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讀書(shū)的作文

時(shí)間:2023-08-10 10:43:27 讀書(shū) 我要投稿

[通用]讀書(shū)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文,希望能夠幫助到大家。

[通用]讀書(shū)的作文

  讀書(shū)的作文 篇1

  歌德說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就像是在和高尚的人談話,但是我小時(shí)候一看見(jiàn)書(shū)就頭疼。

  我漸漸長(zhǎng)大,記得一二年級(jí)的時(shí)候,我因作文不會(huì)寫,瞎編亂造,丟了5、6分,媽媽也為此感到煩惱,我也很煩,于是我開(kāi)始嘗試讀書(shū),果然書(shū)中有我許多不知道的'知識(shí),我越來(lái)越喜歡讀書(shū),我看了《安徒生童話》、《狼牙山五壯士》、《格林童話》、《海底兩萬(wàn)里》等,我深深地陶醉在了書(shū)的海洋里,作文分扣的越來(lái)越少,爸爸媽媽為我感到很欣慰。

  有一次,我看了變來(lái)變?nèi)サ柠溞《,它把我逗的哈哈大笑,直到媽媽進(jìn)我的房間里吃飯,我才聽(tīng)見(jiàn)。

  我曾在一本書(shū)上看見(jiàn)這樣一段話:“讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能勵(lì)志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說(shuō)話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書(shū)能明白什么樣的人生稱得上完美無(wú)憾!笔前!讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。

  讀書(shū)的作文 篇2

  薛家柱是浙江省作家協(xié)會(huì)的副主席,在作家界有的名氣。在四月二十日,薛家柱就來(lái)到講座呢!聽(tīng)了講座后,讓我對(duì)看書(shū)新的。,對(duì)作家更深的認(rèn)識(shí),如——巴金,老舍等等。最讓我覺(jué)得有意義的,還要屬薛家柱一開(kāi)始講的那三個(gè)了。

  “各位老師,各位同學(xué),大家好!”當(dāng)大家在禮堂里議論講座的內(nèi)容時(shí),從禮堂門口了一道身影,還沒(méi)等我反應(yīng)是誰(shuí)時(shí),老師與家長(zhǎng)們鼓起了熱烈的掌聲。啊,是薜來(lái)了!掌聲變落,薜也坐了,開(kāi)講!巴瑢W(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們。,講座會(huì)三個(gè)講,第是:為要讀書(shū)…...”薜剛說(shuō)到這,我就心里了話——為之崛起而讀書(shū)。不過(guò)薜了大家,當(dāng)今時(shí)代的讀書(shū),是讓人類發(fā)展,報(bào)效祖國(guó),讓更美好的明天等等對(duì)和他人有益的事而努力。聽(tīng)到這,我覺(jué)得薜真不愧是大師,了多的真理。

  ,薜解答著,他說(shuō)了像巴金的大文豪對(duì)看書(shū)的理解,看書(shū)的好處等等令感到很有啟發(fā)的.道理。正因才令我敬佩薜!

  這天的講座,令我受益匪淺,讓我重新認(rèn)識(shí)了對(duì)讀書(shū)的看法。聽(tīng)了講座,我會(huì)在讀書(shū)努力,為明天而努力!

  讀書(shū)的作文 篇3

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)藉就像大地沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)藉就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!倍艺J(rèn)為書(shū)是一位冷靜可靠的朋友,它比誰(shuí)都更可靠。

  《紅樓夢(mèng)》講訴了一個(gè)朝代和家庭的興亡盛衰的滋味,讓我充分體會(huì)到了“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的含義。《水滸》中描述的中國(guó)古代的“官迫民返”讓我知道了舊中國(guó)的人情世故。而《傲慢與偏見(jiàn)》詼諧中見(jiàn)諷刺。平凡中洋溢著精湛的對(duì)話像一抹清新的綠色,長(zhǎng)期留在我的腦海中。《哈里波特》中那扣人心弦的情節(jié)讓我跟著主人公一起開(kāi)心、一起難過(guò)、一起焦急。美國(guó)的家庭論理小說(shuō)《小婦人》溫馨親切的生活描寫,仿佛淺淺的.粉色給你帶來(lái)一個(gè)有溫暖感的春天。

  讀了這么多書(shū),我終于明白了理想的書(shū)藉是智慧的鑰匙這句話。因?yàn)槲矣眠@把鑰匙打開(kāi)了我無(wú)知的心田。

  讀書(shū)的作文 篇4

  看到題目時(shí),你也許會(huì)想:讀書(shū)有什么滋味呢?它應(yīng)該是枯燥的,不回有滋味可言。但是你錯(cuò)了,讀書(shū)也是有滋味的,不過(guò)可以能滋味不同而已。

