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【實(shí)用】讀書作文400字錦集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的讀書作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
讀書作文400字 篇1
盡管我們不能走進(jìn)校園,但我們并沒有停止學(xué)習(xí),老師開始學(xué)做主播,進(jìn)行線上教學(xué),表現(xiàn)出了前所未有的精神自律和行動(dòng)自覺。
自知者自助,自助者自律,自律就是自覺的自我約束,自我控制,在家,中午把我可當(dāng)作真正的課堂,認(rèn)真聽課,聚精會(huì)神,積極參與互動(dòng),做好每節(jié)課筆記,并給自己制定作息時(shí)間表,每天嚴(yán)格按照自己制定的作息時(shí)間表來規(guī)劃每一天,每天堅(jiān)持給家長做,一件力所能及的家務(wù),減少父母的重?fù)?dān)。閱讀的姿勢就是草木生長的姿勢,也是我們生命成長的姿勢,我們每天都要堅(jiān)持讀1小時(shí)的書,并且把書中的優(yōu)美詞句積累到本子上,然后進(jìn)行背誦,記在心里,但遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)為主動(dòng)查字典,偏偏這個(gè)字摘抄n次,直到我記住為止。
讀別人讀自己讀人生,不管我們做什么事情都要做到悟日三省吾身?每天都要反省自己,做到問心無愧,讓我們一起養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,用書籍裝點(diǎn)自己的美麗人生,同時(shí)做到自律,自己嚴(yán)格要求自己,做國家的棟梁之才,學(xué)更多的知識(shí)來回報(bào)自己,回報(bào)父母,回報(bào)老師,回報(bào)祖國。
讀書作文400字 篇2
從小到大,書是我最好的朋友,一到星期天媽媽就陪我去圖書館挑選最喜歡的書,有時(shí)還發(fā)生一些終身難忘的事。
記得有一次,放學(xué)回家,吃過晚飯,完成老師布置的作業(yè)。我就拿出我最愛的書十萬個(gè)為什么,看起來,沒有多大一會(huì),媽媽就叫我,我沒有理會(huì),是因?yàn)槔锩娴墓适绿伊。一?huì)媽媽走過來很生氣的說:你看幾點(diǎn)了還不睡覺,明天不是還要上課嗎?我很無奈,只好乖乖的裝這聽話的樣子去睡覺了。
到了房間,躺在床上,怎么也睡不著,滿腦子想著我最愛的書,我偷偷的起床,把門關(guān)上。打開臺(tái)燈拿出我的書,看起來,我看到課本里面的科學(xué)很奇妙也很神奇,我最喜歡的是動(dòng)物與植物篇,上面寫這刺猬身上的刺有什么用呢?哦,原來是刺猬身上的刺是用來收集食物,同時(shí)也是一種極好的防衛(wèi)武器,還有蜂窩為什么都是六角形的,我邊讀邊想,讓我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中的馬蜂窩,正在我思考的時(shí)候,媽媽進(jìn)來了,問怎么還不睡覺,原來我看的太入迷,媽媽進(jìn)來我都不知道!媽媽拿起書忘桌子上一放逼我睡覺,可那書上的情節(jié)吸引我。等媽媽走后我又偷偷的去拿書,一不小心摔了一跟頭,雖然摔的不是很厲害,但是是我最難忘的一次。
我喜歡讀書,它讓我懂得不少知識(shí)與道理。
讀書作文400字 篇3
一本書就是一位老師,教給我們?cè)S許多多知識(shí)。莎士比亞也以前說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。
以前,我不明白大海是什么樣貌的?海水又是怎樣的?更不明白海底的狀況了
