關(guān)于讀書的作文通用15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關(guān)于讀書的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于讀書的作文1

　　莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀�！绷袑幰苍�說過：“書籍就是巨大的力量�！薄皶�籍就是人類進(jìn)步的階梯�！边@就是高爾基的一句名言。不管怎樣說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確，書對人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生，然而更應(yīng)多讀些有益的書籍，這樣不但能夠讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作潛力，而且能夠陶冶我們的情操。

　　高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！睂�，書籍就是知識的源頭，就是人類的精神食糧。書籍，就是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。

　　書就是有價的，但又就是無價的。世上的書那么多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識就是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。

　　為了歷史的前進(jìn)，社會的發(fā)展，人們渴求知識。知識就就是力量，知識就就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。

　　努力讀書吧，它就是知識的源泉。好讀書的人們，然而讓我們一齊讀好書吧！

關(guān)于讀書的作文2

　　讀書帶給我快樂

　　美食給人以享受，漫畫給人以歡笑，動畫給人以暇想，游戲給人以娛樂……這些都比不上讀書帶給我的快樂。從小，我就特喜歡讀書，在我的書架上，裝滿了我喜歡的書。他們伴我度過了整個童年時代，帶給我無數(shù)個喜悅，直到現(xiàn)在，他們?nèi)匀皇俏易钕矚g的“寶貝”

　　我讀過的那可真是多，例如：《十萬個為什么》、《三國演義》、《西游記》??但是令我至今仍就記憶猶新的可就是《魯濱遜漂流記》

　　這個故事講述的是一個英國的水手因船沉了而流落到了無人的荒島，在進(jìn)退無路的情況下，他開始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥�。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了一個土著人——星期五，和他共同生活，最終離開了荒島……

　　魯賓遜的樂觀和勇氣是可嘉的，為了生存做出了常人難以想像的事情。而最為感動的是他竟然救了一個土著人，我們都知道土著人是會吃人的，何況是素不相識的“外人”，與他隔著一個文明的土著人呢？可能是他的善良，才讓他身處危險也會想著去救別人。

　　我想魯賓遜之所以能逃出荒島，一定和他的樂觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的生活態(tài)度有關(guān)，改變困境就得有這種信念支柱。

　　正是因?yàn)檫@樣的書，使我愛上了讀書。

關(guān)于讀書的作文3

　　從古至今，讀書的人總是比不讀書的人生活得更好。讀書多的人總是比讀書少的人成就更大。讀過好書的人比那些不利于身心健康的人更有品味。一句話：如果人類想要進(jìn)步，社會想要發(fā)展，他們必須學(xué)習(xí)和閱讀更多的好書。

　　我記得這樣一個故事：明朝有一位著名的學(xué)者。他小時候很窮，沒有錢買書。他喜歡到處閱讀和借書。當(dāng)他回來時，他經(jīng)常把書抄在紙上。不管風(fēng)、雨、熱、冷，他都堅持這樣做。據(jù)說，即使硯臺上的墨汁已經(jīng)凝固，手指也凍住了，他還是無私地繼續(xù)抄寫。刻苦持之以恒、借書抄書的精神難道不值得學(xué)習(xí)嗎？

　　閱讀當(dāng)然是一本好書。讀書就像一杯好茶。就像鋼鐵是如何制造的一樣，你可以通過閱讀一本好書找到深刻的真理。就像喝了一杯白酒，比如《魯迅選集》。你的頭腦會沸騰很長時間。當(dāng)你讀一篇文章時，你應(yīng)該帶著真實(shí)的感情讀一篇文章。

　　如果你讀更多的好書，當(dāng)然，你可以親身體驗(yàn)閱讀的好處“閱讀打破千卷，寫作就像上帝”。如果你讀更多的書，你就會擁有更多的“知識”；墨水在你的肚子里。在知識的海洋中旅行的確是人生的一大享受。在學(xué)習(xí)中，這本書教會了我如何學(xué)習(xí)文化知識。在生活中，這本書啟發(fā)了我如何獨(dú)立。在社會上，這本書敦促我用知識和力量回報社會。書不是生活的樂趣嗎？

