(ài)讀書(shū)作文3

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò);中國(guó)也有句成語(yǔ):“開(kāi)卷有益”;書(shū),就是我們的良師益友,陪伴著我們成長(zhǎng)。

  在元旦小長(zhǎng)假里,我從書(shū)店買(mǎi)了一本故事書(shū),一回到家就馬上翻開(kāi)來(lái)看,看了一點(diǎn)后,突然想上廁所,但我又不舍得把書(shū)放下去上廁所,只能帶著書(shū)上廁所,上完廁所后,我往門(mén)外瞄了瞄,“竊竊自喜”——幸好沒(méi)人發(fā)現(xiàn);然后以百米沖刺的'速度到達(dá)書(shū)桌,繼續(xù)津津有味地看下去。

  不知不覺(jué)中,我的肚子開(kāi)始嘰里咕嚕地叫了,原來(lái)時(shí)間已經(jīng)到了中午;但是,我已經(jīng)被書(shū)中的精彩內(nèi)容深深地吸引了,舍不得放下書(shū)去吃飯,又繼續(xù)看了十五分鐘。直到忍不住饑餓,才依依不舍地放下書(shū)本去吃飯?墒,大家都已經(jīng)吃完飯洗完碗了,我只好餓了一餐……。

  晚上,已經(jīng)到了休息的時(shí)間了,我躺在床上,等到四周萬(wàn)籟寂靜,爸媽已經(jīng)熄燈睡下了,我馬上起床跑到書(shū)桌旁繼續(xù)看書(shū)。慢慢地,“瞌睡蟲(chóng)”開(kāi)始侵入我的身體。我打了幾個(gè)哈欠,強(qiáng)打精神,繼續(xù)與“瞌睡蟲(chóng)”大戰(zhàn)……

  終于,書(shū)本翻過(guò)了最后一頁(yè)。我瞄了一眼鬧鐘,時(shí)針已指向凌晨1點(diǎn),我“軟塌塌”地爬上床,一碰到枕頭,就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  書(shū),讓我收獲了許許多多的知識(shí),比如:遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持冷靜的頭腦,保證自身的安全……等等。我下定決心,一定要每天多看書(shū),在書(shū)的海洋中汲取更多的營(yíng)養(yǎng),讓自己的知識(shí)面更廣,視野更開(kāi)闊。

我愛(ài)讀書(shū)作文4

  有位偉人說(shuō)的好:“讀書(shū)是人生中最美好的事!蹦銊e說(shuō),還真是如此。

  我在剛會(huì)認(rèn)字后不久,還是“初出茅廬”的我就開(kāi)始讀書(shū)了?刹皇侨龤q兒童看的繪本,而是開(kāi)始自己看《草房子》。

  那時(shí)媽媽每天晚飯前總給我“預(yù)習(xí)”一下《草房子》,晚飯后便“復(fù)習(xí)”《草房子》。我也聽(tīng)得入迷,什么“光頭的小學(xué)生,加水的酒,艾地里的老奶奶……”

  可七點(diǎn)的鈴聲一響,媽媽就連拖帶拉把我推上床。后來(lái),我只好在媽媽不在家時(shí),偷偷摸摸地看起了草房子,可是許多字音都讀不對(duì),也鬧出了許多笑話(huà)。比如“鵒”讀成鳥(niǎo),“行”讀成“示”,最好玩的,我還把“水餃”,說(shuō)成了“睡覺(jué)”呢!

  讀《草房子》時(shí),還有一個(gè)好玩的.內(nèi)容就是書(shū)中數(shù)水餃的故事。一個(gè)叫白曲的女生和一個(gè)叫谷韋的男生定婚了,谷韋去一家水鉸店去吃水餃,他和白曲一人吃了十只水餃,可谷韋有一個(gè)奇怪的毛病——吃東西前先數(shù)數(shù)量,氣走了白曲。每當(dāng)看到這個(gè)情節(jié),我都會(huì)大笑不已。

  讀書(shū)好,它能教會(huì)我知識(shí),它能帶給我快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)作文5