  讀書(shū)的滋味可能是甜的。我們從書(shū)中可以知曉一切,讀書(shū)讓我知道了商紂王的殘暴;讀書(shū)讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造;讀書(shū)讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫;因?yàn)槲冶M覽世界的奇聞和大千世界的許許多多,所以在這書(shū)海中遨游,怎能不甜呢? 讀書(shū)的滋味可能是酸的.。當(dāng)你讀到某個(gè)情節(jié)時(shí),故事中的主人公或其他人物的特征像你自己,并且犯的錯(cuò)誤和你一樣時(shí),也許你會(huì)感到自己的鼻子酸酸的,眼圈里存滿了熱淚。聽(tīng)說(shuō)美國(guó)的法利夫人曾經(jīng)看一本書(shū)哭濕了好幾條手絹呢!你說(shuō)它是不是酸的呢? 讀書(shū)的滋味還可能是辣的!當(dāng)你看到書(shū)上說(shuō)明的某個(gè)道理正好和你所想的背道而馳時(shí),是不是覺(jué)地臉上火辣辣的?

  但讀書(shū)的滋味也是苦的。你迷上讀書(shū)時(shí),你會(huì)時(shí)時(shí)讀書(shū)、在放學(xué)路隊(duì)上讀,在車上讀,在睡覺(jué)時(shí)讀……當(dāng)你讀后會(huì)發(fā)現(xiàn),視力越來(lái)越差、慢慢的你戴上了眼鏡,別人也叫你“四只眼”。老師問(wèn)你課堂上的學(xué)的知識(shí)時(shí),你也一問(wèn)三不知,所以說(shuō)讀書(shū)的滋味也是苦的。

  讀書(shū)的作文 篇5

  星期天,我和爸爸看了一本書(shū),名叫《愛(ài)麗絲漫游奇遇

  記》。當(dāng)中有篇短文叫“素甲魚(yú)的故事”。

  開(kāi)始看了,我還沒(méi)有讀完這一頁(yè),爸爸一會(huì)就看完了。但爸爸并沒(méi)有立即翻到下一頁(yè),而是在等我。當(dāng)我遇到我不不認(rèn)識(shí)的`“槌”字時(shí),我根本就沒(méi)有查字典,只是覺(jué)得讀什么,就讀什么。把這個(gè)字混了過(guò)去!伴尺@個(gè)字怎么讀?”爸爸突然問(wèn)我。”我啞口無(wú)言。爸爸就打開(kāi)小學(xué)生現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典,查找起來(lái),便問(wèn)我追是幾畫(huà),我說(shuō)九畫(huà),查到了,原來(lái)這個(gè)字讀chui,我不僅知道了這個(gè)字的讀音,還知道了這個(gè)字的解釋。

  讀完這篇文章,我懂得了其實(shí)人們可以從任何事情中得到教訓(xùn),只要你用心去找,答案就在眼前。只要思想正確,那么所說(shuō)的話就不會(huì)違背情理。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己和別人心目中一樣,因?yàn)樵趧e人心目中你曾經(jīng)或可能是另外一更樣子。

  讀書(shū)的作文 篇6

  學(xué)校又布置手工作業(yè)了,這次是什么讀書(shū)卡,你知道我是怎么做的嗎?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

  這天,我發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)做讀書(shū)卡,于是,拿起硬卡紙,做了起來(lái)。做什么呢?我左思右想,終于決定用洛克王國(guó)的精靈做裝飾,一開(kāi)始,我決定用火云神,可是后來(lái)我絕望了,因?yàn)槲野职终f(shuō):“如果你把它畫(huà)下來(lái),就算畫(huà)得再好你怎么把它剪下來(lái)呢?”聽(tīng)了這話,我的心涼了一大半,這時(shí),我無(wú)意間看見(jiàn)了一只很萌的.精靈——大蒲公英。我頓時(shí)眼前一亮,覺(jué)得又有了希望。我拿出一張淡綠的大卡紙,畫(huà)了起來(lái),雖然只有一只,但我畫(huà)的很認(rèn)真。終于,我用了十五分鐘十五秒點(diǎn)十五的時(shí)間,完工了(又在吹了)就這么完工了嗎?不,還要寫上一句格言,我一有靈感,流瀉地寫上了一句我最喜歡的一句:

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  讀書(shū)的作文 篇7

  早上起床,媽媽大喊著說(shuō):“要遲到了,快起床!”我連忙穿好衣服,背上書(shū)包,穿上鞋子,“噔噔噔”跑到了門口,我家的狗追到后面“汪汪”直叫,難道你也要和我一起上學(xué)嗎?我快速跑到教室,坐到自己的座位上,“呼哧呼哧”的大口喘氣。

