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我讀書我快樂作文

時間:2023-08-19 11:04:14 讀書 我要投稿

我讀書我快樂作文優(yōu)選(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我讀書我快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我讀書我快樂作文優(yōu)選(15篇)

我讀書我快樂作文1

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。我知道,讀書能使人快樂,能使人智慧,還能實現(xiàn)自己的夢想。

  小時候,我喜歡讀一些童話故事。故事書里面的故事常令我很著迷。比如《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《綠野仙蹤》等,給我留下了深刻的印象。我有時還會看一些搞笑的漫畫,《三毛流浪記》、《三個和尚》等我都很喜歡看。每次看完之后,我都會哈哈大笑。這些書陪我度過了快樂的童年時光。

  長大之后,我開始看《十萬個為什么》。書里面有很多我不知道的.知識,比如:地球的年齡大約有46億歲了,風(fēng)的形成是空氣流動的結(jié)果,所有的新生命都是從一個細(xì)胞開始的……從書里,我了解了天文、地理的有關(guān)知識,還學(xué)會了一些健康和生活的小常識!肚帏B》、《西游記》、《三國演義》等名著也是我的最愛?戳诉@些深奧的書后,我學(xué)到了很多知識,也懂得了一些做人的道理。讀得書越多,我的知識面也就越廣了。

  我希望以后多讀關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書,長大后能當(dāng)一名醫(yī)生,為他人治病,給更多的人帶來健康,遠(yuǎn)離疾病與痛苦!

我讀書我快樂作文2

  一個人要想有一番成就,就必須有真才實學(xué),學(xué)習(xí)也一樣,絕不能華而不實,弄虛作假、自欺欺人。

  有一次我翻開了《寓言故事》,那具有神奇色彩的民間寓言馬上把我吸引住了,其中《濫竽充數(shù)》一文,至今仍令我受益無窮。這則寓言告訴人們:做人要虛心,不能不懂裝懂。

  這則寓言記敘了這么一件事:戰(zhàn)國時期,齊宣王喜歡聽吹芋,而且要大家一起吹,他對每位樂師都重重有賞。一天南郭先生也申請入隊,齊宣王答應(yīng)了。其實南郭先生并不會吹芋每次吹奏時,他便裝腔作勢,蒙混過關(guān)。后來齊宣王死了,齊威王即位。他喜歡聽吹芋,但卻喜歡聽獨奏,南郭先生知道后,連夜逃跑了。

  我覺得《濫竽充數(shù)》講的似乎就是我平日的行為。這個學(xué)期,英語老師要求我們多讀,多背英語單詞,然而我并不在乎,每當(dāng)齊背時,我便搖頭晃腦,裝模作樣應(yīng)付一下就算了,因此每次聽寫,我總是一塌糊涂!稙E竽充數(shù)》為我敲響了警鐘,做人、做學(xué)問不能象東郭先生那樣,不學(xué)無術(shù)、經(jīng)不起考驗,這種人終究會被淘汰。正所謂眼望高山,腳踏實地。我明白了要做明日的'棟梁,一定要有真才實學(xué),絕不能弄虛作假。只要我們樹立信心,努力付出,何愁登不上知識高峰。"

我讀書我快樂作文3

  “書籍是人類進步的階梯。”高爾基的這句名言無時無刻不在敲打著我,激勵著我奮發(fā)向上,多看書,成為祖國未來的有用人才。

  書,不僅僅使我的生活充滿樂趣,更使我的'生活充滿著智慧。

  我的書柜里藏有許多書:《三國演義》《紅樓夢》《神秘島》……

  閱讀這些書,我仿佛經(jīng)歷了許多事。主人公失敗,讓我的心提到了嗓子眼;主人公又振作起來,我放心地長舒一口氣。

  是書,把我?guī)У皆S多神奇的世界。它帶我到戰(zhàn)場上殺得曹操割須棄袍,殺得曹軍丟盔棄甲;它帶著我到海上與風(fēng)暴、鯊魚做斗爭;它帶著我領(lǐng)略神奇的海底世界;它帶著我在孤島上求生……