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開闊視野的窗口，是探索奧秘的金鑰匙，是天才成長的搖籃。書籍成就了輝煌，孕育了智慧。

　　我喜歡讀書，我更喜歡讀好書。

關(guān)于讀書的作文4

　　我是從上一年級才對書有了興趣，那時我認(rèn)識的字不多，只能看一些帶拼音的小故事，漸漸的我認(rèn)識的字多了，開始讀一些不帶拼音的了。現(xiàn)在我正在讀一些文學(xué)名著了。我還學(xué)會了做批注，在書上圈圈這個，勾勾那個。對我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細(xì)讀、精讀三種讀法。

　　每次給同學(xué)們講故事，我都很自豪，讀書還有很多好處，它可以放輕我們的心情。每次我寫作業(yè)超過一小時，我都會看一會書，來放輕一下心情，看完了再繼續(xù)寫，幾次反復(fù)，不但增加了我的知識，還把作業(yè)寫完了，真是兩全其美的辦法呀!

　　讀書還給我?guī)�來了榮譽(yù)。那是幾天前的讀書交流會，我在知識競答中為我們組爭得了十多分，給我組打下了好的基礎(chǔ)，使我們組取得了并列第二的好成績，使我非常的驕傲。

　　讀書也有傷心的時候。那是一個盛夏的晚上，我正在讀了《岳飛慘死風(fēng)波亭》，讀完后，我心中有著無限的惋惜與氣憤，岳飛背刺精忠報國四字，為祖國出生入死，連金兀術(shù)也說撼江山易，撼岳家軍難�？墒蔷驮谠里w就要打敗金兀術(shù)時，卻被召回北京，非常可惜，被召回北京后，又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風(fēng)波亭，這時我的心中有燃不盡的氣憤之火，如果我是皇帝，我一定把秦檜殺了，為忠臣岳飛報仇。岳飛南征北戰(zhàn)，立下了汗馬功勞，結(jié)果卻得了一個“莫須有”的罪名，被奸臣所殺，我相信岳飛寧愿戰(zhàn)死沙場，也不愿遭奸臣所害。

　　讀書有酸有甜，有苦有辣，有自豪的時候，也有悲痛的時候，既豐富生活又增長知識，是一個很好的習(xí)慣，同學(xué)們讓我們一起讀書，一起在知識的海洋中盡情的遨游吧!

關(guān)于讀書的作文5

　　文學(xué)家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”要進(jìn)步就離不開讀書。

　　自從喜歡上了讀書，我就不時被書中的人物、故事和情節(jié)所深深吸引。不管書中的文字我能認(rèn)識多少，也不管能否看懂，都照讀不誤。書就像一只無形的大手，將我拉進(jìn)了它那多彩的世界。有時候，仿佛自己就是書中的主人公，騎馬奔馳在遼闊的草原上；有時候，會隨著主人公一起深入敵后，執(zhí)行危險的偵察任務(wù)；有時候，主人公的喜悅或悲傷深深地影響著我一天的情緒。

　　在我家的書櫥里，整整齊齊地插著許多的書。每次和爸爸媽媽到別的城市旅游，就會學(xué)著爸爸的口吻說，今天咱們首先去書店！就這樣，書櫥里的書不斷地增多。

　　我喜歡漫畫集、童話和小說。

　　《草房子》是我喜愛的兒童文學(xué)作家曹文軒的代表作之一，寫的是一個叫桑桑的男孩的六年小學(xué)生活。這段不長不短的生活經(jīng)歷，對于書中的主人公來說是刻骨銘心的。書中一個個看似尋常但又催人淚下的故事體現(xiàn)出來的善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……都會不斷地撞擊著我的心靈。

