【熱門】讀書作文匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的讀書作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文 篇1
歲月如歌，留下的成長最美的音符，凝聚了我與書的不解之緣。
兩歲半的時候，我踏入了書的王國的門檻。我的第一站是一些簡單的古詩。像“床前明月光，疑是地上霜�！薄坝麖那Ю锬�，更上一層樓�！薄耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@些都是我在這里結(jié)識的朋友。
三四歲的時候，我進入了另外的地方，那就是五彩斑斕的圖畫書。而在這些簡單的句子的`引導(dǎo)小，我又認(rèn)識了一些朋友，他們的名字叫做漢字。
五六歲時在新認(rèn)識朋友的帶領(lǐng)下，我到了一個嶄新的世界——童話世界。我曾經(jīng)在王宮里氣憤皇后的陰險狡詐；在冰天雪地的馬路旁，嘆息小女孩的可憐；在一口井的邊上，我看見了一只會說人話的青蛙。
九歲十歲時，我又走進了歷史世界。在這里，越王勾踐臥薪嘗膽的苦難；聽到了曹操的“寧我負(fù)人，休人負(fù)我。”聽到劉備的“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！保豢匆娏怂鍩鄣纳莩�；看見了魏征的勇敢勸諫；看見了岳飛的奮力抗金；看見了成吉思汗的英勇善戰(zhàn)；看見了努爾哈赤的替父報仇。
成長如花，只因書的澆灌而變得嬌艷。書與我結(jié)伴同行，我愿與書一同成長，我也愿與書結(jié)伴同行。
讀書作文 篇2
書，像劃過天空的流星，像彩色的畫卷，像五彩斑斕的貝殼。我不禁想起美國作家艾米利*狄金森在他的詩歌《神奇的書》中寫道：“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地；沒有一匹神奇的駿馬，能像一首詩，帶我們領(lǐng)略人生的真諦；即使你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的`王國遨游的步履。多么質(zhì)樸無華的車騎！可是它裝載了，人類靈魂的全部美麗！”是的，書很神奇，在我的生活中有許許多多有關(guān)讀書的故事，它們就像一個個小貝殼，藏在我的心底，今天，我就讓你看看最大的那顆吧！
有一次，媽媽讓我去買鹽。我下了樓，買了鹽，心中暗自竊喜，因為我有時間去看書了。我三步并做二步，急忙地跨進書店門，拿起一本書，津津有味地看了起來。我讀得很認(rèn)真，一字一字地讀，好像總怕丟掉一個字。我把優(yōu)美的句子讀上兩遍，仿佛我已經(jīng)和書融為一體了。我不停地讀著，時間不知不覺地過了一個小時。等我把小說讀完，揉了揉眼睛，咽了一口唾沫，腳竟站得有些麻木了。我慢慢地走出書店回到了家，把鹽給了媽媽。媽媽說：“買包鹽，用這么長時間？”我高興地說：“我去看書了！”媽媽說：“看書是好事，可是你耽誤了媽媽做飯，做事要分清主次，你喜歡看哪些書？媽媽明天給你賣！”
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”。書是人的營養(yǎng)品，缺少了它，人就會“發(fā)育不良”，所以，我愛讀書。
讀書作文 篇3
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，莎士比亞說過，書是全世界的營養(yǎng)品，而我認(rèn)為書就是一把鑰匙，能幫我打開智慧的大門。
我是一個愛看書的人，所以在學(xué)校我辦了一張“小讀者俱樂部”的借書卡，第一次借書我就借了一本《世界之最》，我特別喜愛這本書，而且從這本書中學(xué)到了很多知識，例如：世界上最長的古代防御工程——萬里長城，世界上最長的運河——京杭大運河，世界上含沙量最大的河流——黃河……在這本書里面我學(xué)到了很多豐富的課外知識，增長了見聞。
