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我的讀書經(jīng)歷作文

時間:2023-09-04 15:08:18 讀書 我要投稿

我的讀書經(jīng)歷作文【經(jīng)典】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的讀書經(jīng)歷作文,歡迎閱讀與收藏。

我的讀書經(jīng)歷作文【經(jīng)典】

我的讀書經(jīng)歷作文1

  書被人們稱為人類文明的“好伙伴”,這個比喻,我覺得非常親切。

  回憶少年時代的我,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶中,少年時代讀書生活恰似一幅美麗的.畫頁,也是一串歡快的音符,還像一個個小雨點(diǎn)在玩耍。

  我最早的讀物是生字卡片。小時候,我躺在搖籃里聽著媽媽的講生字,在大一點(diǎn)的時候,媽媽叫我看書識字。剛開始,我覺得好玩,慢慢地就越來越愛看書了。這時,我覺得看卡片就滿足不了我了,要求媽媽給我看書了,漸漸地,我迷上了《中國未解之謎》一書。只要一拿起書,我就常常忘了時間,直等到媽媽叫我,我才發(fā)覺又到了吃飯的時間了。天長日久,這些書已經(jīng)不能使我滿足了,我在家里尋找我渴望的“綠洲”。突然,有一天,我在書櫥里找到了一本名叫《上下五千年》的書,翻閱一下,里面的內(nèi)容都是我感興趣的,我像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著這本書。越讀,我對這本書越感興趣,它好像是一座知識的寶庫,越挖越帶勁。

  讀書讓我增長知識,讀書讓我解除疲勞,讀書讓我見識廣泛,還讓我更聰明。我喜歡讀書。

我的讀書經(jīng)歷作文2

  有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯——高尓基!蔽矣X得這個比喻用的非常恰當(dāng)。

  有一次,我坐著校車回到塘角村。我像一只調(diào)皮的小猴子,左看看,右看看。公公沒來車我。我就像一匹快馬,飛快地跑到一家離我家較近的`書店。我跨進(jìn)店門,暗喜沒人注意,我看了看怎么那么多人!我想了想,就從大人的腋下擠了過去。再一排花花綠綠的書里,我的眼睛像一臺掃描機(jī)一樣,在掃描著!咦!怎么找不到《三國演義》呢?從頭來,再找一遍。!它在這里,原來不在昨天的地方了!

  急忙打開書,一頁,兩頁。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂——終于可以看書了!就在我讀得津津有味的時候,我的腦海里,突然想起了要回家的時候。我依依不舍的把書放回書柜里。然后,又像一匹快馬向家的方向飛快地跑去。

  當(dāng)我回到家里時已經(jīng)6點(diǎn)45分了。爸爸問我:“怎么那么晚回來?”我回答:“我去看書去了!卑职钟终f:“原來是這樣,想看什么書,爸爸幫你買!”我高興的說:“謝謝爸爸!”

  看!我在書上學(xué)到的“書是唯一不死的東西——丘特”。這就是我的讀書經(jīng)歷。

我的讀書經(jīng)歷作文3

  書就像一架飛機(jī)帶我進(jìn)入知識的王國,書就像一位形影不離的朋友每天伴我成長,書就像一位專家告訴我新的知識。 記得有一次,媽媽給我買了一本故事書,這本書令我愛不釋手,每天我多會看它,有一天晚上我睡不著,就拿起那本故事書津津有味地看了起來,過了一會,我聽見了腳步聲,我趕緊把書藏了起來,瞇著眼睛望著門,突然,媽媽進(jìn)入到我的房間,看看我有沒有睡著,然會媽媽走了出去。我繼續(xù)看起了書,一頁,兩頁,我貪婪地讀著,漸漸地我睡著了,那天晚上我做了一個夢,夢見有人在和我搶那本書,我飛快的跑著,可是,我的書還是被那個人搶走了。我坐在地上哭了起來。

  只是媽媽走過來玩我怎么了,我說;我的書被被人搶走啦。媽媽說;沒關(guān)系,我再給你買一本。我高興的蹦了起來。 第二天早上我去找媽媽要書,媽媽說;什么書呀我說;就是你答應(yīng)給我買的那本書呀。媽媽說;我沒答應(yīng)給你買書呀。我垂頭喪氣的走回房間,卻發(fā)現(xiàn)那本書乖乖地躺在床上。我仔細(xì)一想,哦,原來是一場夢呀。 沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一本書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有以一匹神奇的.駿馬,能像一首詩,帶我們領(lǐng)略人世的真諦。也沒有任何柵欄能阻擋,你在書的王國遨游的腳步。