　　《木偶奇遇記》則告訴我們：愛，可以給予人全新的生命；愛，可以給予人陽光般的溫暖；愛，可以給予人無限幸福和快樂。

　　……

　　我喜歡讀書，因?yàn)闀�能讓人開闊視野，增長知識。書就像我們的老師，引導(dǎo)我們不斷進(jìn)步。

關(guān)于讀書的作文6

　　《為你自己讀書》一書，讓我覺得里面說的每一句話都很符合現(xiàn)在學(xué)生的心理反應(yīng)。

　　當(dāng)老師問起學(xué)生們時，“你們?yōu)檎l讀書呀？”我想，不！不用想，學(xué)生們肯定大部分的都說為父母讀書，對于我來說，是為了自己而讀書！

　　書上說：作為父母，面對社會競爭，便時時處處“從現(xiàn)實(shí)出發(fā)”，考慮到自己的孩子將來在社會上要能立足、有前途，能賺更多的錢，于是對我們的教育有了更多的規(guī)定性，最好是不要去選擇。所以，許多學(xué)生從小就失去了自由選擇興趣學(xué)業(yè)的機(jī)會。

　　父母一昧的堅持著自己的觀念，那么，他們有沒有想過，學(xué)生對這些感興趣嗎？他們有沒有想過，學(xué)生學(xué)這些東西，真的能成才嗎？

　　我從這本書里得出了一個道理：一昧的讓學(xué)生去學(xué)習(xí)，這讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是一種枯乏的東西，其實(shí)，我們只要學(xué)學(xué)古人，那種對學(xué)習(xí)的熱愛，你就會覺得，學(xué)習(xí)并不是你們想的那樣！

　　但是，“你在為誰讀書？”對每一個青少年來說，這確實(shí)是一個值得認(rèn)真思考的問題！一個人抱著不同的目的學(xué)習(xí)，其選擇的道路就不一樣。如果一個人在青少年時期不明白讀書的目的，不知道讀書的方向，他就難以給未來的人生定位！

　　曾今有一位英國著名政治家、外交家在他給她兒子的一封信里寫過：

　　讀書對一個人來說是非常的重要的。要盡量的多看書，活到老，學(xué)到老！但是在看書的同時，還要仔細(xì)品味人生！

　　這也是我從書上知道的。所以說：人的一生好比一本書，如果你仔細(xì)體味，你一定會受益匪淺的！

　　所以說，學(xué)生們對學(xué)習(xí)的反感，是因?yàn)楦改�，但也不完全是，因�(yàn)橛?0％左右的學(xué)生不能去喜歡讀書。我媽媽說了，只有你去喜歡讀書，書才會去喜歡你，然后讓你讀懂他！

關(guān)于讀書的作文7

　　我自幼酷愛讀書，只要是一本好書，里面的內(nèi)容就必須從我眼前走過。所以，一談到讀書，我的話就多了。

　　我七歲會認(rèn)字后，就一手捧書一手捧字典的看。起初我只是看語文書和媽媽給我訂的《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》，有些字我不認(rèn)識，字典上也查不到，但自尊心強(qiáng)的我還是不肯去問家長，我總決的我可以解決，與是我每次讀書都是我咬著牙過來的。到得我七歲半時就開始看寫滿了一百零八人數(shù)目的《水滸傳》，作品中塑造的一系列生動鮮活的人物讓我尤其欣賞，至今令我記憶猶新的還是‘’宋公明三打祝家莊，吳學(xué)究雙用連環(huán)記。三打祝家莊是宋江第一次率兵打仗，雖然有些不成書熟，但我對這回印象還算不錯。我八歲時就吵著鬧著讓媽媽給我買了《鋼鐵是怎樣煉成的》，起初我認(rèn)為主人公保爾——柯察金是個調(diào)皮的男孩子，但是當(dāng)我讀到他中年參軍時，我才明白原來他也是一個愛國的人。我自從讀過這本書后，它就交會了我要做一個愛國的人，要努力學(xué)習(xí)報效國！直到現(xiàn)在，我才拿起《紅樓夢》這部書看。我現(xiàn)在并不喜歡書里的人物，因?yàn)榱执饔竦膼劭拮屨J(rèn)為她的淚水給這部書披上了一層面紗，這部書好像永遠(yuǎn)都不想讓我把它讀懂一樣……

