【精華】讀書的作文匯編六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的讀書的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。也就是說,讀書能使人進(jìn)步!耙粋(gè)家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子!笨上攵獣谌粘I钪械闹匾。它像一束陽光,一扇風(fēng)景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識(shí),增長見識(shí),讓生活過得更充實(shí),更有意義。21世紀(jì)的今天,是科技的時(shí)代、知識(shí)的時(shí)代。我們是新時(shí)代的主人,要學(xué)會(huì)用知識(shí)來“武裝”頭腦,用知識(shí)來豐富生活。
我十分喜愛讀書,書籍讓我獲益匪淺。當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》時(shí),我不禁想起那堅(jiān)持不懈的海倫.凱勒,她對(duì)知識(shí)的渴求以至于手都摸出了鮮血,最后憑著驚人的毅力考上了哈佛大學(xué)。這本書不僅讓我們知道了海倫.凱勒那不屈不撓的精神值得我們學(xué)校,也讓我體會(huì)到了盲人對(duì)于光明的渴求,更希望大家關(guān)心幫助殘疾人。當(dāng)我讀到《三國演義》中赤壁之戰(zhàn)時(shí),我佩服于諸葛亮的神機(jī)妙算。他對(duì)天氣情況了如指掌,同時(shí),用兵十分巧妙,用較少的兵力戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人。難道諸葛亮這一條條妙計(jì)是天上掉下來的嗎?絕對(duì)不是,這也是他書讀的多的緣故!
讀書不僅可以使人修心養(yǎng)性、陶冶情操,更可以開闊視野,讀書百遍,其義自見。讀書的諸多好處,讓我深有體會(huì)。
讀書能使人了解許多知識(shí)。古有岳飛精忠報(bào)國、花木蘭替父從軍等,今有狼牙山五壯士、視死如歸的劉胡蘭等。他們都是為了祖國與人民的利益甘愿拋頭顱、灑熱血的英雄。這些名人的故事在我的心中留下了十分深刻的印象。
讀到一本好書,能夠浸潤人的心靈。正如“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”,正是高爾基這種如饑似渴地吮吸著書上的每一個(gè)文字,每一段經(jīng)典的語句,才使他成為一位名垂青史的大作家?磥頃静粌H能豐富人的知識(shí),更能使人的心靈得到前所未有的浸潤。
讀書能使人快樂。從小時(shí)候“咿咿呀呀”地看《幼兒知識(shí)畫報(bào)》,我沉迷于那些美麗的插圖和文字,特別是能認(rèn)出一些文字后的喜悅。書能夠帶給你奇妙的快樂,“嫦娥奔月”,“牛郎織女” ……這些美好的神話故事讓我們展開無限遐想。書也能使你那一顆混沌的童心豁然開朗。那一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的的童謠“小老鼠,上燈臺(tái),偷油喝……”正是這些童謠為我們打開了民間文學(xué)的寶庫,所以讀書更能給我們帶來快樂。
同學(xué)們,告別喧鬧的玩耍,找一個(gè)安靜的地方,打開書本細(xì)細(xì)品味知識(shí)帶給我們的美哉、妙哉、樂哉。
讀書的作文 篇2
書,似一杯清香的茶水;書,是一滴甘甜的露水;書,又是一面鏡子,照出世間百態(tài)。
上了小學(xué),媽媽給我買了一堆文學(xué)類的書。我每天利用剩余的的時(shí)間在書房里津津有味地讀。讀到感人的地方,我熱淚盈眶;讀到搞笑的情景,我也情不自禁地哈哈大笑。漸漸地,我體會(huì)到了書的價(jià)值。
到了三年級(jí),我漸漸開始沉迷于四大名著。里面的人物吸引了我:讀了《西游記》,我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空;讀了《三國演義》,我體會(huì)到了諸葛亮的足智多謀,神機(jī)妙算;讀了《水滸傳》我結(jié)識(shí)了108梁山好漢,他們個(gè)個(gè)英明威武;讀了《紅樓夢(mèng)》,我體會(huì)到王熙風(fēng)阿諛奉承、潑辣張狂的古怪的性格……四大名著里面精靈古怪的人物常常勾起我的回憶。本以為古典著作枯燥乏味沒想到讀起來卻饒有趣味。讀書讓我體會(huì)到了做人處世的方法,讀書也同樣伴我成長。
書是我的良師益友,劉向曾說:"書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。"一本好書是要品味出來的,生活中缺少不了一本好書。閱讀讓生活更充實(shí),讓生活更美好!