我的讀書經(jīng)歷作文4

  暑假的一天下午,吃過午飯,我在家里無所事事,到底該做些什么呢?思來想去,我決定去書店看書。

  到了書店,一跨進(jìn)大門,就能看見許多人在看書。有的靠在書柜旁翻閱,以求暫時的休息;有的坐在地上,專心致志地捧起書本忘我地讀著;還有的正小聲地議論著什么……

  我呢,先在書堆里左看看,右瞧瞧,選擇自己喜歡的書。我找到了一本《人類未解之謎》,然后選擇一個比較清靜的角落,坐下來細(xì)細(xì)品味。讀到精彩的片段,還會同伙伴小聲地交流?赐炅诉@本 ,我又去選擇別的書來看。書店里可供看的'書太多了,讓我我的讀書經(jīng)歷應(yīng)接不暇。有的只翻看目錄就可以了,有的囫圇吞棗,大致了解一下內(nèi)容,而像《漫畫》、《中華上下五千年》、《西游記》、 《叮當(dāng)貓》之類的書我都比較喜歡看,讀的時候也就認(rèn)真多了。一下午還能看好幾本呢!

  以后的日子里,一有空,我便乘小區(qū)的交通車,到書店里與書為伴。既不用花錢買,又能讀到自己喜歡的書,學(xué)到很多知識,何樂而不為呢?

我的讀書經(jīng)歷作文5

  我愛讀書,讀書,讓我明白了什么是知識,什么是智慧,什么是哲理,什么是知識……

  從我很小的時候,媽媽就叫我怎樣讀書。我看的最早的一本書就是《半小時媽媽》,里面的故事讓我津津有味:小紅帽來到外婆家,卻被大灰狼吃掉了;三只小豬的房子中,老三的最堅(jiān)固;丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝……

  接著,我走進(jìn)了幼兒園。一些簡單的連環(huán)畫漸漸不能滿足我對讀書的欲望。正在我“挨餓”的時候,我發(fā)現(xiàn)了一塊“面包”——一本叫《幼兒畫報》的書,剛看幾本,就感覺自己“陷”進(jìn)這本書里了,雖然只是幾十頁,但里面的故事,卻讓我久久不能忘懷。

  隨著時間的流逝,我踏進(jìn)了小學(xué)的大門。那些一般的'故事又不能滿足我讀書的欲望了。少兒圖書館的書又像一塊綠洲,浮現(xiàn)在我眼前。每個周末,我都會奔向圖書館,跳進(jìn)書海,仔細(xì)品味每一朵小小的“浪花”:《魔術(shù)全揭秘》讓我驚奇,《爆笑校園》讓我大笑,《夏洛的網(wǎng)》讓我感動……

  我不知道其是怎樣開始讀書的,但我知道人是伴隨著讀書長大的。

我的讀書經(jīng)歷作文6

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書; “書是全世界的營養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書。 而在我心目中,書就是一只小船,載著我在知識的海洋里遨游。

  我的小時候很喜歡看書,最喜歡看的是童話之類的書, 我是不是就去圖書館借書?吹囊槐居忠槐荆駠魍虠, 大有不求甚解之意。

  有一次我正在看一本書《格林童話》,那時天已進(jìn)入 “昏睡”的狀態(tài),媽媽走過來說:“晴晴,去睡覺啦,再不 睡覺,明天賴床。 边@時的我并沒有聽見,媽媽大發(fā)雷霆 一把把我的書搶了過去,放進(jìn)了書柜,我立馬從書中回過神來, 一遛煙跑回了房間。想:格林童話沒看完,怎么辦?我擺出了思想者的'動作,我腦袋一晃嘴巴一動想出了一個妙計(jì)就是把書放被窩里看。說干就干,我躡手躡腳地走進(jìn)客廳,沒人,機(jī)會 來了,我飛快的到書柜拿了書,“嗖”的一聲就回到了房間里, 打開書,被窩一竄,妙計(jì)成功!

  不一會兒,一陣熟悉的腳步聲,傳進(jìn)了我的耳朵里,我全身 進(jìn)入了緊張的狀態(tài),突然,腳步聲停在了左邊的臥室里!昂簟 虛驚一場。我很快樂,但也很懼怕一這種竊讀的滋味! 這就是我的讀書經(jīng)歷,你們呢?

