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【必備】讀書(shū)作文600字匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的讀書(shū)作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)作文600字 篇1
唯有有一物可使你品盡人間的酸甜苦辣，身臨于天下奇情怪事。何物有此神奇功能？書(shū)也。
我是一個(gè)書(shū)呆子，常在書(shū)的海洋遨游。這不，周六的一個(gè)下午，我又捧著一袋面包，背著一個(gè)書(shū)包走進(jìn)了新華書(shū)店，在書(shū)架上抽出兩本書(shū)，找一安靜角落席地而坐，一臉幸福地翻閱起來(lái)，開(kāi)始品嘗讀書(shū)的曼妙滋味。
首先，我看的是一本《莫娜救母記》，讀到小小的莫娜在救母途中因被野獸撲咬二渾身血淋淋時(shí)，我的新不禁疼痛起來(lái)，似乎我就是莫娜，孤單一人坐在草叢中哭泣。淚水落在草葉上，我感到自己的眼角突然也濕了。正準(zhǔn)備翻頁(yè)，一顆經(jīng)營(yíng)的淚落在了字里行間，我急忙用手擦拭，心中正疑惑：“難不成我變成了莫娜？”腦中忽顯出一片草叢被血染紅，莫娜正獨(dú)坐中間，悲傷地向我招手。我繼續(xù)向下翻頁(yè)，在接下來(lái)的時(shí)間中，我與莫娜相依為伴，共患難，同歡樂(lè)，最終克服重重困難營(yíng)救出了母親。正當(dāng)我合上書(shū)的那一刻，莫娜跳到了我跟前，拍著我的`肩：“記住，只有堅(jiān)忍不拔才能戰(zhàn)勝一切困難，只有用毅力克服了重重困難才能取得成功。”我正想說(shuō)話，莫娜卻攜著母親走進(jìn)了書(shū)中。
我從書(shū)中回過(guò)神，看著那本書(shū)，心中默默念道，我一定會(huì)向莫娜所說(shuō)的那樣，通過(guò)自己的努力換取成功的！
我放下這本書(shū)，又翻開(kāi)了《上下五千年》和《哈羅，杰克》。從書(shū)中，我學(xué)到了成功的秘訣，了解了中華五千年的歷史，又學(xué)會(huì)了快樂(lè)的十個(gè)方法�！�
在書(shū)海中，我和主人公一起歡笑，一起哭泣，度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
回顧整個(gè)下午，我不僅從書(shū)中學(xué)到了知識(shí)，還體會(huì)到了讀書(shū)神奇、快樂(lè)的滋味。在讀書(shū)的過(guò)程中，我不僅快樂(lè)地成為每一個(gè)有不同立場(chǎng)的人，還神游于書(shū)的世界，神奇地穿梭在現(xiàn)實(shí)與書(shū)海中。
“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”，就像冰心奶奶說(shuō)過(guò)的這句話一樣，只有讀過(guò)書(shū)的人才能體會(huì)到讀書(shū)獨(dú)有的滋味。
讓我們一起讀書(shū)吧，一起品味讀書(shū)帶給我們的美好滋味吧。讓我們一起在讀書(shū)中歡笑，一起在讀書(shū)中進(jìn)步！
讀書(shū)作文600字 篇2
書(shū)是知識(shí)的海洋，遼闊而又平凡，我就是一條需要知識(shí)，又渴望知識(shí)的小魚(yú)，自由的在書(shū)的海洋里遨游。
我喜歡看故事書(shū)，里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事深深吸引著我。我只要拿著一體故事書(shū)，就像一只饑餓的`小鳥(niǎo)，貪婪又快樂(lè)地讀著，周?chē)囊磺蟹路鸲甲兊冒察o下來(lái)。