　　我現(xiàn)在讀的書并不多，但我以后必須得讀懂每一本書，只有學(xué)會了讀懂每本好書，才能讀懂人生這部大書！我永遠(yuǎn)會記的 冰心奶奶說的一句話：讀書好，多讀書，讀好書！

關(guān)于讀書的作文8

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基的一句名言，不過現(xiàn)實(shí)的確如此；讀書，是講究方法的，有時要精讀，而有時要略讀。而不是像某些人讀書時是走馬觀花，只尋求玩；讀活書的人，會越讀越聰明，讀死書的人，會越讀越笨。

　　古人總說在書中可以找到顏如玉，可以找到黃金屋，可我看來，書總也可以找到快樂，那種快樂是獨(dú)一無二的。讀書不是為了考取功名，也不是為了說話滔滔不絕，而是為了獲取快樂，報答父母。

　　讀書的用途成千上萬，有移植生命，保持記憶，激發(fā)思想，傳播知識，交流信息，表達(dá)靈感；讀書是一種享受。當(dāng)讀四大名著時，一個個個性鮮明的人物在不多的兵馬交戰(zhàn)總上演著一個又一個精彩的故事：《三氣周瑜》、《空城計》、《草船借箭》……這一工人工人有趣的格式，有時讓你高興，有時讓你生氣。

　　書，好似一位老師，為我們鋪上了一條通向成功的黃金大道；書仿佛是一艘在巨浪上航行的船，帶領(lǐng)著我們駛向知識的彼岸；書又相是一位形影不離的良友，在我郁悶時，給我?guī)�來快樂，在我孤�?dú)時，與我為伴……

　　讀書的人永遠(yuǎn)18歲。讀書，寫作豐富了我們的知識，成為了我們不可缺少的精神食糧。書中的樂趣是無窮的，我也相信這份無窮的快樂是屬于我們每個人的。我讀書，我快樂！

關(guān)于讀書的作文9

　　劉向曾說過，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽覐男【蛺劭磿�，不知不覺中養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。

　　我上幼兒園了，媽媽見我這么喜歡故事，便趁機(jī)教我拼音，等我，等我全部學(xué)會時又趁熱打鐵地訂了一冊書——《幼兒畫報》。從此，我便與書結(jié)了緣。隨他什么地方，管別人玩得多么熱火朝天，我都雷打不動，沉浸在紅袋鼠和他的小伙伴的故事里。

　　當(dāng)我越長越大，我對書的品味也變了。一、二年級時，我總愛看《淘氣包馬小跳》，總是因馬小跳闖的禍而為他擔(dān)心。三、四年級時，我卻專注于法布爾的《昆蟲記》，和他一起遨游昆蟲的王國，而現(xiàn)在的我，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重，但還是會趁空余時間翻翻《百科全書》和四大名著。

　　在讀書時，我也會鬧出點(diǎn)小笑話。有一次，媽媽讓我去買包鹽，我當(dāng)時正在讀楊紅櫻的童話《笑貓日記》，耳朵自動產(chǎn)生了“隔離”效果，媽媽叫了半天我也沒聽見。書翻了一頁又一頁，故事看了一個又一個，可我仍是不知疲倦。媽媽等了半天不見我動身，便走到書房，一眼就看到了讀得津津有味的我。她走到我身旁，質(zhì)問道：“欣，鹽呢？”我頭也不抬，嘟嚷著：“還要鹽，都把人家笑貓給咸死了！”話音剛落，我才反應(yīng)過來，一個激靈站了起來�；叵肫鹞覄偛诺呐e動，我不禁不好意思地?fù)蠐项^，咧嘴笑了。

