讀書的學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的讀書的學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的學(xué)生作文1
我上三年級(jí)了，是個(gè)愛(ài)讀書的孩子.在家里我有一個(gè)小書架.在書里那些精彩的故事深深吸引著我。無(wú)論中國(guó)還是外國(guó)，我都很愛(ài)看。
有一次.媽媽給我買了一本書叫時(shí)光魔琴，我接過(guò)這本書愛(ài)不釋手，便聚精會(huì)神的看了起來(lái)。這一看可不要緊.我忘了一切.突然.一行行的方塊字變模糊了，眼皮開(kāi)始跳動(dòng)，我跑到客廳發(fā)現(xiàn)菜都涼了。 通過(guò)這件事，我懂得了看書是好，但是也不要忘記了休息， 否則會(huì)傷害眼睛 ，還會(huì)打亂生活規(guī)律 。
讀書豐富了我的知識(shí) ，我是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子 ，我以后還要讀更的書 ，豐富我的知識(shí) ， 做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人 。
讀書的學(xué)生作文2
我的業(yè)余生活豐富多彩，業(yè)余愛(ài)好也很多，但是，帶給我最多的還是我的小寶貝—-書。
陳壽說(shuō)過(guò)：一日無(wú)書，百事荒蕪。我就是這樣的，一天沒(méi)有書，什么事都沒(méi)心做。
我看過(guò)一本書叫做，它讓我知道要孝敬父母，還讓我知道怎么煮飯，炒菜。
書帶給我知識(shí)，書還教給我們?cè)趺醋鋈说牡览怼?/p>
我看過(guò)一個(gè)關(guān)于讀書的笑話：一個(gè)人到圖書館還書，圖書館理員發(fā)現(xiàn)還的書又破又爛。便問(wèn)：“你的書怎么破成這樣？”那人回道：“杜甫說(shuō)過(guò)；讀書破萬(wàn)卷嘛!”
管理員又問(wèn)：“為什么少了兩頁(yè)？”那人答：高爾基說(shuō)過(guò)：看一本書，就像一人撲在面包上，這兩頁(yè)“我吃了�！�
朋友們，如果你喜歡看書，就和我一起走進(jìn)書的樂(lè)園吧!
讀書的學(xué)生作文3
今天早晨，我和媽媽走在上學(xué)的路上，媽媽給我講了一首詩(shī)的故事，這首詩(shī)的名字叫《絕句》，是大詩(shī)人杜甫寫的。
媽媽說(shuō)這首詩(shī)還是一道菜。怎么回事呢？這道菜就是荷包蛋，再放上青菜，黃黃的蛋黃就是黃鸝，白白的蛋清就是白鷺，綠綠的青菜就是柳樹(shù)，方方的碗就是窗戶，學(xué)唐詩(shī)真有意思呀！
讀書的學(xué)生作文4
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”每個(gè)人的生活都離不開(kāi)書和書。自然，書籍已經(jīng)成為生活的樂(lè)趣。
每個(gè)人都有自己的閱讀小故事，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的小故事。
這一天，我饒有興趣地讀著一本書——一只只會(huì)在貓的日記里唱歌的貓。人們不會(huì)相信貓會(huì)唱歌，會(huì)繼續(xù)按照你的口味閱讀。
這本書告訴我們，牛二日夜練習(xí)說(shuō)話是為了幫助賣報(bào)紙的祖父，即使他失聲了。
最后，它成為第一個(gè)賣報(bào)紙的小貓，每天站在樹(shù)上幫助爺爺賣報(bào)紙。
這讓我們都很難過(guò)，覺(jué)得牛二是一個(gè)可愛(ài)而明智的小貓。
讀完這本書后，我對(duì)自己感覺(jué)很好。我也想向牛二學(xué)習(xí)，向他的助人精神學(xué)習(xí)。
讀書的學(xué)生作文5
要是你問(wèn)我讀書的滋味如何，我會(huì)說(shuō)：“讀書就像一串百味冰糖葫蘆，”有很多很多的味道，酸、甜、苦、辣……下面讓我?guī)銇?lái)品嘗一下吧！
苦