有一次，我又被媽媽批評(píng)了一頓，我憂心忡忡。怕媽媽又不讓我出去玩。突然，我的眼睛里閃閃發(fā)光，一本童話書(shū)！這不是爸爸今天剛給我買(mǎi)的嗎？我一眼還沒(méi)看呢！我喜出望外，這下不愁媽媽把我關(guān)在屋里了，我迫不及待地拿起童話書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我的靈魂已經(jīng)飛到了書(shū)里，仿佛我是那只會(huì)搔耳朵的貓。可是，美夢(mèng)并不長(zhǎng)久，一會(huì)兒，媽媽就發(fā)現(xiàn)我坐在床上看童話書(shū)，又生氣了，媽媽頓時(shí)變得火冒三丈。“誰(shuí)讓你看童話書(shū)了！”她一下子把我從書(shū)中揪了出來(lái)，“還躺在床上看書(shū)，給我坐椅子上來(lái)看！”媽媽說(shuō)完就塞了一本成語(yǔ)書(shū)給我。媽媽真不講道理，不讓我看童話書(shū)就罷了，我沒(méi)有躺在床上看呀！媽媽真是掙眼說(shuō)瞎話。（不過(guò)還是應(yīng)該坐在椅子上看比較好）我心里正怨這怨那，不一會(huì)兒，就變成了坐立不安。媽媽一會(huì)兒監(jiān)督我看書(shū)怎么辦呀？那樣我會(huì)十分無(wú)聊的，嘆！還好沒(méi)有。我對(duì)中華成語(yǔ)故事一點(diǎn)也不感興趣，怎么辦呢？我的小腦袋十分聰明，無(wú)人可敵，不一會(huì)兒就想出了一個(gè)兩全其美的辦法。我把童話書(shū)夾到成語(yǔ)書(shū)里面，哈哈！這真是全好辦法，把聰明絕頂?shù)膵寢尪简_過(guò)去啦！
一本書(shū)，就像一壺水，哺育我成長(zhǎng)，它讓我生根發(fā)芽，讓我成為一棵根深葉茂的參天大樹(shù)。謝謝你！書(shū)。
讀書(shū)作文600字 篇3
高爾基說(shuō)：“”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！标悏壅f(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！眲⑾蛘f(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”……
讀書(shū)不但可以開(kāi)闊我們的視野，還能豐富我們的知識(shí)，提高我們的智慧。讀書(shū)是一種享受，也是一種樂(lè)趣。讀書(shū)正是開(kāi)啟你精彩人生的一把鑰匙。書(shū)中蘊(yùn)含著令人深信的哲理，說(shuō)說(shuō)洋溢著美好的幸福，書(shū)中記載著悠久的歷史。書(shū)就是一片知識(shí)的海洋，當(dāng)你邁著輕快有力的步伐走進(jìn)這片海洋，那在這座知識(shí)的寶庫(kù)中，你將受益匪淺�！吧俣脤W(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日出之光；老而好學(xué)，如炳燭之明�！迸W(xué)習(xí)，去感受讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣！去領(lǐng)略書(shū)中帶來(lái)的真諦！
讀書(shū)讓懵懂的.我們，變得成熟，書(shū)可以帶領(lǐng)我們走遍大江南北，即使你未曾親身到達(dá)的地方，未曾親身嘗試的事物，在書(shū)中你仿佛身臨其境，暢徉其中。讀書(shū)使我知道：“人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。”“寧可窮而有志，不可富而失節(jié)。”“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。”不斷讀書(shū)，就會(huì)不斷進(jìn)步。
