【推薦】讀書(shū)的樂(lè)趣作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的樂(lè)趣作文，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文1
生活中，有的同學(xué)喜歡追逐嬉戲，有的同學(xué)喜歡體育運(yùn)動(dòng)，有的同學(xué)喜歡唱歌跳舞。我則喜歡讀書(shū)。
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千鐘粟”。在書(shū)的花園里，綻放著一朵朵嬌艷的鮮花，它們浸潤(rùn)著智慧的汁液，吐露出知識(shí)的芬芳，使我陶醉，令我流連忘返。
我讀書(shū)的方法是粗讀、精讀、誦讀。每拿到一本書(shū)，我首先是粗讀一遍，對(duì)書(shū)的'內(nèi)容有個(gè)大致的了解；然后再精讀一遍，仔細(xì)品味書(shū)中的精華；最后再誦讀一遍，將好詞好句牢牢地記在腦海中。每天，我至少抽出１小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。讀書(shū)時(shí)，我常常廢寢忘食，仿佛置身于書(shū)的世界，盡情地享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。
我之所以愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)闀?shū)讓我懂得了做人的道理。比如：《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了做人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；從《十萬(wàn)個(gè)為什么》懂得了大自然的各種奧秘……通過(guò)讀書(shū)，還使我的寫(xiě)作水平得到了提高。
書(shū)，是我們忠誠(chéng)的伴侶，它就像一架宇宙飛船，帶領(lǐng)我們體驗(yàn)宇宙的浩瀚和奧秘；它就像一雙耐磨的鞋子，陪伴我們走遍天涯海角；它就像一把智慧的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，體味讀書(shū)的樂(lè)趣吧！
讀書(shū)的樂(lè)趣作文2
大家一定都讀過(guò)不少書(shū)吧？我也看過(guò)書(shū)。但是你們知不知道讀書(shū)的樂(lè)趣是什么呢？不知道的話呢，就聽(tīng)我慢慢的向你講解一下吧！
首先，讀書(shū)要用高大的聲音把那些字讀出來(lái)（不出聲兒的話是默讀哦！），如果有不理解的字、詞或句子的話，一定要解決（可以問(wèn)家長(zhǎng)，也可以自己動(dòng)手查哦。但是到考試時(shí)，就沒(méi)有家長(zhǎng)、字典和電腦在身邊了，這是該怎么辦呢？很簡(jiǎn)單，可以把你在課下所積累到的字、詞或句子的意思，這樣，這樣在卷紙上有的話啊，就可以用得上了。不管有沒(méi)有，以防萬(wàn)一啊�。�。然后欣賞你喜歡的一些片段，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們，之后，把自己喜歡的或者學(xué)習(xí)到的東西列一個(gè)單子，最后做一個(gè)讀書(shū)筆記就行了。這是最好的讀書(shū)方法了。除此之外，你還可以用別的方法讀你喜歡讀的.書(shū)，比如：大聲的朗誦幾遍，把這本書(shū)的大致內(nèi)容記�。ㄒ�?yàn)椋覀儾荒苊靠匆槐緯?shū)，都不知道里面講的是什么內(nèi)容，那可就不行了，那么，你讀的書(shū)還有什么用處呢？豈不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？），然后再做讀書(shū)筆記。
從書(shū)中，我深深地體會(huì)到：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！痹谏钪校菦](méi)有了書(shū)，就等于沒(méi)有了糧食，那么，我們就會(huì)被活活地“餓死”。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文3
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，若是想要有真進(jìn)步，那就必須要讀書(shū)！只有讀書(shū)，才能讓我們得到更多的知識(shí)。
讀書(shū)，是人生的一大樂(lè)趣，它能讓人心曠神怡，讓人心情舒暢。不管讀的是什么書(shū)，人人都愛(ài)讀書(shū)！我也愛(ài)讀書(shū)，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)的故事吧！