　　書，給予人知識，帶給人歡樂。這就是我的讀書生活，多姿多彩，回味無窮。

關(guān)于讀書的作文10

　　您的陽光對著我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。－－－泰戈?duì)枴讹w鳥集》

　　這世上最有趣的事，第一是人，第二是書。因?yàn)�，書能使人抓住這個世界秘密的.核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀，那么你的頭腦就會萎縮，你的理想將因失去活力而動搖。書籍和閱讀帶給我們的不僅是對心中理想世界的堅持，更是對我們思想和心靈的升華與凈化，進(jìn)而改變我們的生活軌跡。

　　余秋雨先生曾經(jīng)這樣評論過書籍的功能，他說：“只有書籍，能把遼闊的時間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今，經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，至少有一半要?dú)w功于閱讀�！�

　　閱讀使文字具有了永恒的價值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀是人社會化的重要途徑，它把自然人轉(zhuǎn)化為社會人。我們所認(rèn)識的世界、人生、社會，很多都源于閱讀。

　　閱讀雖不能改變?nèi)松�的長度，但可以改變?nèi)松�的寬度和厚度。通過閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。對于一個生命有限的人來說，這是一件多么幸福的事啊。

　　而閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。一個人的閱讀史，即是他的心靈發(fā)育史。閱讀使人超越動物性，不致淪為活動木偶，行尸走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通，與心靈的溝通，人生也就是進(jìn)入了死循環(huán)，可以說，是閱讀拯救了我們。

　　我們無力改變?nèi)松�的起點(diǎn)，但卻可以通過閱讀改變?nèi)松�的終點(diǎn)。

關(guān)于讀書的作文11

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@兩位文學(xué)大師的話都說明了讀書的重要性，而我因此迷上了讀書。

　　要說我讀書的經(jīng)歷可真是很長啊，回望過去，從我剛認(rèn)字的時候，就纏著媽媽給我讀書。再長大些，我就自己開始讀書了。到了十歲時，就是我讀書的盛期，因?yàn)槲颐陨狭恕度龂�演義》。

　　《三國演義》這本書，我百看不厭，每看一遍有每一遍的收獲。從放學(xué)回家到睡覺前，大部分時間都在學(xué)習(xí)、看書，每看到劉備、關(guān)羽和張飛那句“不求同年 同月同日生，但求同年同月同日死”的誓言，我都不禁為他們那深厚的兄弟情誼而感嘆；每當(dāng)看到劉備三顧茅廬，求賢若渴的請諸葛亮出山相助時，我就不禁會被劉 備的愛才和他想重振漢室的決心而感動；每當(dāng)看到周瑜、諸葛亮聯(lián)手火燒赤壁而曹操落荒而逃時，我都不禁為吳、蜀兩國的勝利而拍手叫好；每當(dāng)看到諸葛亮與司馬 懿的斗智斗勇、互有勝負(fù)時，我都不禁為他們的出奇妙招而拍手叫絕。當(dāng)然我也為諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云等一名名謀士戰(zhàn)將的逝世而惋惜……

　　而現(xiàn)在我又迷上了《如果這是宋史》、《明朝這些事》。有一次，爸爸媽媽都休息了，我卻坐在沙發(fā)上看書，最后不知不覺在沙發(fā)上睡著了，幸好爸爸晚上起床喝水，發(fā)現(xiàn)我睡著了，他悄無聲息地把我抱到了床上。

　　浩瀚的書海讓我收獲了太多太多，我愿在其中盡情地暢游。在書海中，我學(xué)到了知識，收獲了名言真理。讓我們在書海中暢游吧！這會讓你在人生的道路上暢通無阻，會讓你收獲這人間最重要也是最寶貴的財富！