  書柜里好看的書很多,我最喜歡的還是《西游記》。孫悟空忠誠、勇敢,即使被唐僧錯誤地攆走,仍然是“身在花果山,心在取經(jīng)路”;唐僧墨守成規(guī),卻很守紀(jì)律原則;豬八戒雖然貪吃、又懶,卻也給艱難的取經(jīng)之路增添了許多許多樂趣;沙僧老實、任勞任怨。他們克服重重困難,與各種妖怪做斗爭,克服九九八十一難,終于取得真經(jīng)。

  他們不畏困難,不因為困難而抬不起頭的精神值得我們學(xué)習(xí)!皶凶杂悬S金屋!睍,讓我變得聰明起來,從書籍里涉取的智慧讓我擁有了力量。

我讀書我快樂作文4

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!笨赐暌槐緯,就像在人生的道路上前進了一步。書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的智慧。只要用心去讀書,就能悟出其中的道理。

  每天,不管作業(yè)有多少,每次做完后,我都會鉆進書里讀個痛快。每本書都有不同的`故事,使我沉醉其中。書不僅可以提高我們的生活情趣,而且還能使我們的生活變得更加豐富多彩。我們通過讀書豐富知識,增長見識,明白道理。讓我們的生活變得更充實,更有意義。

  在我11歲生日時,媽媽送給我一本《西游記》,我愛不釋手,迫不及待地翻開就看。書中的很多人物吸引了我,有機智勇敢的行者武松,有粗魯耿直的花和尚魯智深,有武藝超群的八十萬禁軍教頭豹子頭林沖……他們的故事深深地吸引了我,我好像也變成了書中的一員,和他們一起殺富濟貧,隨他們一起度過一個個難關(guān),取得一個個勝利。這時媽媽叫我吃飯了,直到她搖了我?guī)状,我才清醒過來。

  書是我的好朋友,我讀書,我快樂。

我讀書我快樂作文5

  書可能是我們每一個人最熟悉不過的東西。在我呀呀學(xué)語的時候就已經(jīng)開始認(rèn)識書了, 是書陪伴我走過了絢麗多彩的童年。高爾基爺爺說過:書是人類進步的階梯。通過讀書會讓我變得更聰明。

  我經(jīng);孟胱约耗懿迳弦浑p美麗的翅膀,飛上廣闊的天空, 飛到寂靜的月宮,見到了美麗的嫦娥仙女,和玉兔在一起快樂地玩耍。每當(dāng)夜深人靜的時候,我的想象就飛到了東海里,在大海里暢游,去看海底那神奇的龍宮。每當(dāng)電視里播出探月飛船火箭發(fā)射的畫面時,我的心也隨著飛到了宇宙中,去和外星人做朋友。是書帶著我在知識的海洋中暢游,是書讓我找到了打開知識寶庫的`鑰匙。

  是書給我拓寬了探索知識的道路,是書讓我擦亮了展望世界的眼睛。多讀書還會讓你成為老師和同學(xué)們心目中的小博士。讓我們?nèi)暮Q罄飳ふ腋嘈碌闹R吧。讓我們插上知識的翅膀,成為一只翱翔天空的小鳥。讓我們揚起知識的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向那充滿幻想的未來。

我讀書我快樂作文6

  書是知識的海洋,書是成長的臺階,書是智慧的源泉,能讀書的人就是會學(xué)習(xí)的人。

  一天晚上,媽媽帶我去了書店,我這走走那走走,終于看到我喜歡的書了!就這樣,我越選越多,媽媽卻只給我八十元錢讓我買,這可怎么辦呀?我精挑細(xì)選選出了五本,可還是超了五元,于是,我就跟收銀員阿姨講價,最后,阿姨還是經(jīng)不過我的軟磨硬泡,終于同意了。我開心地跟阿姨說了:“謝謝!蔽倚睦锏拇笊浇K于放下了,心中的烏云也被陽光驅(qū)散。

  在回家的路上,我就忍不住想看了,但為了我的.眼睛,媽媽還是沒讓我看,我想:回家的路為什么這么長?真想現(xiàn)在就在家里,這樣就能看上書啦!終于到家了,我向沙發(fā)跑去,拿起書就看,我的身體好像在沙發(fā)上“生根”了,媽媽讓我去吃蘋果,我都沒聽見,看得入了迷!暗近c了,你不睡了嗎?”媽媽生氣地喊道。我被媽媽的聲音“連根帶土”地拔了起來。