有這么一個(gè)故事——孫權(quán)勸學(xué)。起初，孫權(quán)對(duì)呂蒙講學(xué)習(xí)的必要性：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌事了，不可以不學(xué)習(xí)�！眳蚊捎密娭惺聞�(wù)繁多來(lái)推托。孫權(quán)繼而現(xiàn)身說(shuō)法，指出學(xué)的可能性：“我難道想要你研究經(jīng)書(shū)成為博士嗎？只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說(shuō)事務(wù)多，哪里比得上我事務(wù)多呢？我經(jīng)常讀書(shū)，自己認(rèn)為大有益處�！眳蚊捎谑情_(kāi)始學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)的成果令人刮目相待。據(jù)這個(gè)故事我們可想而知。從古至今，讀書(shū)都是如此重要，讀書(shū)給人帶來(lái)的改變多大。雖然在讀書(shū)的過(guò)程中需要消耗的精力很多，花費(fèi)的時(shí)間很多，付出得也很多，但你付出越多收獲自然也就越大。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍�(shū)中的一切美好與樂(lè)趣，迫使我從內(nèi)心發(fā)出感嘆：“讀書(shū)真好”！
讀書(shū)作文600字 篇4
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是�。�(shū)籍確實(shí)是我們青少年兒童的營(yíng)養(yǎng)品，更是開(kāi)啟智慧的鑰匙。
我從小就愛(ài)讀書(shū)，一看到書(shū)就愛(ài)不釋手。記得有一回，媽媽帶我去逛街，剛巧看到一家賣(mài)連環(huán)畫(huà)的書(shū)店，我像兔子找到蘿卜一樣奔向書(shū)店看起來(lái)。我看得津津有味，正在這時(shí)，媽媽來(lái)了，她說(shuō)：“我要去買(mǎi)東西了，你跟我一起去吧！”我回答：“不去，不去，就不去�！本瓦@樣，媽媽去買(mǎi)東西而我就在書(shū)店里繼續(xù)看書(shū)。直到媽媽來(lái)書(shū)店找我，才依依不舍地放下書(shū)離開(kāi)書(shū)店。
書(shū)還讓我嘗到了成功的喜悅。有一次，上一節(jié)語(yǔ)文課，我們正學(xué)關(guān)于鯨的知識(shí)，老師突然提出一個(gè)問(wèn)題：“鯨魚(yú)是魚(yú)嗎？”同學(xué)們都啞口無(wú)言，我突然想到我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上面看過(guò)，就用響亮的聲音回答：“鯨魚(yú)不是魚(yú)，而是哺乳動(dòng)物�！蔽业幕卮鹗艿搅死蠋煹拇罅Ρ�?yè)P(yáng)，在同學(xué)們羨慕的目光中，我慢慢地坐下去，那一刻，我覺(jué)得自己像一位尊貴而充滿智慧的公主！
書(shū)帶給了我許許多多的快樂(lè)，書(shū)更讓我們懂得了許許多多的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野。一本《愛(ài)的教育》使我懂得了愛(ài)的真諦；《假如給我三天光明》使我非常震驚，又盲又聾的海倫·凱勒竟成了著名的女作家，她那種堅(jiān)持不懈、執(zhí)著的精神令我欽佩；《昆蟲(chóng)記》生動(dòng)而形象的'描寫(xiě)帶我進(jìn)入了神奇的昆蟲(chóng)世界；《綠野仙蹤》發(fā)生的奇跡令我驚嘆……書(shū)籍，引領(lǐng)我走進(jìn)一片廣闊的天地。
書(shū)籍成了我必不可少的東西，它幫我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，也陪我踏上了求知的漫漫長(zhǎng)道，讓我的心靈得到了凈化；讓我有了奮斗的目標(biāo)。在我與書(shū)籍之間永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)個(gè)休止符，它會(huì)陪著我走過(guò)每一天。
我愛(ài)書(shū)，它像一座芳香四溢的花園，讓我流連忘返；它像一副色彩斑斕的油畫(huà)，使我百看不厭；它像一支悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲子，令我如癡如醉！
讀書(shū)作文600字 篇5
