[經(jīng)典]讀書的樂(lè)趣作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的讀書的樂(lè)趣作文，希望能夠幫助到大家。

讀書的樂(lè)趣作文1

　　很多人都愛讀書，我也不例外。我愛讀書是因?yàn)闀�能帶給我許多樂(lè)趣。

　　小時(shí)候，我最愛看的就是漫畫書了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家境并不富裕，所以隔壁張叔叔的雜貨店便成了我童年的快樂(lè)天地。雖然張叔叔開的是雜貨店，但是他在我的“甜言蜜語(yǔ)”下，竟聽從了我的荒唐想法——進(jìn)購(gòu)了一批兒童漫畫書。那時(shí)我不知道有多興奮呢！從那些漫畫書中，我懂得了許多人生哲理。在童年的歡笑聲中，我長(zhǎng)大了。

　　隨著年紀(jì)的.增長(zhǎng)，我對(duì)書的渴望可以說(shuō)是“更上一層樓”了。我開始接觸注拼音的童話、寓言及文學(xué)作品。讀《白雪公主》，它讓我懂得了——善良可以使災(zāi)難化為塵埃；讀《拔苗助長(zhǎng)》，它讓我明白了萬(wàn)事都要遵守大自然的規(guī)律，不可違背，否則將事與愿違；讀《史記》，它讓我懂得了古代封建社會(huì)的腐敗。我還從這些書籍中得到過(guò)啟迪，受到過(guò)安慰，知道各種生物的生存潛“規(guī)則”……

　　我愛讀書。書帶我駛向知識(shí)的海洋，令我“下筆如有神”。書，豐富了我的世界，滋潤(rùn)了我的心田，提高了我的寫作水平……更重要的是——書帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣！我想大聲地對(duì)炎黃子孫說(shuō)：“我愛讀書！它將帶給你無(wú)窮的樂(lè)趣！”

讀書的樂(lè)趣作文2

　　許多人喜歡讀書，我也特別迷戀讀書。書給我?guī)��?lái)了許多樂(lè)趣，也讓我增添了不少知識(shí)。冰心說(shuō)過(guò)，“書讀好，好讀書，讀好書�！睍�是無(wú)邊無(wú)際的大海，而我就是小魚，在大海中遨游；書是湛藍(lán)的天空，而我就是那小鳥，在天空中飛翔。

　　我從特別小的時(shí)候就喜歡上了讀書，那時(shí)的我識(shí)字少，卻又被那些動(dòng)聽的`故事迷上了，每天都纏著媽媽給我講故事。上小學(xué)后，每一分，每一秒，都可以看到我手里抱著各樣的書，有《三國(guó)演義》、《水滸傳》……，久而久之，我就迷上了各種各樣的圖書。

　　在我的房間里，最引人注目的就是書了。比如《童年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……，大家都說(shuō)我家是個(gè)不開張的“小書店”，他們還經(jīng)常到我家借書看呢！

　　這里的每一本書里都塞滿了我的回憶，就比如說(shuō)這本《昆蟲記》吧！那是我五歲時(shí)，我偶然發(fā)現(xiàn)了一些有趣的昆蟲，我立馬把它們裝進(jìn)兜里，一不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了，“難不成你也想寫一本《昆蟲記》嗎？”這句話使我興致大起，嚷著讓媽媽給我買《昆蟲記》。這不！《昆蟲記》就這樣出現(xiàn)在了我家。

　　在書的海洋里，有時(shí)我和白雪公主一起吃她種的蘋果；有時(shí)我和灰姑娘一起跳優(yōu)雅的舞蹈；有時(shí)我裝上翅膀一起和小飛俠飛翔；有時(shí)我在森林里幫小飛象找媽媽……我沉浸在這書的海洋中久久不能自拔。

　　書是我快樂(lè)的源泉；書是我勇氣的源泉；書是我智慧的源泉。我愛讀書！

讀書的樂(lè)趣作文3

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯！”正是書，給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！

　　我看過(guò)童話書——《白雪公主》《灰姑娘》……它們使我憧憬著那美麗的皇宮；我看過(guò)小說(shuō)——《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》《笑貓日記》……它們使我的想象力豐富多彩；我看過(guò)四大名著——《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》……它們使我領(lǐng)略到了文人筆下的故事。書，它使我學(xué)到了知識(shí)；書，它讓我開闊了視野；書，它將我的作文水平步步提升。