  最近,我迷上一本書(shū),名叫《假如給我三天光明》。我一直被文中那位不屈不撓的女子海倫·凱勒所感動(dòng)著,更被深深地震撼了。

  海倫·凱勒在很小的時(shí)候,便被一場(chǎng)大病奪去了聽(tīng)力和視力,長(zhǎng)期的黑暗令她孤獨(dú)和寂寞,所以養(yǎng)成了脾氣暴躁的壞習(xí)慣。在海倫·凱勒七歲時(shí),父母為海倫·凱勒找到了一位老師,她就是安妮·莎莉文。這位老師成為了海倫·凱勒新生活的引導(dǎo)者。當(dāng)然,在安妮·莎莉文老師的幫助和她自己的不懈努力下,海倫·凱勒一步步認(rèn)識(shí)了周?chē)氖澜,成為了盲聾人中最杰出的人。

  這個(gè)又聾又盲的女孩,經(jīng)過(guò)多年的奮斗和努力,她已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們這些正常人,F(xiàn)在,她不僅掌握了書(shū)面語(yǔ)言,還學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),更令人驚嘆的是,她竟考上全球頂尖的學(xué)府哈佛大學(xué)。我不僅對(duì)這位女子連連贊嘆。在這背后,她又是花了多少心血,經(jīng)過(guò)了多少艱巨的困難和無(wú)比刻苦的努力!

  再看看我們身邊吧。大多數(shù)人生活在網(wǎng)絡(luò)的`虛擬世界中。每當(dāng)我坐火車(chē)時(shí),便看到一排排的“低頭族”,拿著手機(jī),兩眼無(wú)神,垂頭喪氣。再看看自己全身都是壞習(xí)慣,沒(méi)有毅力。

  也許,在我們成為盲人之后,才能更加珍惜時(shí)光。海倫·凱勒的努力,對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幰约八膴^斗,都是令人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我立志要以她為榜樣,多看些書(shū),努力學(xué)習(xí),積極向上,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我愛(ài)讀書(shū)作文6

  書(shū)是沙漠里的一泓清泉;書(shū)是烏云密布過(guò)后的陽(yáng)光;書(shū)是寒冬過(guò)后的鳥(niǎo)語(yǔ)花香……書(shū)在我心目中,書(shū)就像是妲己,而我則是被妲己迷惑的“君王”。

  有一天,我和爸爸一起出去買(mǎi)書(shū),在回家的.路上,我就已經(jīng)被這本“書(shū)妲己”迷惑了。我捧著《世界未解之謎》津津有味的看了起來(lái)。什么“靈異公路”、“無(wú)底洞”、“神秘怪圈”……我邊走邊看書(shū)。差點(diǎn)和垃圾桶來(lái)了個(gè)“親吻”。

  一回到家我就沖進(jìn)臥室,把燈打開(kāi),坐在書(shū)桌前如饑似渴地讀起來(lái),就像饑餓的人撲在面包上,一讀就是幾個(gè)小時(shí),一點(diǎn)不會(huì)覺(jué)得疲倦。不知不覺(jué)就到了吃晚飯的時(shí)間,爸爸進(jìn)屋喊我吃飯了,可我沉醉在書(shū)的海洋里,并沒(méi)有回答他,而是繼續(xù)看了下去。

  爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我大聲呵斥道:“吃飯了!”我轉(zhuǎn)身一臉迷茫地看著爸爸,爸爸又說(shuō):“吃飯了,快點(diǎn)!蔽覒┣蟀职衷俳o我一點(diǎn)時(shí)間,可是爸爸不同意。于是我使用了必殺技“抱大腿”,爸爸無(wú)奈下只好答應(yīng):“再給你十分鐘!蔽掖蠛暗剑骸癥es!”

  10分鐘像駿馬快速奔馳而去了。爸爸又來(lái)叫我吃飯了。我又說(shuō)道:“等等,我馬上就看完了!卑职侄(huà)不說(shuō)就直接把書(shū)拿走了。我也只好很無(wú)奈的去吃飯。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就像是“書(shū)妲己”,而我就像是那個(gè)“君王”,欲罷不能。

  不過(guò),我愿意就這樣一直被迷惑,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

我愛(ài)讀書(shū)作文7

  俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)是人的精神糧食;書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙;書(shū)是人登上人生巔峰的階梯!蔽覠釔(ài)讀書(shū),早已無(wú)法自拔。