像冬日里溫暖的被窩，讓我迷戀。是它，打開(kāi)了我的心房，是我眼前豁然開(kāi)朗。誰(shuí)擁有這般魔力？答案無(wú)疑——書(shū)。
聽(tīng)說(shuō)，我早在媽媽肚子里就“愛(ài)”上了書(shū)。要是我在媽媽肚子里左蹬右踢，不安生，媽媽就打開(kāi)錄音機(jī)里的故事盒，來(lái)段故事，我就不鬧騰了。不過(guò)，我則認(rèn)為：聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)說(shuō)——道聽(tīng)途說(shuō)。
在小學(xué)二年級(jí)前，我對(duì)書(shū)的興趣也僅僅局限于上面美麗的圖畫(huà)罷了。小孩子嘛，總是貪玩的.，天天上躥下跳，哪兒有閑情看那黑白兩色的書(shū)。媽媽想讓我背背古詩(shī)，豐富知識(shí)。我嘴上雖然答應(yīng)了，心里卻發(fā)著牢騷：“這詩(shī)古古怪怪的，難怪叫‘古’詩(shī)，看也看不懂，還沒(méi)圖。”我朝書(shū)發(fā)了會(huì)呆，趁媽媽不注意，帶著書(shū)溜了出去，又和小伙伴們玩起來(lái)。媽媽見(jiàn)人和書(shū)都不見(jiàn)了，急得四處尋找。等她回到家時(shí)，卻看見(jiàn)我的房門(mén)鎖著，上面貼著幾個(gè)歪歪扭扭的字“我一直在背詩(shī)，不要找。”下行還用醒目的大字附上“媽媽勿進(jìn)�。�！”才無(wú)可奈何地?fù)u搖頭道：“這孩子！”其實(shí)，在媽媽還在外找我時(shí)，我早已回來(lái)了，聽(tīng)奶奶說(shuō)媽媽又急又氣，我怕挨罵才寫(xiě)了這幾個(gè)字。
要說(shuō)喜歡上書(shū)，倒也偶然。奉媽媽之命，我去圖書(shū)館借書(shū)，我的眼睛沒(méi)精打采地掃瞄著書(shū)架上的書(shū)籍。突然，我眼前一亮，《了不起的狐貍爸爸》這個(gè)名字好玩！我翻了翻。沒(méi)想到這一翻可不得了，我徹底沉醉在書(shū)的海洋，開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜地看。從看繪本、小故事書(shū)、連環(huán)畫(huà)到讀小說(shuō)、歷史類(lèi)、科普類(lèi)書(shū)籍到心靈雞湯……我對(duì)書(shū)的需求越來(lái)越大，常常有求書(shū)若渴的感覺(jué)。有一次，我正在看《西游記》，想找媽媽幫忙接杯水喝，不料我一邊看書(shū)一邊接水杯，脫口而出：“妖精，快快放了我?guī)煾�！”弄得媽媽捧腹大笑�?/p>
與書(shū)相伴的日子是多么妙不可言。每每憶起我的讀書(shū)故事，都擋不住我甜蜜的微笑。
讀書(shū)作文600字 篇6
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是成長(zhǎng)的伙伴，是知識(shí)的源泉。我離不開(kāi)書(shū)，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，花兒離不開(kāi)土地，藍(lán)天離不開(kāi)白云，學(xué)生離不開(kāi)老師……
我每天都要看書(shū)，要是哪天沒(méi)有讀書(shū)，就總覺(jué)得有什么事沒(méi)做似的，老是心不在焉的。一讀起書(shū)來(lái)，就像久旱逢甘雨，一股甜甜的泉水滋潤(rùn)著心田，心就會(huì)漸漸的、漸漸的平靜下來(lái)，忘記了身邊宣嘯的世界，忘記了煩惱，忘記了時(shí)間……
記得有一次，媽媽和爸爸有事要出去一會(huì)兒，讓我在家燒一壺水，我把水壺裝滿水按下開(kāi)關(guān)后，心想，這段時(shí)間干什么呢？到書(shū)柜里找本書(shū)看看吧！于是就隨手拿了一本楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，津津有味的讀了起來(lái)，一頁(yè)、兩頁(yè)……就像一匹饑餓的小羊羔，貪婪的讀著。當(dāng)我知道笑貓是一只會(huì)各種笑法的貓的`時(shí)候，驚訝的目瞪口呆；當(dāng)我知道笑貓經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于找到了虎皮貓的時(shí)候，高興的手舞足蹈；當(dāng)我知道笑貓最小的孩子可憐因?yàn)樯眢w太虛弱而被凍死的時(shí)候，傷心的熱淚盈眶。