之后我又借了一本《十萬個為什么》，其中讓我最感興趣的話題還是“羽毛和石頭哪個落的快”。開始我認(rèn)為是石頭落的快，這是毋庸置疑的'，但是我的這種想法馬上被打敗了，因為伽利略早在幾百年前就證實了，1千克的鐵球和10千克的鐵球哪個落的快，結(jié)果是1千克的鐵球先著的地，所以羽毛和石頭誰落的快也成了科學(xué)家們未解的千年之謎。
書的知識就像海一樣，一望無際，我以后也會往海的深處遨游，探索書里面更多的奧秘。
讀書作文 篇4
高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”我認(rèn)為“書是陽光，
而我就像那剛發(fā)芽的小草�！痹陂喿x中一天天的成長。
曾幾何時，我不再沉迷于電視劇、動畫片與漫畫書；曾幾何時，我不再落淚時用回憶舔傷口；曾幾何時，我不再做作的將成功放大；曾幾何時，我不再逃避困苦，新的我，在成長中走過，哭過、笑過、迷茫過，我在閱讀中學(xué)會堅毅，我長大了。
在我小時候，書是我的伙伴，當(dāng)我孤獨寂寞時，書陪伴我。記得有一次，爸爸、媽媽出去辦事，只有我一個人在家，對于一個第一次獨自在家的我來說，這個空洞洞的房子真是可怕極了。這時，我看到了書架上的《十萬個為什么》，就好奇的走了過去，拿起來就看，誰知，我竟然被這本書的問題吸引住了。一會兒困惑，一會兒驚嘆，我沉浸在閱讀中了，我也不再害怕，我變得很勇敢，我長大了。
再得一點的時候，閱讀便成了我打開知識大門的金鑰匙，閱讀使我在書中懂得了更多的道理。記得在上小學(xué)時，我的作文常常受到老師和家長的表揚，這全要歸功于閱讀上。其實，我的那些詞句，都是從閱讀中總結(jié)出來的'，從此以后，我便更加喜歡讀書了。上二年級時，我的作文還被刊登在“紅領(lǐng)巾報”上，我感到十分光榮，同時，我也感謝那些讓我充實了自我的書。我在閱讀中增長知識，我在閱讀中成長。
是閱讀，在寂寞時給了我陽光，讓我茁壯成長，是閱讀，幫忙我取得了最優(yōu)異的成績，讓我擁有自信，是閱讀人我懂得了根多的道理，我在閱讀中成長，我在閱讀中快樂。
讀書作文 篇5
人們常說：“書籍是人類進步的階梯�！睕]錯，書好比一座燈塔，使迷途的航船找到安全的港灣；書好比沙漠中的一口井水，使絕望的人們找到生命的希望。
在我二年級的時候，作業(yè)常常拖到周日才完成，但這可不能怪我，罪魁禍?zhǔn)字荒芄帜潜緯�。你可能要說我，“睡不著覺怨枕頭了”。
事實確實是書惹的禍，每次要寫作業(yè)，一看見有書，心中的小惡魔便開始作惡，我的自控力馬上就從一百降到零。每當(dāng)沉浸在書的海洋里，我就忘記了時間，我坐著看累了，就在床上躺著看，有時聽見媽媽的腳步聲，就立即把書放到被子底下作掩護，然后拿起古詩書裝模做樣地讀：“欲窮千里目，更上一層樓。”媽媽看見我這么認(rèn)真，欣慰地笑了笑走了。見媽媽走了，我又重新拿出書，津津有味地看了起來。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這個壞習(xí)慣也就如此養(yǎng)成了。有時候作業(yè)沒做好，還會受到老師的批評，我就想：“都是書惹的.禍！”
直到四年級時，我長大了一些，臉皮也沒那么厚了，在一次被老師狠狠批評了以后，我認(rèn)真地進行了反思：如果一直用這個方式讀書，雖然快樂，但是擔(dān)驚受怕，那為什么不先做完該做的事再暢快地看書呢？從此，我漸漸地養(yǎng)成好習(xí)慣，塑造了一個全新的、優(yōu)秀、自信、大方的我。書就像我的一位老師一樣給了我豐富多彩的知識，書告訴我道理、書告訴我歷史、書告訴我方法……
從前的我，因為書而拖累作業(yè)，我怨書；現(xiàn)在的我，因為書而變得優(yōu)秀，我愛書！書就像一塊磁鐵，一直深深地吸引著我。直到現(xiàn)在，我依然酷愛讀書，堅持做讀書筆記，雖然這個好習(xí)慣才剛開始養(yǎng)成，但是我相信，它會陪伴我一生，使我終生受益！