  數(shù)學(xué)課開(kāi)始了,教室里響起了“嘩啦嘩啦”的翻書(shū)聲,嘈雜的討論聲。第二節(jié)課,沒(méi)有老師,剛開(kāi)始班里還嘰嘰喳喳的,漸漸變得鴉雀無(wú)聲,最后只聽(tīng)到同學(xué)們沙沙的寫字聲或者咕嚕咕嚕的喝水聲。

  第三節(jié)課是體育課,但是突然下起了“嘩啦嘩啦”的傾盆大雨,我們只好垂頭喪氣的'呆在教室里。午飯過(guò)后,午休時(shí)間到了,我們躺在桌子和凳子上,沒(méi)幾分鐘,呼嚕呼嚕的睡眠交響樂(lè)已經(jīng)開(kāi)演了。

  這就是學(xué)校的聲音,你喜歡嗎?

  讀書(shū)的作文 篇8

  在暑假期間,我看了一本《閱讀能力。階梯訓(xùn)練》的書(shū)。從中我懂得了,閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),通過(guò)閱讀可以提高語(yǔ)言能力,思維能力和寫作能力。閱讀能力分為以下幾個(gè)階梯:一?學(xué)會(huì)積累與運(yùn)用詞語(yǔ)詞語(yǔ)是構(gòu)成文章的基本要素。

  對(duì)于我們一二年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō),注要是學(xué)會(huì)幾種詞語(yǔ)的積累與運(yùn)用,學(xué)會(huì)運(yùn)用形容詞,動(dòng)詞,量詞。二?學(xué)會(huì)懂得的一句話句子是語(yǔ)言的基本單位,在語(yǔ)文和課外閱讀中,理解句子是理解一篇文章的基礎(chǔ)。三?學(xué)會(huì)讀懂一段話我們閱讀一段話的時(shí)候首先要了解一段話由幾句話組成,一段話的主要意思是什么,能聯(lián)系上下文理解話段中關(guān)鍵詞語(yǔ)含義。四?學(xué)會(huì)聯(lián)系生活表達(dá)觀點(diǎn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文閱讀是為了運(yùn)用生活,所以我們要善于將語(yǔ)文知識(shí)運(yùn)用到平常的學(xué)習(xí)生活中。

  雖然以上內(nèi)容我還沒(méi)能完全理解,只要不斷的.努力學(xué)習(xí),我相信自己一定會(huì)理解和掌握的,那樣我的閱讀和寫作都會(huì)有所提高

  讀書(shū)的作文 篇9

  書(shū)籍是全人類的朋友,更是我最好的朋友。我喜歡看童話書(shū),沉浸在那夢(mèng)幻般的世界里,我就會(huì)忘記所有的煩惱,忘記了世界,也忘記了自己……我喜歡看兒童文學(xué),每當(dāng)我閑暇時(shí),總能感到書(shū)中的主人公向我招手,不知不覺(jué),我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節(jié)之中…… 我喜歡看各類期刊雜志,尤其是在小飯桌休息時(shí),一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……

  我最喜歡看動(dòng)物類的書(shū)籍,李微漪的一本《重返狼群》,仿佛把我也帶入了若爾蓋草原,和作者共同經(jīng)歷了救狼崽、養(yǎng)小狼、野化訓(xùn)練小狼,最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到狼族的生活習(xí)性,親情責(zé)任,也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……有時(shí),我還對(duì)大人們的書(shū)本雜志突發(fā)興趣,有些文章淺顯通俗,富有生活哲理;有些文章深?yuàn)W難懂,但似乎有種神秘的感召力呼喚我走向遠(yuǎn)方……“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。

  每每翻開(kāi)一頁(yè)書(shū),就仿佛開(kāi)啟了一座神秘花園的大門,漫步在一個(gè)靜謐而蘊(yùn)藏豐富的'寶庫(kù)中…… 感謝書(shū)籍的陪伴,讓我快樂(lè)而幸福的成長(zhǎng)……

  讀書(shū)的作文 篇10

  在我成長(zhǎng)的路上,書(shū),成了我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)就會(huì)被像磁石吸住了一樣,把我吸引過(guò)去。

  暑假的'一天,我到新華書(shū)店去看書(shū),隨手拿了一本。我津津有味地看了起來(lái)——足智多謀的諸葛亮,陰險(xiǎn)奸詐的曹操,義薄云天的關(guān)羽等等,可把我看入迷了。

  一天,媽媽給我買了一本故事書(shū),我一見(jiàn)了,馬上打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我看得如癡如醉。當(dāng)媽媽高喊了一聲:“吃飯啦!”我猛地一振,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)暗了下來(lái),正如饑似渴地看著書(shū)的我,戀戀不舍地合上書(shū),咽了一口唾沫,好象把所有的智慧都吞了下去。

  書(shū)里的知識(shí)就象“井水抽不干,知識(shí)學(xué)不完!庇罒o(wú)止境,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是!讓我們和書(shū)交朋友,讓我們從書(shū)中找到樂(lè)趣。讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū),讓好書(shū)伴我們一生!