此刻,我讀了書之后,個(gè)性是看了課外書后,我明白了波瀾壯闊的大海,有著湛藍(lán)色的海水。如果把海水帶上岸,曬干后,就變成了我們平時(shí)在菜里面放的鹽。而且,在大海里住著一個(gè)龐大的群體——魚類它們中最大的要數(shù)鯨了,最大的`鯨約有十六萬公斤重,最小的也有兩千公斤。小魚兒們?cè)谏汉髦写┧,在海礁中嬉戲,玩耍,小蝦和螃蟹心平氣和的在石頭上享受著溫暖如春的日光浴,可一不留意就會(huì)成為鯨的美味呢!夜間兇狠的怪物——鯊魚在尋找自我的獵物,小魚和小蝦也會(huì)再次成為它們捕捉的目標(biāo),真可憐。在春暖花開的季節(jié),海龜還會(huì)慢慢地爬上海灘,在沙子里產(chǎn)卵,培育下一代;有時(shí)螃蟹也會(huì)逃離危機(jī)四伏的海里,爬上海灘,看看大海以外的世界呢
讀書讓我認(rèn)識(shí)了很多東西,也讓我明白了很多道理,我期望自我透過讀書,將來能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書作文400字 篇4
幼兒時(shí)期,爸爸媽媽為了讓我在小學(xué)的時(shí)候自會(huì)認(rèn)識(shí)的多一些,就買了各種圖書來教認(rèn)字,慢慢地,我進(jìn)入了小學(xué),認(rèn)識(shí)了許多漢字,但是由于我認(rèn)識(shí)的漢字只是寥寥無幾,所以爸爸媽媽給我買了一些有帶注音的書。通過這些書,我有認(rèn)識(shí)了許多漢字,隨著年級(jí)的變化,我已經(jīng)用“橡皮擦”把那些注音給擦掉了。我現(xiàn)在正在看一些沒注音的書,比如:《三國演義》、《斑羚飛渡》、《狼圖騰》、《探索失落的文明》、《讓孩子溫知親情的愛心故事》、《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》……這些書讓我明白了許多道理,《讓孩子溫知親情的愛心故事》讓我明白了:“母愛是一種巨大的火焰”;《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》讓我明白了:只要心中有愛,就一定會(huì)出現(xiàn)奇跡……我非常喜歡讀書,只要一有空,就會(huì)坐下來讀一本好書,其中還發(fā)生了一件趣事了呢!
一天,我正在津津有味地讀書,突然,外婆叫我吃飯,可能是因?yàn)槲铱吹奶J(rèn)真了,沒聽見外婆的聲音,繼續(xù)看書。外婆干脆直接把飯菜放在桌上,我后來覺得有點(diǎn)餓了,把書反扣在桌上,就跑去吃飯了。外婆說她把飯菜全放在我的桌上了,啊,糟糕了,我的書……書頁上沾滿了醬油、飯粒,我趕快用餐巾只把醬油、飯粒擦掉,外婆看見我狼狽的樣子,哈哈大笑。
讀書作文400字 篇5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書;“讀書破萬卷,下筆如有神!边@是杜甫心目中的書。我心目中的書是:“書籍是全人類的快樂!蔽蚁矚g讀書,它在我心目中是最最重要的一位。
從我記事那年,我一直對(duì)讀書反感,但一直不喜歡讀書的我,似乎也讓書漸漸討厭我了。
那一次,我想拿一本書隨便看看,可是我拿的那本書,怎么拉也拉不出來,靠近一看,原來是被卡在縫隙里了,我使勁兒地拽啊拽,可怎么拽也拽不出來,再一用力,嘩——,一本本書砸在我的頭上,哎!真疼!
還記得有一次,卷子上出現(xiàn)“水滸傳”三個(gè)字,媽媽讓我讀一遍,我得意洋洋地念到:“水許傳!”全家人笑得眼里直冒眼淚,“怎么了,不對(duì)嗎?”我疑惑不解地問媽媽。媽媽“哭”著說:“當(dāng)然不對(duì)了,是水滸傳!看你還自以為是,以后多看點(diǎn)兒課外書吧,對(duì)你沒有壞處!”
經(jīng)過那么多事情,我決定要多讀書,讀好書。多讀書,就會(huì)增長知識(shí),開闊視野。
我慢慢愛上了讀書,一些童話人物會(huì)在我的腦海徘徊:灰姑娘會(huì)告訴我她的痛苦經(jīng)歷;賣火柴的小女孩會(huì)向我傾訴她的不幸......當(dāng)我讀書的時(shí)候,有時(shí)會(huì)哈哈大笑,有時(shí)會(huì)緊握雙拳,有時(shí)會(huì)皺起眉頭,有時(shí)還會(huì)嘆一口氣,書真像我的好朋友!
我愛書,誰也無法拆散我和書的感情,平時(shí)我們都說什么中秋快樂之類的,那今天我們就說一次讀書快樂吧!