　　在家里，我是個(gè)“書蟲”。床上，書柜上，餐桌上都可以看到書的影子。教室里，空余時(shí)間我也常捧著一本書讀。我有時(shí)喜笑顏開，有時(shí)眉頭緊皺，似乎和書中的世界融為了一體。

　　每當(dāng)寫完作業(yè)，隨手抽出一本書，我都可以讀的津津有味；上廁所時(shí)，我也要拿著一本書蹲在廁所看，一看就是半個(gè)小時(shí)，沉浸在書的世界里，無(wú)法自拔。看完書后，我會(huì)合上書回味一下書中的故事情節(jié)，想到精彩處，常常不自禁的.笑出聲來(lái)。晚上睡覺前，我照例要看一會(huì)書，然后把它壓在枕頭下，在睡夢(mèng)中穿越到另一個(gè)世界。

　　讀書，讓我在知識(shí)的海洋中翱翔。它是我一生中最大的樂(lè)趣！

讀書的樂(lè)趣作文4

　　我愛書，所以也愛讀書。我只把讀書當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣。只要看完一本好書有所收獲，我就高興。在我的小書架上，擺放著許許多多的書本，只要一有空，我就鉆進(jìn)書堆，享受著讀書帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　每一本書都帶著獨(dú)特的風(fēng)韻：讀朱自清的《槳聲燈里的秦淮河》，讓唯美的文字敲擊著我的心扉；再去品味《紅樓夢(mèng)》中一個(gè)家族的興亡衰敗；心隨三毛一起浪跡天涯；與羅蘭交流《寂寞的感覺》；與特里一起感悟《人生的意義》……

　　只有讀書時(shí)，我才會(huì)真正地靜下來(lái)，覺得自己擺脫了世俗的紛擾，靈魂沉浸在了書中。書伴著心靜如水的我，平平淡淡地過(guò)著富有樂(lè)趣而快樂(lè)的每一天。

　　我雖不能與李白斗酒談詩(shī)，但書讓我了解李白詩(shī)以為“詩(shī)圣”；我雖不能和詹天佑一起修筑京張鐵路，但書讓我認(rèn)識(shí)了這位愛國(guó)工程師；我雖不能和岳飛一起奮勇殺敵，但書讓我結(jié)識(shí)了這位民族英雄。

　　午飯后，我喜歡在陽(yáng)臺(tái)上看書，讓傾斜的陽(yáng)光灑在書面上，靜靜地翻開書頁(yè)，呼吸著清新的`空氣，沐浴著午后的陽(yáng)光，每到這時(shí)，我都會(huì)感到務(wù)必的愜意，

　　不過(guò)，也會(huì)有傷心的時(shí)候。我粗心大意，因此時(shí)常會(huì)丟書，丟了一本好書可不是什么好事，時(shí)常會(huì)惹得我淚如雨下，好幾天臉上沒有笑容。

　　有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須思考，又長(zhǎng)見識(shí)。這就是讀書的樂(lè)趣！

讀書的樂(lè)趣作文5

　　說(shuō)到讀書，就有人開始搖頭：“讀書，真的很苦呀！”是的，讀書并不是件輕松容易的事情。它需要?jiǎng)幽X、用心、還要有毅力。不過(guò)讀書也很有樂(lè)趣，讀一本好書，就像是在和高尚的人對(duì)話。

　　我從小就非常喜歡讀書，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作自己成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。看見書，我就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。星期天我到書店看書，經(jīng)常過(guò)了晌午還舍不得離開。過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽送我的禮物也都是書，因?yàn)槲颐看味疾患偎妓鞯卣f(shuō)：“如果送禮物，我只要書！”

　　我的房間里擺著兩個(gè)大書柜，里面全是我的書。從小小的連環(huán)畫到大大的`百科全書，從薄薄的故事讀本到厚厚的格林童話，從淺易的寓言故事到深?yuàn)W的名家名著，琳瑯滿目應(yīng)有盡有。平時(shí)我很少和小朋友們一起去玩耍，總是一個(gè)人靜靜地在書房里讀書。流連往返于書的海洋，我收獲頗多。高興處，情不自禁的手舞足蹈；傷心處，不由自主的傷心落淚；幽默處，常止不住的開懷大笑；優(yōu)美處，細(xì)細(xì)回味后就動(dòng)筆摘錄。書就像一位智者，啟迪我成長(zhǎng)，又如真誠(chéng)的朋友，教我做人。

