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讀書(shū)的故事作文

時(shí)間:2024-08-01 09:35:46 林強(qiáng) 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)的故事作文(通用25篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的讀書(shū)的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)的故事作文(通用25篇)

  讀書(shū)的故事作文 1

  我讀書(shū)的故事,雖然不多,但是十分有趣。

  那是發(fā)生在暑假的事情。一天,我在堂姐的房間里玩,發(fā)現(xiàn)房間里堆著許多的書(shū),琳瑯滿(mǎn)目的,各種各樣的書(shū)應(yīng)有盡有。伯父知道女兒十分喜歡書(shū),所以買(mǎi)了很多的書(shū)給堂姐,讓她飽經(jīng)詩(shī)書(shū),有所獲益。我跟堂姐也合得來(lái),因?yàn)槲覀兊膼?ài)好都是讀書(shū),聊在一起,滿(mǎn)嘴都是書(shū)的故事。我的書(shū)借給她,她的書(shū)借給我。這不,我跟她在房間里,仔細(xì)地閱讀課外書(shū)籍。正巧,我們?cè)诜块g里,家人都不知道,以為我們出去玩了,他們出去時(shí)把門(mén)鎖上了。而我們被關(guān)在房間里,一點(diǎn)也不知情,因?yàn)槲覀儽粫?shū)中的故事情節(jié)吸引了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的閱讀,我覺(jué)得有點(diǎn)累,想出去走走,我們使勁地拉門(mén),就是拉不開(kāi)。我們大聲呼喊,就是沒(méi)有人回應(yīng)。我們急得就要哭了,像被人綁架一樣。幸好房間有書(shū)給我們看,不然不知道該怎么過(guò)。雖說(shuō)如此,可我們倆的肚子不爭(zhēng)氣了,咕嚕咕嚕地唱著空城計(jì)。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),父母終于回來(lái)了,我們使勁地呼喊,他們聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊給我們開(kāi)門(mén)。門(mén)一開(kāi),我們立刻沖了出來(lái),趕緊找吃的.。正好父母帶回了方便面,我們一把搶了過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃了起來(lái)。父母見(jiàn)了我們那個(gè)急樣,忍不住笑了起來(lái),我們也陪著他們笑。我們邊吃邊笑,差點(diǎn)給嗆著了。

  這件事之后,我變得更加喜歡看書(shū)了。我經(jīng)常用零用錢(qián)買(mǎi)書(shū)來(lái)看,也叫媽媽買(mǎi)。媽媽也非常支持我,因?yàn)閶寢屩雷x書(shū)有好處,對(duì)學(xué)習(xí)有幫助,能增加課外知識(shí)的積累,能開(kāi)闊視野。

  真不明白有些人為什么不喜歡讀書(shū),也許是他們沒(méi)明白讀書(shū)的益處。我對(duì)讀書(shū)的熱情,是永遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅的,到老我也要讀書(shū)。因?yàn)槟茏x書(shū)是我最大的樂(lè)趣。

  讀書(shū)的故事作文 2

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基對(duì)讀書(shū)的看法;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神",這是杜甫對(duì)讀書(shū)的看法;“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向?qū)ψx書(shū)的看法。而我對(duì)讀書(shū)的看法是“書(shū)是人類(lèi)的精神糧食。”

  覺(jué)可以一日不睡,飯可以一日不吃,但書(shū)不可一日不讀。平時(shí),我的時(shí)間比較緊,只能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。記得有一回,我的時(shí)間非常充足,于是我就拿起我最喜歡看的《西游記》,一看便是幾個(gè)小時(shí)。這時(shí),媽媽叫我去買(mǎi)料酒,我卻心不在焉地回答:“等會(huì)兒”。

  又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽再次催促我去買(mǎi)料酒,但我還是心不在焉地回答:“等一下”。過(guò)了一個(gè)小時(shí),媽媽怒氣沖沖地走到我面前,這時(shí)我才發(fā)覺(jué)“暴風(fēng)雨”就要到了。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽很生氣地喊道:“都看了五個(gè)多小時(shí)了,叫你還都不聽(tīng),還不趕快給我買(mǎi)料酒去!边@時(shí)我才心不甘情不愿地在媽媽的責(zé)怪聲中放下書(shū)本去買(mǎi)料酒。一路上,我的腦子里還在想著《西游記》里的情節(jié)。

  書(shū),它是一位良師,教導(dǎo)了我們?cè)S多知識(shí);書(shū),它是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,讓我們走進(jìn)書(shū)的王國(guó);書(shū),它是我們的'營(yíng)養(yǎng)品,滋潤(rùn)了我們的心田……從書(shū)中我可以學(xué)到從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí);從書(shū)中我可以欣賞到別樣美麗的旖旎風(fēng)光;從書(shū)中我可以領(lǐng)略到作者獨(dú)特的情思文勇。

  在這里,我要對(duì)書(shū)籍說(shuō):“書(shū)籍,謝謝你帶給我的一切,一切的知識(shí),一切的美好!”

  讀書(shū)的故事作文 3

  讀書(shū),讓人覺(jué)得是一件苦差事,但對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺(jué),卻不可以不讀書(shū)呢?

  兒童的我,不喜歡看書(shū),天天就在家里看電視、玩電腦、書(shū)都沒(méi)有碰過(guò)。直到有一天,我十歲了,媽媽讓我?guī)?0元錢(qián)去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我一蹦一跳地來(lái)到了新華書(shū)店。哇!好多書(shū)啊!讓我的眼睛看得眼花繚亂,我左看看,右看看。不知道買(mǎi)什么書(shū)。我只好回家,一回家,我就看到一堆書(shū),哇!各種各樣的都有,我趕緊拿了一本,津津有味地看了起來(lái)!無(wú)論媽媽怎么喊我,我都不踩,誰(shuí)叫那本書(shū)太好看了呢!讓我看了連飯都不想吃了。

  很快,第一本書(shū)被我看完了,我又拿了一本《綠野仙蹤》看了起來(lái),當(dāng)我看到多蘿茜離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí),我就很傷心。當(dāng)我看到膽小獅飛躍絕境時(shí),我真為坐在上面的稻草人擔(dān)心,最后膽小獅成功時(shí),我便不由自主地歡呼起來(lái)。當(dāng)看到多蘿苯茜交朋友時(shí),我就替她高興。當(dāng)看到西方魔女欺負(fù)多蘿茜,我恨不得幫她一把,殺死西方魔女。我跟著書(shū)中人物的'情緒變化而變化——快樂(lè),沮喪,迫不及待……有時(shí)我真想跳進(jìn)書(shū)里為她們效勞,幫助。

  讀書(shū)真好。(shū)可以把我?guī)У揭粋(gè)喜怒哀樂(lè)的世界里,我從書(shū)中享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。它給我力量,給我知識(shí)。昨天,我在書(shū)的海洋里遨游,乘風(fēng)破浪,今天,我將用知識(shí)創(chuàng)造屬于我自己的世界。這一切怎能不是讀書(shū)給我的收獲呢?愿我們朝著我們的目標(biāo)前進(jìn),愿讀書(shū)激勵(lì)我?jiàn)^斗,愿我們獻(xiàn)出自己的力量為祖國(guó)做貢獻(xiàn),在社會(huì)上做一個(gè)有出息的人。