讀書的作文 篇3
讀書可以明鑒,讀書可以使人靈秀,讀書可以增長見識(shí)。自古以來不論中外人們都對(duì)多讀書推崇備至,讀書帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無限寬闊的海洋。但是同樣是讀書,有的人滿腹經(jīng)綸有的人卻空空如野。為什么呢?讀書的態(tài)度決定收獲的多少。
孔子曰:“學(xué)而不思則罔”,細(xì)細(xì)讀了卻不思考,那么也是徒然。書中的思想即便再深刻也不會(huì)對(duì)你有益,思考是吸取過后的消化,吸收是必不可少。例如詩,講究的是凝練,古詩更是如此。也許只是一個(gè)字就承載著詩人無限的愁暢,不可名狀的喜悅、抑郁,說不出的苦處。
有一句話說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯,而我,正在往階梯的前方走去,向著更多的書籍走去。
在書中,我們不單單可以看到美麗的插圖,更重要的是書中的知識(shí)、道理,所以,我們要以渴望的態(tài)度,探索更多未被發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,而這些領(lǐng)域也正等待著我們?nèi)フ碱I(lǐng)。
當(dāng)我們?cè)诘首由习l(fā)呆地坐著時(shí),當(dāng)我們?cè)谕婧翢o意義的游戲時(shí),有沒有想到書?在無聊時(shí),書是你的朋友,在難題面前,書是你的伙伴。讓書成為我們學(xué)習(xí)的老師吧!
書是石,敲出星星之火;書是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;書是燈,照亮前方的道路;書是路,引我走向黎明。在成長的道路上,不可少的是書的陪伴,只有書能給你更多的知識(shí),也只有書能給你更多的樂趣。
無聊的時(shí)候,書是很好的伴侶。有一次我沒人陪,感到很無聊時(shí),打開了《哈佛家訓(xùn)》等書,慢慢地把自己融入書的世界,對(duì)生活的不如意,也有不一樣的.想法了。我告訴你一個(gè)秘密:我看過的書可以塞滿整個(gè)書柜呢!
博學(xué)多才來源于讀書,“書讀百遍,其義自見”。讀書可以讓你知識(shí)更加豐富,你雖不能出人頭地,但一定比其他人過得更加充實(shí),內(nèi)心世界更加精彩。讀書也伴著你一生,時(shí)時(shí)給你機(jī)會(huì),甚至在人生旅途中帶來意外收獲。
漸漸長大了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么!薄班!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識(shí)。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更精彩!
讀書的作文 篇4
自從我學(xué)會(huì)認(rèn)字開始,我就天天迷戀著書。從幼兒游戲到各種童話,從各種童話到精典小說,從精典小說到文學(xué)名著。
如今我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,什么曹文軒的純美小說,《根鳥》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等,黃蓓佳的傾情小說,《我要做個(gè)好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等,還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《愛的教育》等世界名著數(shù)不勝數(shù),而這些書我都百看不厭。
有一次,我放學(xué)回家,就嚷著肚子餓。等外婆把糕點(diǎn)端上來時(shí),我早就偷偷地把書包拿到身邊了。不一會(huì),外婆做好飯到房間里去了。我仔細(xì)聽了聽,確定外婆進(jìn)了房間,我連忙拿出平時(shí)最愛看的《作文辭!罚贿叧,一邊看。不知不覺中,點(diǎn)心盤子早就見底了,天也漸漸黑下來了,我還津津有味地看著。這時(shí)候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑,自己卻渾然不知,看到書上有趣的地方還格格的傻笑。不一會(huì),就聽到婆婆生氣的聲音:“這點(diǎn)東西,要吃兩個(gè)小時(shí)啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊,唉!還有一大堆作業(yè)在等著我呢。我依依不舍地放下書,搶在婆婆第二次發(fā)怒之前,夾著書包逃進(jìn)了書房。
學(xué)校最近每天中午都安排了午讀時(shí)間,吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書角,那個(gè)書柜里的書都給我翻遍了。我看到好書還常常推薦給媽媽看,媽媽看得也入了迷,沒看完的還帶到公司去看呢。有一次她把《我要做個(gè)好孩子》帶到公司去看,晚上卻沒帶回來,看我有點(diǎn)生氣,媽媽連忙解釋:“這真是一本好書,把孩子和家長寫很真實(shí)很生動(dòng)。有個(gè)同事眼巴巴的也很想看,我就借給她了。沒得到你的允許,把書借給別人,你不會(huì)怪我吧。明天,明天就還給你。”嘿嘿,媽媽也成了書迷了,我故鲅纖嗟廝擔(dān)?“好吧,下不為例哦!”