  有一天早上,爸爸媽媽出去上班,留我一個(gè)人在家里。爸爸媽媽剛走,我就沖向書(shū)房,找到《青銅葵花》,津津有味地看起來(lái)。

  不知不覺(jué)中夕陽(yáng)西沉,我從書(shū)的海洋中戀戀不舍地走出來(lái)。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午5時(shí)了,我還沒(méi)吃午飯呢!“咚咚咚”媽媽回來(lái)了,我趕緊跑去開(kāi)門(mén)。媽媽瞧見(jiàn),她走前留下的午飯我絲毫未動(dòng),便說(shuō):“你怎么沒(méi)吃午飯?”我慢吞吞地說(shuō):“因?yàn)槲铱磿?shū)太沉迷了,忘了吃了!眿寢寽厝岬卣f(shuō):“不吃午飯對(duì)腸胃不好,媽媽幫你把飯菜熱一下。”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我不僅因?yàn)樽x書(shū)而誤了吃飯,我還因?yàn)樽x書(shū)忘記過(guò)媽媽交給我的任務(wù)呢。

  記得那一次,我在家里看書(shū),媽媽在做飯。飯菜做到一半,媽媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)鹽了,便給我錢(qián)叫我去買(mǎi)鹽。我一邊走路,一邊饒有興趣地回憶著書(shū)的內(nèi)容。到了商店,我突然忘了媽媽讓我來(lái)買(mǎi)什么東西。沒(méi)有辦法,只好回趟家。到了家,我問(wèn)媽媽要買(mǎi)什么東西,媽媽戳了戳我的'額頭,無(wú)奈地說(shuō):“你呀你,真是個(gè)小糊涂。你看書(shū)去吧,我去買(mǎi)!蔽衣(tīng)后,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,又遨游在書(shū)的海洋中。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)早已成為了我生活中重要的一部分。

我愛(ài)讀書(shū)作文8

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。我喜歡讀書(shū),書(shū)就像可口的巧克力,時(shí)刻牽動(dòng)著我的心,一有空我就看書(shū)。

  每個(gè)星期最開(kāi)心的.事,就是和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)。通過(guò)讀書(shū)我從中體會(huì)到酸甜苦辣咸。古人曰“書(shū)中自有黃金屋”。而我覺(jué)得讀書(shū)可以帶給自己的是無(wú)窮的快樂(lè)。

  每當(dāng)我走進(jìn)圖書(shū)館,看見(jiàn)書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種各樣裝訂精美的圖書(shū),不記得哪位偉人說(shuō)過(guò)“沒(méi)有任何大船能像書(shū)本一樣載著我們遠(yuǎn)航、沒(méi)有任何駿馬能像一頁(yè)車(chē)騰的詩(shī)行,把我?guī)蜻h(yuǎn)方”我在這書(shū)的王國(guó)里如饑如渴地讀著。我常常被書(shū)中人物的命遠(yuǎn)所感觸,為好人獲救而高興,為英雄受困而哀嘆,為壞人落網(wǎng)而叫好,為正義戰(zhàn)勝邪惡而歡呼,我常常因書(shū)中高興而快樂(lè),因書(shū)中悲慘而傷感。

  每當(dāng)我為一個(gè)問(wèn)題冥思苦想、百思不得題解的時(shí)候,我就翻開(kāi)有關(guān)的書(shū)藉,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)中對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了充分的解述。這時(shí)我會(huì)感覺(jué)是那么的快樂(lè)、那么的輕松。每當(dāng)與同學(xué)交流或?qū)懽魑牡臅r(shí)候,書(shū)中的那些妙語(yǔ)佳句就會(huì)脫口而出,這時(shí)同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光。

  讀書(shū),使我知道了許多知識(shí),明白了許多的道理。也使我感受了世界的奇妙。書(shū)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)作文9

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比祟(lèi)是離不開(kāi)書(shū)的,就像蜂蝶離不開(kāi)花朵,小草離不開(kāi)泥土!我與書(shū)之間,也發(fā)生過(guò)許多有趣的故事呢。

  記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了提高我的.寫(xiě)作水平、擴(kuò)大我的閱讀面,給我買(mǎi)了許多好看又有趣的書(shū),當(dāng)讀到悲傷的地方時(shí),我就眼淚嘩嘩;當(dāng)讀到開(kāi)心的地方時(shí),我就跟作者一起開(kāi)心。每一天,我都在書(shū)的海洋里快樂(lè)成長(zhǎng)、自由翱翔。

  當(dāng)時(shí),我最喜歡的書(shū)就是《安徒生童話(huà)》和《格林童話(huà)》了。里面動(dòng)人的故事常常讓我猶如身臨其境。每次,我都小心翼翼地拿起書(shū)來(lái)看,生怕折壞了?粗粗,我常常會(huì)忘記了時(shí)間,忘記了所有。

  時(shí)間過(guò)得真快,我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了,也越來(lái)越喜歡看書(shū)了。但是,因?yàn)槲业难劬暳,所以媽媽就總是提醒我少看?huì)兒。我的心里很不是滋味,但想想媽媽其實(shí)也是為了我好,就又開(kāi)心起來(lái)。于是,我晚上就在自己屋里看,把門(mén)反鎖著,以防媽媽“打擾”。

  我離不開(kāi)書(shū),喜歡書(shū),它能讓我學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),能豐富我的生活!