  讀書(shū)的故事作文 4

  望著這一本《百科全書(shū)》我就會(huì)想起一段不平常的往事。那就是我經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦攢錢(qián)來(lái)買(mǎi)這本書(shū)的事。

  記得還是我那年在新華書(shū)店,我看中了一本《百科全書(shū)》,便要媽媽給我買(mǎi),可是一問(wèn)書(shū)價(jià)貴得驚人。這時(shí)便對(duì)我說(shuō);你要買(mǎi)這本書(shū)可以,但要自己掙錢(qián)‘。這么個(gè)掙法?你做家務(wù)沒(méi)做一次一元。好!我回答得很干脆。說(shuō)干就干,于是我便開(kāi)始進(jìn)入了打工掙錢(qián)的日子,每次放學(xué)我都急匆匆地趕到家。一開(kāi)始,我才打掃了一半就感到腰酸背痛,手抽筋了。我想干家務(wù)也太累了吧,就產(chǎn)生了打退堂鼓的想法?墒,一想到那本我最喜愛(ài)的《百科全書(shū)》我渾身就又來(lái)了力氣,在努力堅(jiān)持下終于把地掃完了,媽媽見(jiàn)了非常高興為了鼓勵(lì)我破例給我二十元。我拿這二十元心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。這可是我第一次用勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián)。

  就這樣我老老實(shí)實(shí)的在家?guī)蛬寢尭杉覄?wù)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的不懈努力為終于掙到了一百元錢(qián),可誰(shuí)知有一天媽媽突然對(duì)我說(shuō),兒子,把你那一百元給我買(mǎi)幾盆花好嗎?媽媽的脾氣我是知道,就很勉強(qiáng)的'說(shuō),好吧!我三個(gè)月的心血就這樣付之東流了。唉,于是我又開(kāi)始掙錢(qián)了,終于掙到了相應(yīng)的錢(qián)數(shù)就去買(mǎi)了,誰(shuí)知那本書(shū)早已漲價(jià)了,我只好回家又打起了工,可這一次便沒(méi)有上一次那么順利了,我媽媽竟玩起來(lái)扣錢(qián),因?yàn)槲易龅寐!做得不好扣!扣!扣!扣!?我什么時(shí)候才能買(mǎi)書(shū)!終于掙到了相應(yīng)的錢(qián)數(shù)我就去買(mǎi)書(shū)了,經(jīng)歷了這樣的一波三折后終于買(mǎi)到了我愛(ài)的書(shū),就這樣,我有了一本《百科全書(shū)》。

  拿到這本《百科全書(shū)》我愛(ài)不釋手,心里是萬(wàn)分感慨,書(shū)是來(lái)之不易的,知識(shí)是來(lái)之不易的,堅(jiān)韌和拼搏的精神更是來(lái)之不易的!

  讀書(shū)的故事作文 5

  認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō),你真像一個(gè)書(shū)堆里爬出來(lái)的小蛀蟲(chóng)。我說(shuō),我只是著了文學(xué)的迷是文學(xué)忠誠(chéng)的FANS(粉絲)。

  我曾經(jīng)是把自己比喻成一個(gè)麥田的守望者,我與塞爾頓孩子不同的是我的.麥田里種的是文學(xué),我天天守望著金黃的麥浪,漂亮極了。只有夜深人靜、月亮婆娑、星星姐姐們都爬上藍(lán)天媽媽的環(huán)抱的時(shí)候,我才能輕輕地跨進(jìn)麥田,去守望我的文學(xué)。那一刻,我想,我大概就是這個(gè)世界上最快樂(lè)、最幸福的人了吧!

  昏暗的燈光下,濃濃的書(shū)香氣充滿(mǎn)了整個(gè)小小的屋子,我沉醉于書(shū)的海洋之中,我不停地“啃”著不同地中外名著,兩三個(gè)夜晚,便“吃”完了。功課做累的時(shí)候,我的最?lèi)?ài)是童話,那是因?yàn)槲蚁矚g那一個(gè)個(gè)虛幻得不著邊際卻童稚無(wú)限的故事。我喜歡《小王子》里憂(yōu)傷的句子;我同情《賣(mài)火柴的小女孩》的悲慘命運(yùn);我快樂(lè),因?yàn)槲彝瑦?ài)麗斯一起漫游……在我的文學(xué)世界里,童話永遠(yuǎn)是與世無(wú)爭(zhēng)的。

  我常常在這些美麗的文學(xué)中安寧地睡去。第二天太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,我的心充滿(mǎn)著無(wú)限快樂(lè),便可以讓我又能幸福而充實(shí)地度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的日子。

  我為我自己而感到驕傲,只因?yàn)閾碛形膶W(xué)。老師說(shuō)我作文寫(xiě)得好,也因?yàn)槲覔碛形膶W(xué)。

  我熱愛(ài)文學(xué),即使我不能有所成就,但我也依然一如既往地?zé)釔?ài)文學(xué),我信仰她,她是我一生中無(wú)法走出的森林。我,是一只快樂(lè)的小書(shū)蟲(chóng),在此中盡情地遨游。

  讀書(shū)的故事作文 6

  記得在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶家一本沈石溪的《雙面獵犬》,這下可把我這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)給迷得神魂顛倒,我央求媽媽把書(shū)讓我看看,而媽媽卻說(shuō):"等晚上8點(diǎn),你寫(xiě)完作業(yè),讓你看半個(gè)小時(shí)。"

  時(shí)間像個(gè)不合格的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,我受了幾個(gè)小時(shí)的等待,才慢吞吞地跑完全程。剛一寫(xiě)完作業(yè),我就迫不及待地從媽媽手里搶過(guò)書(shū),津津有味地看了起來(lái),半小時(shí)很快過(guò)去了,媽媽再三催促我該休息了,我卻搖搖頭。時(shí)間到了9點(diǎn),媽媽不耐煩地從我手中奪過(guò)書(shū),說(shuō):"時(shí)間太晚了,今天不許看了!"于是,我閉上眼睛假裝睡覺(jué),等媽媽走了以后,我又偷偷拿起書(shū)讀了起來(lái)。

  書(shū)上的故事時(shí)而有趣,讓我浮想聯(lián)翩;時(shí)而動(dòng)人,讓我淚落如珠;時(shí)而幽默,讓我捧腹大笑……

  不知什么時(shí)候,媽媽推門(mén)而進(jìn),說(shuō)道:"好啊,小兔崽子,敢趁我不備偷偷看書(shū),給我拿過(guò)來(lái)!"我百般無(wú)奈,只得乖乖把書(shū)放下,閉眼假寐。媽媽走了,我又想把書(shū)拿過(guò)來(lái)繼續(xù)看,可是又怕自己的屁股開(kāi)花,但最終還是禁不住書(shū)的.誘惑,又偷偷地拿起書(shū)讀起來(lái),一直到12點(diǎn)把書(shū)讀完為止。

