讀書的樂趣500字作文

　　導(dǎo)語：讀完一本書，就像一只鳥，在天空中飛翔了很久，卻不覺得累。下面是小編整理的一些讀書的優(yōu)秀作文，歡迎查閱!

　　篇一：讀書的樂趣

　　在寒假，我看了一本書，它是《十萬個為什么》,經(jīng)過一段時間的閱讀，我終于體會到了讀書帶給我的樂趣了。

　　當(dāng)我興致勃勃地打開書時，它帶給我們的不是無趣，而是知識。翻開目錄，這里面有很多內(nèi)容：歷史，藝術(shù)，科學(xué)……真是令人賞心悅目，這里面無窮的知識如海水般灌進(jìn)我的大腦里，因?yàn)檫@些知識太有趣了，不懂的話它還有配圖說明，我仿佛走進(jìn)了知識的海洋，這里面的每一個字，每一篇文章，都像老師一樣對我們循循善誘，每當(dāng)了解這些知識后，大腦中一片清晰，就像完成了比爬珠穆朗瑪山更艱巨的事情，那時，你格外激動，全身不聽使喚，晚上睡覺時還想著這件事呢!

　　讀書很快樂。當(dāng)你遇到了一個難關(guān)時，你總會絞盡腦汁把它想出來，當(dāng)克服了困難時，你完全明白了書中的奧秘，這樣難道不快樂嗎?

　　讀書很快樂。在讀書之前，你先要思考一下這個問題。答對了，不要驕傲，仍然是要虛心學(xué)習(xí);答錯了，不要灰心，繼續(xù)努力，相信它能成為我們成功的`道路。這多有趣啊，這樣難道不快樂嗎?

　　讀書很快樂。讀完書后，再來思考一下這個問題，你會對它加深印象，或許不理解的地方還會得到解答，書讀百遍，其義自見，這樣難道不快樂嗎?

　　這就是讀書的樂趣，它是我們通向成功的捷徑。我們也只有多讀書，讀好書，才能掌握知識，將來才能成為祖國的棟梁。

　　篇二：讀書的樂趣

　　“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”這是高爾基讀書后給予書的極大的肯定和充分的信任。對于書，我認(rèn)為就是一種享受、一種幸福、一種快樂!

　　書引領(lǐng)我走進(jìn)知識的海洋。在波瀾起伏的情節(jié)中，在有哭有笑的故事中，在放下書后的留戀中。我的精神受到了鼓舞。放下書，思想仍在不停地奔跳著、涌現(xiàn)著、編織著，讀完一本書，似乎結(jié)尾沒有了結(jié)尾，而是換成一個段落，思想還在編織著真正的最后的結(jié)尾……

　　讀完一本書，頓時心情愉悅。書中的主角仍在腦海中揮之不去，他們似乎來到了現(xiàn)實(shí)生活，好像就是身邊的 。書就像一座大房子，人們鉆在里面如饑似渴地探索著、開拓著、追求著、這座房子里沒有悲傷，只有歡樂。房子里充滿著詩書卷氣的筆墨味，就像一種聞一聞就賞心悅目的香水，因?yàn)�，書籍是人最好的美容品�?/p>

　　讀完一本書，發(fā)現(xiàn)自己已呆坐在椅上很長時間了，腿腳已麻木了，但心卻沒有停止飛翔。像在一個世外桃源，那里全是書中的人物，書中的文字，書建成的堡塔，在那里，靜悄悄地，沒有一點(diǎn)不文明的行為，每個人都在盡情讀書，書中那美麗的'文字像彩虹般掛在天上。

　　讀完一本書，就像一只鳥，在天空中飛翔了很久，卻不覺得累，仍在天空中環(huán)繞，歡樂歌唱。嘰嘰喳喳，自由飛翔。這里沒有紛爭，只的詩一般的語言，美得不可思議。

　　書，是我的一切，讀了一本書，我會像苗兒一樣又一次吸收了大自然給予的滋潤。

　　篇三：讀書的樂趣

　　讀書，多么受益的一件事。

　　讀書是件好事。書，它給予了我快樂，給予了我知識。它，讓我在知識的海洋里遨游。讓我大開一波又一波的驚喜。我喜歡看書，也喜歡讀書。

　　每當(dāng)我翻開一頁又一頁作文時，我要感謝書，它使我的作文水平提高了。記得有一次，我在看作文選時，看見一篇寫景的作文篇，我覺得這篇作文描繪出了西湖的嫵媚。

　　我便抄了一段寫的'很優(yōu)美的佳句在筆記本里。第二天，老師讓我們寫一篇寫景抒情的習(xí)作。我仿佛覺得西湖的沒與?石風(fēng)景區(qū)的美一般。我將昨天抄的詞句摘了下去，果然把文章點(diǎn)綴得十分美妙。下午，老師評講時，我居然被老師叫上去念作文。我認(rèn)真地念著，最后，一陣陣熱烈的掌聲和同學(xué)們敬佩的眼神向我傳來。我看了，心里樂滋滋的。老師點(diǎn)評我的作文時，老師欣慰地對我說我的作文寫得很有進(jìn)步，詞句幽美。我聽了，心里樂開了花。我想，這是讀書換來的成果，我要多看書多積累，才能把作文寫好。

　　看書，也是一件有意義的事。我喜歡看一些笑話，它總使我十分快樂，忘記煩惱。健康的書籍使我在日常生活中變得衛(wèi)生起來。有一次，上完體育課，我氣喘吁吁，熱汗直流。順手拿了水壺正準(zhǔn)備喝水。頓時，我想起了上次看健康小常識里寫的：劇烈運(yùn)動后不能喝水。我立刻把水壺放下，休息一會兒再喝。

　　有知識，有收獲，有歡樂，既長學(xué)問又實(shí)用，這就是讀書的樂趣。

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