簡(jiǎn)直就到了忘我的境界，連水燒開(kāi)了都不知道。只到媽媽回來(lái)，一進(jìn)屋就問(wèn)我：“子怡，家里是不是有什么東西燒了，怎么有一股糊味呀！”我才醒悟過(guò)來(lái)，水還沒(méi)有倒，放下書(shū)，急急忙忙跑到廚房一看，水壺都燒成黑不溜秋的包青天了。媽媽摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“子怡呀！愛(ài)讀書(shū)是好事，可做什么事情都要細(xì)心，今天要是因?yàn)檫@個(gè)發(fā)生了火災(zāi)可怎么辦呀！”
愛(ài)讀書(shū)，燒壞了水壺；愛(ài)讀書(shū)，忘了吃飯；愛(ài)讀書(shū)，錯(cuò)過(guò)了許多我喜歡的動(dòng)畫(huà)片。可我不后悔：書(shū)可以把我從小小的天地帶到一個(gè)五彩斑斕的世界。我愛(ài)讀書(shū)，它將永遠(yuǎn)伴隨我在人生的道路上勇往直前！
讀書(shū)作文600字 篇7
讀書(shū)是什么？它是一種快樂(lè)。讀書(shū)是什么？它是一種享受。讀書(shū)是什么？它是一種樂(lè)趣。
書(shū)讓我懂得了做人的道理，還讓我認(rèn)識(shí)了許多人物：白雪公主、灰姑娘、小豬三兄弟、阿里巴巴……每當(dāng)我在書(shū)海遨游時(shí)，就可以把一切煩惱消失。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙寱�(shū)變成我的階梯。所以，我熱愛(ài)讀書(shū)。
每當(dāng)有空的時(shí)候，我就會(huì)叫媽媽陪我去書(shū)店看書(shū)或者躲在房間里看書(shū)。如果你來(lái)到我的.書(shū)房我一定會(huì)讓你跟我一起遨游書(shū)海。愛(ài)看書(shū)的我也經(jīng)常鬧出許許多多的笑話，記得有一次，媽媽讓我去廚房看著牛肉，而她去外面收衣服，我干脆的答應(yīng)了�？墒�，媽媽衣服收好后，到廚房給一看，我又去哪里了呢？在廁所？在看電視？而我又鉆進(jìn)了我心愛(ài)的書(shū)房，可廚房里的牛肉呢？早已被我忘得一干二凈了。媽媽?xiě)嵟陌盐矣?xùn)斥了一頓，可我左耳朵進(jìn)，右耳朵出。哪里還會(huì)認(rèn)真的去聽(tīng)，因此，我又鬧出來(lái)笑話。書(shū)是一把打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。書(shū)是一條充滿色彩的成功的道路。在書(shū)中，可以得到寶貴的知識(shí)，我讀過(guò)的書(shū)，有《西游記》、《三國(guó)演義》、《城南舊事》、《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》……其中，《格林童話》讓我走進(jìn)了一個(gè)浪漫、快樂(lè)的童話世界，讓我從中得到了啟發(fā)。而《城南舊事》讓我從作者眼里認(rèn)識(shí)了以前的北京城，寫(xiě)出了真實(shí)的感受，讓人難忘，作者是一個(gè)懵懂無(wú)知的女孩，閱讀過(guò)這本書(shū)的人都有同感。
生活里沒(méi)有書(shū)像沒(méi)有了太陽(yáng)，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了樹(shù)林。智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。書(shū)是良師，是益友，是一位老師。以書(shū)為友，天長(zhǎng)地久！以書(shū)為師，功在明日！
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