  書(shū),是我黑夜里的啟明燈,讓我戰(zhàn)勝黑暗;書(shū)是一位向?qū)В瑤臀艺业街腔鄣脑慈;?shū)還是我的良師益友,我會(huì)和書(shū)不離不棄。

  讀書(shū)的故事作文 7

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話是高爾基說(shuō)的。書(shū)是一把鑰匙,它幫我們打開(kāi)了智慧的大門(mén);書(shū)是浩瀚的宇宙,隱藏著無(wú)數(shù)的奧秘;書(shū)是一個(gè)老師,隨時(shí)引領(lǐng)著你人生的道路。在我的讀書(shū)世界里,有很多令人禁不住大笑的故事。

  那天,我在房間里看書(shū),一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》把我給迷住了,我陶醉在書(shū)的海洋里。這時(shí),媽媽進(jìn)來(lái)了,“林悅,下樓去幫我買(mǎi)包鹽!蔽译S便應(yīng)了一聲,“哦!蔽野褘寢尩'話左耳進(jìn)右耳出,繼續(xù)看我的書(shū)。過(guò)了十幾分鐘后,媽媽又走進(jìn)我的房間里,“蘇林悅!你怎么沒(méi)去買(mǎi)鹽!”媽媽的的叫喊聲震耳欲聾,可我還是舍不得放下手中的書(shū)。媽媽越來(lái)越生氣,她糾起我的耳朵,這才讓我放下手中的書(shū),沒(méi)辦法我依依不舍得離開(kāi)了房間。我三步并作兩步來(lái)到樓下的美宜家,“老板,我要一包味精!辟I(mǎi)完味精后,我急匆匆地跑回了家,把味精放在桌子上,便氣踹吁吁的回到房間,拿起手中的書(shū)又看了起來(lái)?珊镁安婚L(zhǎng),媽媽又來(lái)到了我的房間說(shuō):“蘇林悅!把手中的書(shū)給我放下!我剛剛叫你買(mǎi)什么東西?”我回答說(shuō):“味精。∧悴皇墙形屹I(mǎi)味精嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“你這書(shū)呆子,我哪里叫你買(mǎi)味精啦,我叫你買(mǎi)的是鹽,不是味精!”我只好又跑到樓下,買(mǎi)了一包鹽跑回了家。回到家后我把鹽交給媽媽!斑@回沒(méi)買(mǎi)錯(cuò),看書(shū)去吧!”我笑嘻嘻地回到房間捧起手中的書(shū)又津津有味地看了起來(lái)。

  這就是我的讀書(shū)故事。書(shū)是人類(lèi)不可缺少的東西,它是精神食糧。同學(xué)們讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!書(shū)是知識(shí)的源泉;書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我相信,書(shū)會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界,書(shū)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

  讀書(shū)的故事作文 8

  書(shū)難道不是一位朋友,在你苦惱時(shí)給你安慰,書(shū)難道不是一位老師,讓你擁有更多的知識(shí)?

  星期天,我蹦蹦跳跳地去了那所充滿(mǎn)知識(shí)的書(shū)店,我邊走邊看,找到了一本叫《愛(ài)的教育》的小說(shuō)書(shū),我不管三七二十一,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著,我被深深地陷在了故事的情節(jié)中,無(wú)法自拔?墒敲篮玫臅r(shí)光總過(guò)的這么快,不一會(huì)兒已經(jīng)把書(shū)買(mǎi)好了,我只好依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架,低著頭走向離開(kāi)的樓梯,我不時(shí)的把頭轉(zhuǎn)回去看放書(shū)的.架子,有時(shí)還搖一搖頭,發(fā)出“哎”的聲音。

  盡管爸爸媽媽不讓我看那本書(shū),但是我還在留戀那本書(shū)。

  有一回,我一個(gè)人待在家里,中午媽媽讓我自己出去買(mǎi)吃的,我拿著錢(qián)到了書(shū)店里,悄悄地看書(shū),我像一只獅子,狼吞虎咽地吸收著知識(shí),我一目十行,快速的閱讀著,大有“不求甚解”的味道,我陶醉在書(shū)里,像是自己生活在書(shū)中,我終于閱讀完了,時(shí)間猶如沙漏里的沙子快速的流動(dòng)著,在我記憶中短短的幾分鐘,卻是一個(gè)小時(shí),我突然想起一件事:吃午飯。我走到旁邊的快餐店,早早了事地吃了些,在我吃飯時(shí)書(shū)中的情節(jié)在腦海中一一浮現(xiàn),我再一次陶醉在書(shū)中,那么精彩的句子,那么吸引人的成語(yǔ),那么經(jīng)典的想法,讓人不得不嘖嘖稱(chēng)贊。

  書(shū)是一個(gè)魅人的美女,讓人被他深深的吸引,書(shū)是一棵桂花樹(shù),把人們的靈魂給勾了過(guò)去,書(shū)是一碗米飯,讓人們長(zhǎng)大,讓人們知識(shí)寶庫(kù)不斷擴(kuò)大。讓我們?yōu)闀?shū)歡呼!讓我們?yōu)榫首YR!我愛(ài)你!書(shū)!

  讀書(shū)的故事作文 9

  在一個(gè)明媚的早晨,媽媽說(shuō)要帶我去新華書(shū)店,我很開(kāi)心。在路上,有許多不知名的小花綻放了,紅一朵、白一朵、紫一朵,那兒一叢,這兒一束好看極了。

  到了新華書(shū)店,門(mén)旁有大樹(shù),一股春風(fēng)徐徐襲來(lái),這讓我倍感清新,心情為之一振。到走進(jìn)去,那一排排整齊的書(shū)架,那一排排嶄新的書(shū)藉,冒著濃郁的.齊書(shū)墨味,讓我感覺(jué)走進(jìn)了知識(shí)的海洋。我隨手拿了一本書(shū),一下子吸引了我,覺(jué)得這本書(shū)就是開(kāi)啟我知識(shí)殿堂的鑰匙,也開(kāi)始了我與新華書(shū)店的故事。

  這本書(shū)叫寓言故事,我被一個(gè)故事深深吸引了,故事題名叫做《農(nóng)夫和蛇》。我身邊突然出現(xiàn)一個(gè)農(nóng)夫和一條蛇,在一個(gè)寒冷的冬天,農(nóng)夫在路邊看見(jiàn)一條凍僵的蛇,他卷縮著身子。農(nóng)夫看它可憐把它放在衣服里,蛇依偎在農(nóng)夫溫暖的懷里,可蛇一醒來(lái),就用尖牙咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫痛苦的一叫,倒在了地上。農(nóng)夫不明白自己明明救了蛇,為什么還要咬自己呢?農(nóng)夫奄奄一息地說(shuō),你這個(gè)忘恩負(fù)義的東西,我當(dāng)初就不應(yīng)該救你,隨后就倒在這冰冷的雪地上。這故事告訴我們,對(duì)于惡人,決不能同情。