　　我愛讀書，就像蜜蜂一樣，在書的花園里不知疲倦飛來(lái)飛去；又像老鷹一樣，在書的天空中自由翱翔。來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們步入書的海洋，一起來(lái)享受閱讀沖浪的樂(lè)趣吧！

讀書的樂(lè)趣作文6

　　我的小書柜里有很多書，《西游記》、《小王子》、《三國(guó)演義》、《中國(guó)五千年》和《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……因?yàn)槲易钕矚g閱讀。

　　當(dāng)我三年級(jí)的時(shí)候，在升旗儀式上，一位老師向所有的老師和學(xué)生發(fā)起了一項(xiàng)倡議，號(hào)召我們讀得越來(lái)越好。我們班還成立了一個(gè)閱讀小組，學(xué)生們每天晚上都打卡。起初，我在小組學(xué)習(xí)，只是處理老師布置的作業(yè)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我認(rèn)為閱讀很有趣。漸漸地，我喜歡閱讀。每次我讀一本書，我都帶著快樂(lè)的心情讀，所以讀的時(shí)候我有特殊的感覺。我父母聽到了，只稱贊我閱讀能力好。老師還說(shuō)很高興聽我說(shuō)，甚至我姐姐每天晚上都纏著我讀給她聽。

　　不久前，學(xué)校發(fā)起了鑒定“書香世家”和“書香小博士”的活動(dòng)。因?yàn)槲业母改覆粓?jiān)持和我一起學(xué)習(xí)，我沒有得到“書香門第”的稱號(hào)。但我獲得了“學(xué)術(shù)寫作小博士”的榮譽(yù)稱號(hào)。當(dāng)我和其他“小醫(yī)生”站在升旗臺(tái)上，拿著獎(jiǎng)狀拍照時(shí)，我很不開心。當(dāng)我到家時(shí)，我和父母分享了我的快樂(lè)。他們稱贊我很棒，說(shuō)他們將來(lái)會(huì)和我一起學(xué)習(xí)。

　　這樣，我養(yǎng)成了每天閱讀的好習(xí)慣。如果我不是每天都讀書，我的`心似乎錯(cuò)過(guò)了什么。我從書中獲得了很多知識(shí)和靈感：閱讀給人一種優(yōu)雅的味道。這是閱讀的目的。只有以此為目的閱讀才能真正熱愛書籍。我愿意把書當(dāng)成我一生的朋友。

讀書的樂(lè)趣作文7

　　我看過(guò)許多書，對(duì)好書可以說(shuō)是看見眼球就發(fā)綠。因?yàn)�，我可以從書中學(xué)到好多好多的知識(shí)。

　　有一次，我讀到《小哥白尼，趣味科學(xué)》，里面的科技狂想，引我浮想聯(lián)翩，用AK47的后坐力飛上月球，在月球上建游泳池，還有水上摩天輪。哇，太刺激了。給了我許多科學(xué)的啟迪。

　　在讀《資治通鑒》時(shí)，我了解到了胡服騎射這個(gè)成語(yǔ)的出處。趙國(guó)軍隊(duì)僅僅是一個(gè)服飾和兵器的改變，就在中原稱霸一方。我仿佛看到趙軍胡服騎射時(shí)那英勇矯健的`身姿。

　　我又穿越到了唐紀(jì)。欣賞了李白的《月下獨(dú)酌》，我飄飄欲仙，與李白盡情暢聊。又聽到杜甫的一首悲情的《贈(zèng)衛(wèi)八處士》。聽他哭訴那亂世中的憂傷。

　　讀完了《三國(guó)演義》，我感受到了諸葛亮為蜀漢社稷嘔心瀝血，趙云拼死拼活地在長(zhǎng)坂坡救出阿斗，但他全然沒想到，阿斗后來(lái)居然是個(gè)扶不起的昏君。滿腹韜略的周瑜，因?yàn)樽约旱男《请u腸而英年早逝。

　　讀書就像與智者交流，早讀一天書就多一份人生的精彩，而晚讀一天書，就多了一份平庸的困擾。

讀書的樂(lè)趣作文8

　　生活中有許多樂(lè)趣，但是每個(gè)人的樂(lè)趣都不一樣，比如說(shuō)：寫字的樂(lè)趣，讀書的樂(lè)趣，唱歌的樂(lè)趣，跳舞的樂(lè)趣……，而我最大的樂(lè)趣是讀書。