讀書作文400字 篇6
昨天晚上,爸爸打開電腦,我很好奇,便過去看了看。
哇!原來爸爸在弄一張?jiān)嚲,是七年?jí)的一個(gè)卷子。哇!七年級(jí)上的也太快了吧!離學(xué)期結(jié)束還有一個(gè)多月,他們就開始復(fù)習(xí)了。
我看見了一道填空題,是缺少維生素C會(huì)得什么病。哈,這么簡單,小學(xué)的語文課本上都有,是壞血病唄!澳穷}的缺少維生素C應(yīng)該會(huì)得壞血病!蔽倚赜谐芍竦貙(duì)爸爸說!澳阍趺粗姥!”爸爸驚訝地看著我!拔覀冋Z文書上都有啊!”哈,原來初中的題還不如我們小學(xué)的呢!小學(xué)就會(huì)了,中學(xué)還考!讀書的用處還挺大的呢!
我又發(fā)現(xiàn)了一題,是個(gè)選擇題。題目是這樣的:小明的媽媽經(jīng)常叫小明吃鈣片,可醫(yī)生說他缺鈣,應(yīng)服用哪種維生素?A是維生素C,B是維生素D,C是維生素B,D是維生素A。哈哈,這題我在電視上、書上都看過,應(yīng)該是答案B,也就是維生素D!鞍职郑穷}小明吃鈣的,應(yīng)該選B!薄斑@題你怎么又知道啊?從哪里學(xué)到的?”爸爸開心地看著我問道!拔以跁峡吹降,電視上也看過,因?yàn)榫S生素D可以促進(jìn)鈣的吸收!蔽掖舐暬卮鸬。爸爸聽后,摸了摸我的頭,繼續(xù)弄他的試卷。
讀書作文400字 篇7
我們班的同學(xué)愛好都不一樣,有的喜歡打籃球,有的喜歡畫畫,有的喜歡寫作業(yè)……可是,我這個(gè)和朋友,也是我的好同學(xué),是一個(gè)癡迷于書香中的人。
他有著一個(gè)不大不小的臉,鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡,有著很有學(xué)問的樣子。平時(shí),別看他笑嘻嘻的,一副樂天派的樣子,可是,他一看起書來,就變了一個(gè)人似的。
有一次,我和他出去玩,他隨手拿了一本書,爽快的走了出去。我們玩著玩著,我總覺得少了一個(gè)人,我便東張西望,環(huán)顧四周,突然,我在一個(gè)非常小的角落里看到了一個(gè)人影,我走進(jìn)一看,原來是他。只見,他左手捧書,有時(shí)時(shí)不時(shí)地把這一頁翻到另一頁,還時(shí)不時(shí)把眼鏡往上推一推。我走了走了過去,用手指推了推他的水桶腰,完全沒有反應(yīng)。一下,二下,三下,四下,五下……直到我推了三十八下的時(shí)候,只見他還是在看書,一點(diǎn)回答我的跡象都沒有,我只好出此下策,在他的耳朵旁大叫了一聲,他把書放好,轉(zhuǎn)過頭來問我:“干什么!”我指了指還在進(jìn)行的游戲,他恍然大悟想起來了在干什么。
這就是我們班愛看書的同學(xué),他是我的好朋友,也是我的好同學(xué),他就是周哲賢。
讀書作文400字 篇8
在我們的生活中,有一種東西是必不可少的,這就是書,書是我們的精神食糧,而讀書也是要講究方法的。
今天,我看到了一副漫畫,一個(gè)人拿著魚桿,在井邊釣魚,他拿著一本書,戴著一副眼鏡,看上去是一個(gè)很有學(xué)問的人。漫畫下寫著:書上說,魚兒離不開水。這則漫畫十分好笑,書中的學(xué)問人就是我們生活中那些只讀書、讀死書的人。
他們把書中的知識(shí)都記到腦子里,但他們不懂變通,不會(huì)把知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,才會(huì)鬧出如此多的笑話。
這則漫畫又讓我想起了《秀才捉雞》的故事:從前有一個(gè)秀才,每天待在家里讀書。一天,他的夫人出去了,他家的雞跑了出來,這位秀才趕緊跑進(jìn)屋里,找出一本書,上面寫著:雞只有在受到驚嚇或感到危險(xiǎn)時(shí)才會(huì)逃跑。于是他悄悄地、小心翼翼地向雞靠近,猛地?fù)淞诉^去,可是他撲了個(gè)空。雞受到驚嚇扇起翅膀撲騰起來,他嚇得連忙向屋里跑,見平安無事,又出來捉雞。他又悄悄地向雞靠近,感覺可以捉到了,便跑起來想抓住雞,雞又跑掉了。這時(shí),他的夫人回來了,見秀才的狼狽樣,哈哈大笑起來。她問清原由后,便拿起一個(gè)大的捕魚網(wǎng),一下把雞抓住了。從此,這位秀才的事成了他夫人和鄰居的笑柄。
漫畫中的人和故事中的秀才都是同一種人,都是只讀書、讀死書的人,不會(huì)把書中的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,也不懂實(shí)踐,而這種人,遲早會(huì)被殘酷的社會(huì)淘汰掉。而我們必須要講究讀書方法,把書中的知識(shí)運(yùn)用在生活中,這樣才能把知識(shí)把握得更好,才會(huì)離成功更近。
讀書作文400字 篇9
“為中華之崛起而讀書”這是12歲時(shí)候來周恩來在面對(duì)沉睡的中國巨獅發(fā)出的一聲吶喊,喊醒了成千上萬的中國人,從那時(shí)候起,中國有了希望,有了未來!