林海音曾經(jīng)說過：“你們是吃飯長大的，是讀書長大的�！蔽矣X得 “我們是吃飯長大的，是讀書長大的，也是在進步中長大的！”
讀書作文 篇6
書如藥也，善讀可以醫(yī)愚。
這藥，到底是什么藥。我們?yōu)槭裁匆x書？這是在讀書之后延伸出來的一個問題。似乎每個人的觀點都不太一樣。
對于大部分人來講，讀書，是將來過上好日子的一個路徑，很多人通過讀書改變了自己的人生。于是家長們就開始教育孩子，好好讀書，將來就不會像我們這樣。于是孩子也開始盲目聽從，于是世界上又有了一群死板的青少年。
當(dāng)然，通過讀書來改變自己人生道路的人確實令人佩服，他們經(jīng)歷了平常人所不能經(jīng)受的痛苦，他們曾經(jīng)尊嚴(yán)掃地，受過不公平的待遇，也遭受過謾罵，但是他們并沒有氣餒。他們通過閱讀，不停的汲取知識，等待機遇，最終鑄就了自己不平凡的人生。
當(dāng)代青少年，好像不是忙著耍帥炫酷找男女朋友，就是渴望浪跡天涯，做一個看破紅塵不食人間煙火的流浪客。這兩種人，我們統(tǒng)稱為中二少年。然而還有一隊人馬，他們用讀書的方式來充實自己的內(nèi)心，他們知道生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。知道自己的力量不足以和世界抗衡，也知道世界那么大，而自己卻僅僅拘泥于這一方天地。在不知不覺間，知道了自己想做什么。
理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。用這句話來形容文藝青年我認(rèn)為非常合適。你要知道，生活不是一個人的，有時候我們要為了別人而不得不放棄自己的計劃。比如說長大之后我們要離開父母，自己成家立業(yè)。這就需要你把心穩(wěn)穩(wěn)的放到它的.位置，找一份穩(wěn)定的工作，打拼幾年之后結(jié)婚生子，在柴米油鹽中逐漸老去。
“那時我們有夢，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛情，關(guān)于穿越世界的旅行。如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢破碎的聲音……”我們不是改變世界的大英雄，我們只是曾經(jīng)有過夢的，平凡的人。等到人到中年回憶起少年時光的時候，我們依然記得那一段輕狂歲月。曾經(jīng)沒日沒夜的讀書，雖然沒有成大器，但是它們讓你的心平靜了。更俗一些，你帶著你的孩子到野外看日落的時候，別的家長會指著那片云說你看那云多好看。而你就不一樣，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”此句一出，眾人皆驚，紛紛贊嘆這位家長多有文化！
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。還是希望你能踏踏實實的讀書做人。不求能有多大改變，但希望通過讀書讓自己的心變得越來越寧靜。書如藥也，善讀可以醫(yī)愚。
讀書作文 篇7
書，是人類進步的階梯，蘇聯(lián)作家高爾基的一句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的“寵兒”。歷來，名人說出關(guān)于書的名言數(shù)不勝數(shù)。都說書重要，還有的更以讀書為重。的確，書很重要，但我以為讀書似乎更重要。讀一本好書猶如春風(fēng)化雨滋潤焦渴的'心田！沉浸在讀書的世界里，更像乘坐“書”舟，遨游知識的海洋！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，當(dāng)我們走近圖書館時，看到的那一幕就如同走進了書的海洋，當(dāng)我在書里盡請的遨游時，我正貪婪地吮吸著知識的海水，走進書的世界仿佛整個圖書館的書都很熱情邀請我們在知識的海洋里盡情的翱翔。
