讀書作文錦集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的讀書作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
尊敬的家長、親愛的小朋友：
金秋送爽，送來了溫馨的書香。新星幼兒園第一屆“書香滿童年”閱讀節(jié)在這如畫的.季節(jié)里開始了！
學(xué)前期是閱讀教育的關(guān)鍵期，對孩子進(jìn)行早期閱讀能力的培養(yǎng)尤為重要。為此，我園啟動“我愛閱讀書、書香滿童年”為主題的閱讀節(jié)活動，倡議幼兒園教師和家長們每天擠出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子閱讀，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成認(rèn)真讀書，持之以恒的習(xí)慣，共同為幼兒營造一個(gè)家庭、班級親子閱讀環(huán)境，讓書籍浸潤孩子的心靈。
小朋友們，一定要把你最喜歡的書帶回來交給老師，和朋友一起分享！千萬記得將你最喜愛的童話裝回來送給朋友，和大家一起品嘗！
孩子們、家長們，點(diǎn)燃讀書的激情吧，讓我們攜手在書海中揚(yáng)帆、成長！
讀書作文 篇2
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！獎⑾�
今天家庭聚會時(shí)，和哥哥姐姐們探討起了讀書的作用，大家的一席話真是讓我真正理解了“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話的含義。
因?yàn)槲疫@幾天一直在思考自己和孩子的讀書歷程，準(zhǔn)備做個(gè)小系列的《閱讀傳記》。所以談話自此展開——
“愛讀書真好，我們的生活因此豐富多彩了許多，最重要的是感覺精神很富足。可以說愛讀書的人都是精神上的富翁！”我很懇切地對姐姐說。
“是啊，妹妹就是我們的榜樣。你知道嗎？愛讀書的人很少生病�！碑�(dāng)醫(yī)生的姐姐的話讓我吃了一驚:讀書和健康聯(lián)系的這么緊密嗎？
“讀書可以預(yù)防老年癡呆癥，延緩衰老。這可是最新的醫(yī)學(xué)研究成果。因?yàn)榍谟谧x書能夠促進(jìn)大腦思考，經(jīng)常處于思考狀態(tài)的大腦就可以促進(jìn)腦健康，從而防止老年癡呆的`發(fā)生，并且使全身的各個(gè)器官的功能保持協(xié)調(diào)統(tǒng)一，延緩衰老，促進(jìn)健康！”姐姐又例證了醫(yī)學(xué)研究，說的我心花怒放，呵呵，看來“書猶藥也”這句話還真不錯(cuò)呢！
三哥是個(gè)特愛讀書的醫(yī)生，我們在一起他最喜歡吟詩作對，還常給我們講一些故事。這不，他接著姐姐的話題往下講起來：“孔夫子就是因?yàn)閻圩x書，雖說他一生顛沛流離，但仍活了七十多歲呢，這在古代活的歲數(shù)算是不小了，主要原因就是書籍是良藥，讓他延年益壽！”
小哥聽到這兒，插了一句：“病中書卷作良醫(yī)”這句話是誰說的？大家面面相覷，都搖頭不知。小哥得意地說：“宋代著名的愛國詩人陸游晚年最大感慨便是這句話啊！”聽著哥哥姐姐們侃侃而談的讀書的功效，我頓感自己的讀書太淺薄，竟然這么多知識都不知道！
“你們真厲害，這么多讀書的知識我原本都不知道。我只知道讀書能夠讓自己的精神世界變得豐盈，可以解除人的失落、寂寞等不良情緒。我遇到不開心的事的時(shí)候，能靜心讀兩三頁書都會把情緒緩過來，卻不知道讀書還有這么多功效呢！以后我更要多讀書了！”我由衷地說道。
