有關讀書的作文錦集五篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的讀書的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的 心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如 玉!
一位叫亞克敦的英國人,他的書齋里雜亂的堆滿了各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這里是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有了書,就象鳥兒有了翅膀”嗎!
然而,我們很容易忽略的是:有好書并不一定能讀好書。正如這位亞克敦,雖然他零零碎碎地記住了不少知識,可當人家問他時,他總是七拉八扯說不清楚。這里的原因只有一個,那就是他不善長于讀書,而只會“依葫蘆畫瓢”。
朱熹說過:“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思!
所謂“循序漸進”,就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們并不要求書有幾千甚至幾萬,根本的目的在于對自己的書要層層深入,點點掌握,關鍵還在于把握自己的讀書速度。至于“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結(jié)果,也必然是讀書的要決。有了細致、精練的.思索才能更高一層的理解書所要講的道理。
由此可見,讀書不在于多而在于是否讀的精。象亞克敦,他徒有萬卷圖書,而不會讀,我們可以毫不猶豫地說:其實他一本書也沒有讀完。
讀書的作文 篇2
都說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,可是——我是真的不中意“書”!
“書”,在我小的時候,與蟲子并列,成為我最討厭的東西!看那一個個像螞蟻一樣的漢字在紙張上排列成序,時而縱行,時而橫列,真是讓人眼花繚亂。
記得小學那會兒,《西游記》正在熱播中,六小齡童飾演的孫悟空實在讓我們這堆孩子們歡喜的不得了!我就是其中的一個“狂熱粉絲”!那時候,《西游記》的每一集我都不落下,可算是一個“西游小百科”。后來,班里不知是哪個“書精”又拿來了一本帶有漢字拼音的《西游記》名著來學校。那可真是在我們班掀起了巨浪。一下課,全班同學都圍著那位同學去“觀摩”那個厲害的玩意兒,還時不時地發(fā)出陣陣唏噓聲,弄的人心癢癢的。一貫對書不屑一顧的我,依然冷眼旁觀,誓不去湊熱鬧。
時間長了,連平時和我玩的好的幾個好朋友都被卷進了那個潮流之中,我的心塔不禁悄悄地動搖了。于是,我依舊裝作高傲的面孔,迅速站起身來,然后以迅雷不及掩耳之勢,光速地移動到那堆人群的后方。我踮起腳尖,腦袋微抬,嘴巴因為不停的往上看而微張,雙手還用力扒著周圍阻礙著我的人。終于,費了好大力氣,我勉強看到了書上的“小螞蟻”。起初,我是抱著看熱鬧的心態(tài)來的,可是后來我竟被這些“螞蟻”吸引住了。不同的“螞蟻”組合在一起成了一句句格外形象生動的語句,引人入勝。心里的堅塔已經(jīng)坍塌,我已然沉浸在了那曲折變化的故事當中。我發(fā)現(xiàn),書中的故事情節(jié)竟比電視劇里更加清晰,更加活靈活現(xiàn)!
在“書精”合上書的那一刻,我終于從故事中回了魂,周圍的同學們都意猶未盡,我也同樣。那時,我意識到,“書”!我似乎看上她了!
從此,我踏上了漫漫的讀書路!度龂萘x》、《水滸傳》、《紅樓夢》等都是我曾鉆研過的“寶貝”。還有很多國外名著——《簡·愛》、《霧都孤兒》、《鋼鐵是怎樣煉成的'》我都閱覽過。
我發(fā)現(xiàn),書真的是個不錯的東西,自從和她相處了以后,我的生活變的多姿多彩起來。每當有困難時,孫悟空都會為我披荊斬棘;每當又過不去的坎兒時,簡·愛都會不斷地鼓勵我;每當我驕傲成性時,保爾就會及時地告誡我。
如果現(xiàn)在有人說我討厭書,那他說的人一定不是我;如果有人說我不愛書,那他所說的人也一定不是我;如果有人說我多么熱愛書,那他說的這個人一定是我!
