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四年級優(yōu)秀作文:我的讀書生活
知識的汪洋浩瀚無邊,書本就像一葉葉扁舟,載著每一個探索者在波濤中漂流。下面小編為大家整理提供了我的讀書生活作文范文,供大家閱讀參考。
作文1:我的讀書生活
“書籍是人類進步的階梯。”--這是高爾基說過的一句名言。每個人都想進步,也在不斷的進步。我也不例外。因此,書成了我親密無間的好朋友,我的讀書生活也給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。
我第一次接觸書是我上幼兒園的時候,那時我5歲。幼兒園的老師發(fā)給小朋友們一本嶄新的童話書,我小心翼翼地給書包上新“衣服”,生怕劃臟了這可愛的書。
我上一年級了,有著一書包的教科書,在我的小臥室里,也有一個小小的書柜,書柜里放著一排排爸爸買給我的書:有《丑小鴨》、有《小紅帽》、有《白雪公主》、還有《十萬個問什么》。中國的四大名著也包括在內。晚上,我做完家庭作業(yè),便跑到臥室,從書柜里抽出自己想要閱讀的書籍,坐在書桌上,津津有味地看了起來。我不明白自己為什么會那么喜歡看書,但我深深地知道:書,可以使我進步。書,是有著無窮的魅力的。
因為我喜歡看書,大家給我起個外號叫作“小書迷”,而在我這個“小書迷”身上,也發(fā)生了一串串笑料百出的事情。
有一次,我正趴在床上閱讀《綠野仙蹤》,正讀到多蘿茜要回到家鄉(xiāng)這精彩的部分時,奶奶的聲音傳來了:“慧慧,家里的鹽沒有了!去西邊買一袋回來!”我極不情愿地放下書,騎上自行車去買鹽。一路上,我的腦海里都是多蘿茜和她的小狗托托,仿佛多蘿茜的命運是對我事關重要的似的。到了商店,我拿著鹽準備付賬時,卻發(fā)現(xiàn)一件極其可悲、極其丟人的事:沒拿錢!于是,我又破天荒的回到家,可再去已經來不及了,就這樣,我品嘗到了一頓無色無味的“素齋”。
還有一次,我去上洗手間,順便帶了媽媽新給我買的《苦兒流浪記》準備欣賞。于是,廁所外就產生了這樣一幕:
“姐姐!你好沒好啊!”
“哎呀,我才看到第五章,再等一下嘛!”
“從第一張看到第五章,幾十頁呢!一會兒都2、3個小時了,你是不是打算今晚就住在廁所里啊!”
“……這不是出來了嘛!”
嘻嘻,這就是我的讀書生活,我的讀書生活是那么的生動有趣、豐富多彩。我決定,我一定要順著“書”這條階梯一直爬呀爬,總有一天,我肯定會到達人生的頂峰、成功的彼岸,在那里盡情揮灑我的才華、知識!難道不是嗎?
作文2:我的讀書生活
書,被人們稱為人類文明的“長生果”。這個比喻我覺得特別親切。
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,我的讀書生活就像一幅流光溢彩的畫頁,也似一曲跳躍著歡快音符的樂章。
兩歲的時候,我熱衷于聽媽媽讀書,每次睡覺前都要聽,甚至養(yǎng)成了習慣,不聽故事還睡不著覺,特別是童話十二生肖的故事,當時我就能一字不落的講得生動有趣。我漸漸長大了,認識的漢字也有一千多個了,便試著自己讀書。一開始只是讀《格林童話》一類的書,這類書便開始成為我幻想的根本。
入了小學,老師要求我們每天堅持讀書, 可是我每天讀書都要在爸爸媽媽的催促下,才不十分情愿的去閱讀。 當時少兒頻道播放的動畫片《小鯉魚跳跳》、《胡涂道理》等都是我的最愛,于是媽媽買來這些書,我讀起來特別輕松有趣,慢慢地,我開始喜歡上了讀書。童話大王——鄭淵潔的舒克貝塔、皮皮魯、魯西西等系列書,我看得如醉如癡。 從二年級起,老師為我們精心設計了“智慧樹”、“心靈花園”等形式多樣的讀書筆記,慢慢的我養(yǎng)成了只要讀書,就拿起手中的筆做筆記的好習慣:記書中的好詞、好句,記描寫景物的優(yōu)美段落。做筆記提高了我的理解能力和寫作的能力。
從三年級開始,媽媽給我選擇了很多作文書,我便傾向于作文大全一類的書了,作文書中小作者那優(yōu)美的語句更吸引著我,讀多了,有時候還能:“拿來”靈活運用,變?yōu)?ldquo;己有”,在我的作文本上有好多的滿分——30分+A,有時候還被老師當作范文來讀呢!
現(xiàn)在,我更熱衷于讀那一本本厚厚的名著!度龂萘x》 中一個個生動形象的人物讓我佩服;法國著名作家凡爾納《海底兩萬里》的引人入勝,令我驚訝;高爾基《童年》中的一個個故事,令我深思;《中華上下五千年》中講述的中國歷史,使我深深地佩服中國古代人民的智慧……
這些名著就像有莫大的魅力,使我一捧起來就再也舍不得放下。看書的時候,我總是會把自己想象成書中的主人公,和他一起歡笑、哭泣。
我現(xiàn)在已經養(yǎng)成每天讀書的好習慣:每天晚上寫完作業(yè),泡完腳,就坐在床上和老爸一起讀書,書里的人間百態(tài)、書里的美麗快樂,書里的一切都給我的生活增添了無盡的樂趣。
書是我的良師益友,書給我?guī)淼囊嫣幨嵌喾矫娴摹K忍岣吡宋业膶懽魉,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美?/p>
作文3:我的讀書生活
有一句話說得好:“書籍是人類進步的階梯”。有了知識,我們就可以更好地建設我們的祖國,為人類做貢獻。
每當我閑暇時,我總是會如饑似渴地去讀書,是書把我?guī)нM奧妙無窮地知識海洋;書,領著我探索古今中外的那無數(shù)奧妙;書,幫助我分辯是非;分清美丑;書,教育我怎樣做人;怎樣做事。
我對課外讀物更是愛不釋手!妒f個為什么》使我頭腦中的一個個疑問有了答案;《聰明的阿凡提》使我知道人要聰明就要經常用腦,大腦越用越聰明;《格林童話》使我知道一些有趣的故事,明白了好多道理。
假如我不去看書,這些知識從哪里能得到呢?書里面包含了人們不知道的知識,只有慢慢地去讀,去理解,才能掌握更多的知識。我們在讀書時,要選擇健康的、科學的、有益的、知識性的書來讀。假如你讀了一本不健康的書,就會無心學習,成績下滑,人變壞,甚至會走上犯罪的道路。所以,我們在讀書時,必須慎重選擇書籍,不能什么書都看。
古今中外,許多偉人、學者也都是從好書中得到教益,獲取知識,受到啟發(fā)而對人類作出巨大貢獻的。
同學們,多讀書,讀好書。書籍可以給予我們無窮的力量,成為我們建設祖國的強大工具。我們是祖國的希望,我們是祖國的未來,多讀書,多學知識才能擁有更多更強的本領。祖國的明天需要我們去建設,祖國的未來需要我們去開創(chuàng)。同學們,為中華民族的偉大復興而努力讀書吧!
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