“前兩天我在健康報(bào)上還看到這樣一則報(bào)道，說是常讀書還可以減肥呢！因?yàn)閻圩x書的人能夠清醒的意識到生活平衡的重要，更樂意進(jìn)行體育鍛煉�！备绺绲倪@句話掀起了我們談話的熱潮，大家紛紛表示，讀書這么多好處，一定要多讀書，一定要勤讀書，一定要愛讀書！
為了健康，讓我們愛上讀書吧！
讀書作文 篇3
讀書的歷史源遠(yuǎn)流長。古人鑿壁借光來讀書；用月光映雪的光來讀書；捕捉螢火蟲，用螢火蟲的微光來讀書。這讓我敬佩不已。
既然古人在那么艱苦的條件下都堅(jiān)持讀書，那我們更要好好讀書了，最重要的的原因還是以為——太喜歡了！
我和書之間的事只能用兩個(gè)字來形容——黏糊。每次不管哪本書到了我的手里，我就再也放不掉它了，不說別的，就是因?yàn)檫@次一下子借了兩本書，耽誤了我多少事情：大白二白（我的小白兔）的草我也顧不得割了；打卡也沒時(shí)間了；博文也少發(fā)了；覺也睡的少了……那什么那什么都荒廢了。還是說說那天我星期一借來書的情形吧！
剛剛從書店里借來《狼妻》和《紅豺》，這兩本書的作者都是沈石溪，其實(shí)我看過他的好多書，對于他寫的書我喜歡的不得了。我拿著書看了一下午，吃過晚飯，爸爸說要帶我們?nèi)ノ幕峭�，我聽了以后激動得不得了，還幾天都沒去那里瘋了。后來一想，我的寶貝書還沒看玩呢！于是我只好婉言拒絕了爸爸，想過兩天讓他再帶我去，爸爸還為我的“婉言拒絕”感到奇怪呢�；氐椒坷镉峙跗鹉潜緯戳似饋怼豁撘豁摰姆�，時(shí)間一分一秒的過去，我便埋起頭來繼續(xù)看·······誰知他們后來自己偷偷去了文化城我卻完全不知，管他呢，反正我沒時(shí)間。
十點(diǎn)的時(shí)候，外面響起了“咚咚”的敲門聲，我穿好鞋飛快地跑了出來，給媽媽開了門。媽媽進(jìn)門就說不早了，讓我們干完了睡前該干的事，讓我們都去睡了。躺在床上，翻來覆去的睡不著覺，看看桌子上的那本書又太想看了。于是便拿起那本書看了起來。我的'腦子里這時(shí)已經(jīng)沒有時(shí)間概念了，我就只知道看書，翻書，看書，再翻。外面的鐘響了兩聲下。難道現(xiàn)在已經(jīng)凌晨兩點(diǎn)了？我躡手躡腳走到外面一看表，果然兩點(diǎn)了�？峙旅魈靸芍弧靶茇堁邸卑盐页鲑u了，我只好戀戀不舍的放下書去睡覺。
之所以我愛書，是因?yàn)闀怯腥娴臓I養(yǎng)，那味道美極了，書里全是故事，讓我如癡如醉！每一次我借來書都一下子“啃”完才肯罷休。有了書的相伴，我好快樂，每天我過的好充實(shí)！我真的很慶幸我愛上了讀書，看書的滋味妙不可言，真的是一文難表。
讀書作文 篇4
我愛書，更愛讀書。從小時(shí)候的圖畫書到現(xiàn)在讀的世界名著，我都愛看。每隔一段時(shí)間，我就和媽媽一起到新華書店去買一些我喜愛的`書。自從我有了第一本書起，爸爸就把書架的一層讓給了我。后來，我的書越來越多，幾乎占了書架的一半。我經(jīng)常想：我什么時(shí)候能擁有一排自己的書櫥，里面裝滿了書，那該多好��！因?yàn)槲覑劭磿�，所以家里隨處可見書。寫字臺上有我愛看的書，當(dāng)我做完功課想休息時(shí)，我就隨手翻開書看了起來；在餐桌上也有我喜愛的讀物，在我茶余飯后，我就悠閑地欣賞著里面精彩的內(nèi)容；在我的枕頭邊，總是放著一本名著，臨睡前，我習(xí)慣地拿起名著，看上幾頁，一直到上下眼皮打架了，我才放下書，進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。每當(dāng)我讀到精彩的書，就愛不釋手，一口氣就能讀完它。我的理想是：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！�
讀書作文 篇5
冰心奶奶說：“一談到讀書，我的話就多了�！蔽翌H有同感。
我出生在農(nóng)村，但從三、四歲時(shí)就開始識字，倒不是幼兒園老師教的，而是我家旁邊的一位爺爺教的，我至今還記得他教我的“1像鉛筆2像鴨，3像耳朵能聽話，4像紅旗迎風(fēng)飄……”。當(dāng)我用鉛筆歪歪斜斜寫下“1”時(shí)，媽媽含著眼淚笑著說：“我家的婷婷會寫彎彎‘1’了�！敝两窕叵肫甬�(dāng)時(shí)的那種感覺，甭提有多高興。也正因?yàn)槿绱�，我走進(jìn)了書籍，也才知道文字的奇妙。
上學(xué)后，我最愛看的書不是小說，不是詩集，也不是散文，而是普普通通的作文書。每當(dāng)我拿起一本作文書看時(shí)，不知不覺地就入了迷，無論怎樣，也不想放下這本書。所以，到現(xiàn)在，我家的作文書最多，什么話題作文書、開心作文書、作文一本通之類的書籍我家有上百本�？梢哉f，我家是作文書籍的搖籃。
課間閑暇之時(shí)，書陪伴著我。手捧著書，我把自己的.整個(gè)心往字里鉆，接受文字的洗禮，為它的香氣所陶醉。記得我讀六年級時(shí)，有一次，學(xué)校快放寒假了，一個(gè)周末，我手捧著一本剛剛從學(xué)校圖書室借來的作文書貪婪地看著。這時(shí)，媽媽的晚飯已經(jīng)做好了，她在樓下輕聲的喊道：“婷婷，快下來，吃飯了。”“來了，不慌，”雖然我的嘴上已經(jīng)答應(yīng)了，但人仍然坐在沙發(fā)上津津有味的看著。過了一會兒，我仿佛又聽見媽媽在喊我，我又隨便的敷衍了一下。最后，當(dāng)我看的正起勁是，只聽見耳邊一聲雷霆般的聲音在咆哮，“向鑫婷，快下來，我喊一、二、三了”。我才依依不舍的放下了書，來到桌前，只見媽媽的臉色發(fā)青，雙手叉在腰間，瞪著眼睛望著我說道：“你呀!還要像劉備請諸葛亮一樣三顧茅廬不成?”但是我沒有心思聽媽媽說話了，因?yàn)槲乙s緊吃完去看我的書呢。
因?yàn)橛辛俗魑臅南喟椋业淖魑乃街本�上升，從三年級以來，我的作文一直在班上被語文老師當(dāng)做范文來念，學(xué)校組織的各種征文活動，我總是榜上有名。尤其是學(xué)校的《山鷹》文學(xué)社刊多次刊登我的習(xí)作，這些讓我受益匪淺。
感謝你，作文書。雖然我現(xiàn)在沒有取得很大的成就，但是，我相信：有了你的相伴，我的人生之路將會越來越好的。
讀書作文 篇6
好書如明燈，指引前進(jìn)的方向；好書如陽光，溫暖求知的心房；好書如良師，讓我在人生旅途中茁壯成長。
書香神韻讓我陶醉，我仿佛神游天外。書中的人物，教會我什么是真善美；詩詞歌賦為我描繪出一幅幅瑰麗的畫面：壯美奇幻的"大漠孤煙直，長河落日圓"；纏綿悱惻愛戀的"蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方"；清新淡雅而又高潔的"出淤泥而不染，濯清漣而不妖"的蓮花……這優(yōu)美的文字，充溢著我的心靈，燃起了我對生活的熱愛。
其實(shí)，我與書的相伴，早有淵源。
聽父母說，幼時(shí)的`我睡前愛聽故事，那是我對書籍最初的渴求。平時(shí)，我喜歡翻書，看著書上五顏六色的圖只覺得很有趣。等進(jìn)了幼兒園，繪本就常伴我左右了。《逃家小兔》讓我懂了了父母的愛，《你真好》讓我懂得了友誼的珍貴。我也陸陸續(xù)續(xù)認(rèn)識了一些拼音和數(shù)字，漸漸與它們成了好朋友，經(jīng)常咿咿呀呀地說給爸爸媽媽聽。從那時(shí)起，我就離不開書的陪伴了。