讀書讓我知道，讀了一本好書就像交了一個益友，讀書讓我知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；讀書讓我知道了“力盡不知熱，但惜夏日長”的生活；讀書更使我體會到了“空山新雨后，天氣晚來秋”的舒爽與暢快；讀書更讓我明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”的痛苦。書伴隨著我成長。正是因為一路上有了書的陪伴我的生命才會精彩豐富。
當(dāng)我受挫折時，書教會我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！碑�(dāng)我想放棄時，書又給予我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡挠職�。當(dāng)我蜷縮在角落時，書又讓我領(lǐng)悟到了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的景色。驀然回首，在這十三年里，書一直伴隨著我成長，并教會我點點滴滴和許多做人的道理，同時也讓我明白許多刻骨銘心的事跡，一點點，一頁頁，一本本，都伴隨我度過了美好的童年，我將永遠(yuǎn)記住每一本書所帶給我的點點滴滴。
希望每個人都多讀書，其實每天花上半個小時看書也不會讓你耽誤什么大事。只是當(dāng)你快睡覺了，拿起床頭書讀上兩頁。待你眼皮開始打架了，那就該睡了。尤其是對同學(xué)們，每天用看電視的半小時讀兩頁書，比什么不強。關(guān)鍵呢，是這種習(xí)慣，而不是到底看什么書、看多久了。
讀書作文 篇8
書，是人類知識的靈魂，讀書，可以讓我們增長知識，讓我們忘記煩惱。因此，讀書可以改變命運。
我小時候很喜歡讀書，爸爸每次買回來的書我都搶著看，讀書，讓我差點忘記做作業(yè)。
一個風(fēng)和日麗的下午，我放學(xué)回到家，急匆匆地從書包里取出作業(yè)來做，做著做著，我看見桌子上擺放著一本叫《童年》的課外書，我拿了過來看了看，看著看著，就被她吸引住了，我津津有味地看著，看見了一些搞笑的'地方就哈哈大笑起來，隨著課外書內(nèi)容的精彩，我已被書的內(nèi)容吸引住了，直到晚上的7點，爸爸問我：〞女兒你做完作業(yè)了嗎？〞我回答了一聲：〞做完了。〞后來，我沉思了一會，才從書的海洋中醒過來，原來我還沒有做完作業(yè)，直到深夜的11點，我才把作業(yè)做完。雖然讀書讓我差點忘記了做作業(yè)，但在我寂寞的時候，讀書讓我取得了收獲，開闊了世眼……
高爾基說：〞書籍人類進步的階梯〞，所以，我們要愛讀書讀好書，一步一步前進，做一個愛讀書的學(xué)生吧！
讀書作文 篇9
我們是不是都有過這樣的體驗？在飯桌上坐了一位考試狀元，接受著大家的崇拜與贊賞，我們是不是會覺得自己的身子在縮小，縮得很小，恨不得做一個隱形人呢？或者，我們會找到自己的優(yōu)勢作為擋箭牌，去抵抗各種無形的壓力呢？
這就是自卑。
在我們小時候，自卑感就已經(jīng)伴隨著我們了。我們剛出生時，只有在大人的庇護下才能成長。我們在長大一點了，更是對大人無比的崇拜：那么重的東西，大人一下子就拎起來了；那么寬的溝，大人一下子就跨過去了；那么厚的書，大人居然也能看懂。與大人一，比較，我們就時常感到自卑。所以，在我們長大后，第一次獨立旅行，第一次掙錢，第一次用自己的錢買車、買房時心里都會無比的喜悅，，因為這在以前是只有大人才可以做的。
但是這世界這么大，總會有人比我們成績好，比我們漂亮，比我們能歌善舞、能說會道讓我們相形見絀，內(nèi)心變得不再平衡。為了維持我們內(nèi)心的平衡，我們就會采取行動。所以我覺得，自卑，會督促我們用行動來擺脫這種處境，然后讓我們開始努力。
