【精選】讀書作文600字集錦六篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的讀書作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書作文600字 篇1

　　我離不開書，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開天空一樣，他已是我的良師益友，成為我生命中的一部分。

　　我一直在讀書。

　　小時候，我讀書是為了書中那曲折離奇的故事情節(jié)，因為它總是令我一會兒開懷大笑，一會兒淚流滿面，一會兒憤恨不已，一會兒愁眉苦臉。所以，我愛上了讀書，愛上了紙張磨搓手指時那種奇妙的感覺，愛上了這指尖撥動出的奇妙世界。

　　小學(xué)時，我讀唐詩宋詞，在指間的世界里，我看到蘇軾大唱“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁灑脫，仿佛飲一盞白干，讓我激情飛躍；我看到李清照“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的情真意切，恰似品一杯紅酒，讓我意深情濃；我亦看到李作文白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奇特思緒，好比干一瓶老酒，令我回味無窮。

　　初中時，我愛讀四大名著。讀《水滸傳》時，腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險峻，水泊的煙波浩渺，水面上有無邊無際的蘆葦，山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤，黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國演義》時，似乎看見常山趙子龍在當(dāng)陽長坂坡，威震三軍，三進(jìn)三出，救阿斗，殺敵將。又見張冀德，好漢橋邊一聲吼，喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢，讓我更愛讀書。

　　我愛閱讀，不僅僅因為它給予了我豐富的知識，開闊了我的視野，增強了我的想象力，更是因為，它教給我做人的道理，從而一步步完善我的人格，它總是讓我置身于快樂的花園，讓我得到快樂。

　　同學(xué)們，閱讀也是悅讀，讓我們一起愉悅地讀吧！不為別的，只為快樂。

讀書作文600字 篇2

　　提起“書”一詞，大家一定不會陌生。它，是一根蠟燭——照亮你應(yīng)該走的人生之路；它，是一葉扁舟——帶著你在知識的海洋里遨游；它，是一股涼風(fēng)——幫你解除夏日炎熱的困擾；它，也是在你遇到困難時一只救援的手——將你從苦惱中救出來……

　　我們經(jīng)�？吹剑�天空是藍(lán)色的。尤其是一場大雨過后，湛藍(lán)的天空猶如神話中的仙境一般。

　　然而你是否想過，天空為什么會是藍(lán)色的呢？為了弄清這個問題，我廣泛的閱讀了有關(guān)書籍，并且，我根據(jù)書的要求還做了一項實驗。

　　我弄來一個長方形玻璃缸，灌了大半缸水，然后從地上抓了一把灰，灑在水面上，將水?dāng)嚋啞Ｗ詈�，我將玻璃缸端到外面，讓陽光射進(jìn)水面。光線基本上平行地射向長方形玻璃缸的一端，通過渾濁的水，在另一端射出來。

　　不一會兒，玻璃缸中的水呈現(xiàn)出淡藍(lán)色，而從另一端射出來的光線卻呈淺紅色和橙黃色。

　　我聯(lián)想到：太陽光進(jìn)入大氣層時的情況不也和我的實驗具有相同的道理嗎？

　　太陽光的顏色看上去似乎是紅、黃色混合在一起的，但實際上太陽光是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種光組成的。在這七種光中，波長較長的紅色光透射力最大，其次是橙、黃色光，它能透過大氣中的微粒直射向地面，而藍(lán)、紫光波光較短，很容易被空氣中的微粒、塵埃、冰晶、水滴等物向四面八方散射成一片，因此，天空便成了蔚藍(lán)色的了。

　　我恍然大悟。

　　自然界中的事物是多么的神奇啊！冥冥之中，一切都安排得那么的'合理——如果天空是黃色的，或者是紫色的……你的感受恐怕不會如此美妙吧。

　　看來，書，不僅是我們認(rèn)識世界的武器，同時，也給我們的生活帶來了無窮的樂趣和啟示。

讀書作文600字 篇3

　　今天是個風(fēng)和日麗的日子，你瞧，太陽公公笑瞇瞇地從東方探出了頭。白云公主在蔚藍(lán)的天空中快活地游來游去。清爽的微風(fēng)吹來，使人心曠神怡。今天，我特別高興，因為老師告訴我們下周要舉行“讀書節(jié)開幕式”。

