【精品】讀書作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的讀書作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書作文 篇1
中國夢,華夏的強國之夢,炎黃子孫世世代代夢寐以求的希冀。
曾經(jīng)的嫦娥奔月的神話,我們欣喜地看到她成為現(xiàn)實,“神舟”遨游太空,“玉兔”降落月球,我們都為之振奮。這些科技成果,都是一代代人繼承、發(fā)展和創(chuàng)造所得到的。遠古的神話,在上一代人的手里演變?yōu)檎鎸嵉膱鼍,從神話到理想以及其實現(xiàn),都要我們的追求和拼搏、奉獻。
我們這一代小學(xué)生,正在認真學(xué)習(xí)和讀書,以期長大后也能為中國夢出力。
語文、數(shù)學(xué)和英語,是我們的主課,這些基礎(chǔ)課讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);勞動、美術(shù)、音樂、書法和品社,則是為了培育和提高我們包括品行、作風(fēng)和藝術(shù)在內(nèi)的綜合素質(zhì);科學(xué)、信息等課程,讓我們接觸到最新的科技進步;而體育則專門培養(yǎng)我們的體格,讓我們擁有健壯的體魄走向未來。
目前,環(huán)保和綠色,是我們面臨的重要任務(wù)!拔逅仓巍、綠色出行、垃圾分類等等和我們的生活息息相關(guān)。為了垃圾分類,我家的幾個垃圾桶也進行了分工,有機的如廚房垃圾有專門的存放可以做肥料,無機的如工業(yè)廢品如塑料袋等可以回收再利用,而廢電池等具有污染性的.物品則集中起來交到指定的回收機構(gòu)處理。
通過讀書學(xué)習(xí),我懂得了不少的環(huán)保知識,如今也在為環(huán)保和綠色生活出力。如節(jié)約使用紙巾,因為它是用大樹打成紙漿才能做成的;如減少使用塑料袋,買食品的時候裝在手提布袋里面等等。
記得,女媧補天也是一個久遠的神話,但大氣層的臭氧空洞,恰恰說明了古人的智慧所在,而非僅僅是杞人憂天?磥,這個填補臭氧空洞的課題,或許將來會讓我們這代人為之奮斗不息。
如今,學(xué)校把我們的素質(zhì)教育擺在了最重要的位置,義務(wù)教育為我們創(chuàng)造了越來越好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了中國夢,我要更加發(fā)奮和努力地讀書,孜孜以求,持之以恒。
讀書作文 篇2
篇名:《微笑背后的我很不開心》
出處:《知心姐姐》
感受:讀了這篇文章,我對微笑有了一種新的認識,微笑不僅僅代表愉快的心情,更體現(xiàn)了一種坦然、平和的`心態(tài)。文中的小作者一直在努力做一個快樂的人,很少和同學(xué)發(fā)脾氣,每天都以微笑示人?墒怯行┩瑢W(xué)好像覺得她沒脾氣,總往她身上發(fā)泄不滿。雖然在這些同學(xué)面前很不開心,卻還是強顏歡笑,心里有說不出的苦澀。我覺得她應(yīng)該直接把自己的想法和感受表達出來,讓這些同學(xué)了解自己的做事原則,不是只會微笑的“老好人”。再說,微笑不是只能“示人”的,它也可以綻放自己的心里。想要以微笑面對生活,就先在心里給自己一個微笑吧。我相信,當她坦然、自信地面對這些同學(xué)時,同學(xué)們也會被她真誠的微笑打動,因為微笑是世界上最美的表情,它展示的是一種氣度和寬容。
家長手記:微笑面對人生,是一種寬容,是一種大度,是一種氣質(zhì),F(xiàn)實生活中要真正做到這一點,絕非是一件容易的事。我們難免會遇到一些不開心的事情,你會憤怒,會傷心,有時也會很無奈。這時候微笑就會彰顯出它非凡的魅力,因為它有一種可以讓堅冰融化的力量。微笑面對自己,微笑面對他人,微笑面對生活。只要人人都獻出一點微笑,這個社會就會變成美好的人間。
讀書作文 篇3
書,好似一位老師,為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道;書,仿佛是一艘在巨浪上航行的船,帶領(lǐng)著我們馳向知識的彼岸;書,又像一位與我形影不離的良友,在我郁悶時,給我歡樂,在我孤單時,與我為伴……
記得在那漫長的五一長假里,不知是書籍的強大號召力,還是自己太渴望讀書,雙腳居然不聽使喚地朝書店奔去。啊!一本本書分門別類地、整整齊齊地擺放在書架上,花花綠綠,五顏六色,看的我眼花繚亂。我在書店里穿梭著,尋找著自己最喜愛的一本書。這時,我的目光落在了一本《童話作文籍》上,我停下來,伸手取下那本書。一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。迷漫在花海中的花仙子,多么讓人羨慕;小人魚擁有一顆善良的心,多么讓人感動;而那些惡毒的`天神,加害于人間,多么令人憎恨;小公主被繼母加害,又多么令人同情!