上了小學(xué)，隨著年級漸高，知識增多，我可以選擇喜歡的童話書，并能體會書中的韻味�！渡謭�(bào)》中對大森林四季的描寫，讓我體會到了永恒的愛；安徒生筆下"丑小鴨"的成長，讓我學(xué)會勇敢地面對挫折；《伊索寓言》中的各種動物，讓我對社會有了初步的認(rèn)識。這時(shí)候，對書籍的熱愛已經(jīng)融進(jìn)了我的生命。
現(xiàn)在我已是初中生，那些童話已不能滿足我的求知欲。隨著視野不斷開闊，我喜歡上了名家名作。課余閑暇，靜心品味《紅樓夢》的悲歡深情，遙想《三國演義》的誰與爭鋒，向往《水滸傳》的好漢俠義，感慨《格列佛游記》中主人公的奇幻經(jīng)歷。這時(shí)候，我乘著書的翅膀，遨游在天地之間。
培根說過：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。這告訴我們各種類型的書籍都要有所涉獵。人生的旅途必定要與書相伴。書，讓我認(rèn)識了世界，品味了生活；書，讓我學(xué)會了堅(jiān)毅；懂得了做人之道；書，讓我汲取了營養(yǎng)，伴我健康成長。
我知道自己的閱讀還很淺，對書的了解不夠深刻，往后的日子，我會繼續(xù)在書海中遨游！
讀書作文 篇7
問渠那得清如許，為有源頭活水來�！}記
書，無處不在，它不斷向我們傳達(dá)著知識，并教會我們天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來的自信;長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的樂觀;朔氣傳金柝，寒光照鐵衣的堅(jiān)強(qiáng)和無數(shù)的人生經(jīng)驗(yàn)和哲理。書，更是我們?nèi)松詈玫睦蠋煛?/p>
漫游童話
小時(shí)候，我有許多童話書，每天晚上必定纏著媽媽，讓她給我講故事，隨著媽媽甜美的聲音一個(gè)個(gè)美麗的童話故事出現(xiàn)在我的夢鄉(xiāng)之中——我懷著對成長的憧憬，對夢中童話的期待漸漸長大。
暢游三國
我漸漸長大，經(jīng)典名著也被我收入囊中，當(dāng)看到《三國演義》中的.他——借東風(fēng)，空城計(jì)，七星燈，三氣周瑜，草船借箭，智料華容道，巧擺八陣圖......他就是諸葛亮，一個(gè)上知天文，下知地理的政治家、軍事家——這本書打開了我的智慧門。
夢游水滸
刀筆精通，吏道純熟，仗義疏財(cái)?shù)摹皶r(shí)雨’宋江；武藝高強(qiáng)，忠厚老實(shí)，臨危不亂的‘豹子頭’林沖；一身虎膽，嫉惡如仇，急俠好義的‘武二郎’武松......全部都在我眼前耶！哇塞！宋江一行人竟向我飛來，氣噓喘喘地說：‘小妹妹，這里太危險(xiǎn)了，和我們一起離開這里吧。’‘好��！’‘我竟和大名鼎鼎的宋江認(rèn)識啦！心里不禁暗喜�！∶妹茫銜涔�？’宋江不禁問道。（我開始在床上大施拳腳）。哎呀!我大喊一聲，我的宋江呢？我的林沖呢？我的武松呢?趴在床下的我，只好撓撓頭，摸一摸膝蓋，爬上床，望著天花板，水滸里面的人物還不斷地在我的腦海中閃現(xiàn)，我只好閉上眼睛，繼續(xù)我的水滸之旅——這本書教會我義膽忠肝。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。的確，人類成長的過程就是人類進(jìn)步的過程，如果想進(jìn)步，就要用書籍填充大腦的空白，豐富自己的知識；也正是書籍，讓我自己有了理想，有了前進(jìn)的目標(biāo)，有了前進(jìn)的方向，有了前進(jìn)的動力，希望一本本好書會一直陪伴我，陪伴我一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬......