我的讀書經(jīng)歷作文7

  回想起放暑假時和堂妹在被窩里竊讀的情景,我就禁不住涌起愉悅之情。我的讀書經(jīng)歷是充滿了擔(dān)憂和快樂的滋味的! 那是暑假的一個早上,堂妹到我家里來玩。我們做好當(dāng)天的作業(yè),堂妹拿出一本書,小聲對我說:“姐姐,我最進(jìn)看了一本十分有趣的課外書,你要看嗎 ’’一聽這個,我的精神一下子提高了許多,我最愛閱讀了,急忙答應(yīng)了。我又提議今晚在被窩里“竊讀’’,堂妹高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,會心地笑了。

  晚上八點(diǎn)半,“竊讀”開始了。我們把準(zhǔn)備好的

  手電筒和書拿了出來,小心翼翼地關(guān)掉燈,裝模作樣地睡了起來,大人來查看,見我們熟睡的`樣子,就離開了,他們前腳剛走,我和堂妹就迫不及待的我們這竊讀的滋味可不是這么好受的,還得時不時地探出頭來,看看有沒有人來。突然,我隱隱約約聽見了腳步聲,壞了,肯定是父母來了。我們迅速把書藏好,關(guān)掉電筒,裝睡!啊,好險,終于躲過這一關(guān)了?,加油。還有最后一點(diǎn)就讀完了。這下,我和堂妹以最快的速度把書看完了。我們會心的一笑,收拾好東西,便馬上睡了起來。這次的竊讀真是有驚無險啊!

我的讀書經(jīng)歷作文8

  “樂樂我們走了”。只聽是爸爸媽媽的聲音,“砰”!門重重地關(guān)了,我一下子向書柜奔去。

  這是怎么回事,原來爸爸媽媽除了雙休日讓我看小說平時不讓我看。

  為了看小說,我還算絞盡腦汁了。晚飯后,爸爸媽媽都要出門一個半小時。掌握好這條規(guī)律,我把小鬧鐘擰到1個小時。這樣,我一邊看小說,一邊聽樓道下的`動靜。小鬧鐘一響,我就急忙把書放回書架,開始做作業(yè)。

  盡管這樣,但我的“不良行為”還是被他們發(fā)現(xiàn)了——有一晚,爸爸媽媽回來了。一走進(jìn)我的書房,一陣子“偵察‘’后,神秘地對我說:”你一定又偷看小說了“,這句話讓我一夜都沒睡好。原來,被我看了的書,都會卷邊卷起來。于是,我每次看好之后,就放在床被底下壓平。

  沒辦法,”紙是包不住火的!霸瓉,他們把我看的頁碼記了下來,每當(dāng)我看完后,書簽夾著的頁碼就會變。于是,我看書的時候書簽不動。果真沒被發(fā)現(xiàn),太棒了!我簡直興奮不已。書給予我知識,給予我才華,給予我快樂,我愛看書。

我的讀書經(jīng)歷作文9

  小的時候,我記得有一次我和書的親密的接觸。

  那是一個冬天的早上,爸爸媽媽有事出去了,把我留在暖和被窩里,那也是我最沒有意思的一次,我想看電視,可是天很冷,我懶得去開電視,那時我就在床上翻來翻去,忽然,有一個東西掉在了地上,我連忙去看,原來,是我在床上滾動的時候把爸爸愛看的《三國演義》從枕頭下面的書擠了出來,我撿起那本書,看了起來,我大約看了幾分鐘,就忘記了所有的一切,不知道過了多長時間爸爸、媽媽回來了叫我開門,那時候我已經(jīng)陶醉在書的里了,一聲也沒聽見,仿佛我也是《三國演義》中的一個人物,這時候,不知什么聲音,把我從《三國演義》,中揪了出來,原來是媽媽的電話,我戀戀不舍的.放下書,下了床接了電話,原來爸爸、媽媽已經(jīng)在大門外了,我穿上棉襖,跑了出去,開了門以后爸爸什么都不顧,就開始罵我,一直罵進(jìn)屋,就在爸爸坐在床上的時候,才知道我是看書而才忘了一切。