記得在不久前，我讀了《導(dǎo)盲犬迪克》這本書(shū)�！秾�(dǎo)盲犬迪克》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的一部非常感人的小說(shuō)，主要講述了有著高貴血統(tǒng)獵犬的迪克，因?yàn)橄嗝渤舐�，出生后就被主人遺棄，后因遇到盲童阿炯的收留，幫助小主人穿越茫茫雪山，到昆明尋找親身母親的坎坷經(jīng)歷，描述了阿炯和迪克同呼吸共命運(yùn)的多舛人生。對(duì)阿炯來(lái)說(shuō)，找不到阿媽，生活的.路就同腳下的路，要靠盲棍去敲點(diǎn)摸索。
當(dāng)我看到小說(shuō)主人公阿炯為了保護(hù)迪克忍受繼母的一番痛打時(shí)，不禁替阿炯憤憤不平；當(dāng)我看到迪克為阿炯不得不咬死自己的妻子紅娜和孩子時(shí)，心中充滿了一種不知名的感覺(jué)，十分難受；當(dāng)我看到阿炯帶著迪克終于找到了自己的阿媽時(shí)，不禁淚如雨下，多么感人的母子重縫��！當(dāng)我看到……
李苦禪曾說(shuō)過(guò)：“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。"是��！書(shū)籍承載的是浩瀚的知識(shí)！我們只有多讀書(shū)才能有真進(jìn)步！
讀書(shū)的樂(lè)趣作文4
書(shū)籍是知識(shí)的搖籃，讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè)趣。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”沒(méi)有了書(shū)，就好比一棵枯老的樹(shù)木，失去了生機(jī)。
讀書(shū)是快樂(lè)的。書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書(shū)的真諦，只有發(fā)奮讀書(shū)，才能使自己的頭腦充實(shí)起來(lái)，才能在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場(chǎng)。人們常說(shuō)：“十年寒窗苦讀”。讀書(shū)確實(shí)是很苦的，但如果你細(xì)細(xì)品讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽(tīng)老師的講解，在書(shū)本的海洋里遨游，我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某本書(shū)中的情節(jié)和感受而爭(zhēng)得面紅耳赤。如果贏了，成功的喜悅讓我笑，輸了，我又收獲了一份經(jīng)驗(yàn)。
在書(shū)中我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，甚至瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō)，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的`東西。
但讀書(shū)一定要注重方法，例如廣泛的閱讀，指讀書(shū)的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識(shí)，具備一般常識(shí)。不僅要讀自然科學(xué)方面的書(shū)，也要讀社會(huì)科學(xué)方面的書(shū)，古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛的閱讀，以博眾家之長(zhǎng)，開(kāi)拓思路。
其實(shí)讀書(shū)只要選對(duì)了方法，你就會(huì)享受讀書(shū)，喜歡讀書(shū)，并發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文5
讀《三國(guó)演義》的快樂(lè)。三國(guó)諸葛亮、三國(guó)曹操、三國(guó)劉備、劉禪……一個(gè)個(gè)個(gè)性化獨(dú)特的角色，在很少的將兵對(duì)戰(zhàn)中開(kāi)演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這種小故事中有給你開(kāi)心的，有給你發(fā)火的，尤其是三國(guó)諸葛亮的一點(diǎn)智慧令人欽佩的五體投地。體會(huì)古時(shí)候英雄的聰明智慧，它是讀《三國(guó)演義》的快樂(lè)
讀《西游記》的快樂(lè)，想來(lái)孫悟空在取經(jīng)的道上斬妖除魔，接送老師傅的英雄人物，一定給大伙兒留有了刻骨銘心的印像。在其中的《三打白骨精》最精彩紛呈了，孫悟空以自身的聰慧、勇猛和大伙搏斗的精彩故事給人產(chǎn)生了無(wú)盡的想像。孫悟空72變的神通廣大令人憧憬，豬八戒嘴饞，沙悟凈老實(shí)巴交、忠厚的.品牌形象也使人記在了腦海中里。它是讀《西游記》的快樂(lè)。