讀書作文 篇8
書是知識的源泉，是進(jìn)步的階梯，是生命的搖籃，是打開精神寶庫的鑰匙。生活中沒有書籍，猶如生活沒有陽光，鳥兒沒有翅膀。閑暇之余，一個(gè)人靜靜地坐著，讀一本好書，飲一杯暖暖的花茶，可以想想，該有多愜意！
閱讀《安徒生童話》，我感受到了快樂：與丑小鴨一起漫步原野；與白雪公主一起打掃屋子；與騎士大戰(zhàn)怪獸……偷偷去城堡看優(yōu)雅的睡美人；為小美人魚化成泡沫的.情景感到悲傷……童話是我幼時(shí)最愛的書，它有著我對生活充滿的希望與期盼以及童年的純真幻，它讓我的想象力更加豐富。
閱讀《長襪子皮皮》，我感受到了神奇：性格真摯的皮皮讓我情不自禁的開懷大笑。她總是有很多奇遇，讓我也想去一探究竟。皮皮也交到了兩個(gè)朋友，杠米和阿妮卡，他們有趣的故事似乎永遠(yuǎn)停不下來。我所向往的，全部都在這。《長襪子皮皮》讓我得到了放松，滿足了我的獵奇愿望。
閱讀《紅樓夢》，我感受到了凄美：那首著名的《葬花吟》讓我有些傷感，花開花落似乎只是一瞬間的事情，再美的花終會落，而林黛玉給了那些落花一個(gè)好歸宿；多情的寶玉似乎讓人猜不出他的真心；晴雯剛烈的性子讓我十分敬佩；薛寶釵的知書達(dá)理讓我欣賞。書的結(jié)局卻不是想象般那樣美好，林黛玉含恨而終，賈寶玉看破紅塵。《紅樓夢》讓我明白了封建社會的殘忍，再繁華的事物也終究會過去。
轉(zhuǎn)身，我又流連于“三國”之中，我從中感受到了豪情：上知天文，下知地理的諸葛亮；亂世之中的權(quán)臣曹操，英勇善戰(zhàn)的趙云，誠實(shí)守信的魯肅，有點(diǎn)小氣的周瑜……我似乎目睹到那精彩的征戰(zhàn)，每個(gè)人都大展身手，我不禁感嘆，他們都是真英雄！《三國演義》讓我更加意氣風(fēng)發(fā)、豪氣萬丈！
閱讀書籍，我的精神得到了充實(shí)，我的人生更加快樂，我愛讀書！
讀書作文 篇9
許多學(xué)生想必都和我有一個(gè)共同的疑問，我們?yōu)楹巫x書？答案千千種。當(dāng)然，最主要的還是看自己怎么理解。
首先我想說，我們讀書不是為了老師為了父母，而是為了自己，父母為什么要把我們送進(jìn)學(xué)校？從幼兒園到小學(xué)中學(xué)高中大學(xué)算下來接近二十年會耗費(fèi)一筆不小的資金，他們在我們身上耗費(fèi)這么多的資金難道只是為了讓我們?yōu)樗麄冏x書？反過來想。如果每個(gè)家長都是這樣想。那么他們還會砸鍋賣鐵花這筆不小的資金來供我們讀書嗎？因?yàn)槲覀兩砩狭魈手麄兊难�，他們只是希望我們能從學(xué)校獲得更多他們所不能給予的東西，希望我們能懂得更多，他們把所有的希望都寄托在我們的身上。有些家庭，十分貧窮，可是家長寧愿自己去撿破爛。連夜工作。也要讓自己的孩子去上好的學(xué)校。獲得好的教育。也有些家庭十分富有。同學(xué)們就會這樣想。反正我家里有錢。讀不讀書也無所謂、大不了去學(xué)�；�。成績差點(diǎn)將來我父母養(yǎng)我。可你們想過這一天沒有，假如有一天你們的家長老了。動不了了。沒辦法賺錢了。沒讀書沒知識的.你，不能賺錢。沒知識。遭社會嫌棄。從小嬌生慣養(yǎng)、做不了重活。就贏金山銀山也會被你吃空。到時(shí)候。父母養(yǎng)了你，需要了你來養(yǎng)他們。到時(shí)候怎么辦，難道和你的父母自生自滅？所以說，我們的家庭無論貧窮富貴，我們都不能多想。那只是先天條件。貧窮。我們可以用自身的本事改變他，通過后天的努力創(chuàng)造財(cái)富。富貴。我們后天坐吃山空也會使他貧窮。所以說，不要說讀書是為了別人，為了父母，那是為我們自己，為我們以后著想，一個(gè)沒有知識，嬌生慣養(yǎng)，對社會無用的人是無法在社會上立足，在精神和物質(zhì)上都無法創(chuàng)造財(cái)富。趁我們還年輕，趁我們還有青春和經(jīng)歷。為了不辜負(fù)父母對我們的期待。為了自己，為了今后的路越來越好我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在創(chuàng)造精神上的財(cái)富，以后才會在精神和物質(zhì)上雙豐收。
在學(xué)校，老師無私的把自己僅有的知識全部給予我們。我們還有什么理由不努力。我們不努力怎么對得起老師的含辛茹苦。老師的無私。