這里面的故事真多呀!仿佛三天三夜也看不完,而故事個個都精彩絕倫,我被深深地吸引了。
忽然,書店的日光燈亮了起來,我才發(fā)覺自己在知識的海洋里漫游了倆個多小時了,這才感覺到腿已經(jīng)有些麻木了。
書中的樂趣是無窮的,我也相信這無窮的樂趣是屬于我的!!!
讀書作文 篇4
古人常說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我深以為然,書中能學(xué)到的知識太多太多了。所以別看我是個頑皮的男孩,平時玩起來個性活力十足,但當我看到喜愛的書時則立刻靜下心來如癡如醉地鉆進書堆里,實際上是個不折不扣的小書迷呢。
我喜愛看書,各種搞笑的課外讀物我都想翻閱下,可是一些探險類的則是我的最愛,比方說吹牛大王歷險記,魯濱遜漂流記等等,雖然此刻有的'地方我還不是太懂,但我都是很認真的查字典,相信隨著我的知識積累不久就能明白書中蘊含的道理的。
我一看喜愛的書就非要一天內(nèi)把它讀完,是不是有點急性子呢。前幾天我在房間里看《南瓜房子里的秘密》,這種書很搞笑,我看著看著,不由自主開懷大笑,媽媽在外面不時聽到傳來一陣陣大笑聲還以為發(fā)生什么事了呢,不停地“千里傳音”問我怎樣了,可惜當時我看得入迷,根本沒聽到媽媽的問話,媽媽見我總是不回話,只聽到不住地笑聲,以為我抽風(fēng)了,急匆匆跑來看,發(fā)現(xiàn)我只是看書看到興處,瞬間石化,以后家里人就給我起了個外號“書呆子”。
我是不是個很愛讀書的男孩子呢?書籍是人類進步的階梯,高爾基爺爺說的很對,所以作為一個小書呆我覺得很自豪。
讀書作文 篇5
讀書是一項既增強記憶力,又提高自身的素質(zhì),還能鍛煉自己的耐力和性格。
讀書是要有方法的,比如隨時做筆記;拿個本子記錄好詞好句;遇到不會的字查字典;結(jié)合上下文說出意思;朗讀通順,有感情的朗讀,并背誦優(yōu)美自然……等等等等。
我的讀書方法是:先大致看一遍,再看我感興趣的.部分,找到好詞好句,多讀幾遍;試圖把我感興趣的地方能用我自己的話說出來;在想想有哪些修辭方法,說明方法;這本書有哪些精彩之處;看完之后我會再多看幾遍,以便記住。
會看書的人看書就會感到快樂,不會看書的人看書就會感到厭倦。看書時跟環(huán)境也有關(guān)系,環(huán)境好,效率就高,環(huán)境不好,效率就低,看也看不好。
我看書就會感到滿足,看得越多,記得越多,記得越多,學(xué)得越多,學(xué)得越多,會的越多,會的越多,素質(zhì)就越高。這就是看書的連鎖反應(yīng)。
人,吃飯是哺育我們的身體,讀書哺育的是我們的靈魂,兩者不可缺一!
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