  可能是我看的太癡迷了,竟不知媽媽在叫我。擦?xí)娜藖?lái)了,溫柔的擦著書(shū),像擦寶貝一樣,我覺(jué)得她不是在擦灰塵,而是在擦去我們的愚昧。

  天色漸漸暗了,我走了,離開(kāi)了知識(shí)的殿堂。一出門(mén),感覺(jué)今天的空氣都變得格外清新了。

  我喜歡新華書(shū)店,喜歡這充滿(mǎn)知識(shí)的地方!它讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣,她也告訴我要努力學(xué)習(xí)。

  讀書(shū)的故事作文 10

  我從小就不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,即使這樣?jì)寢屢矔?huì)給我買(mǎi)一些書(shū),比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等,小時(shí)候睡覺(jué)的時(shí)候,都是媽媽給我讀一些故事,估計(jì)就是小時(shí)候,給我養(yǎng)成了一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣

  我從小就不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,即使這樣?jì)寢屢矔?huì)給我買(mǎi)一些書(shū),比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等,小時(shí)候睡覺(jué)的時(shí)候,都是媽媽給我讀一些故事,估計(jì)就是小時(shí)候,給我養(yǎng)成了一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。

  有一次的晚上媽媽出去了我覺(jué)得非常無(wú)聊,所以就去學(xué)習(xí)桌那邊看了看,想著媽媽平時(shí)老讓我看書(shū),我在心里想書(shū)有什么好看的呢?這次我要看一下書(shū)到底有什么好看的,于是就從學(xué)習(xí)桌上隨手抽了一本《格林童話》,翻了起來(lái)。

  看著,看著,我便入了迷,我為《貓和老鼠》里的貓的貪婪而感到憤怒,為《生命之水》里的三兒子而感到惋惜,為《小紅帽》里的小紅帽和外婆感到擔(dān)心,為《忠實(shí)的約翰》里的約翰而感到高興。

  從讀了這一本書(shū)之后我就開(kāi)始喜歡讀書(shū)了,從這一本書(shū)竟然發(fā)現(xiàn)了這么多好事,我繼續(xù)讀,這時(shí)媽媽回來(lái)了我沒(méi)有發(fā)覺(jué),等媽媽過(guò)來(lái)時(shí)我才發(fā)覺(jué),我興高采烈地和媽媽分享里面的故事,媽媽見(jiàn)我現(xiàn)在喜歡讀書(shū)了,媽媽非常高興。

  從那以后我決定:每天要讀一會(huì)書(shū),這樣既能提高我的'習(xí)作能力又能提高我的閱讀能力,還能豐富我的課外知識(shí)。

  就這樣,書(shū)教給我了人生的道理,讀書(shū)成了我的生活中的必修課。

  讀書(shū)我的最?lèi)?ài)。

  讀書(shū)的故事作文 11

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像好像大地里沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!蔽液芟矚g這則名言,因?yàn)槲乙苍敢庾x書(shū),我與書(shū)是最好的“朋友”。

  我與書(shū)之間還有許多有趣的故事呢!

  過(guò)年的時(shí)候,媽媽給了我50元錢(qián)壓歲錢(qián),我高興極了,便拿著錢(qián)到街上溜達(dá)。正巧看見(jiàn)一家書(shū)店開(kāi)張,來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕,我懷著“湊熱鬧”的心理去瞧一瞧,可還沒(méi)到門(mén)口,就被里面的一本本冊(cè)子(因?yàn)槟菚r(shí)還不知道什么是書(shū))給吸引住了,里面的書(shū)就像吸鐵石一樣吸著我那充滿(mǎn)“求知欲”的心。

  進(jìn)去了之后,“哇”好多書(shū)!書(shū)多得我都不知道看哪本了!隨手那了一本童話書(shū)來(lái),看了兩頁(yè),之后我仿佛坐著“時(shí)光穿梭機(jī)”飛到了童話書(shū)里。我與書(shū)里貧窮的小姑娘一起賣(mài)火柴,與她悲傷、痛苦、歡樂(lè);我與小鴨子一起忍受著同伴們諷刺的話語(yǔ),與它一起高興的欣賞變成天鵝的自己;我與白雪公主一起等待救她的王子,與她一起沉睡。

  “林林”!咦!好像有人叫我?我立刻飛一般的從童話世界“趕”回了現(xiàn)實(shí)生活!鞍籽┕鳌薄百u(mài)火柴的小女孩”“丑小鴨”都不見(jiàn)了,眼前只是媽媽生氣的臉孔。媽媽叫我趕快回家,可我還是對(duì)那本書(shū)愛(ài)不釋手,用了媽媽剛剛給我的50元錢(qián)買(mǎi)下了這本書(shū)。

  回家的路上我高興極啦,我捧著我的童話書(shū)走在了回家的路上。從此我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)一發(fā)不可收拾,幾乎每一周都至少要買(mǎi)2本書(shū)才行。我和書(shū)成了最最親密無(wú)間的'“好朋友”。

  “一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限寬廣的海洋”熱愛(ài)書(shū)吧!因?yàn)樗巧畹南M,知識(shí)的海洋,世界的天堂!

  讀書(shū)的故事作文 12

  冰心奶奶說(shuō)過(guò)一句話:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”這句話把我的感受也寫(xiě)進(jìn)去了。讀書(shū)的確是好的,它引領(lǐng)我們不斷開(kāi)拓視野,不斷地?cái)U(kuò)大知識(shí)面,而我也收益于此。

  還記得小時(shí)候的我,總是抱著一大堆書(shū)在桌上看,這些書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)不同的世界里,如:白雪公主的故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陰險(xiǎn)詭詐的世界里,隨即又把我?guī)У搅艘黄瑴剀暗氖澜缋铮刮腋惺艿讲煌澜鐪嘏c冷漠,讓我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)世界上的無(wú)情與善良?吹礁阈Φ墓适拢揖蜁(huì)笑得不得了,從而引出一件又一件關(guān)于我的搞笑故事?吹奖У墓适,我就會(huì)一個(gè)勁的掉眼淚。

  讀書(shū)除了使我開(kāi)拓視野,還讓我的知識(shí)一天比一天多,而且還可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  去年過(guò)年的時(shí)候,我們家舉行了一次成語(yǔ)接龍比賽呢!那場(chǎng)景別提有多熱鬧了,光是獎(jiǎng)品就讓人目瞪口呆了,我還得到了一只小豬存錢(qián)罐呢。這更加堅(jiān)定了我對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)。

  現(xiàn)在,讀書(shū)已經(jīng)成為了我人生中一部分,什么也替代不了它,每天一放學(xué),我總是急忙跑回家,拿起報(bào)紙讀了起來(lái),從而知道了我們國(guó)家和別的.國(guó)家發(fā)生的重大事件,我還把有些記錄中國(guó)的重大事件剪下來(lái),制成一份小書(shū)刊。

  讀書(shū)給了我許多不同的樂(lè)趣。書(shū),陶冶了我的性情;書(shū),豐富了我的知識(shí);書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪。

  讀書(shū)的故事作文 13

  “愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”我每次都拿這句話來(lái)告誡自己,正因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū),所以我每次讀的都是好書(shū)。我們家到處都是書(shū),爸爸媽媽的床頭柜上、冰箱上、茶幾上……當(dāng)然,也包括我的書(shū)房的三個(gè)書(shū)架上?梢院敛豢鋸埖恼f(shuō),大約有一百多本,其中有80多本都是課外書(shū)。