我們羨慕魯迅，羨慕那些頗有成就的文學(xué)家，羨慕他們知識淵博，相信大家都和我一樣，幻想過有一天成為他們。像他們那樣知識淵博、出口成章、受人尊重。可大多數(shù)人只看到了他們表面上的輝煌、他們背后的辛苦用功，我們何曾看過，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們想有朝一日像他們那么輝煌，就必須像他們一樣。付出比常人多百分之五十的努力，相信把這個(gè)成為我們努力讀書的原因我們也會更有動力。
我們?yōu)楹巫x書？為了家長對我們的期待，為了老師對我們含辛茹苦的教導(dǎo)，為了有朝一日，功成名就，衣錦還鄉(xiāng)！
讀書作文 篇10
《西游記》、《三國演義》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《童年》、《狼王夢》、《海底兩萬里》、《森林報(bào)》、《八十天環(huán)游地球》、《昆蟲記》……這些書想必大家都耳熟能詳吧。它們讓我遵守了我和讀書的約定。在我的房間里，這只能算是其中的一小部分。而我每天最幸福的事，就是在我的“小小天地”里，捧起一本書，在字里行間感受作者的奇思妙想。聞著淡淡的墨香，我總是不由得沉醉于其中。
在我很小很小的時(shí)候，大字不識一個(gè)，只能聽爸爸或媽媽讀給我聽。因?yàn)椴蛔R字，所以總是覺得書上的內(nèi)容很無聊，有時(shí)還拿故事書當(dāng)圖畫本用。而且，那時(shí)的我還不知道讀書的重要性，也不知道“書籍是全世界最好的營養(yǎng)品”，更不懂得要愛護(hù)書籍。現(xiàn)在翻開小時(shí)候的故事書、童話書，已經(jīng)是“傷痕累累”、“體無完膚”了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)知道了讀書的重要性和讀書的意義，也與讀書有了個(gè)約定，更懂得了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
就是因?yàn)檫@個(gè)約定，我還鬧過不少笑話呢！其中，讓我印象最深刻的，就是那一次。
記得那是一個(gè)陽光明媚的夏天，我正坐在書桌看四大名著中的《三國演義》，看到了“三英戰(zhàn)呂布”那里。忽然，聽到有人叫我，跑出房間一看，原來是媽媽在叫我呢。過一會你就會看到:有一個(gè)扎著低馬尾的女生在路上走著，好像在散步似的。那個(gè)女生就是我，但我并不是在散步，而是媽媽讓我樓下的超市去買醋。在我去買醋的途中，還惦記著那本躺在書桌上的《三國演義》呢！心中還想著書中的那一個(gè)個(gè)英雄人物，那一次次斗智斗勇，那一場場生死離別。我加快了“行軍”的腳步，向家里奔去。
從超市回來后，我把“醋”遞到媽媽手上，就以百米沖刺的速度向著下一個(gè)目的地——我的房間出發(fā)。捧起那本令我魂?duì)繅艨M的《三國演義》，津津有味的讀了起來。就在我準(zhǔn)備翻到下一頁繼續(xù)往下讀的時(shí)候，媽媽拿著一瓶“不明物體”進(jìn)來了�！办ъ�，你買的'是什么啊”“醋啊”我依然在目不轉(zhuǎn)睛的看著手上的《三國演義》。“你自己看看你買的什么�！蔽乙酪啦簧岬陌涯抗庖崎_，看到媽媽手上拿的正是我買回來的那瓶“醋”�！拔屹I的醋啊。”“你再好好看看�！弊屑�(xì)一看，咦？媽媽手上怎么拿著一瓶醬油��？“媽媽，我不是買的醋嗎？”“你買的這叫醋��？你又在屋里看書了吧？”“嘻嘻，媽媽，‘知女莫若母’��！我保證下一次不會買錯(cuò)了！”“你還想有下一次？！”“嘻嘻，絕對沒有下一次了。”話音剛落，房間里就傳來一陣笑聲。
書，是人類打開機(jī)遇之門的鑰匙；書，是人類走向成功之路的引路人；書，是人類爬上世界巔峰的墊腳石；書，是人類擁有光明前途的必經(jīng)之路。
世紀(jì)老人冰心說過:讀書好，好讀書，讀好書。讀一本好書，可以使人心胸寬廣；但讀一本壞書，會使人心胸狹窄�，F(xiàn)在，屏幕前的你是否知道了我和讀書的約定，那就是我要認(rèn)真讀書，讀好書，讓書伴隨著我度過一生。讓我們一起讀書吧，讓書深入我們的生活吧，讓書成為我們的必需品吧！
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