  我喜歡讀書,書能把我?guī)У饺魏蔚胤,能把我(guī)У轿磥,感受未來科技的強大。誰也阻止不了我讀書,讀書像我的一日三餐一樣重要。

我讀書我快樂作文7

  ”書是人類進步的階梯書!睍梢宰屛以谥R的海洋里快樂的、盡情的遨游

  我有許多的`書。我的書柜里、書桌上、都堆滿了書。甚至我的床頭柜上、茶幾上、電視機旁的柜子上和秋千上,全放有我喜愛的書。

  作業(yè)寫完了,又到了我每天看書的時間。我拿起了《魚缸里的生物課》這本書,而我卻有一個疑問:魚缸那么小,怎么可能上課呢?

  原來這個學(xué)校是可以用幻覺的方式使學(xué)生們覺得在浴缸里上課。我仔細(xì)又認(rèn)真地看著,突然,媽媽大喊道:“快吃飯了!”我心不在焉地回了一聲:”知道了。!”可我并沒有向餐桌走去,而是繼續(xù)在書桌上看書。

  媽媽再一次大喊道:“書呆子,快點吃飯,不然你別想看書了!”我不得不去吃飯。我突然大笑起來,米都噴在了桌子上面。原來,主人公在泥地里不小心摔了個四仰八叉,滿身都是泥巴,就像是剛在泥地里打過滾的小豬。但是主人公起身之后發(fā)現(xiàn)前面有一條小路。他沿著小路走到盡頭是間房屋,沒有人,并且是一片廢墟,但似乎很大。主人公找到校長并提議把這片廢墟變成了超市,以方便學(xué)生們買東西…

  這本書告訴了我:要敢于發(fā)現(xiàn),善于思考,或許會有收獲。

  書像一位老人,告訴我人生道理。我把時間給了書,書把快樂給了我。

我讀書我快樂作文8

  “書籍是人類進步的階梯!@是高爾基說的。的確,人類的生活中少不了書籍,它能使我們進步、使們快樂。在讀書的過程中,我也有許多快樂……快樂一:耶!耶!電腦是我的強項,任務(wù)一旦完成,不是教教同學(xué)們,就是放下重?fù)?dān),痛快的玩起電腦。由于電腦是我的強項,沒一個同學(xué)能超過我。

  玩生死時速,沒走幾步就被我抓住了。我當(dāng)小偷警察抓都不住,都可以繞一圈了。是真痛快!快樂二:數(shù)學(xué)更是我的強項,雖然一星期只有六節(jié)數(shù)學(xué)課,但是我知足了。我可是數(shù)學(xué)高手,這不,你看!我已經(jīng)把一本三年級的'奧數(shù)做完了,現(xiàn)在做第二本三年級的奧數(shù)了,暑假要做四年級的奧數(shù)。怎么樣,我厲害吧?快樂三:“體育課我愛你,就像老鼠愛大米!”從這你一定知道我也是體育狂。

  我曾為自己班級在運動會上奪得過五分,跳高能跳到八十厘米,但我還是季震宇的手下敗將,體育這方面我還有待繼續(xù)努力。書籍里不但能學(xué)到知識,還能找到快樂。

我讀書我快樂作文9

  魚兒的好伙伴是水,蜜蜂的好伙伴是花朵,羊兒的好伙伴是青草,而我的好伙伴則是書。

  我的書櫥里裝滿了各種各樣的書。每得到一本好書,我都愛不釋手,一連能讀兩三遍。隨著年齡的增長,漸漸地,我對書中的故事有了更深刻的理解。讀完《愛的`教育》使我懂得了許多道理,愛就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛一樣。只要我們熱愛生活,關(guān)愛他人,世界就將因為愛而變得更美好!而《昆蟲計》又讓我了解了很多的昆蟲是怎樣保護自己的家園,怎樣和敵人作斗爭的;打開《中華上下五千年》,又使我了解著中華民族一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨,自豪著勞動人民勤勞智慧的創(chuàng)造發(fā)明,品味著無數(shù)英雄用熱血譜就的一曲曲壯歌,思索著歷史帶給我們的啟迪和使命……

  讀書是一件快樂的事。每當(dāng)我打開書頁,心靈便會倘佯其中,或同作者對話,或同主人公辯爭,或為人物喜悅,或為故事悲傷,或被情節(jié)感動,或被言語刺痛……這樣的感受,真的是妙不可言。