  讀書(shū)的作文 篇11

  我是喜歡讀書(shū)的人,于是就與書(shū)發(fā)生了一些有趣的事。

  記得八歲的時(shí)候,一天,媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書(shū)中的.內(nèi)容深深吸引著,不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕快去吃飯,我卻若無(wú)其事地回答道:“馬上就來(lái)!”聲音是到媽媽耳朵里了,人卻未到她面前。媽媽看我遲遲沒(méi)出書(shū)房,便怒氣沖沖地跑到書(shū)房,見(jiàn)我還沒(méi)有去吃飯的意思,就把我從座椅上拎起來(lái)。這時(shí)我才發(fā)覺(jué):該吃飯了!我只好悶悶不樂(lè)地把書(shū)合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。

  在書(shū)海里沉迷了兩個(gè)小時(shí)的我,已經(jīng)完全不餓了;再加上心思還在故事情節(jié)中,吃飯時(shí)魂不守舍,往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結(jié)束。等待吃飯結(jié)束,是最煎熬的等待。

  終于忍不住了,我便又輕輕悄悄地偷溜進(jìn)書(shū)房,又開(kāi)始了看書(shū)……

  讀書(shū)的作文 篇12

  沒(méi)有夢(mèng)想的人是可恥的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,理想。但是夢(mèng)想并不是一瞬間就能來(lái)到的,必須要經(jīng)過(guò)小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)讀書(shū),奮發(fā)圖強(qiáng),長(zhǎng)大才可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲以诎嗬锏捏w育成績(jī)一直名列前茅,而且也是校田徑隊(duì)的一員,所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世界聞名的運(yùn)動(dòng)員。在短跑項(xiàng)目上能夠有杰出的成績(jī)。在將來(lái)某一年的奧運(yùn)會(huì)上,親眼目睹中國(guó)國(guó)旗在賽場(chǎng)上一次次的冉冉升起,為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名詩(shī)人兼作家。長(zhǎng)大后,可以寫更多好的詩(shī)篇和文章給大家,讓中國(guó)文壇在世界頗負(fù)盛名。如果我當(dāng)上了作家,我會(huì)舉辦這樣一個(gè)活動(dòng):“讓某個(gè)市和區(qū)所有的.居民都當(dāng)一回作家,寫出認(rèn)為自己最好的詩(shī)篇和文章!遍_(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的目的就是能夠?yàn)樽鎳?guó)發(fā)掘出更多可用之才。

  所以,只要朝著自己的夢(mèng)想努力,無(wú)論遇到多少風(fēng)風(fēng)雨雨,都勇敢去面對(duì)。這樣的人永遠(yuǎn)是最令人敬佩,最有夢(mèng)想的人!

  讀書(shū)的作文 篇13

  我喜歡看書(shū),在我家的書(shū)柜里放著許多書(shū),有《動(dòng)物大搜尋》、《格林童話》、《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《千古之謎》等等,數(shù)也數(shù)不清。

  我不僅喜歡看書(shū),也喜歡買書(shū)。

  有一次,我想用零花錢去買書(shū)。吃完午飯,我就迫不及待地圍上圍巾,戴上帽子和手套,換上鞋子,拿上零花錢準(zhǔn)備去新華書(shū)店,奶奶望了望窗外,看見(jiàn)天陰沉沉的`,說(shuō):“沁沁,要不要帶把傘呀?聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下午要下雨的。”“不用了!”我頭也不回地說(shuō),“奶奶再見(jiàn)!”“等等……”我沒(méi)法停下那已經(jīng)被新華書(shū)店這塊“吸鐵石”吸去的腳步,飛也似的向那塊充滿知識(shí)的“吸鐵石”奔去。

  一路上,我都在想:買什么書(shū)好呢?《世界上下五千年》看過(guò)了,《童話故事》?家里有……來(lái)到書(shū)店,只見(jiàn)那里到處是豐富多彩的書(shū),我頓時(shí)眼花繚亂。瞧,這本《奇妙的幻想》多好呀,里面給我們介紹了神秘的宇宙世界;還有這本《女孩三部曲》這本書(shū)它用自己生活中有趣的事情來(lái)向大家介紹這個(gè)世界是多么快樂(lè)……經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,我選中了《女孩三部曲》這本書(shū)。付完錢,我高高興興地走出書(shū)店,一看頓時(shí)呆若木雞,下雨了!

  我只好冒雨跑回家,到了家我已經(jīng)成了“落水狗”,奶奶說(shuō)我真是個(gè)小書(shū)迷。

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