讀《水滸傳》的快樂(lè)。一百零八將各個(gè)強(qiáng)悍超級(jí)，講意氣，令人看后禁不住不斷看好《武松打虎》中武松遭遇風(fēng)險(xiǎn)，英勇機(jī)敏作斗爭(zhēng)的精神實(shí)質(zhì)在日常生活中大家還可以學(xué)習(xí)培訓(xùn)。體會(huì)一百零八將的豪情壯志，這就是讀《水滸傳》的快樂(lè)。
讀《紅樓夢(mèng)》的快樂(lè)則是品位百味人生，體會(huì)人生道路喜哀。
如果你親自走入書(shū)的深海，尋找讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí)，相信你一定會(huì)感慨萬(wàn)千：“好一個(gè)書(shū)里隨意黃金屋，書(shū)中自有顏如玉！”
讀書(shū)的樂(lè)趣作文6
書(shū)籍是海，我是自由的魚(yú)兒，書(shū)籍是雨，我是幼嫩的花，書(shū)籍是土，我是茁壯成長(zhǎng)的幼苗，讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣是無(wú)窮的，像天上的.星星，數(shù)也數(shù)不完。
從小我就知道，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！庇谑俏易x書(shū)范圍非常廣，特別是那些充滿冒險(xiǎn)精神又不失趣味的書(shū)籍。
媽媽也是想讓我走“書(shū)女”這條道，隔三差五的就帶我去買書(shū)，這不又帶我去了“林中圖書(shū)”城去買書(shū)了，高高的書(shū)架上放滿了花花綠綠的書(shū)本，看的我眼花繚亂，這次是滿載而歸，《中華人物的故事》、《淘氣包馬小跳》、《裝在口袋里的爸爸》、《查理九世》，媽媽看了看笑的媚眼彎彎，摸摸我的頭說(shuō)：“媽媽就知道你會(huì)買這些書(shū)，咱們母女真是心有靈犀啊�！蔽乙残α耍诨丶业穆飞�，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這么愛(ài)看書(shū)，書(shū)都給你帶來(lái)了什么樂(lè)趣�。俊蔽艺f(shuō)：“說(shuō)不上來(lái)，我只覺(jué)得這些書(shū)很有意思�！眿寢尩哪樢幌伦幼兊脟�(yán)肅起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“那可不行，讀書(shū)可不是讓你看熱鬧的，讀書(shū)可以開(kāi)闊視野，陶冶情操，書(shū)里還有好多好詞好句。”聽(tīng)著媽媽說(shuō)，我若有所思。
回了家，第一件事就是翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)，我聽(tīng)了媽媽的話，在讀書(shū)便發(fā)現(xiàn)了很多不同，書(shū)中的文字好像有了生命，讀書(shū)的過(guò)程中就好像跟書(shū)中的精靈對(duì)話一樣，我從前看書(shū)不認(rèn)真，而現(xiàn)在我是在用心的看，從而也體會(huì)到“讀書(shū)的樂(lè)趣”并樂(lè)在其中。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文7
讀書(shū)似乎是一件苦差，不然，為什么有人懸梁刺股呢？讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺(jué)，卻不可以不讀書(shū)呢？有人說(shuō)，讀書(shū)好！“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”……而我之所以愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)閺膶?shí)踐中體會(huì)到了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。
讀書(shū)的第一大樂(lè)趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書(shū)，而不是書(shū)來(lái)管你。試想：一個(gè)大書(shū)架，塞滿了書(shū)， 古今中外，天文地理，唐詩(shī)宋詞……看哪本都可以，不著急。而它們對(duì)你來(lái)說(shuō)，則是呼這則來(lái)，揮之則去。那些古圣先賢在默默地等著你，為你述說(shuō)他們的思想感情、做人之道。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，跟海明威談斗牛，和司馬遷討論古往今來(lái)……總之，當(dāng)家的是你。慢慢地，你會(huì)覺(jué)得：生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無(wú)窮。