  一開(kāi)始,我在書(shū)店里看到《魔幻季節(jié)的`秘密》這本書(shū)。我想:哇,名字都那么誘人,何況內(nèi)容?我便沉浸在這書(shū)香當(dāng)中了……“琪琪,走了!”爸爸媽媽向我走來(lái)。“你們事情辦好了?”“嗯,快走吧!”“好吧!蔽乙贿叴饝(yīng),一邊向收營(yíng)臺(tái)走去,媽媽付了錢(qián),叫我把書(shū)給她看看。媽媽看了一眼,臉上立刻換了表情:可以看出,媽媽的臉上透露出一點(diǎn)不開(kāi)心,我愁眉苦臉的解釋?zhuān)骸皨專(zhuān)@本書(shū)蠻好看的!”媽媽經(jīng)過(guò)了我的一番“折磨”,心不禁軟了下來(lái):“好吧!蔽揖褪怯眠@一招,才獲得了許多我不知道的秘密。

  我還讀過(guò)《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《神秘的女老師》、《植物的咒語(yǔ)》、《窗邊的小豆豆》等等。有的讓我了解了古代一直到今天的重要事件,有的讓我知道了蜀國(guó)、魏國(guó)與吳國(guó)的紛爭(zhēng),有的讓我知道了身邊沒(méi)有孩子,人生就不算完美,還有的讓我明白了植物善良的一面與丑陋的一面,最讓我深有感觸的是小林校長(zhǎng)那燦爛的笑容……

  現(xiàn)在,我還要說(shuō):“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)!讀了書(shū),你就會(huì)知道我為什么叫你讀書(shū)的原因,行動(dòng)起來(lái)吧!有了書(shū)你的生活會(huì)更加美好!”

  讀書(shū)的故事作文 14

  書(shū)中藏著知識(shí)的寶藏,等待我們?nèi)ネ诰颉?/p>

  我在上學(xué)之前,我一看到書(shū)中那密密麻麻的字就會(huì)感到無(wú)趣,總感覺(jué)電視要比書(shū)有趣的多,可有一件事讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。

  那是一個(gè)周六,爸爸帶我去了討厭的新華書(shū)店。這次和以往不一樣,爸爸帶我來(lái)到兒童閱讀區(qū),沒(méi)有讓我去選書(shū),而是讓我仔細(xì)觀察那些在看書(shū)的小朋友,看看他們?cè)跁?shū)中找到了什么?我認(rèn)真的看著他們,發(fā)現(xiàn)有的靠墻,有的`半蹲,還有幾個(gè)直接坐在了地上,不管是什么姿勢(shì),他們的眼睛始終都盯著手里的書(shū)本。其中一個(gè)光頭小男孩,忽然發(fā)出一陣陣笑聲,我眼睛一亮心想:“不知道是什么有趣的故事能讓他笑得這么開(kāi)心,我也好想去看看”。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩,眼睛紅紅的,還有淚光在眼眶里打轉(zhuǎn),我嘆息地想著:“女孩總是那么的多愁善感,是不是故事里死了一只小兔子就會(huì)哭得稀里嘩啦。”不知不覺(jué),我也拿起來(lái)一本和那個(gè)小光頭一樣的書(shū),那本書(shū)叫《大衛(wèi)上學(xué)去》,書(shū)中有個(gè)叫大衛(wèi)的小男孩,是一個(gè)剛剛上學(xué)的小朋友,身上發(fā)生了許多有趣的故事,其中好多故事情節(jié)就和我平時(shí)的生活一模一樣,讓我忍不住哈哈大笑,這可是我自己獨(dú)自看的第一本書(shū),現(xiàn)在都上五年級(jí)了我還記得,真是記憶深刻,回味無(wú)窮。

  是讀書(shū)給我?guī)?lái)了知識(shí)的翅膀,帶我飛向無(wú)窮的宇宙!

  讀書(shū)的故事作文 15

  這是一個(gè)關(guān)于讀書(shū)的故事,關(guān)于一本能夠改變命運(yùn)的書(shū),也是關(guān)于一個(gè)小女孩通過(guò)閱讀而發(fā)現(xiàn)自己智慧的奇妙之旅。

  故事開(kāi)始于一個(gè)看似平凡的村莊,住著一個(gè)名叫小雨的女孩。從小,小雨對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇,喜歡探索事物背后的真相。然而,由于家境貧寒,她沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到更多的知識(shí)和故事。

  某天,小雨偶然發(fā)現(xiàn)了一本被遺忘在角落的古老書(shū)籍。書(shū)中記載著各種奇妙的故事和知識(shí),喚醒了小雨內(nèi)心深處的渴望。從此,她沉浸于書(shū)海之中,開(kāi)啟了自己的閱讀之旅。

  每當(dāng)小雨打開(kāi)一本新書(shū)時(shí),她就像穿越了時(shí)空,置身于不同的'世界。她跟隨著主人公的腳步,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。在追逐的過(guò)程中,她不僅獲得了知識(shí)和智慧,還發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心深處的勇氣和夢(mèng)想。

  讀書(shū)讓小雨的眼界不再局限于狹小的村莊,她開(kāi)始思考更大的世界。她積極與人交流,分享自己的閱讀心得,也聆聽(tīng)別人的見(jiàn)解。她逐漸成為村里的知識(shí)小使者,幫助更多人拓展視野。

  故事的結(jié)尾是小雨離開(kāi)村莊,去更廣闊的天地闖蕩。她將讀書(shū)的力量帶到了更多的地方,讓更多的孩子享受到知識(shí)的滋養(yǎng)。而她自己,也因?yàn)樽x書(shū)而變得更加睿智與自信。

  通過(guò)這個(gè)故事,我們明白了讀書(shū)的重要性。它不僅可以拓展我們的視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí),更能夠激發(fā)我們內(nèi)心的潛能。正如小雨所經(jīng)歷的,讀書(shū)能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),引領(lǐng)我們走向成功的人生之路。

  讀書(shū)的故事作文 16

  從小,我就對(duì)讀書(shū)異常不感興趣。一次作文課上,我的作文因離題被教師要求重寫(xiě),當(dāng)時(shí),我十分沮喪,不知如何是好。偶然間,我得知讀書(shū)也能夠提高寫(xiě)作水平。我想,反正讀書(shū)也不是件壞事,看看也無(wú)妨。就這樣,我嘗試先讀一些容易理解的書(shū),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的日積月累,讀書(shū)讓我的寫(xiě)作水平在不知不覺(jué)中提高,并得到了教師和同學(xué)的一致好評(píng)!