讀書的作文 篇3
杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。是啊,只有多讀書才能開闊自己的眼界,寫出優(yōu)美的作文。書就是我們的良師益友,教導著我們成長的知識,書就是一片知識的海洋,讓我們在其中能夠暢游知識的海洋。書就是我們最佳的營養(yǎng)品,時刻滋養(yǎng)著我們的精神世界。
在我上學的時候我只知道學習語文書里的知識,卻不知道讀其它書的重要性。直到媽媽給我買了幾本課外書后的,我才知道書的魅力。我看了看媽媽買來的那些課外書一共有三本,第一本是《西游記》,第二本是《十萬個為什么》,第三本是《木偶奇遇記》。我高興極了一把拿過這三本書跑進了自己的房間里,如饑似渴的`讀了起來。
老師對我們講過讀書的方法,第一遍先大略的讀一遍,第二遍再細細的讀,最后再把自己喜歡的部分摘抄背誦下來。于是我就按照老師說的方法開始讀書了。我最先讀的第一本是《西游記》,讀了幾天我終于把這一本書給讀完了。西游記里講的是唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚的故事,這其中我最喜歡的是孫悟空,因為他神通廣大功夫了得,還會火眼金睛呢。他一個跟頭就能飛上十萬八千里遠。我最喜歡孫悟空三打白骨精這一章節(jié),第一次,他打死了一個女人是白骨精變得。唐僧懲罰了孫悟空之后,又來了一個老婆婆了,孫悟空用它那火眼金睛一眼就看出了她的真身又是一棒把她打死了,唐僧慈悲心懷懲罰了孫悟空。第三次這回變了一個小老頭兒,說是來找他的孫女和老婆得,孫悟空為了保護唐僧又是毫不留情的把它消滅了,這回唐僧火冒三丈的把孫悟空給轟走了。我看到這里真是很生氣,心想這唐僧怎么這樣呢。心里默默的為孫悟空打抱不平著。
這只是其中的一本兒,還有兩本好書,我還沒有給大家講呢。我與書已經(jīng)深深地結(jié)下了不解之緣。在以后我也會多讀書,讀好書,在書中的海洋里盡情遨游。
讀書的作文 篇4
在高爾基的眼中,書是人類進步的階梯,在我的眼中。書就像一葉小舟,載著我在知識的海洋里遨游。
我第一次讀書是在兩歲時,媽媽告訴我,在那個時候,我讀的一本書叫《神話故事》,使我愛上了閱讀,我之后又讀了《唐詩三百首》,《宋詞三百首》等。
上學后,我讀了更多的故事,比如少兒版的《西游記》、《封神演義》和《福爾摩斯探案集》,這些故事深深的吸引了我。
一轉(zhuǎn)眼,我上四五年級后,我讀了更多的書,有原版的'《西游記》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》等,其中最喜歡《西游記》,這本書寫了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人去西天取經(jīng),路上歷經(jīng)九九八十一難的故事。其中我最喜歡的是齊天大圣孫悟空,他神通廣大、機智勇敢、一個筋斗云就是十萬八千里,還有七十二變的本領,他的眼睛是火眼金睛,無論什么妖魔,他都能識別,并且他有一樣神器:如意金箍棒,它重達一萬三千五百斤,還能大能小,好神奇呀。
讀書的作文 篇5
4月23日,是世界讀書日,我們振興小學舉辦了一次別開生面的活動——讀書漂流。我拿了兩本書、一塊橡皮和一個毛絨玩具——長江七號,我一到學校,就有人問我,你這個“長江七號”多少錢?看來同學們對我的東西很感興趣,我心里喜滋滋的。
我和好朋友們來到操場,嗬,用“人山人!眮硇稳菀稽c也不為過,全校師生都來到教室前面的.空地上,真像趕年集。我們抓緊跑到我們班所在的地方,鋪好攤子,擺上物品,準備開張。
這時,耳邊不斷傳來吆喝聲。你聽:4元,買不買?快來看一看,瞧一瞧,來得晚的可就沒有了。我的東西物美價廉,快來買呀!打五折啦,買不買?買一贈一,大酬賓!短詺獍R小跳》5元了,這是千載難逢的好機會,快來買啊……
我光顧著聽了,忘了自己的東西啦!直到田云菲走到我跟前,問我:“你這毛絨玩具多少錢?”
我才回過神來,趕忙說:“5元”。
她思考了一會兒說:“好吧!我買。”
哈哈,賺了!真是開門大吉!
忽然,我看到我們班的大賣家——劉文清過來了,我趕緊說:“買橡皮嗎?它特別好用,不信,你試一試!
“多少錢?”
“一元!
“好貴!
我裝作不耐煩地說:“你買不買?不買,我就賣給別人啦。”
她著急地說:“你等等,讓我再看看。”她拿在手里,來回地看著,有點舍不得放下。
我趕緊趁熱打鐵地說:“不買,你就走吧,后面人等著呢!”
這回,她真急了,說:“我買!彼读艘辉X,開心地走了。
隨后,我又把兩本書,賣給了許麗穎,哈哈,賺到了5元5角錢。
通過這次活動,我知道了賺錢不容易,從而也體會到了父母的辛苦。今后,我可不要亂花錢了!