樂(lè)趣之二，當(dāng)你為一問(wèn)題絞盡腦汁，百思不得其解時(shí)，打開(kāi)一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了詳細(xì)的論述，正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的.感覺(jué)是那么舒服，是什么都換不到的。
樂(lè)趣之三，當(dāng)與朋友說(shuō)話時(shí)，你引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談。書(shū)中的佳句妙語(yǔ)一句句往外蹦，朋友們一臉佩服的神情，羨幕地說(shuō)：“好小子，士別三日，可得刮目相看啊！”只有你自己知道，這是看了書(shū)的緣故。小小虛榮心再次被滿足。你說(shuō)，讀書(shū)好不好？
歷數(shù)了這么多的讀書(shū)樂(lè)趣，你是不是覺(jué)得手癢了？也想翻開(kāi)一本書(shū)瞧瞧吧！那么，就讓我們都來(lái)讀書(shū)，讀好書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)的樂(lè)趣是回味無(wú)窮的。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文8
讀書(shū)有讀書(shū)的樂(lè)趣，比如我在那一天發(fā)生的故事……
那一天是一個(gè)美好的晴天，我開(kāi)心地走在回家的路上。嘿嘿！要問(wèn)我為什么這么開(kāi)心？當(dāng)然是因?yàn)椋何医K于借到王欣月的《我愛(ài)寫(xiě)作文》了！
回到家，我第一件事情就是：放下書(shū)包，拿出《我愛(ài)寫(xiě)作文》，直奔陽(yáng)臺(tái)。為什么要去陽(yáng)臺(tái)上呢？因?yàn)槎嘈牡睦蠇尀榱俗屛液煤脤?xiě)作業(yè)，偷偷的把我的書(shū)都藏起來(lái)了，真是太過(guò)分了！幸好我有妙招：借別人的書(shū)看，回家把書(shū)和自己藏到陽(yáng)臺(tái)上。（陽(yáng)臺(tái)上有窗簾）
“嘿嘿！”我邊看書(shū)邊笑。不料，被媽媽這個(gè)順風(fēng)耳給聽(tīng)見(jiàn)了。于是，她氣呼呼的把我和書(shū)從窗簾后面揪出來(lái)了！“完了，今天又看不了書(shū)了�！蔽倚睦锇蛋迪胫！安恍�，明天書(shū)就要還給別人了，我可不能讓可惡的.媽媽，破壞我的讀書(shū)計(jì)劃。”我轉(zhuǎn)了一下眼珠子，一個(gè)妙計(jì)變從心里出來(lái)了。
我對(duì)媽媽做出一副生無(wú)可戀的表情。趁她不注意，趕緊溜！于是，我搶救出我的書(shū)，帶著我和我的書(shū)來(lái)到我房間里，把門反鎖。留下媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“唉！這孩子，罷了，罷了，隨她去吧！”一聽(tīng)這話，我心里高興極了。我在心里宣告這此書(shū)之戰(zhàn)爭(zhēng)，完美勝利！
最后，我抱著我的勝利果實(shí)——《我愛(ài)寫(xiě)作文》津津有味地讀了起來(lái)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)不是死讀書(shū)，要有意思！才能真正的體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣！
讀書(shū)的樂(lè)趣作文9
讀書(shū)，有些人提到可能會(huì)頭痛。而更多的人卻把讀書(shū)當(dāng)作一種樂(lè)趣。
書(shū)好似一臺(tái)時(shí)光機(jī)器，帶我們回顧過(guò)去的歷史；書(shū)好似一幅流光飛溢的畫(huà)卷，無(wú)論是多少年，也經(jīng)得住人們的賞心悅目；書(shū)好似一把金鑰匙，誘導(dǎo)我們打開(kāi)淺短的視線，愚昧的頭腦，閉塞的.心靈。書(shū)就是我們的良師益友，它從不吝惜對(duì)我們的幫助。
我熱愛(ài)讀《施公案》，里面栩栩如生的人物使我讀完后仍然熱血沸騰；我讀過(guò)《岳飛傳》，秦檜的奸詐與狡猾，使我對(duì)他恨之入骨；我讀過(guò)《巴黎圣母院》，菲比斯的正直，加西莫多的善良，都讓我感動(dòng)不已。
讀書(shū)是一種樂(lè)趣，是一種享受，在得到一個(gè)新知識(shí)后，你會(huì)獲得一種前所未有的成就感，這種感覺(jué)，不是一般就能體會(huì)到的。
我覺(jué)得，讀一本書(shū)，好像在與一個(gè)人對(duì)話，走出了自己的內(nèi)心世界，進(jìn)入了作者的內(nèi)心世界，仿佛在傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲。
讀書(shū)，是很有趣的一件事，讀書(shū)后，總會(huì)讓人感到快樂(lè)，讓自己的心靈與一個(gè)人對(duì)話，也是一件有趣的事，讓我們大家熱愛(ài)讀書(shū)吧!