  讀書(shū)不僅僅讓我提高了寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作水平,并且增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊了眼界。隨著日子一天天的消逝,我讀的書(shū)也一天天的增多了,并且每本書(shū)我都會(huì)有不一樣的體會(huì)和了解!锻辍纷屛曳路鹬蒙碛诙砹_斯下層人民的黑暗生活中,悲慘而充滿(mǎn)憎恨;《賣(mài)火柴的小女孩》使我深感對(duì)小女孩的凍死街頭的.同情;《昆蟲(chóng)記》讓我遨游于昆蟲(chóng)們千姿百態(tài)的生活中;《福爾摩斯探案集》卻常常將我給迷惑住了,那一宗宗離奇血案的破解無(wú)不讓我產(chǎn)生對(duì)福爾摩斯的佩服之情……

  當(dāng)然,不僅僅是讀課外書(shū),讀我們學(xué)習(xí)中的課本也會(huì)有許多不一樣的益處。讀歷史書(shū)讓我見(jiàn)證了唐朝的輝煌到衰落,了解到了人類(lèi)進(jìn)化歷程;讀語(yǔ)文書(shū)讓我學(xué)會(huì)了如何更好地去理解課文,翻譯文言文,也從中學(xué)會(huì)了許多生活哲理;讀英語(yǔ)書(shū)讓我學(xué)會(huì)了如何與外國(guó)人禮貌地交談,也了解到了外國(guó)人與我國(guó)截然不一樣的飲食習(xí)慣和風(fēng)土人情;讀地理書(shū)讓我明白了各國(guó)的地理位置和關(guān)于地球的一些知識(shí)……

  “敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。”對(duì)于學(xué)習(xí),我們也要掌握一些方法——遇到不懂的問(wèn)題,就應(yīng)當(dāng)進(jìn)取地請(qǐng)教教師和同學(xué),不要囫圇吞棗,張冠李戴;我們能夠采用默讀的方法更快捷更有效率地讀書(shū),這樣既可減少讀書(shū)的時(shí)間,也可快速理解。

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯!痹趯W(xué)習(xí)上,我們不應(yīng)當(dāng)盲目地學(xué)習(xí),而是要利用讀書(shū)去開(kāi)拓我們的視野,提高閱讀水平。正因?yàn)橛辛藭?shū),我們又學(xué)會(huì)了讀書(shū),才能夠逐漸地提高,為造就成功的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  書(shū),常讀常新。即使讀了千百遍千萬(wàn)遍,你也會(huì)從中有不一樣的發(fā)現(xiàn)。所以,讓我們一齊讀書(shū),一齊翱翔于書(shū)香的海洋吧!我相信,書(shū)將會(huì)成為你的良師益友,而讀書(shū),將成為你生活的一部分!

  讀書(shū)的故事作文 17

  每個(gè)人都有自己讀書(shū)的故事,我也不例外。下面我給大家講講我讀書(shū)的故事。

  暑假里我待在家里無(wú)事可做,就常常跑到書(shū)店里看書(shū)。爸爸告訴我,看書(shū)不要光看自己喜歡的'書(shū),要博覽群書(shū),特別是要看一些像《三國(guó)演義》、《水滸傳》之類(lèi)的名著。聽(tīng)了父親的話,我從書(shū)架上取下一本《三國(guó)演義》看了起來(lái)。才看了一頁(yè)多,我就覺(jué)得既干燥又看不懂,所以我就放下《三國(guó)演義》,拿起自己喜歡的書(shū)看了起來(lái)。

  回到家里,爸爸第一句話就問(wèn)我看過(guò)那些書(shū)沒(méi)有,我回答說(shuō):“才看了一頁(yè)多,看不懂,所以就沒(méi)再看下去。”爸爸告訴我:“看書(shū)和做其它事一樣,要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,遇到弄不懂的要努力弄懂才對(duì)!睆拇艘院螅x書(shū)中遇到有看不懂的內(nèi)容,我都會(huì)找字典把意思弄懂了才罷休。

  看過(guò)了這個(gè)故事,大家大概也明白了吧,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,迎難而上,千萬(wàn)不能半途而廢。這就是我從讀書(shū)中學(xué)得做事情的道理。

  讀書(shū)的故事作文 18

  在這幾年里,發(fā)生了很多有趣的故事,其中也包括讀書(shū)的故事。在我一兩歲時(shí),就喜歡看一些簡(jiǎn)單的圖畫(huà)書(shū)。那時(shí),媽媽就在一邊坐著,指著書(shū)上的圖畫(huà)和字一遍又一遍地教我:“這是蝴蝶,這是蜻蜓……”又過(guò)了幾年,我們搬進(jìn)了22號(hào)樓中的兩套大房子,里面其中的一個(gè)房間里有三個(gè)大書(shū)柜,但是空空的。不過(guò)自從我們搬進(jìn)來(lái)后,事情就有了轉(zhuǎn)機(jī)……

  一年后,書(shū)把左邊的書(shū)柜填滿(mǎn)了!……兩年后,書(shū)把中間的書(shū)柜占據(jù)了!……三年后,書(shū)把所有的書(shū)柜都放滿(mǎn)了!在這三年內(nèi),也發(fā)生了許多有趣的故事。

  我七歲時(shí),基本上成了書(shū)的發(fā)燒友。只要有時(shí)間,我就會(huì)把它們用在看書(shū)上。家里有好多書(shū),都被我“啃”得稀巴爛,但這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足我。有一天,我正在寫(xiě)作業(yè)。突然看到桌上有一本精裝的《綠山墻的.安妮》,我立刻放下筆,想著“我只看五分鐘”,便打開(kāi)了書(shū)。不知不覺(jué)間,五分鐘過(guò)去了,我卻還在如癡如醉地看,一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)。十分鐘過(guò)去了,又一個(gè)十分鐘過(guò)去了。我還沉浸在書(shū)的世界無(wú)法自拔。這時(shí),媽媽聽(tīng)到我的房間里沒(méi)有聲音,打開(kāi)門(mén)一看,我還在看書(shū),一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)……雖然挨了一頓打,但這并沒(méi)有搶走我看書(shū)的決心。

  爸媽怕影響我學(xué)習(xí),還是想方設(shè)法限制我看書(shū),不過(guò)魔高一尺,道高一丈,哼哼哼……很快我就有了主意:每次上學(xué)時(shí),我都會(huì)在書(shū)包里藏一兩本書(shū)。下午,課間里,沒(méi)有老師,有的同學(xué)就呼呼地去和周公約會(huì)去了,而我卻在如癡如醉地看書(shū)。老媽的法力再?gòu)?qiáng)也管不到學(xué)校來(lái)吧?哈哈哈……

  我讀書(shū)的事還有很多,敬請(qǐng)期待喲!