現(xiàn)在我們之所以能在溫暖的環(huán)境中讀書,那是因?yàn)楦锩攘矣悯r血和生命換來的。他們?yōu)榱酥袊膶,發(fā)奮圖強(qiáng),努力的讀書。他們不僅讓中國的將來發(fā)展好,而且讓中華這條巨龍騰飛起來了!雖然說現(xiàn)在的中國已經(jīng)走上了發(fā)展的道路,但是我們還要努力,讓革命先烈不為我們的努力白白浪費(fèi)。所以我們要更加努力讀書,讓我們的祖國更美好,更富饒!可是據(jù)我觀察,我發(fā)現(xiàn)很多的人都不努力學(xué)習(xí),而是自由散漫在那玩耍,在上課時(shí)候,做小動(dòng)作,和同學(xué)交頭接耳,還有上課的時(shí)候亂插嘴,甚至還有人在課堂上大聲喧嘩。這些都是不應(yīng)該發(fā)生的,應(yīng)該盡快改掉。為了人民,為了祖國,我們需要的是發(fā)奮努力,堅(jiān)持不懈的學(xué)生,而不是那些自由散漫,無精打采的學(xué)生。我希望這些學(xué)生改掉壞毛病,養(yǎng)成好習(xí)慣。
同學(xué)們,為了祖國的未來,努力吧!為中華之崛起而讀書,為中華騰飛而努力奮斗吧!
讀書作文400字 篇10
那條歲月的長河漸漸流逝,我乘著舟已走過了十個(gè)星河,在這段歲月中,書成了我必不可少的朋友,它陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,起起落落。
在我五、六歲的時(shí)候,那一本本刻著精美圖畫的小本子,常常使我感到好奇,“媽媽,這個(gè)小本子是什么呀?”“傻孩子,這是書!薄皶?”從那以后,我每晚都會(huì)在書的陪伴下漸漸入睡,書也漸漸走入了我的生活。
慢慢的,簡單的圖畫書已滿足不了我對(duì)書的渴望,那時(shí)候我已經(jīng)九歲,十歲了,越來越多的書,讓我豐富了知識(shí),開闊了視野:《三國演義》讓我明白了那些古人的聰慧和膽識(shí),讓我了解了中國古代知識(shí);《童年》,我會(huì)不自覺地為當(dāng)時(shí)俄國人民的慘痛遭遇而悲痛落淚;讀《月亮寶石》,我會(huì)隨著事情的發(fā)展而驚訝、感傷,對(duì)人性的貪婪感到不恥;讀《窗邊的小豆豆》,我也為孩子的天真無邪感到欣喜。
此刻,書對(duì)我的幫忙不可計(jì)數(shù),他讓我留心于生活中的每一件小事,每一處變化,每一點(diǎn)發(fā)現(xiàn);他讓我寫起文章不是手足無措,而是“下筆如有神”;他讓我不再是目光短淺的小麻雀,而是能夠躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長,闖出一片屬于我自我的天地。
站在高處,回首以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在那漫漫長河中,有誰才是我的良師密友,也許并不是我的朋友家人,或許僅有書籍才會(huì)伴我一生。
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