  這就是我的讀書經(jīng)歷,這也是一次教訓(xùn)。

我的讀書經(jīng)歷作文10

  我小時候非常喜歡讀書,我家到處都是書。書柜里,桌子上,床頭上,隨處都能看見書,我媽媽不是很喜歡讀書,但爸爸卻很喜歡讀書。每天吃完飯后,習(xí)慣性的拿著書讀。

  我每天都看著爸爸讀書,也好奇的拿起一本《三國演義》讀起來。經(jīng)過幾個星期的時間我已經(jīng)讀了《三國演義》,《安徒生童話》等。

  一天,爸爸問我這幾天你都讀了什么書,我說:“《三國演義》,《安徒生童話》等!卑职终f:“哦,是嗎?那我問你黑旋風(fēng)是誰?”我十分自信的說:“是武松”還在喝茶的媽媽聽了,笑得差點(diǎn)嗆著了,說:“我沒讀過《水滸傳》,也知道是李逵,你讀了半天,讀什么了?”我的臉紅了,爸爸語重心長的對我說:“孩子,讀書不在讀得多,讀得快,而是讀得精,讀得徹底,一邊讀一邊思考!蔽衣犃税职值腵話,羞愧的低下了頭。

  從那以后,我每次讀書的時候,耳旁就會響起爸爸說的話。

  我原來不會讀書,可是,聽了爸爸的話,每一本書都仔細(xì)認(rèn)真得讀,反復(fù)得讀,一遍又一遍得讀,從此,我的作文在班上名列前茅,每次只要一拿起書就難以放下,我越來越喜歡讀書,書成了我形影不離的好朋友!

我的讀書經(jīng)歷作文11

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!弊x書能讓人長知識,讀書是快樂的。

  在我很小的時候,我就非常喜歡看書,但是那個時候我都是囫圇吞棗,每次媽媽問我故事的主要內(nèi)容,我就說不出來,媽媽又問我故事里的.主人公,我還是說不出來,媽媽就讓我重新看,等我看完了以后媽媽又問我主人公是誰?我回答上了,主要內(nèi)容是什么?我又回答上了。我知道了,只要認(rèn)真看書,你就可以取得書上的精華。

  我有一次在看書,媽媽讓我起來先把飯吃了,我聽著媽媽在說話,可是眼里全是書。媽媽走了,我立馬把書拿起來接著看,這書中的內(nèi)容太有意思了,也讓我學(xué)到了很多東西,懂得了很多道理。

  正當(dāng)我看得入神時,突然一個電話打過來,我被嚇住了,原來是媽媽問我是否吃飯了,這時我才回過神來,已經(jīng)九點(diǎn)半了,書中的故事讓我忘記了時間也忘記了吃飯。

  讀書給了我很多啟示,讀書以后我感覺我的語言變豐富了,知識淵博了,現(xiàn)在寫作文輕松多了,讀書給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぁ?/p>

我的讀書經(jīng)歷作文12

  想想過去,我的讀書經(jīng)歷也算有一丁點(diǎn)艱難,小時候的讀書經(jīng)歷對我來說是很模糊的,我就說說我記得的讀書經(jīng)歷。

  記得幾年前,我們?nèi)乙黄鸪鋈コ燥。因(yàn)橐热ズ卯?dāng)家超市,所以我們早出去了一小時。我們從超市的一樓逛到了三樓的圖書區(qū)。對書充滿興趣的我,兩腿像旋轉(zhuǎn)的輪胎一樣,一溜煙就往圖書區(qū)的方向跑去。在一列列琳瑯滿目的書架中,在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找,終于找到了我喜歡的.書了。書名叫《爆笑校園》,直到現(xiàn)在,我還是這本書的忠實(shí)粉絲呢!我1到35冊的全有,不過丟了幾本。雖然它只是一本漫畫書,但是它可以讓傷心的人不再傷心,而是在開懷大笑。所以每當(dāng)我不開心的時候,總會把這本書從書柜里拿出來看看。那時我還吵著媽媽給我買這本書的一整套呢!當(dāng)時的場景是這樣的:我?guī)е蚯蟮难凵裢鴭寢,說:“媽媽,媽媽,給我買嘛,求求你了,給我買嘛!”剛開始,媽媽不愿意給我買。后來,因?yàn)樗?jīng)不住我的軟磨硬泡,所以一下子就給我買第1冊到第22冊,總共22本書,人民幣220元,一本10元。

  這樣我就有了第一套漫畫書《爆笑校園》。

我的讀書經(jīng)歷作文13

  書是人類進(jìn)步的階梯,“一日讀書,一日功,十日不讀腹中空”。這些是讀書的名言,凡讀書,就會有一些讀書的美好經(jīng)歷與回憶,F(xiàn)在就讓我來給你們講講我的讀書經(jīng)歷吧!