讀書(shū)的樂(lè)趣作文10
閱讀的樂(lè)趣俗話說(shuō)，最忠實(shí)的朋友是一本好書(shū)。
在我看來(lái)，書(shū)籍在生活中更不可或缺。它們能驅(qū)散無(wú)知，并把智慧烙進(jìn)我的心里。閱讀是一種樂(lè)趣。
在這本書(shū)的字里行間，特洛伊，一個(gè)夢(mèng)幻般的神話世界，以一種令人困惑的方式呈現(xiàn)在我們面前。七弦琴的歌聲會(huì)讓我們穿越空，訴說(shuō)特洛伊失去的榮耀。然而，無(wú)論榮耀和恥辱被戰(zhàn)爭(zhēng)沖走，隨著特洛伊的失敗化為烏有，過(guò)去的.神話和勝利都融化在特洛伊日落的廢墟中。
特洛伊，曾經(jīng)極其繁榮，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中逝去，只留下令人震驚的房屋遺跡。世界上有最美麗的微笑，最英勇的士兵，最美麗的神話和最堅(jiān)硬的城墻，但它們都已化為灰燼，化為塵土和泥土。只有那首史詩(shī)還在世界上流傳。閱讀是一種樂(lè)趣。在這本書(shū)的字里行間，被歷史侵蝕的、不完整的古代城市出現(xiàn)在人們的視野中，告訴人們失去的繁榮。
回望耶路撒冷，它在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)后已經(jīng)殘缺不全，但它像磁鐵一樣吸引著來(lái)自世界各地的游客。耶路撒冷，一個(gè)信仰的首都和三個(gè)王朝的圣地，是這一切的原因。聽(tīng)，教堂里的鐘聲，清真寺里的呼喚，哭墻前猶太教的嗚咽。他們?cè)谝啡隼浠祀s和分散，使它成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)的城市。
今天的耶路撒冷已經(jīng)成為一個(gè)難忘的時(shí)間印記，令人難忘。閱讀是一種樂(lè)趣。在這本書(shū)的字里行間，自然杰作展現(xiàn)在我們眼前。從南極到北極，從陸地到海洋，沒(méi)有一個(gè)地方?jīng)]有大自然的奇跡。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文11
書(shū)是知識(shí)的源泉；是科學(xué)的階梯；是生命的搖籃，是人生的咖啡。若生活沒(méi)有書(shū)，猶如世界沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
我是一只“小書(shū)蟲(chóng)”。每天晚上，我都會(huì)拿起一本，津津有味的讀起來(lái)，我讀過(guò)的書(shū)好似夜空的.繁星一樣，數(shù)不勝數(shù)，如《簡(jiǎn)愛(ài)》、《再見(jiàn)了，螢火蟲(chóng)小巷》、《優(yōu)秀女孩的100個(gè)故事》等等。當(dāng)我讀到曹文軒的丁丁當(dāng)當(dāng)走失后的兄弟倆，我會(huì)為他們擔(dān)憂。當(dāng)我讀到楊紅櫻的女探長(zhǎng)游戲，孟小喬變成了一名女探長(zhǎng)，追捕“愛(ài)心殺手”時(shí)，我又會(huì)感到心正在“砰砰”地跳動(dòng)。當(dāng)我讀到《沒(méi)有尾巴的狼》中，狼為了錢，將“狐尾”賣掉時(shí)，我會(huì)覺(jué)得狼很貪婪愚蠢！書(shū)就像一個(gè)五味瓶，可以讓我苦、讓我樂(lè)、讓我憂、讓我迷、讓我笑，這難道不是讀書(shū)的樂(lè)趣么？
著名作家歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話�！弊x書(shū)就似品一杯茶，如《上下五千年》，細(xì)細(xì)體會(huì)，發(fā)現(xiàn)什么是丑，什么是善，什么是真，什么是假，什么樣的人生是有價(jià)值的人生，什么樣的感情才是美好的感情。
書(shū)，讓我學(xué)到這么多知識(shí)，它使我們把一切煩惱拋開(kāi)，把一切傷心遺忘。看書(shū)，有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)心驚，有時(shí)高興，有時(shí)仇視，這就是讀書(shū)的樂(lè)趣，你的樂(lè)趣是什么呢？
讀書(shū)的樂(lè)趣作文12