這種苦味就想餐桌上的苦瓜，每次上桌都是那么令我望而生畏，但我沒(méi)一次都是第一個(gè)搶著吃。從古至今，讀書就是件苦事，只要茫茫的歷史長(zhǎng)河隨便捧起一捧水，就能找到無(wú)數(shù)�？晒湃藗儼�，這些現(xiàn)代人也不必古人好得了多少啊！許多讀書這不是都加入了“四眼一族”嗎？還有慈祥而嚴(yán)厲的教師，望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們--我們肩上的擔(dān)子好重��！
這讀書的百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中的一個(gè)，其他的就要靠你在慢慢體會(huì)。
讀書的學(xué)生作文6
人們常常在讀了一本好書后，都會(huì)有一些感受，所以，我在讀了奧秘——世界之《百科全書》后，也有了許許多多的感受和體會(huì)想說(shuō)出來(lái)。
這本書主要是描繪了地球的年齡；百慕大為什么被稱為“魔鬼三角”？；為什么會(huì)有“水往高處流”的現(xiàn)象？；動(dòng)物有哪些特異功能？；鯨魚為什么會(huì)“集體地去自殺”？；“法老的詛咒”為什么一再靈驗(yàn)？；比薩斜塔為什么斜而不倒？等等，講到了許多世界非常神奇的奧秘知識(shí)呢！通過(guò)讀，領(lǐng)悟，我知道了再這世界中有著許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヒ灰惶剿魉鼈冎g的奧妙呢！
讀書的學(xué)生作文7
我非常喜歡看一本書，這本書的名字叫《可愛(ài)的笨笨豬》。這本書的主人公是一頭小胖豬，它的名字叫笨笨豬。雖然它叫笨笨豬，可是它一點(diǎn)也不笨，它身上有很多的優(yōu)點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)。
比如說(shuō)它樂(lè)于助人：它幫小鹿學(xué)走路、學(xué)跑步、學(xué)跳躍。它還幫七只小雞送禮物給雞外婆，雞外婆也有禮物給它的幾個(gè)孫女，禮物就是七個(gè)吻，可是它親完七個(gè)吻，笨笨豬的臉就被雞外婆啄腫了。它還很聰明會(huì)想很多小辦法：它把老鼠帶到貓咪咪的家里，啃貓咪咪的書，讓那些老鼠變聰明、有智慧，不再像原來(lái)那么愚蠢了。它最大的優(yōu)點(diǎn)是很快樂(lè)，它還把快樂(lè)傳遞給了別人。所以我覺(jué)得這本書很值得大家看。
讀書的學(xué)生作文8
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。
我是一個(gè)愛(ài)看書的二年級(jí)小男孩，讀書使我懂得了許多知識(shí)，也使我懂得了許多做人的道理。在書中，有些事跡給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的小女孩》，《丑小鴨》，它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。讀成語(yǔ)300使我了解了很多成語(yǔ)故事，也受到了很多啟發(fā)，開(kāi)闊了視野，拓寬了知識(shí)面。
書，像一位忠實(shí)的領(lǐng)路人，引我走進(jìn)知識(shí)的殿堂;書，像一把鑰匙，幫我打開(kāi)智慧的大門;書，像一位知己的朋友，伴我走過(guò)每一天 。
讀書的學(xué)生作文9
我是一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩,從小就非常愛(ài)看書,整天站在書柜前翻來(lái)翻去,比如《童話故事》，《父與子》.雖然有很多不認(rèn)識(shí)的字,但是通過(guò)圖片可以看明白其中的意思,享受書的樂(lè)趣!
轉(zhuǎn)眼間我是一名小學(xué)生了，對(duì)書的興趣也更加濃厚了。記得有一次我在看《一年級(jí)的小豆豆》中《可笑的屁股》這個(gè)故事,突然就哈哈大笑起來(lái),還跑過(guò)去講給爸爸媽媽聽(tīng),把他們也逗樂(lè)了,媽媽還夸獎(jiǎng)我長(zhǎng)大了,會(huì)讀懂書了,我聽(tīng)了很高興.書給我?guī)?lái)了滿足和快樂(lè),更學(xué)到了許多課本里沒(méi)有的知識(shí).
我愛(ài)書,在這片書海了我漸漸長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了做人,懂得了道理.我要永遠(yuǎn)和書做個(gè)好朋友,讓書陪我度過(guò)金色的童年....
