【必備】為中華之崛起而讀書作文（通用30篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的為中華崛起而讀書作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為中華崛起而讀書作文 篇1
人們都說”孩子是祖國的花朵，”當然，作為祖國的未來，我就應(yīng)該時刻銘記周恩來同志的名言：為中華崛起而讀書！中國，這個令全中國人民驕傲自豪的一個詞。
有人說：”中國就像一頭沉睡的獅子，但它不會永遠的沉睡下去，總有一天，東亞獅子的吼聲會震動全世界！”的確，現(xiàn)在的中國確實很厲害，國泰民安，繁榮昌盛，但這，和中國發(fā)展壯大息息相關(guān)的，就是書。如今，我們最重視的就是當屬教育了。作為00后的我們，當擔(dān)負起振興中華的重任的時候，也會時刻記著讀書，看書，多加積累，好好學(xué)習(xí)，沒事的時候摸出一本書讀讀看看，比沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界更有意義�。�！讀書，可以讓我們從無知的娃娃變成一名合格的小學(xué)生，讓我們懂得做人要謙虛，懂禮貌，孝敬父母，尊敬師長。做一個愛國少年，讓我們成為國家強盛繁榮的棟梁。
”讀書好，好讀書，讀好書�！北哪棠痰倪@句話，使我明白了：讀書并不在于速度，也不在于多，而是在于精，要能做到學(xué)以致用，用得恰當！作為祖國的花朵，中國的子子孫孫，世世代代，我們，就一定要”為中華崛起而讀書！”我堅信，書，一定能為人一生一世的良師益友！
為中華崛起而讀書作文 篇2
書是精神之糧，為我們提高能力，為我們增長見識。書是人類進步的階梯，為我們提高成績，書也是進步之門的鑰匙，可以引導(dǎo)我們走向光明。所謂＂溫故而知新＂就是我們中3生所具備的嘗試和習(xí)慣。爭當四好學(xué)生是我們每位中學(xué)生的心愿。遲緩的步調(diào)是無法成就夢想的。只有你追我趕，奮起直追，以頑強拼搏的精神沖出包圍圈，才能迎來一片藍天。
作為一名好少年，要有健康的身體，俗話說的好＂身體是革命的本錢＂，沒有健康的身體，何談報效祖國呢？四好少年，首先要具備的是學(xué)習(xí)能力，想要學(xué)習(xí)好，就要有好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)因人而異，因科學(xué)而異，制定一個好的學(xué)習(xí)方法，對學(xué)習(xí)很有幫助。但是再聰明的人，再好的學(xué)習(xí)態(tài)度，也是不行的，那只會事倍功半。其次，就是品德休養(yǎng)了，少年的心靈就像一塊璞玉，需要用愛的刻刀來精心雕刻，一種良好品德的形成，有利于我們在社會上立足，在國家上立足，可見良好品德的形成在人生道路上尤為重要。四好少年，指的便是一個全面發(fā)展的人，只有全面發(fā)展才有評優(yōu)的資格從古至今有多少文人志士同我們一樣立下了報國之志。在古代名人岳飛就在背上刻了精忠報國四個大字訴說了少年的情懷。
在近代，紅軍長征二萬五。爬雪山，過草地。油站不斷的歷史，立在我們眼前，讀書吧﹗親愛的同學(xué)們，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。什么有無盡的只是等著我們探索發(fā)現(xiàn)。以優(yōu)異的成績報答父母，用廣泛的知識報效祖國，何樂而不為呢？國家要發(fā)展，民族要興旺，沒有文人志士撐起這片藍天，何談國家之興旺。少年強則國強，少年富則國富，只有在少年時期立下報國之志，才能民富國強。毛主席曾說過：＂世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的，你們朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像是七八點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。＂毛主席把這樣的重任交給我們，我們不是有義務(wù)去完成嗎？是不是有責(zé)任去完成。