  愿讀書都能成為每個人的習(xí)慣,愿每個人都能從讀書中感受快樂。

我讀書我快樂作文10

  書籍是人類進步的階梯,這是蘇聯(lián)作家高爾基說過的一句話。是啊,書是多么寶貴!讓我們在書的海洋里盡情地暢游,貪婪地吮吸那知識的甘露吧!一一題記

  在我的家里,彌漫著一股濃濃的書香。瞧,書柜上整整齊齊地擺滿了童話類的.,探險類的,科普類等書籍,它們都令我愛不釋手。在書中,我品嘗了生活的酸甜苦辣,也學(xué)會了明辨是非。當(dāng)我看到丑小鴨搖身一變成為高貴的白天鵝時,我在心底默默地為它祝福;當(dāng)我看到白雪公主受盡了新皇后的種種虐待時,忍不住大聲咒罵那個惡毒的女人;當(dāng)我看到海的女兒最終化為泡沫時,不禁為她感到深深的惋惜……

  類似的事情屢見不鮮,我卻屢教不改,我愛讀書,就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。書給了我無窮的智慧和力量,也使我懂得了什么是真、善、美!它把我?guī)У揭粋廣闊無垠的天地,猶如一汩汩甘甜的泉水,滋潤著我幼小的心靈。

  有了書,是一種幸福;

  有了書,是一種享受;

  有了書,是一種安慰;

  有了書,更是一種溫暖!

  我讀書,我快樂!

  書中自有黃金屋,好好讀書吧!

我讀書我快樂作文11

  我讀書我快樂、小時候,我很喜歡書,因為書就像一把鑰匙為我打開知識的大門。從一年級到五年級,書成了我精神的伴侶,快樂的源泉。

  六七歲時我對童話故事充滿了遐想,我常認(rèn)為“掃帚會飛”“天上有神仙”等遐想。但8、9歲時,我不再對童話愛不釋手,我迷上了大自然、宇宙之類的書籍,常為人類的'智慧所折服,為宇宙的奧妙所感嘆,為大自然的美景所征服······在5、6年級時,我會讀漫畫、小說等,讀到這些書時,我會為中華民族的不屈不撓的精神所鼓舞,為一篇篇佳作所暈倒,被詼諧幽默的漫畫逗得捧腹大笑······有一次鄰居姐姐來我家玩。

  她說要小蘋果給我吃,便拿小刀削起來,姐姐把削好的蘋果遞給我,我說:“等會兒,讓我把這本書看完吧!”看了一個多鐘頭,突然姐姐發(fā)現(xiàn)蘋果變黑了,說:“這蘋果居然有毒!”我一看,長吁了口氣,說:“姐姐是因為蘋果中有單寧酸,單寧酸和貼會發(fā)生反應(yīng)!

  她聽了后說:“小不點,你還懂得不少嘛!”在讀書的過程中,我會感到自己很快樂,在健康成長。讀書是一種享受,把我?guī)霑暮Q蟆?/p>

我讀書我快樂作文12

  書山有路勤為徑,云程有路志為梯。這是我最欣賞的名言。讀書需勤奮,讀書更應(yīng)該是一種享受,而我們也不難發(fā)現(xiàn),在我們求取知識的道路上,總會有這樣或那樣的艱難險阻,而這正需要我們的毅力才行!

  讀書謂三道:心到,眼到,口到。我們讀書要專心致志,另外,見到好詞好句要及時的做標(biāo)記,并記下來,這樣時間長了便會對我們的寫作水平有莫大的幫助。--學(xué)會讀書是快樂的。

  讀書可以凈化人的靈魂,讓人的心靈變得美好。

  我曾讀過一篇叫《賣花與買花》的文章,它主要講了:有一個年輕人總是用花言巧語騙顧客買那些又貴又難養(yǎng)的花,而一個老頭卻總是實事求是說自己的花那兒好,那兒不好,后來,年輕人的花兒實在不能賣了,因為沒人買;而那老頭兒的.花,便宜又好看,還免費傳授養(yǎng)花的知識和竅門,受到了人們的青睞。

  我深深地感受到:做人,無論干什么都應(yīng)該踏踏實實地,不能太張揚,驕傲;對待別人更應(yīng)該以誠相待。--得到熏陶是快樂的。

  書是知識的源泉,無盡的書組成了一片知識的海洋,盡管會有些風(fēng)浪出現(xiàn)在海上,但我們每個人都應(yīng)拿起勇氣,支起桅桿,揚起鼓鼓的帆,在這充滿挑戰(zhàn)的大海上自由的擺渡,做一個快樂的讀書人!