因此，當(dāng)我們感到自卑，甚至嫉妒時，先不要著急。因為這意味著，我們對自己所處的環(huán)境還不夠滿意，我們有更好的需求。而那些讓我們自卑的、嫉妒的，恰恰就是我們想要的`。
因為感到自卑，我們努力學(xué)習(xí)，逐漸變得優(yōu)秀；因為感到自卑，我們的國家勵精圖治，發(fā)展經(jīng)濟，整頓政治，漸漸成為實力雄厚的大國；因為感到自卑，，人類發(fā)明各種工具，有了科學(xué)。
但是，有一些人卻被自卑壓倒了。為什么呢？這很簡單。不是自卑有問題，而使他們擺脫自卑的方式有問題。
當(dāng)一個人的自卑感越積越多，而造成他的自卑感的處境一直沒有改變，問題也依然存在時，他就會覺得無能為力，就會開始看輕自己，讓自己麻痹。這種感覺，很有可能會麻痹人的一生。如果在我們這么大的時候就充滿挫敗感，在長大以后，也會認(rèn)為自己這也不行，那也不行，于是畏首畏尾，缺乏自信，碌碌無為。
現(xiàn)在有很多人以“叼絲”自居，自輕自賤，并糾集其他人結(jié)成群體，互相取暖，共同墮落，不也是出于這種心態(tài)嗎？
還有很多厭學(xué)的學(xué)生，他們因為反復(fù)經(jīng)歷學(xué)業(yè)上的失敗，自我評價很低，就開始厭倦學(xué)習(xí)，認(rèn)為自己不會有好成績。
讀書作文 篇10
冰心曾說過：“讀書好，多讀書�！碧K軾也說過“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡天下書�！毕襁@樣推廣讀書的名人名言還有很多。這些都是從讀書中積累的，于是高爾基才說“書籍是人類進步的階梯�！�
我剛剛牙牙學(xué)語的時候，爸爸媽媽，爺爺奶奶就開始給我買了很多適合我年齡段的小人書，比如看圖說話、交通工具、疏菜水果呀這些簡單書。從我四歲開始家人們就開始讓我學(xué)認(rèn)字了，我便漸漸接近了文字書籍。我記得第一次爸爸給我講的是一本帶拼音跟彩色繪畫童話故事就是《安徒生童話故事》。每次我總是聽得津津有味，被故事中的精彩內(nèi)容深深的吸引。但是爸爸的工作很忙，不能時常的陪伴在我的身邊，不能滿足我對書的渴望，于是我只能咬牙拿起《安徒生童話》自己囫圇吞棗地讀，由于年齡太小好多字都不認(rèn)識，總會讀錯一些字。有一句俗話說得好“四川人生得尖，認(rèn)字認(rèn)半邊”。我確實就是這樣，如把“施”讀成“方”等等。但沒想到我居然越讀越明白！讀書果然能提高自己的理解能力。
記得在我小學(xué)二年級過生日的時候，奶奶送了我一個很好的生日禮物，那就是帶拼音版的中國四大名著。我首先讀的也是我最喜歡的《三國演義》，書中講訴了蜀、魏、吳三國之間的斗爭，描述了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的.戰(zhàn)爭場面，成功的塑造了數(shù)百個人物形象。書中的情節(jié)讓我入迷。后來我又陸續(xù)的看完了《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。我認(rèn)為《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉的形象讓我厭煩，“滿紙荒唐事，一把辛酸淚……”，我至今也未讀出淚來。
現(xiàn)在隨著年齡的增長，我看了好多好多的書，《草房子》、《中國民間故事》、《老人與海》等等，我較喜歡是《老人與�！罚瑫欣先说膱远ㄐ阅詈托∧泻⒌纳屏甲屛腋袆�。海明威在書中說到“人類可以被毀滅，但絕不能被打敗”。這句堅定的話語讓我一路走向遠(yuǎn)方，去往知識的“海洋”。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”讓我們勇往直前，努力積累知識，征服知識的海洋吧！
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