  我覺得看書就像在看一部好看又好玩的電影,記得在四年級的時候,我看過一本書,書名叫《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》,中間有一章寫到笑貓面對著一只巨大的山蜘蛛時,他的情況使我很擔(dān)心他會不會被山蜘蛛當(dāng)成美味的點(diǎn)心?但我知道,笑貓他一定會想辦法死里逃生的,因?yàn)樗麑⑵へ埖乃寄钍悄敲吹纳。接著我又讀到笑貓面對母老虎時,我既擔(dān)心又開心——笑貓可能會被母老虎或她的孩子吃掉,但我覺得母老虎既然有孩子,那她應(yīng)該對愛和思念有很深的了解,笑貓應(yīng)該可以從這兩點(diǎn)來說服母老虎的.!

  我忽然回過神來,才發(fā)現(xiàn)我看了有一個小時了。這時我已不再去想剛剛發(fā)生的一切是真是幻,我相信看書看得太入迷時,就會發(fā)生這樣的事。

  我覺得,書就像一位朋友,能伴我走完這一生;書就像一座連接兩地的大橋,讓我認(rèn)識更多的事物;書就像一只大鳥,帶我領(lǐng)略大自然的神奇之處;書就像一位良師,教會我許多的知識!只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂,發(fā)現(xiàn)快樂!

我的讀書經(jīng)歷作文14

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”確實(shí),許多道理都是國文教科書上得不到的。

  那么,來談?wù)勎业淖x書經(jīng)歷吧:

  小時候,我就無時無刻嚷著要玩,直到在幼兒園認(rèn)了幾個字兒,聽老師講了幾個故事,我才愛上書。

  起初,我只纏著童話,為啥?因?yàn)榍楣?jié)里常有魔法之類的東西唄。我愛童話直到二年級。

  那時,已有許多同學(xué)在看其他書了。下課時,我去瞄兩眼,驚喜地發(fā)現(xiàn)好看的很哩!就迫不及待地等著放學(xué),讓爸媽買。

  漸漸地,我看書的范圍大了,四年級,我又開始追尋我鐘愛的動物——關(guān)于狗的書。如《狗狗特工》一套,《靈犬萊西》《狗來了》……但是我最愛的,還要數(shù)《我與狗狗的十個約定》了,這是個十分感人的故事,還有作者與狗狗嬉鬧的照片原圖,建議大家也去看。

  直到現(xiàn)在,我的書已堆滿一個有一個柜子。連狗狗醫(yī)學(xué)的書我都在看。此時此刻,我懷著對將看的`書的激動寫著這篇文章。它就是人人推薦的《哈利·波特》!

  冰心奶奶認(rèn)為,人怕比,物怕比,書也怕比,是沒錯。但對我來說,每本書都有自己的特點(diǎn)與不足,就像人一樣,有人藝術(shù)好,有人文科好,有人理科好……

  所以,不論是什么書,都值得以看!

我的讀書經(jīng)歷作文15

  小時候,媽媽每天都給我讀書,使我愛上了讀書。我讀的第一本書是《安徒生童話》,書里有很多有趣的故事,如《打火匣》、《人魚公主》、《飛箱》……一年級時,媽媽給我買了一些童話書和科技書,有《小豬希哩呼!、《小學(xué)生十萬個為什么》……二、三年級時,媽媽給我買的書更多了,有《我和小姐姐克拉拉》、《假如給我三天光明》、《幽默三國》、《瑪?shù)贍栠_(dá)》……我從這些書中增長了許多知識,學(xué)到了不少道理。

  在眾多的'書籍中,我最喜歡看《魯濱遜漂流記》。它告訴我要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,不能遇到一點(diǎn)兒困難,就知難而退。就拿航海夢想來說吧,魯濱遜從小就有航海夢想,可他的父親堅(jiān)決不同意他去航海。在一個夜晚,他偷偷離開家獨(dú)自去航海。在航海的過程中,他遇到了海盜襲擊、缺食少糧、惡劣天氣、重病等種種困難,但他都想辦法一一克服,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。而我們生活中卻有不少人,一遇到困難就退縮,最終碌碌無為。我喜歡魯濱遜,喜歡他不懼困難,勇往直前的精神,他是我心中的榜樣。

  傷心時,書給予我快樂;無聊時,書幫我消遣;無助時,書給我力量;寫作時,書為我引路。書使我的生活變得豐富多彩,讓我們一起讀書吧!

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