暑假的一天，聽(tīng)朋友繪聲繪色地說(shuō)著《海底兩萬(wàn)里》中的趣事，搞得我心癢癢的，忍不住又想看了�？墒羌依锏陌姹咎土�，還是拼音版的，于是周末老媽帶我去書(shū)店淘書(shū)去了。這本書(shū)還真多呀，各種版本和出版社，我挑選了半小時(shí)，才勉強(qiáng)選出滿意的。
一回到家，我立即打開(kāi)來(lái)看，精彩的情節(jié)立馬把我吸引住了，從下午一直看到晚上，晚餐也是馬虎地?fù)芰藥卓冢钡嚼蠇寔?lái)催我睡覺(jué)，我才不情不愿地放下了書(shū)。我靈機(jī)一動(dòng)，假模假樣的`爬上床，閉上眼睛，等老媽走開(kāi)，外面沒(méi)了動(dòng)靜，我立馬打開(kāi)小臺(tái)燈，又把被子罩在上面，開(kāi)始了地下工作。我一邊看一邊小心地聽(tīng)著門外的動(dòng)靜，可是故事太有意思了，我被深深地吸引了，看到故事高潮時(shí)，我竟然忘乎所以，哈哈大笑，結(jié)果可想而知，作案工具全部被老媽沒(méi)收，我這才死了心。
又過(guò)了幾天，我和老媽去買菜，老媽問(wèn)我：“兒子，今天想吃什么？”“老媽，你做飯?zhí)量嗔耍裉祀S便，就吃沒(méi)刺的海參吧！”“�。�！”老媽被嚇到�！扒颇銍樀模蠇�，沒(méi)刺的海參就是香腸。”
再次讀《海底兩萬(wàn)里》，讓我和尼摩船長(zhǎng)這個(gè)熱情善良的老朋友再次相遇，暢游大海，真是受益匪淺��！更重要的是，讓我明白，一本好書(shū)會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文13
我特別喜歡讀書(shū)。讀書(shū)是一種享受，一種快樂(lè)，一種成長(zhǎng)
我還愛(ài)煮書(shū)。煮書(shū)并不是把書(shū)放進(jìn)鍋里煮，而是把書(shū)讀透了、讀熟了，像煮一樣吸取知識(shí)。書(shū)是精神食糧，讀到好笑的地方時(shí)，心里比喝了蜜還甜；品出悲傷時(shí)，好似吃了苦膽。
讀一本好書(shū)，如同和一位知己談心，會(huì)受益匪淺；翻開(kāi)一本好書(shū)，就像打開(kāi)一扇窗戶，可以看到外面的世界。要好讀書(shū)，讀好書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)好。
書(shū)也是我的伙伴，陪伴我從小到大。讀一本書(shū)，就如同交了一個(gè)朋友。從小學(xué)起，我已經(jīng)交了成百上千個(gè)書(shū)朋友，它們統(tǒng)統(tǒng)擺在書(shū)架上，我也非常非常地喜愛(ài)它們�！渡衿嫘＼嚒方涛铱茖W(xué)的知識(shí)，《哈利·波特》讓我了解魔法學(xué)校，《我的寵物是恐龍》使我知道了雞蛋孵出恐龍的神奇故事
我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，我在書(shū)的世界里摘取知識(shí)的'果子，我乘著書(shū)舟在大海上航行。
我一會(huì)兒騎著飛天掃帚去霍格沃茨，一會(huì)兒配制小喬治的神奇魔藥，一會(huì)兒去奧茲國(guó)旅行，一會(huì)兒又養(yǎng)巨型跳蚤書(shū)使我插上幻想的翅膀，自由旅行。
書(shū)是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的階梯。正如杜甫說(shuō)的，"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神"，愛(ài)讀書(shū)的我不但學(xué)到了許多知識(shí)，還獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的樂(lè)趣作文14
我的小書(shū)柜里有很多書(shū)，《西游記》、《小王子》、《三國(guó)演義》、《中國(guó)五千年》和《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……因?yàn)槲易钕矚g閱讀。