讀書吧！親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，讓我們以書為伴，共同攜手，讓書香溢滿校園，讓四好少年的稱號永遠呼喚明天！打造美好未來，開創(chuàng)理想明天。不要說自己貧窮，你有世界上最寶貴的東西—時間；不要說自己愚昧，你有世界上最無價的精神—探索；不要說自己無知，你有世界上最美好的體驗—智慧。
為中華崛起而讀書作文 篇3
寒風(fēng)呼嘯，卻不能吹散我們朗朗的書聲，暴雨滂沱，但不能澆滅我們學(xué)習(xí)的火焰；電閃雷鳴，也不能嚇退我們向上的信念；我們今天苦讀，為的是中華民族明天的崛起！
二月下旬，正值開學(xué)季。伴隨著我迎接新學(xué)期欣喜之情的`，還有一種迷茫的感覺。假期里遇到了我的表哥，一所知名211大學(xué)的畢業(yè)生，在找工作時總是不如意，對此他十分沮喪。我又想起了從北京大學(xué)的畢業(yè)后回家擺豬肉攤的陸步軒。望著手上的書本，我不斷問自己問什么要讀書呢？為了一份舒適愜意的工作嗎？可211大學(xué)甚至是北大的畢業(yè)生也沒有稱心如意��！
我開始詢問周圍的同學(xué)，同學(xué)們的回答十分整齊劃一，“為自己而讀書啊”�！澳悄銈兿氤蔀槭裁礃拥娜�？”我追問。一個同學(xué)擺出“這你都不知道的架勢”說：“當然是吃得飽、穿的暖，當個大老板嘍！”其余同學(xué)也紛紛點頭�？赏ㄟ^讀書真的能做到這樣嗎？這樣就是我們的讀書全部意義了嗎？這就是人們所說的“精致的利己主義者吧”？……
放學(xué)后走在周總理紀念館后面的永懷路上。這是一條新修建的路，藍白相間的護欄手拉著手將人行道和行車道分開，高大帥氣的路燈瞪著眼睛照亮每一寸街道，干凈整潔的白色斑馬線反射著柔和的光線，告訴每一個過馬路的行人正確的行走路線。路上的每一個細節(jié)都給人非常舒服的感覺，剛才迷茫郁悶的心情一掃而光。
心情越來越好的時候我不由地想到，本來這兒是一條彎彎曲曲、破爛不堪的小路，現(xiàn)在變成這樣筆直平坦大馬路，這需要多少人付出多少努力才能完成啊。路線的規(guī)劃和設(shè)計、道路的修建、欄桿和路燈的安裝、行車道和斑馬線的位置，甚至是原住民的拆遷和新住宅小區(qū)的建設(shè)。這一切都是知識的力量啊，而知識不正是從讀書中汲取獲得的嗎？
走到永懷路的盡頭，一塊寫著“為中華之崛起而讀書”九個大字的宣傳版面矗立在我的面前�？粗@幾個大大的字，我恍惚間覺得它們更加巨大起來，似乎頂天立地了。曾經(jīng)看過視頻中的少年周恩來仿佛走了出來，堅定的說著“為中華之崛起而讀書”。在戰(zhàn)爭年代，周總理抱著這樣遠大的志向，努力讀書，然后奔走在救亡圖存的戰(zhàn)線上，建設(shè)新中國的征程中。如今處于和平年代，我們努力讀書，報效祖國，服務(wù)于民，哪怕只是設(shè)計好一條路，裝好一條欄桿，擰緊上面的一個螺絲釘，不也能讓我們的生活更加舒適富裕嗎？
民富則國富，民強則國強，國家強盛則民族強盛，民族強盛則中華崛起！欲使中華崛起，我輩更需努力讀書，汲取知識，不能好高騖遠，應(yīng)該踏踏實實。
回到學(xué)校，和同學(xué)們分享了我的想法，許多同學(xué)認可了我的思考�！暗缆吩O(shè)計師”、“橋梁工程師”、“農(nóng)業(yè)專家”等新志向從同學(xué)們口中說出時，我的心中也激動萬分……
在我寫完這篇文章時，媽媽告訴我表哥工作找到了。盡管在一個偏僻的小縣城里，但工作和大學(xué)所學(xué)專業(yè)相契合，上月個還被評為“技術(shù)能手”了，每天都開開心心的。而陸步軒早不再擺攤賣豬肉了，他打理的“土豬壹號”給我們帶來更安全健康的豬肉，他回到北大捐款九億元支援母校教育，與他那些出國就不再回來的同學(xué)相比，他真正做到了“為中華崛起而讀書”。
【為中華之崛起而讀書作文】相關(guān)文章：
為中華之崛起而讀書作文09-05
讀書是為中華之崛起作文01-30
為中華之崛起而讀書作文精選10-16
為中華之崛起而讀書作文09-11
為中華之崛起而讀書��！作文03-08
為中華之崛起而讀書的抒情作文06-07
關(guān)于為中華之崛起而讀書的作文02-26
為中華之崛起而讀書的優(yōu)秀作文02-08
作文鑒賞：為中華之崛起而讀書04-22
為中華之崛起而讀書優(yōu)秀作文02-26