讀書的學(xué)生作文10
讀書讓我學(xué)習(xí)好，認(rèn)得字比以前還要多很多。并且書里有很多有意思的事情。
我有一本書是《一年級(jí)的小豌豆》，里面有一件事是：小豌豆畫了五彩繽色的妝，小豌豆說(shuō)，媽媽化妝品的顏色不夠艷麗，就從筆盒里抽出幾只她認(rèn)為最漂亮的水彩筆，在自己的臉上涂抹起來(lái)�？诩t當(dāng)然艷玫瑰紅的，腮黃當(dāng)然是要橘黃的，眼影最好是涂?jī)煞N顏色，靠近眼瞼的地方涂淺綠，靠近眉骨的地方涂藤黃。結(jié)果把她媽媽嚇了一大跳，把她媽媽的毛巾都嚇掉了。看到這里，我的牙齒也快笑掉了。
書里有很多有趣的事情，讓我讀起來(lái)感到很快樂(lè)，我喜歡讀書。
讀書的學(xué)生作文11
高爾基曾說(shuō)過(guò)：我撲在書上，如同饑餓的'人撲在面包上。我也像高爾基一樣愛(ài)書籍。
我剛健的書柜上陳列這許多大大小小的書籍，基本都讀過(guò)了。比如：《簡(jiǎn)愛(ài)》《老人與�！范伎催^(guò)了。還覺(jué)得意猶未盡，又把媽媽的書胡亂的看了一遍。
我喜歡在網(wǎng)上看書。因?yàn)榫W(wǎng)上的書不盡全，還可以評(píng)價(jià)。我隔半個(gè)小時(shí)就在網(wǎng)上買了七八本書。這不，因?yàn)榘职譀](méi)有按時(shí)將書送回家，我任性了一次。由此可見(jiàn)，我非常愛(ài)書。
我像許多文學(xué)家一樣熱愛(ài)書籍，還把讀書視為我生活中不可缺少的一部分。
讀書的學(xué)生作文12
《弟子規(guī)》中“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”中知道了：父母親教育我們時(shí)，我們要畢恭畢敬地聽(tīng)，父母親責(zé)備我們是，我們不能跟父母頂嘴。
再聯(lián)系生活中，媽媽說(shuō)這一點(diǎn)我做的很不好，在一次考試中，我成績(jī)很好，奶奶獎(jiǎng)勵(lì)給了我50元錢，說(shuō)讓我買書用，可是，我口饞，用10元買了一個(gè)饃和一包糖，回家后，爸爸檢查我的零花錢，發(fā)現(xiàn)我花了10元錢后，就說(shuō)：“剛開(kāi)始是1元、2元，后來(lái)5元、現(xiàn)在10元，你是越來(lái)越敢自己拿錢花了，以后是不是50、100你都敢拿，在你拿錢的時(shí)候，要先給你媽媽說(shuō)一聲，你知道嗎？”
我一直不說(shuō)話，以后我一定會(huì)勤儉節(jié)約，要先給媽媽說(shuō)，然后再花錢。
讀書的學(xué)生作文13
書是人類的良師益友，它能夠充實(shí)你的生活。
書，能讓你增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，還能讓我們得到做人處世的“獨(dú)立思考”的大道理，又能提高我們的作文水平，讀書怎會(huì)沒(méi)有樂(lè)趣呢？
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣�！痹谀銦o(wú)聊的時(shí)候捧起一本書，它馬上就會(huì)把你帶到一個(gè)有趣的世界；在你悲傷的時(shí)候看上一本書，你就會(huì)被書中的喜劇給逗樂(lè)，心中的悲傷也頓時(shí)煙消云散；你可以和主人公一起歡笑，一起傷心，一同玩耍，一同學(xué)習(xí)……由此看來(lái)，讀書的樂(lè)趣可多著呢！
所以，“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂(lè)”。我們要學(xué)會(huì)多讀書，好讀書，讀好書。
讀書的學(xué)生作文14
我今天讀完了《簡(jiǎn)。愛(ài)》心里由衷的敬佩簡(jiǎn)愛(ài)。她是我的榜樣。簡(jiǎn)愛(ài)雖然不夠漂 亮，但人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。高雅的氣質(zhì)，溫柔活波的個(gè)性，有自己的見(jiàn)解。這些都是女人最可貴的東西。
我喜歡看簡(jiǎn)愛(ài)在羅奧德學(xué)習(xí)的那段。她努力向上的精神鼓舞著我。
還有同羅切斯特先生的愛(ài)情故事，這是真愛(ài)的過(guò)程。人一生有一次這樣大的愛(ài)就足矣。
讓人感覺(jué)了生存的價(jià)值和意義，人為什么活著與人怎樣活著。
希望我們每個(gè)人都要讀一讀這樣的著作，以提高我們的修養(yǎng)、志趣、心德、能力。
讀書的學(xué)生作文15
假期里，我看了一本有趣的書，是四大名著之一的《三國(guó)演義》，這本書主要講古代戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，主要寫（人名）劉關(guān)張三兄弟、諸葛亮、曹操等人的故事。
我最喜歡的故事是：三請(qǐng)諸葛亮，這個(gè)故事講劉備聽(tīng)說(shuō)他是個(gè)天才，親自去諸葛亮家三次，而且前兩次都找不到他，第三次終于見(jiàn)到他了，諸葛亮被劉備的誠(chéng)意感動(dòng)了，答應(yīng)作劉備的軍師就跟劉備走了。諸葛亮有很多智謀，所以總幫劉備打勝戰(zhàn)。
從這個(gè)故事里，我的感受是做人要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，做事不要半途而廢。
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