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話”。先哲們關(guān)于書的警句揭示了“開卷有益”這個(gè)深刻的道理。

　　讀書可以知道歷史上許許多多的故事，讀書的范圍較廣，上至天文下至地理，古今中外都有所涉獵。在讀書的時(shí)候，也可以感受到書的許多樂(lè)趣。

　　比如古詩(shī)里有“采菊東籬下，悠然見南山”的自得，也有“海內(nèi)存自己，天涯若比鄰”的豁達(dá)；有“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的悲壯，亦有“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的開闊；有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿……詩(shī)歌也可以了解中國(guó)古代文化的燦爛，享譽(yù)中國(guó)的名山名勝。

　　讀書，才會(huì)有明天的希望，才會(huì)有豐收的碩果，才會(huì)有更多的知識(shí)。

　　在吳承恩的著作《西游記》里，不僅刻畫出唐僧的'心地善良，以慈悲為懷，意志堅(jiān)定，千山萬(wàn)水不能阻隔他的取經(jīng)決心；孫悟空疾惡如仇，機(jī)靈頑皮的性格；豬八戒好吃懶做，卻又孝敬師父的可愛；沙僧和小白龍任勞任怨的堅(jiān)韌不拔；而且體現(xiàn)了妖怪貪婪無(wú)恥、危害人間的丑惡嘴臉。

　　讀《西游記》讓我遨游在一個(gè)神秘而又不可觸及的世界里，讓我的心在另一個(gè)空間里自由飛翔。我從中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　讀書的樂(lè)趣真多，我以后一定會(huì)讀更多的書。

讀書的樂(lè)趣作文9

　　暑假的一天，聽朋友繪聲繪色地說(shuō)著《海底兩萬(wàn)里》中的趣事，搞得我心癢癢的，忍不住又想看了。可是家里的版本太低了，還是拼音版的，于是周末老媽帶我去書店淘書去了。這本書還真多呀，各種版本和出版社，我挑選了半小時(shí)，才勉強(qiáng)選出滿意的`。

　　一回到家，我立即打開來(lái)看，精彩的情節(jié)立馬把我吸引住了，從下午一直看到晚上，晚餐也是馬虎地?fù)芰藥卓�，直到老媽�?lái)催我睡覺，我才不情不愿地放下了書。我靈機(jī)一動(dòng)，假模假樣的爬上床，閉上眼睛，等老媽走開，外面沒了動(dòng)靜，我立馬打開小臺(tái)燈，又把被子罩在上面，開始了地下工作。我一邊看一邊小心地聽著門外的動(dòng)靜，可是故事太有意思了，我被深深地吸引了，看到故事高潮時(shí)，我竟然忘乎所以，哈哈大笑，結(jié)果可想而知，作案工具全部被老媽沒收，我這才死了心。

　　又過(guò)了幾天，我和老媽去買菜，老媽問(wèn)我：“兒子，今天想吃什么？”“老媽，你做飯?zhí)�辛苦了，今天隨便，就吃沒刺的海參吧！”“��？！”老媽被嚇到�！扒颇銍樀�，老媽，沒刺的海參就是香腸�！�

　　再次讀《海底兩萬(wàn)里》，讓我和尼摩船長(zhǎng)這個(gè)熱情善良的老朋友再次相遇，暢游大海，真是受益匪淺��！更重要的是，讓我明白，一本好書會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。

讀書的樂(lè)趣作文10

　　書可以使人變得聰慧，書可以陶制情操，書是人類進(jìn)步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。讀書是一件快樂(lè)的事，讀書的樂(lè)趣有很多，就拿四大名著來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

　　讀《三國(guó)演義》的`樂(lè)趣

　　諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明是人物，在不斷的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……

　　這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算，令人佩服得五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。

　　讀《西游記》的樂(lè)趣

　　想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護(hù)送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂(lè)趣。

　　讀《水滸傳》的樂(lè)趣

　　一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵，講義氣，讓人看后不禁連連叫好�！段渌纱蚧ⅰ分形渌擅媾R危險(xiǎn)，勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情。

　　當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋，找到讀書的樂(lè)趣時(shí)，相信你一定會(huì)有感而發(fā)：“好一個(gè)書中有黃金屋，書中自有顏如玉！”

讀書的樂(lè)趣作文11

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，它就像老師一樣教會(huì)我們新的知識(shí)，就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著我們一步步走向知識(shí)的海洋。