我愛(ài)讀書(shū)作文10

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍鴷(shū)籍,也是我進(jìn)步的階梯。我只要一有時(shí)間,就拿起書(shū)來(lái)讀。

  書(shū)籍給我?guī)?lái)了許多知識(shí)與快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)。

  我在看書(shū)時(shí),那可真謂是專(zhuān)心致志,我一拿起書(shū)本就不想放下,有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí),有一次,我一個(gè)人在房間里看書(shū),媽媽叫我吃飯,我都沒(méi)有聽(tīng)到,還是在看書(shū),媽媽又叫了我兩遍、三遍、四遍、五遍……但我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),最后媽媽直接進(jìn)我房間,把我的書(shū)拿起來(lái)對(duì)我說(shuō):“哎呀,你怎么看的這么入迷呢?你知道我叫了你多少遍嗎?”我說(shuō):“額……五、五遍吧!眿寢屨f(shuō):“真是的,我都叫了你不止10了,快去吃飯吧,菜都涼了。雖然看書(shū)是好事,但也不能這么入迷啊,以后可不能這樣了哦!蔽艺f(shuō):“恩,媽媽?zhuān)以僖膊粫?huì)這樣了!

  還有一次,我向同學(xué)借了一本很好看的書(shū),我一放學(xué)回家,就趕緊做完了作業(yè),躺在床上津津有味地看了起來(lái),“叮叮叮,叮叮叮,要睡覺(jué)了,要睡覺(jué)了!蔽业腵小鬧鐘響了起來(lái),但我還是不忍心把書(shū)放下,趁著爸爸、媽媽洗澡的那一點(diǎn)時(shí)間,我還在讀書(shū),這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“孩子,要睡覺(jué)了哦!明天還要上學(xué)呢!”我撒著嬌對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱梢栽倏匆恍?huì)嗎?我求求你了!眿寢屨f(shuō):“就算你求我也不行,現(xiàn)在已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間了,必須要去睡覺(jué),明天再看都可以!蔽艺f(shuō):“好吧,那我明天再看!

我愛(ài)讀書(shū)作文11

  高爾基把書(shū)比作人類(lèi)進(jìn)步的階梯,古人也留下了“貴者因書(shū)而貴,富者因書(shū)而富”的金玉良言。

  從小時(shí)候看的圖畫(huà)書(shū),到現(xiàn)在看的小說(shuō),我一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)書(shū),我每天晚上一有時(shí)間就翻翻書(shū)。每過(guò)一段時(shí)間我都會(huì)軟磨硬泡央求爸爸媽媽他們給我買(mǎi)書(shū)。

  書(shū),陶冶了我的情操,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的情感,我是嗜書(shū)如命的人,有時(shí)候一個(gè)小時(shí)不看書(shū)我就坐立不安了。在我的生活中因?yàn)閻?ài)看書(shū)還鬧了不少的.笑話(huà)。

  比如說(shuō),有一次我?guī)Я艘槐緯?shū)去學(xué)?,我在下課時(shí)只看了一小部分,于是我決定放學(xué)后繼續(xù)看。一我出校門(mén)便如饑似渴地讀了起來(lái),只聽(tīng)“鐺”的一聲我的頭撞到了一個(gè)東西,我忙說(shuō)了一聲:“對(duì)不起!”哈哈……一陣陣笑聲從我耳邊傳來(lái)我抬頭一看,啊,原來(lái)我撞的是電線(xiàn)桿難怪會(huì)有人笑我。

  我繼續(xù)往家走邊走邊看,我在一個(gè)單元門(mén)里以為到家了,剛準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)進(jìn)屋,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是一單元,可是我家住在三單元啊!我回到家媽媽問(wèn)我:“你頭上怎么有一個(gè)包啊!”我摸摸頭,不好意思地說(shuō):“我看書(shū)不注意撞的!眿寢尣蝗莘终f(shuō)地把我數(shù)落了一番。但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲矣凶x到了一本好書(shū)。