關(guān)于讀書的作文12

　　我是從上一年級才對書有了興趣，那時我認(rèn)識的字不多，只能看一些帶拼音的小故事，漸漸的我認(rèn)識的字多了，開始讀一些不帶拼音的了�，F(xiàn)在我正在讀一些文學(xué)名著了。我還學(xué)會了做批注，在書上圈圈這個，勾勾那個。對我更深的理解有非常大的幫助。我還知道了粗讀、細(xì)讀、精讀三種讀法。

　　每次給同學(xué)們講故事，我都非常自豪，讀書還有非常多好處，它可以放輕我們的心情。每次我寫作業(yè)超過一小時，我都會看一會書，來放輕一下心情，看完了再繼續(xù)寫，幾次反復(fù)，不但增加了我的知識，還把作業(yè)寫完了，真是兩全其美的辦法呀！

　　讀書還給我?guī)�來了榮譽(yù)。那是幾天前的讀書交流會，我在知識競答中為我們組爭得了十多分，給我組打下了好的基礎(chǔ)，使我們組取得了并列第二的好成績，使我非常的驕傲。

　　讀書也有傷心的時候。那是一個盛夏的晚上，我正在讀了《岳飛慘死風(fēng)波亭》，讀完后，我心中有著無限的惋惜與氣憤，岳飛背刺精忠報國四字，為祖國出生入死，連金兀術(shù)也說撼江山易，撼岳家軍難�？墒蔷驮谠里w就要打敗金兀術(shù)時，卻被召回北京，非�？上В�被召回北京后，又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風(fēng)波亭，這時我的心中有燃不盡的氣憤之火，假如我是皇帝，我一定把秦檜殺了，為忠臣岳飛報仇。岳飛南征北戰(zhàn)，立下了汗馬功勞，結(jié)果卻得了一個“莫須有”的罪名，被奸臣所殺，我相信岳飛寧愿戰(zhàn)死沙場，也不愿遭奸臣所害。

　　讀書有酸有甜，有苦有辣，有自豪的時候，也有悲痛的時候，既豐富生活又增長知識，是一個非常好的習(xí)慣，同學(xué)們讓我們一起讀書，一起在知識的海洋中盡情的遨游吧！

關(guān)于讀書的作文13

　　我從小到大讀的第一本書是《睡前好故事》。這本書是我的爸爸從新華書店里給我買的，那時我還小不認(rèn)識字，所以我只看書上面的圖畫，每天晚上都要纏著我的爸爸給我讀。

　　上了學(xué)前班以后，我掌握了拼音，我的爸爸就又給我買來了帶有拼音的故事書《很高很大的傘》、《小豬唏哩呼�！�、《葫蘆屋葫蘆船》……每當(dāng)星期天的時候我的爸爸就帶著我來到新華書店看書，還有商場里，只要有賣書的地方總能看到我們的身影。后來圖書館建成以后，我的爸爸知道我喜歡看書，就立刻給我辦了張借書卡，從此以后每個星期六，我的爸爸就把我送到那里看書了。

　　二年級的時候我每星期都會讀很多的書，但是上了三年級以后我讀的書就少了許多。因?yàn)槎嗔碎T英語我感覺學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力了，又害怕讀太多的書我消化不了。后來老師在班里讓我們比賽讀書，為了得到更多的星，我就努力讀書。我就讀了很多的書：《名人成才故事》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《沒頭腦和不高興》……其中印象最深刻的就是《沒頭腦和不高興》，它告訴我做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真去完成，不能馬馬虎虎。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們獲取知識的源泉，書是我們的老師，它能給予我們無窮的知識和力量，還能把我們的課余生活點(diǎn)綴得豐富多彩。書是我的好朋友，我喜歡讀書！

關(guān)于讀書的作文14

　　讀書真讓我著迷，我喜歡讀書，喜歡的如癡如醉。它是我最親密的伙伴，它似乎有著魔力，把我給控制住了，讓我離不開它，它是生活里的水，絕不可離，它是天上的太陽，一天不見我的世界就會暗淡無光，它是我的永遠(yuǎn)的崇拜者。

　　光說大話你也許不信，那就讓我給你講一個我的看書的故事吧!