  讀書(shū)的故事作文 19

  在二年級(jí)時(shí),有一個(gè)晚上翻來(lái)覆去睡不著,聽(tīng)媽媽說(shuō)書(shū)十分好看,我便坐起來(lái)看書(shū)。

  我拿來(lái)了?書(shū)包小黃帽?心里想著:書(shū)真的有那么好看嗎?不管了,現(xiàn)在睡不著,就看一會(huì)兒書(shū)吧!我翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始看了起來(lái),我仿佛也跟隨著由由與小胖進(jìn)入精彩的故事中了,看著由由夏天戴上冬天的棉帽在大街上走,系著絲帶昂首挺胸地去學(xué)校,因?yàn)橼w微而扣了兩個(gè)小老虎,考試時(shí)把“老師〞寫(xiě)成“師老〞,把“達(dá)爾文〞寫(xiě)成“這爾文〞,聽(tīng)寫(xiě)把“齊魯〞寫(xiě)成11路。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了“小以,起床了!〞我驚醒了,就這樣我漸漸地喜歡上了看書(shū),什么書(shū)都行,只要有書(shū)看。每個(gè)周末,媽媽大都會(huì)帶我去書(shū)店看書(shū),有時(shí)那么在那里看兩個(gè)鐘頭也不算多,肚子餓了也不管,書(shū)中的知識(shí)就是食物,讓我懂得許許多多的知識(shí),這比食物更好吃。

  我愛(ài)書(shū),也喜歡買(mǎi)書(shū),更喜歡周末去書(shū)店看書(shū),現(xiàn)在當(dāng)我心情不愉快時(shí),就鉆進(jìn)我的“書(shū)屋天地〞等我出來(lái)時(shí),我又會(huì)開(kāi)心了,因?yàn)闀?shū)能帶給我快樂(lè),會(huì)讓我忘記剛剛悲傷不愉快的事情,你也可以試一試哦!

  書(shū),我愛(ài)你,你是我最最最最要好的`知心朋友!

  讀書(shū)的故事作文 20

  在一個(gè)小村莊里,住著一個(gè)聰明而熱愛(ài)讀書(shū)的少年,叫做小明。他家境貧寒,但小明并不介意,因?yàn)樗罆?shū)中有智慧,能改變他的命運(yùn)。每天放學(xué)后,他都會(huì)去村里的圖書(shū)館借閱各種書(shū)籍。

  一天,小明在找書(shū)時(shí),意外發(fā)現(xiàn)了一本奇特的書(shū)。它的封面上寫(xiě)著《神奇藏書(shū)》。小明打開(kāi)書(shū)本,里面record......發(fā)出一陣強(qiáng)大的閃光,將小明帶入了一個(gè)神秘的世界。

  當(dāng)小明醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)神奇而美麗的圖書(shū)世界,身邊是高聳入云的`書(shū)山,蔚藍(lán)如洋的書(shū)海。小明正準(zhǔn)備冒險(xiǎn)探索這個(gè)新世界,卻被一位老者攔住了。

  老者告訴小明,他是這一片圖書(shū)世界的守護(hù)者,這個(gè)世界里的每本書(shū)都有其獨(dú)特的力量。然而,近來(lái)一位邪惡勢(shì)力崛起,企圖將這個(gè)世界的書(shū)籍掌握。為了保護(hù)這個(gè)世界,老者需要借助小明的力量,尋找能夠抵抗邪惡勢(shì)力的秘密書(shū)籍。

  小明答應(yīng)了老者的請(qǐng)求,踏上了一段充滿(mǎn)冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的旅程。他與老者一起翻山越嶺、穿越河流,尋找著能夠打敗邪惡勢(shì)力的秘密書(shū)籍。途中,他們遇到了各種危險(xiǎn),但小明憑借智慧和堅(jiān)定的信念,一一克服了困難。

  最終,小明和老者找到了秘密書(shū)籍的所在地,并成功將其帶回了圖書(shū)世界。隨著秘密書(shū)籍的展示,邪惡勢(shì)力迅速崩潰,圖書(shū)世界重新恢復(fù)了和平與繁榮。

  小明成為了圖書(shū)世界的英雄,人們對(duì)他的奉獻(xiàn)和智慧流露出崇敬。回到現(xiàn)實(shí)世界后,小明決心將圖書(shū)世界的智慧傳播給更多的人,為他們改變命運(yùn)提供機(jī)會(huì)。他毅然決定開(kāi)辦公益圖書(shū)館,讓更多人能夠享受讀書(shū)的樂(lè)趣和收獲。

  讀書(shū)的故事作文 21

  飯可以一天不吃,覺(jué)可以一天不睡,書(shū)不可以一天不讀。這是毛澤東說(shuō)的一句名言。我想我也是一個(gè)這樣的人,因?yàn)槲抑灰惶觳蛔x書(shū)我的心就像有只毛毛蟲(chóng)在爬,怎么也睡不著。我每天放學(xué)都要到書(shū)店過(guò)過(guò)書(shū)癮,看些有趣的課外書(shū)。記

  得有一次,我放學(xué)后急匆匆地趕去書(shū)店,第一眼就看中了一本書(shū),這本應(yīng)該是新出的吧!叫《三十六計(jì)》。我不慌不忙地拿起那本書(shū),但目光又轉(zhuǎn)到了旁邊的《成語(yǔ)故事》,這可是我夢(mèng)寐以求的一本書(shū)!可是《三十六計(jì)》里的情節(jié)又是那么緊張刺激。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的腦交戰(zhàn),我終于想好了,我放下了《三十六計(jì)》,畢竟它是新的,什么時(shí)候都會(huì)有,我還對(duì)《三十六計(jì)》說(shuō):“你是新書(shū)嘛,給點(diǎn)機(jī)會(huì)給舊書(shū)啦!”我看得正起勁,突然,我的肚子傳出了“咕嚕咕嚕”的聲音。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在這兩個(gè)小時(shí)了。我合上書(shū),咽了一口水,好像把所有的`智慧都吞下去了,然后才依依不舍地放下書(shū)走出去。

  書(shū)里的知識(shí)就像“井水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”。永無(wú)止境,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)箱是人類(lèi)進(jìn)步階梯!币虼,我更愛(ài)看書(shū)了。媽媽常說(shuō):“你真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)!钡也唤橐猓?yàn)槲揖褪菑臅?shū)中獲得生活的樂(lè)趣的

  讀書(shū)的故事作文 22

  朋友,你知道“藏書(shū)”是什么意思嗎?你可能會(huì)說(shuō),不就是把書(shū)收藏起來(lái)嘛!你有可能還會(huì)說(shuō)是指圖書(shū)館里收藏的圖書(shū)。NO!不是。

  我爸爸愛(ài)“藏書(shū)”。他為什么愛(ài)“藏書(shū)”呢?因?yàn)槲曳浅?ài)看書(shū),我看的書(shū)有很多,例如:《一千零一夜》、《安徒生童話》、《小王子》等。我非常迷戀課外書(shū),只要捧起書(shū),大象都拖不走。這些閑書(shū)讓我經(jīng)常忘了睡覺(jué),忘了吃飯,爸爸怕我累壞了眼睛,損傷了視力,所以就開(kāi)始藏書(shū)。他有時(shí)把書(shū)藏在書(shū)柜,有時(shí)藏在床底下,但是,每次都會(huì)被我翻箱倒柜的找出來(lái)。我也愛(ài)藏書(shū),是跟爸爸學(xué)的。

  我不但會(huì)藏書(shū),還會(huì)藏自己,躲在不引人注意的角落專(zhuān)心看書(shū)。一次爸爸買(mǎi)了許多書(shū),又藏起來(lái)了。他買(mǎi)的`都是我喜歡的,有《孫悟空》、《花仙子》。哼!爸爸把它們藏起來(lái),那我就看不成了嗎?我看爸爸沒(méi)注意,連忙把《花仙子》這本書(shū)藏在身后,如一陣風(fēng)般沖回房間,躲在床底下,看書(shū)。哈哈!我聰明吧!這下我就可以安心看一會(huì)兒嘍!