  因?yàn)檩斀o了我無(wú)限的快樂(lè),因此我每天像駕駛著一條小船,在知識(shí)的海洋里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地行駛著,不斷地充實(shí)著自己。

我愛(ài)讀書(shū)作文12

  一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一個(gè)朋友,就像你的家,溫馨而吸引人。

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)槲铱梢栽跁?shū)中學(xué)到很多東西。書(shū),它不會(huì)離你而去,它會(huì)老老實(shí)實(shí)地陪伴你,它不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就離你而去。

  星期天我來(lái)到了書(shū)店,買(mǎi)了幾本書(shū),回到家后,我迫不及待地打開(kāi)書(shū),來(lái)閱讀我的收獲,讀到精彩部分或優(yōu)美詞語(yǔ)時(shí),我會(huì)用鉛筆在旁邊做個(gè)標(biāo)志。

  我會(huì)把書(shū)讀幾十遍,讀到差不多能背誦為止。因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,在我的書(shū)本上我印象最深的.是第一單元的《我的“長(zhǎng)生果”》,這篇課文讓我懂得了:作文,要寫(xiě)真情實(shí)感,作文練習(xí),離不開(kāi)借鑒和模仿,但真正打動(dòng)人心的,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。這小小的饋贈(zèng),自然是課外讀物的饋贈(zèng)。

  在讀書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了愛(ài)讀書(shū)的毛澤東。毛澤東出差到武漢,雖然是炎熱的夏天,他坐在火車(chē)?yán),汗水直往下滴,可是他還是坐在那里認(rèn)真地看書(shū)。在家里,到了吃飯時(shí)間,警衛(wèi)員讓他吃飯,他總是說(shuō):“還有一點(diǎn)兒,看完再吃!彼@種熱愛(ài)讀書(shū)的精神讓我敬佩他。

  在讀書(shū)的過(guò)程中,我明白了一點(diǎn)道理:讀書(shū)可以讓我們學(xué)到很多知識(shí),讓我們明白許多道理。書(shū)不是枯燥的,而是一個(gè)活生生的人,因?yàn)闀?shū)凝結(jié)了前人的智慧。書(shū),就是一位良師,也是一位可以?xún)A心交談的朋友,讓我們來(lái)用這把鑰匙打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)吧!

  同學(xué)們,讓書(shū)陪伴我們一起走向未來(lái)之路,讓我們暢游在書(shū)的海洋中,豐富我們的知識(shí),增長(zhǎng)我們的見(jiàn)聞吧!

我愛(ài)讀書(shū)作文13

  書(shū)可以讓人知道許多故事,有了書(shū)生活才會(huì)變得有趣。高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話(huà)激發(fā)了我讀書(shū)的興趣,從此我的臥室就像圖書(shū)館似的擺滿(mǎn)了書(shū)。

  一天下午,我正躺在床上津津有味地讀一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。此時(shí)天色已經(jīng)很晚了,媽媽走進(jìn)來(lái)讓我再看一頁(yè)就睡覺(jué),我滿(mǎn)口答應(yīng)了,催媽媽快去睡覺(jué)。媽媽一走,我又埋頭沉入了書(shū)海中。誰(shuí)知書(shū)里有一篇故事太精彩了,講的是巴爾尼法到海中尋找黑影的行蹤,結(jié)果遇到了一條可怕的鯊魚(yú),鯊魚(yú)張大嘴巴,準(zhǔn)備把他吃掉,巴爾尼法急中生智,快速向鯊魚(yú)游去,使勁用刀扎入鯊魚(yú)嘴巴,鯊魚(yú)痛的只好放棄了這個(gè)獵物,快速逃走了……

  不知不覺(jué)中我竟然看到了12點(diǎn),由于太困我連衣服也沒(méi)脫,倒頭就睡。結(jié)果,第二天早上上學(xué)遲到了。同學(xué)們知道后給我起了個(gè)外號(hào)叫“書(shū)蟲(chóng)”。也正是因?yàn)樵谖业膸?dòng)下,同學(xué)們都喜歡看書(shū)了。一下課,同學(xué)們就從書(shū)柜里拿起書(shū)看,有的緊鎖眉頭,有的'張嘴哈哈大笑,盡情地在書(shū)海中汲取知識(shí)。

  書(shū)可以給人們帶來(lái)許多知識(shí),也可以把人的生活變得更有趣。我最珍愛(ài)的寶貝也是書(shū),因?yàn)闀?shū)把我的生活變得多姿多彩,我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)讀書(shū)作文14

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣(jīng)說(shuō)過(guò),我非常贊同這句話(huà),因?yàn)椋乙埠芟矚g讀書(shū),下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)一下我和書(shū)的故事吧!