當(dāng)我三年級(jí)的時(shí)候，在升旗儀式上，一位老師向所有的老師和學(xué)生發(fā)起了一項(xiàng)倡議，號(hào)召我們讀得越來(lái)越好。我們班還成立了一個(gè)閱讀小組，學(xué)生們每天晚上都打卡。起初，我在小組學(xué)習(xí)，只是處理老師布置的.作業(yè)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我認(rèn)為閱讀很有趣。漸漸地，我喜歡閱讀。每次我讀一本書(shū)，我都帶著快樂(lè)的心情讀，所以讀的時(shí)候我有特殊的感覺(jué)。我父母聽(tīng)到了，只稱贊我閱讀能力好。老師還說(shuō)很高興聽(tīng)我說(shuō)，甚至我姐姐每天晚上都纏著我讀給她聽(tīng)。
不久前，學(xué)校發(fā)起了鑒定“書(shū)香世家”和“書(shū)香小博士”的活動(dòng)。因?yàn)槲业母改覆粓?jiān)持和我一起學(xué)習(xí)，我沒(méi)有得到“書(shū)香門第”的稱號(hào)。但我獲得了“學(xué)術(shù)寫(xiě)作小博士”的榮譽(yù)稱號(hào)。當(dāng)我和其他“小醫(yī)生”站在升旗臺(tái)上，拿著獎(jiǎng)狀拍照時(shí)，我很不開(kāi)心。當(dāng)我到家時(shí)，我和父母分享了我的快樂(lè)。他們稱贊我很棒，說(shuō)他們將來(lái)會(huì)和我一起學(xué)習(xí)。
這樣，我養(yǎng)成了每天閱讀的好習(xí)慣。如果我不是每天都讀書(shū)，我的心似乎錯(cuò)過(guò)了什么。我從書(shū)中獲得了很多知識(shí)和靈感：閱讀給人一種優(yōu)雅的味道。這是閱讀的目的。只有以此為目的閱讀才能真正熱愛(ài)書(shū)籍。我愿意把書(shū)當(dāng)成我一生的朋友。
讀書(shū)的樂(lè)趣作文15
說(shuō)到讀書(shū)，就有人開(kāi)始搖頭：“讀書(shū)，真的很苦呀！”是的，讀書(shū)并不是件輕松容易的事情。它需要?jiǎng)幽X、用心、還要有毅力。不過(guò)讀書(shū)也很有樂(lè)趣，讀一本好書(shū)，就像是在和高尚的人對(duì)話。
我從小就非常喜歡讀書(shū)，和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作自己成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。看見(jiàn)書(shū)，我就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛(ài)不釋手。星期天我到書(shū)店看書(shū)，經(jīng)常過(guò)了晌午還舍不得離開(kāi)。過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽送我的禮物也都是書(shū)，因?yàn)槲颐看味疾患偎妓鞯卣f(shuō)：“如果送禮物，我只要書(shū)！”
我的'房間里擺著兩個(gè)大書(shū)柜，里面全是我的書(shū)。從小小的連環(huán)畫(huà)到大大的百科全書(shū)，從薄薄的故事讀本到厚厚的格林童話，從淺易的寓言故事到深?yuàn)W的名家名著，琳瑯滿目應(yīng)有盡有。平時(shí)我很少和小朋友們一起去玩耍，總是一個(gè)人靜靜地在書(shū)房里讀書(shū)。流連往返于書(shū)的海洋，我收獲頗多。高興處，情不自禁的手舞足蹈；傷心處，不由自主的傷心落淚；幽默處，常止不住的開(kāi)懷大笑；優(yōu)美處，細(xì)細(xì)回味后就動(dòng)筆摘錄。書(shū)就像一位智者，啟迪我成長(zhǎng)，又如真誠(chéng)的朋友，教我做人。
我愛(ài)讀書(shū)，就像蜜蜂一樣，在書(shū)的花園里不知疲倦飛來(lái)飛去；又像老鷹一樣，在書(shū)的天空中自由翱翔。來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們步入書(shū)的海洋，一起來(lái)享受閱讀沖浪的樂(lè)趣吧！
【讀書(shū)的樂(lè)趣作文】相關(guān)文章：
讀書(shū)樂(lè)趣作文01-27
《讀書(shū)的樂(lè)趣》作文08-23
作文《讀書(shū)的樂(lè)趣》01-28
讀書(shū)的樂(lè)趣作文精選01-28
讀書(shū)樂(lè)趣作文01-31
讀書(shū)的樂(lè)趣作文02-03
讀書(shū)的樂(lè)趣作文06-15
讀書(shū)的樂(lè)趣作文01-28
讀書(shū)的樂(lè)趣_作文09-06