　　我是一個(gè)愛讀書的小女孩兒，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我讀過(guò)很多書，并且從中我得到了啟發(fā)，在這些書中，我最喜歡的就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一有時(shí)間我就會(huì)抱著它細(xì)細(xì)地“品嘗”，比如：貓的胡子為什么不能剪，風(fēng)是從哪里來(lái)的，白兔眼睛為什么是紅的？從書里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，增長(zhǎng)了我很多見識(shí)。

　　在我的家里書柜上擺放著許多許多的課外書，有《三國(guó)演義》﹑《水滸傳》、《伊索寓言》……這里的每一本書都是我的最愛，我恨不得一口氣都把它們?nèi)�部讀完。

　　讀書，增添了我的知識(shí)，開闊了我的視野，豐富了我的生活，教會(huì)了我做人的`大道理：讀書，使我得到啟迪，伴隨著我的成長(zhǎng)，在知識(shí)海洋中，我總會(huì)得到無(wú)窮的樂(lè)趣和智慧。

　　我喜歡讀書！書籍伴隨著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！正向毛主席說(shuō)的那句話一樣：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。

讀書的樂(lè)趣作文12

　　讀書有讀書的樂(lè)趣，比如我在那一天發(fā)生的故事……

　　那一天是一個(gè)美好的晴天，我開心地走在回家的路上。嘿嘿！要問(wèn)我為什么這么開心？當(dāng)然是因?yàn)椋何医K于借到王欣月的《我愛寫作文》了！

　　回到家，我第一件事情就是：放下書包，拿出《我愛寫作文》，直奔陽(yáng)臺(tái)。為什么要去陽(yáng)臺(tái)上呢？因?yàn)槎嘈牡睦蠇尀榱俗屛液煤脤懽鳂I(yè)，偷偷的把我的書都藏起來(lái)了，真是太過(guò)分了！幸好我有妙招：借別人的書看，回家把書和自己藏到陽(yáng)臺(tái)上。（陽(yáng)臺(tái)上有窗簾）

　　“嘿嘿！”我邊看書邊笑。不料，被媽媽這個(gè)順風(fēng)耳給聽見了。于是，她氣呼呼的'把我和書從窗簾后面揪出來(lái)了！“完了，今天又看不了書了�！蔽倚睦锇蛋迪胫��！安恍�，明天書就要還給別人了，我可不能讓可惡的媽媽，破壞我的讀書計(jì)劃�！蔽肄D(zhuǎn)了一下眼珠子，一個(gè)妙計(jì)變從心里出來(lái)了。

　　我對(duì)媽媽做出一副生無(wú)可戀的表情。趁她不注意，趕緊溜！于是，我搶救出我的書，帶著我和我的書來(lái)到我房間里，把門反鎖。留下媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“唉！這孩子，罷了，罷了，隨她去吧！”一聽這話，我心里高興極了。我在心里宣告這此書之戰(zhàn)爭(zhēng)，完美勝利！

　　最后，我抱著我的勝利果實(shí)——《我愛寫作文》津津有味地讀了起來(lái)。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書不是死讀書，要有意思！才能真正的體會(huì)到讀書的樂(lè)趣！

讀書的樂(lè)趣作文13

　　讀書似乎是一件苦差，不然，為什么有人懸梁刺股呢？讀書似乎又是一件快樂(lè)的事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？有人說(shuō)，讀書好！“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”……而我之所以愛讀書，是因?yàn)閺膶?shí)踐中體會(huì)到了讀書的無(wú)窮樂(lè)趣。

　　讀書的第一大樂(lè)趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來(lái)管你。試想：一個(gè)大書架，塞滿了書， 古今中外，天文地理，唐詩(shī)宋詞……看哪本都可以，不著急。而它們對(duì)你來(lái)說(shuō)，則是呼這則來(lái)，揮之則去。那些古圣先賢在默默地等著你，為你述說(shuō)他們的思想感情、做人之道。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，跟海明威談斗牛，和司馬遷討論古往今來(lái)……總之，當(dāng)家的是你。慢慢地，你會(huì)覺得：生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無(wú)窮。

　　樂(lè)趣之二，當(dāng)你為一問(wèn)題絞盡腦汁，百思不得其解時(shí)，打開一本書，發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了詳細(xì)的論述，正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服，是什么都換不到的。