  有一次,我放學(xué)回家,因?yàn)樽鳂I(yè)在學(xué)校已經(jīng)寫(xiě)了很多了,所以我把書(shū)包拿進(jìn)房間,從里面拿出剛從樂(lè)閱書(shū)吧借的書(shū)《哈利。波特》,便津津有味地看了起來(lái),書(shū)中的'情節(jié)真精彩呀!哈利。波特贏得了勇士比賽,卻沒(méi)有想到,獎(jiǎng)杯已經(jīng)被伏地魔的手下?lián)Q成了門(mén)鑰匙,于是,哈利。波特被帶到了一塊墓地,伏地魔正在那兒等著他……正當(dāng)我看到最恐怖的地方的時(shí)候,媽媽走進(jìn)了我的房間,對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”我嚇了一跳,手一慌,書(shū)掉在了地上,發(fā)出了“咚”的聲音,媽媽問(wèn):“什么東西掉在了地上啦!”我支支吾吾地說(shuō):“是……是文具盒掉……掉在了地上了。”媽媽有點(diǎn)兒不相信:“真的?那怎么沒(méi)聽(tīng)到文具撒落的聲音呀!”“我把拉鏈拉起來(lái)了,當(dāng)然聽(tīng)不到啦!”我解釋道。媽媽這才打消了疑慮,走出了房間,我好了傷疤忘了疼,又開(kāi)始看了,媽媽悄悄走過(guò)來(lái),一把奪過(guò)我的書(shū),一手叉著腰,一手指著我,火冒三丈,說(shuō)道 :“你剛才就在看書(shū),我也就原諒你了,以為你現(xiàn)在會(huì)寫(xiě)作業(yè),沒(méi)想到你現(xiàn)在還在看,沒(méi)收,不寫(xiě)好作業(yè)不準(zhǔn)看!蔽抑坏醚郯桶偷赝鴭寢屇弥业臅(shū),拂袖而去。沒(méi)辦法,我只好先寫(xiě)作業(yè),不一會(huì)兒,作業(yè)寫(xiě)好了,我終于拿到了書(shū),真開(kāi)心呀!

  我愛(ài)讀書(shū)。

我愛(ài)讀書(shū)作文15

  讀書(shū)是透過(guò)筆墨文字的縷縷幽香觸摸前人的喜怒悲歡,了解他們的家國(guó)情懷。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!

  我愛(ài)讀書(shū)。記得有一次,媽媽買(mǎi)了本《淘氣包馬小跳》放在我的書(shū)桌上;丶艺郎(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的我發(fā)現(xiàn)了。便急急忙忙地拿起書(shū),趴在床上如癡如醉地 “啃”了起來(lái)。七點(diǎn)鐘了,媽媽催我吃飯,我立刻回應(yīng):“等一下呀!”媽媽半信半疑地以為我還在寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了半小時(shí),媽媽又催:“吃飯嘍!”我又回答:“等一下!”我的腳被書(shū)勾住從未挪移,眼睛從未離開(kāi)過(guò)書(shū)。楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū)太精彩了。又過(guò)了一刻鐘,媽媽實(shí)在忍不住了,走進(jìn)房間“發(fā)飆”。我一看情況不妙,只好飛快似的走出房間?娠埐硕紱隽,媽媽恨鐵不成鋼地吼道:“把看書(shū)的精力用來(lái)學(xué)習(xí)就好啦!”可我總是“左耳進(jìn),右耳出”,看書(shū)也是學(xué)習(xí)嘛。

  我囫圇吞棗地扒了幾口飯后,又飛快地回到房間,繼續(xù)讀起我的馬小跳。媽媽忙完家務(wù),進(jìn)來(lái)檢查我的作業(yè),我才意識(shí)到事情的'嚴(yán)要性。媽媽狠狠地批評(píng)了我并說(shuō):“再有下一次,所有的課外書(shū)我都沒(méi)收!睆哪且院笪以僖矝](méi)有在未完成作業(yè)的情況下看課外書(shū)了。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)還開(kāi)闊我的眼界。更讓我的寫(xiě)作水平得到提升。讀書(shū)帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。

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