我讀書我快樂作文13

  杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話告訴我們讀書給我們帶來的好處。我也有屬于自己的讀書經(jīng)歷,下面我來給大家講一講吧。

  記得有一次我剛吃過晚飯,就坐在床上看起課外書。我深深的被書里面的故事吸引住了,這個故事的名字叫《漁夫的故事》講的是在大海的`岸上住著一位貧窮的漁夫,有一天他在海里釣到了一條金色的魚,這條魚可以實現(xiàn)他的愿望。漁夫這下可樂壞了,他一而再再而三的向這條魚實現(xiàn)愿望,因為他貪婪,金色魚要收回所有從它這兒實現(xiàn)的愿望。從此這個漁夫就又過上了貧窮的日子了。就是這個故事讓我看得很入迷,媽媽叫我睡覺了,可我仿佛到了書的世界里,根本不知道。媽媽叫了一聲又一聲我一直沒有反應(yīng),最后媽媽來到我我的床前,大聲的喊我我才知道要睡覺了。

  這就是我,讓我們一起養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣吧!讓我們一起去感受讀書所給我們帶來的快樂吧!只有這樣你的寫作水平才會提高哦!

我讀書我快樂作文14

  今天我們班開了一次中隊會,主題是:書籍伴我成長。我就非常愛讀書,所以我懂得多。

  這節(jié)課上,我得知了我國著名文學(xué)家熱愛讀書的故事,最讓我敬佩的是毛澤東主席,毛澤東主席在床上,在辦公桌上,在飯桌上,都放著幾本書,在我國著名的“大火爐”中,也不忘讀書。他隨身帶著一本魯迅先生的書,不停的翻看,到了晚年重病時也不忘翻幾下。

  這節(jié)課我最喜歡的環(huán)節(jié)就是全班互動環(huán)節(jié),出關(guān)于名人,名著的問題,這些問題我?guī)缀跞珪,可是老師就是不叫我,只是在輪到我的時候,回答了一次,可別小看這一次,答對一次加十分呢,我輕輕松松就拿到了十分,老師提問別的`問題是,別人不會,我就使勁舉手,讓老師叫我回答,為的不是加十分,而是我會,不說出來我心里憋的不舒服,還有就是想在同學(xué)面前露一手,我讀的書很多,我懂得也多。

  這節(jié)中隊會上的真開心。

我讀書我快樂作文15

  我喜歡讀書,雖然我只有十歲,但是我讀過很多書。從書中學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識。那就說說我讀書的快樂吧!

  記得上小學(xué)一年級我讀得第一本書是《成語故事》,當(dāng)時在讀這本書的時候,看著拼音,讀著故事。這一篇看完了,也不知故事講了是什么,簡直就是個“暈菜”。后來,認(rèn)識很多字,也知道了詞語的意思。我又拿起《成語故事》,這次我的收獲可真不。翰粌H知道了很多成語,還知道了故事的字面意思和比喻意思,使我開始喜歡上了讀書。你們想聽聽成語故事,我的腦子可是裝了很多呀!

  現(xiàn)在每天晚上寫完作業(yè),我就會拿起一本書認(rèn)真讀起來。說說我讀書的`收獲吧。讀了青少年版的《史記》,使我知道了歷史上的很多故事和名人,知道了炎帝發(fā)現(xiàn)了粟米,知道了唐堯把一年分為春夏秋冬四季,還知道了秦始皇修建了萬里長城......

  在英語學(xué)習(xí)過程中語法是最難的,我也給大家說說讀英語小短文的快樂吧。只要你每天堅持讀一篇英語小短文,就會發(fā)現(xiàn)你的單詞量及語法會慢慢提高,也會從英語小短文上發(fā)現(xiàn)你是個學(xué)英語的天才,說不定你長大會是一個翻譯家!

  多讀書可以增長知識,開闊視野,在書的海洋你會體會到很多快樂。

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