　　一次我失眠到處尋求良方，我的朋友告訴我： 在睡覺前看會兒書就可以了。 是嗎?怎么會呢?我不信，應(yīng)該是越看越精神吧! 我說道。 哎呀，你就試試吧!一定準(zhǔn)靈。 朋友堅定的說， 便抱著試試看的心理，在這天晚上試驗(yàn)了。

　　拿著一本書鉆進(jìn)暖和的被窩。打著燈心里還在犯嘀咕：能行嗎?我可是鐵桿書迷，會不會越看越精神呢，嘿不管他了，反正不看書也睡不著，于是開始了我的漫長的書中漫游。好精彩的文章呀!細(xì)膩的描寫，跌蕩起伏的情節(jié)，又蘊(yùn)含著深刻的道理。我越看越有勁頭了。就這樣一篇一篇的翻過去，我不但沒有困反而變得精神了許多。一個小時，二個小時，三個小時就這樣在不知不覺中溜走。

　　呀!不好了，都已經(jīng)10點(diǎn)了，仍然勁頭十足的我，戀戀不舍的放下書。關(guān)上燈，閉上眼可怎么也睡不著，滿腦子都是故事情節(jié)，怎么也靜不下來。好吧再看半小時，就半小時。于是我又一咕嚕爬起來，看了一個鐘頭，終于放下了書鉆進(jìn)被窩，但是這個方法實(shí)在不靈。

　　早上到班級大聲說： 是誰說讀書可以快睡著，我來找你們算賬了。 同學(xué)望著熊貓眼的我哈哈笑了起來。

關(guān)于讀書的作文15

　　讀書是永恒的話題。讀書不僅僅是人們獲取知識的一種手段，而且通過閱讀人們得以建造自己的心靈“花園”，并且給這座心靈的“花園”點(diǎn)上智慧之燈。

　　相信大家都有自己喜歡的書，有的人喜歡“漫畫書”，有的人喜歡關(guān)于歷史的書，有的人喜歡小說與散文，有的人喜歡關(guān)于偵探的書……反正每個人都有自己喜歡的書。

　　大家讀了這些書，肯定都有自己的體會與感悟，有些人的體會跟別人不一樣，就會吵起架來。那是因?yàn)橛械娜四潜緯�讀了很多遍，而其他人只讀了一、二遍，這樣，感悟自然就不同了。

　　而我家的書柜上放著我最喜歡的一本書——《水滸傳》。本來那本書媽媽給我買了一本很薄的《水滸傳》，可是，我總覺得那本薄的《水滸傳》缺點(diǎn)什么，于是，我讓媽媽給我買了一本足足有3厘米那么厚的《水滸傳》。

　　就為了這一本書，我與爸爸足足吵了3次架，每次吵架都是為了那本《水滸傳》的感悟。因?yàn)槲业母形蚴撬谓�太想做官，而不顧兄弟們的死活，如果晁蓋沒死的話，他當(dāng)“大哥”，肯定去奪王位，打拼出屬于自己的天下。而爸爸的感悟正好與我相反。他認(rèn)為宋江的做法是對的，只不過是高俅在皇上旁邊說宋江壞話罷了。如果每次不是媽媽在旁邊把我倆拉開，估計我倆會吵個沒完沒了。

　　呵呵，我與爸爸可都是歷史迷。

　　轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，現(xiàn)在回想起當(dāng)年與爸爸吵架的事，我不得不由衷的笑了。

　　讀書真是人生的一大樂趣！

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