看書的時(shí)候,我什么都不想,就想看書,看書,還是看書。有的時(shí)候,身邊的書都看完了,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有本好書我就會(huì)向他借。我這個(gè)小書迷,實(shí)實(shí)在在的離不開書。
讀書的作文 篇5
書,乃人類進(jìn)步之階梯!
從牙牙學(xué)語到略有學(xué)識(shí),書一直陪伴著我,陪我愁陪我喜!
讀“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”的壯美之景;讀“烽火連三月,家書抵萬金”的憂家之情;讀“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的崇高之志;讀“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚之意。
正如古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書教導(dǎo)了我許多,不僅有學(xué)識(shí),還有做人的基本要求,譬如“己所不欲勿施于人”、“不以惡小而為之,不以善小而不為!”在書中,猶如在蔚藍(lán)的天空中,讓我肆意的翱翔其中,猶如在一望無際的大海中,讓我盡情的穿梭其中。也讓我可以與古代的豪情壯士舞刀切磋,與文人雅士在花前月下飲酒吟詩,那是多么的愜意!
讀不盡人生百味,讀不盡喜怒哀愁!
愁。
“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”那種想出仕卻無人引薦,有才能卻無施展之地。
哀。
“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳”那漁夫們的悲慘生活,在黑暗社會(huì)中被漸漸剝削。
喜。
“湖中焉得更有此人!”那偶遇志同道合之人的大喜,絕美風(fēng)景下,相互告知自己的高遠(yuǎn)志向。
人生漫漫,有著讀不盡的人,讀不盡的事,讀不盡的物及讀不盡的書!
在過去的十五個(gè)春冬中,是書陪著我一起走過,我相信在未來的無數(shù)個(gè)春冬中,書依舊會(huì)陪我一起度過,因?yàn)槲也蝗谭艞,他散發(fā)的魅力讓我癡迷,難舍難分!我愿都盡他,讀盡他的全部,讓他只屬于我,只屬于我的世界中!
來!我的那個(gè)他……我知道你徘徊在我的身邊,瞧!那清風(fēng)中帶有你醉人的徐徐芬香!
讀書的作文 篇6
別人常常會(huì)問氣我的愛好,我的愛好聽起來容易,可它卻是一門藝術(shù)。讀書是我最樂意做的事,讀書可以讓我的內(nèi)心世界得到平靜。如果你想知道讀書的好處,我會(huì)告訴你 :讀書可以滋潤心田。
從進(jìn)入學(xué)校開始上學(xué)的那一天起,我聽過最多的話是 “多讀書,讀好書,好讀書”。不管經(jīng)過了多長的時(shí)間,這句話依然是對(duì)的。進(jìn)入了初中,自然也就不只是讀書了,還要做讀書筆記。讀書筆記就是把書中的好詞,好句和好段摘抄到本子上,可以形成一個(gè)積累的效果。
讀書不僅是可以在圖書館讀的,而可以在任何地方讀,如自己的家里,學(xué)校里,書店里等等。書不僅只是一個(gè)人讀的,毛主席喜歡讀書,還有許許多多的人喜歡讀書。讀書不要只盯著一個(gè)人的讀,這樣你的閱讀能力會(huì)永遠(yuǎn)也得不到提升。
讀書是一門學(xué)問在讀書時(shí)不可一目十行,一掃而過,這樣會(huì)讓你看不懂,有可能你將時(shí)間去閱讀的能力;而需要靜下心來,捧著那本書去逐詞逐句的理解它的含義,這樣才是最有效果,最有方法的閱讀。
讀書可以讓你的精神得到滿足;讀書可以讓你得到更多的知識(shí);讀書可以讓你的生活不再單調(diào),可以變得豐富多彩!
有句名言你肯定聽過 ——“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒錯(cuò),人生的高度就是由書積累起來的。你讀的書多了,你的個(gè)人修養(yǎng)就會(huì)在不知不覺中提升了。
一個(gè)人可以沒有物質(zhì)上的財(cái)富,但不能沒有精神上的財(cái)富。而精神上的財(cái)富大部分都是從讀書中獲取的,就讓讀書滋潤我們的心田吧 !
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