　　樂(lè)趣之三，當(dāng)與朋友說(shuō)話時(shí)，你引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談。書中的佳句妙語(yǔ)一句句往外蹦，朋友們一臉佩服的'神情，羨幕地說(shuō)：“好小子，士別三日，可得刮目相看��！”只有你自己知道，這是看了書的緣故。小小虛榮心再次被滿足。你說(shuō)，讀書好不好？

　　歷數(shù)了這么多的讀書樂(lè)趣，你是不是覺得手癢了？也想翻開一本書瞧瞧吧！那么，就讓我們都來(lái)讀書，讀好書。因?yàn)樽x書的樂(lè)趣是回味無(wú)窮的。

讀書的樂(lè)趣作文14

　　星期六下午，我坐在院子里，津津有味地讀著手里的《假如給我三天光明》這部小說(shuō)。我被故事情節(jié)所深深吸引，被海倫那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神所感動(dòng)。

　　俗話說(shuō)：“書是人類最好的朋友�！痹诼�長(zhǎng)的人生道路中，書是人不可缺少的一個(gè)親密伙伴，每個(gè)人都可以從書中懂得許多知識(shí)和人生道理。書，就是知識(shí)的寶庫(kù)。如今，讀書更是我的一大樂(lè)趣。

　　從小我就愛看書。記得我上幼兒園的`時(shí)候，因?yàn)椴徽J(rèn)字，沒法自己讀書，總是在睡覺前纏著媽媽給我講故事。這些一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓小小的我喜歡上了書。

　　后來(lái)，漸漸長(zhǎng)大，認(rèn)識(shí)的字也逐漸增多。上一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼拼音，開始學(xué)著自己獨(dú)立看一些帶拼音的圖畫書。上三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，能夠看一些不帶拼音的書籍。還記得那時(shí)，我讀了一本名叫《安徒生童話》的書，印象最為深刻。當(dāng)我讀到‘賣火柴的小女孩’時(shí)，我為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做祈禱；當(dāng)我讀到‘丑小鴨’這個(gè)故事時(shí)，從中懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，都要不怕吃苦，堅(jiān)持努力，這樣才能取得成功。相信大家如果都能像丑小鴨一樣努力，總有一天，也會(huì)變成一只只美麗的天鵝。這本書讓我明白了生活中有許多酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。

　　從此，我越來(lái)越喜歡讀書。

　　如今的我，已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，到頭來(lái)讀過(guò)不少書，我總能從每一本書中學(xué)到不同新的知識(shí)。

　　讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂(lè)趣，讀書更給了我力量！書是智慧的源泉，更是知識(shí)的天堂！

讀書的樂(lè)趣作文15

　　人生有許許多多的樂(lè)趣，旅游可以開闊我們的視野，音樂(lè)可以提高我們的審美情趣，繪畫可以訓(xùn)練我們的觀察能力，但是給予我樂(lè)趣最多的是還是書籍。

　　朋友們，你們知道我為什么喜歡讀書嗎？因?yàn)闀�籍可以帶我領(lǐng)略人生的真諦，讓我懂得人生的哲理，讓我在書的海洋里遨游，在美麗的`宇宙中自由自在地飛翔，正如托爾思泰所說(shuō)：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”

　　我愛書籍，因?yàn)樗�可以帶給我快樂(lè)。每次一見到書，我就會(huì)把所有的煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。即使有些許的煩惱，一見到書，我就會(huì)很開心，馬上變成一個(gè)快樂(lè)的女孩。好像一口袋饑餓的小老虎撲在食物上一樣，又好像一位饑腸轆轆的人撲在面包上一樣，是書籍喂哺著我心靈的饑餓。

　　其實(shí)，我以前不愛看書。有一次母親給我買了一本《格林童話》。我捧著那本彩色的書，就繪聲繪色地讀了起來(lái)，讀得一發(fā)而不可收，那一刻，我愛上了書，開始感受著書籍的魅力。

　　在讀書的過(guò)程中，我才發(fā)現(xiàn)，書中的世界是如此豐富，如此奇妙。我可以與書中的人物對(duì)話，與書中的人物同呼吸共命運(yùn)，為他們的快樂(lè)而高興，為他們的不幸而難過(guò)。我可以通過(guò)書去游覽祖國(guó)的大好河山，盡情地想象……啊，原來(lái)讀書可以給人帶來(lái)如此大的快樂(lè)和享受。更重要的是，讀書讓我變成了一個(gè)書香的女孩。

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