  “藏書(shū)”讓我絞盡腦汁,可“藏書(shū)”也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。若你想請(qǐng)叫我藏書(shū)的方法,快來(lái)吧!我可是“藏書(shū)家”呢!

  讀書(shū)的故事作文 23

  一次偶然的機(jī)會(huì),我翻開(kāi)了《紅樓夢(mèng)》這本名著,它如一孔清泉穿越塵囂洗滌心靈。林黛玉、賈寶玉等豐滿(mǎn)飽滿(mǎn)的人物形象使我仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。他們的情感糾葛和生活哲理讓我深思:生命中何嘗不是充滿(mǎn)諸多離合悲歡?我開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)了。

  接下來(lái)的幾個(gè)月,我根據(jù)自己的興趣選擇了各種類(lèi)型的書(shū)籍。在歷史傳記的海洋中,我借鑒著偉大人物的'智慧和勇氣。在科學(xué)探索的大陸上,我盡情探索著未知的領(lǐng)域。每一本書(shū)都是一次奇妙的冒險(xiǎn),讓我收獲了無(wú)數(shù)的啟示和感悟。

  在讀書(shū)的道路上,我也時(shí)常遭遇挫折和無(wú)奈。有時(shí)候眼睛濕潤(rùn)的是微弱的目光,有時(shí)候思緒澎湃的是困頓的心情。然而,正是在這些困境中,我深深體會(huì)到書(shū)籍的堅(jiān)守和力量。書(shū)籍為我的內(nèi)心注入了無(wú)盡的勇氣和智慧,讓我乘風(fēng)破浪、超越自我。

  通過(guò)不斷地讀書(shū),我變得更加成熟和有思想。書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,每一頁(yè)都蘊(yùn)含著上百年的智慧歷程。在與書(shū)的對(duì)話中,我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,逐漸成為了一個(gè)善于思考的人。

  讀書(shū)也滋養(yǎng)了我的情感世界,給予了我更多的理解和同情。經(jīng)歷著主人公的喜怒哀樂(lè),我懂得了寬容和接納。看到書(shū)中英雄的潰敗與奮起,我明白了困難是生命的一部分,要敢于面對(duì)和戰(zhàn)勝。每一次閱讀都是一段靈魂之旅,讓我的情感得到了升華和洗禮。

  讀書(shū),就是和作者交心,與文字共鳴。每一本書(shū)都是作者的心血和智慧,每一次閱讀都是一次喚醒內(nèi)心的旅程。讀書(shū)使我更加聰明、勇敢和有愛(ài)心。無(wú)論是孜孜不倦的探索,還是歷經(jīng)磨難的堅(jiān)持,都讓我深信:讀書(shū),能夠成為更好的自己。

  讀書(shū)的故事作文 24

  很久很久以前,在一個(gè)名叫陽(yáng)光村的小地方,住著一個(gè)喜歡讀書(shū)的小女孩小花。她的家里雖然貧困,但每年她都能收到父親從城里帶回來(lái)的一本書(shū)。

  小花最喜歡的一本書(shū)叫做《神筆馬良》,這本書(shū)講述了一個(gè)普通的農(nóng)民兒子馬良如何通過(guò)勤奮和努力,成為了一位偉大的畫(huà)家。小花看完這本書(shū)后,深受啟發(fā),她下定決心要像馬良一樣,通過(guò)讀書(shū)改變自己的命運(yùn)。

  于是,每天放學(xué)后,小花都會(huì)找一個(gè)安靜的地方,埋頭苦讀。她用心靈去品味書(shū)中的文字,用眼睛去觀察書(shū)中的畫(huà)面,仿佛置身于馬良的世界中。

  時(shí)間一天天過(guò)去,小花的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,她通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金考入了一所著名的藝術(shù)學(xué)校。在學(xué)校里,小花遇見(jiàn)了一位熱愛(ài)美術(shù)的老師,她教給小花許多繪畫(huà)技巧和藝術(shù)理論。

  小花用心學(xué)習(xí),勤奮練習(xí),很快在學(xué)校里嶄露頭角。她的畫(huà)作在校內(nèi)外的比賽中屢次獲獎(jiǎng),她的'名字漸漸傳遍了城市的每一個(gè)角落。

  如今,小花已經(jīng)長(zhǎng)大了,她成為了一位備受矚目的畫(huà)家。她把自己的每幅畫(huà)都視為一篇故事,通過(guò)畫(huà)筆向世界講述著她的心聲。

  通過(guò)讀書(shū),小花像馬良一樣,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。她明白到,只要有足夠的努力和毅力,就沒(méi)有克服不了的困難。讀書(shū)開(kāi)啟了她的心靈之門(mén),讓她擁有了改變命運(yùn)的力量。

  讀書(shū)的故事作文 25

  從小到大,我一直熱愛(ài)閱讀。我相信,閱讀能夠開(kāi)闊人的眼界,豐富人的內(nèi)涵。下面,我就給大家講一個(gè)關(guān)于讀書(shū)的故事。

  故事的主人公叫小明,他是我認(rèn)識(shí)的一個(gè)小朋友。小明從小就對(duì)書(shū)充滿(mǎn)了好奇心,每天放學(xué)后的第一件事就是沖到圖書(shū)館。他把自己變成了書(shū)海中的魚(yú)兒,快樂(lè)地游弋其中。

  有一天,小明在圖書(shū)館的角落發(fā)現(xiàn)了一本非常神秘的書(shū),書(shū)名叫做《奇幻之旅》。小明打開(kāi)書(shū),一股神秘的力量包圍著他。原來(lái),這本書(shū)是一本神奇的傳送書(shū),能夠帶領(lǐng)讀者進(jìn)入書(shū)中的世界。

  小明被帶到了一個(gè)陌生的`世界。這個(gè)世界充滿(mǎn)了奇幻的生物和寶藏。但是,這個(gè)世界也有許多危險(xiǎn),需要勇敢和智慧去面對(duì)。小明通過(guò)與各種生物的交流和挑戰(zhàn),不斷成長(zhǎng),不斷學(xué)習(xí)。

  小明在《奇幻之旅》中度過(guò)了一段美妙的時(shí)光,也收獲了很多。終于,當(dāng)他完成了最后一次挑戰(zhàn)時(shí),傳送書(shū)帶著他回到了現(xiàn)實(shí)世界。小明感嘆道:“閱讀真的是一次奇妙的旅程!”

  從那以后,小明更加熱愛(ài)閱讀,他把從《奇幻之旅》中學(xué)到的勇敢和智慧運(yùn)用到日常生活中。他變得更加自信和樂(lè)觀,也在學(xué)業(yè)上取得了更大的進(jìn)步。

  通過(guò)這個(gè)故事,我們可以看到閱讀的力量。閱讀不僅能夠帶給我們知識(shí),還能夠讓我們變得更加勇敢和智慧。所以,讓我們都像小明一樣,熱愛(ài)閱讀,享受閱讀帶來(lái)的精彩旅程吧!

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