　　老師剛走幾秒，鴉雀無聲的教室立刻變得沸騰起來，有的同學(xué)高興得站在椅子上，來回跳躍，有的同學(xué)高興得一蹦三尺高，還有些女生高興得手舞足蹈……我雖然不像他們又蹦又跳，但是我的心里卻高興極了，因為這次終于可以“放假”了。

　　第二天清晨，語文老師讓我們出乎意料，因為他讓我們把讀書筆記整理一下，必須達(dá)到25篇~30篇。他隨手拿了一個本子，一口氣讀了全班的1/3同學(xué)的名子，這1/3的人數(shù)中有一個就是我，我頓時變得垂頭喪氣，因為老師讓我們這些人把讀書筆記做在一個新本子上。為了趕在讀書節(jié)前把它完成，因此，夜以繼日的“趕”。終于這項任務(wù)完成了，也終于迎接了我魂牽夢繞的讀書節(jié)。

　　讀書節(jié)那天中自習(xí)后，同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，帶著自己的坐椅，排著整齊的隊伍，來到操場上，坐在椅上�！岸Ａ恪薄�—上課鈴響了，校長和新華書店的人上臺演講，校長演講的內(nèi)容大多數(shù)是關(guān)于讀好書的重要性。聽了校長的演講后，我深深地領(lǐng)悟到高爾基爺爺生前的一句名言：“書是人類進(jìn)步的階梯”。這句名言所含的道理。校長的演講完后說：“今天的開幕儀式到此結(jié)束，下面請一至五年級同學(xué)的表演實在是太精彩了。在場的同學(xué)和老師都為他們獻(xiàn)出熱烈的掌聲……

　　表演完了，校長讓我們各班帶回，在回去的時候，我想：雖然我這學(xué)期要離開這所學(xué)校，但是我是不會忘記這所可愛的學(xué)校的。

讀書作文600字 篇4

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”

　　——題記

　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來。富有詩書氣自華。”每當(dāng)我想起這幾句詩時，都在提醒我自己，常讀書，讀好書，因為書能給許你許多的東西，所以讀書是最好的出路。

　　從小學(xué)到初中，我對閱讀的看法逐漸變化，小學(xué)我的看法是很有趣，到了初中是充實精神。

　　有趣

　　為什么要說在小學(xué)讀書很有趣呢？是因為我在小學(xué)一般讀的都是故事性為主的，在小學(xué)的時候，我去書城一般都是跑去五樓的故事類，因為我那時候覺得通俗易懂。而且書不厚，每次我選了一兩本書坐在一個涼快的角落，慢慢翻，把故事里的人物在腦子里呈現(xiàn)出來……

　　回到家里晚上睡覺的時候，閉上我的眼睛，就像走進(jìn)了電影院一樣，我把我在書城看到的《查理與巧克力工廠》在腦海里放一邊，有時也會把主人公當(dāng)作我，就像我經(jīng)歷的一樣，特別真實，所以我小學(xué)覺得看書有趣。

　　充實精神

　　到了初中，不知為何，我慢慢喜歡上了文學(xué)類，特別是國內(nèi)外名著，就比如說《海底兩萬里》這是七年級指定的名著，可我早在老師布置看書之前就讀完了，我在讀第一遍的時候，有很多不懂的地方，可是第二遍就“不一樣”了，通過地理，我大概知道了他們走過的路，而且他們潛艇的原理也大概摸清楚了，所以，這本書拓展了我們很多科目，比如地理、物理等，讓我們懂得了課內(nèi)的知識，也拓展了課外的知識，所以，初中閱讀我覺得是充實精神的。

　　為什么說是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉呢？這句話是我在剛上初中的時候了解到的，閱讀書可以給我們帶來金錢，也可以給我們帶來友誼。

　　所以，讓我們以閱讀的姿態(tài)前行，我們才會變得越來越好！

讀書作文600字 篇5

　　“書中自有黃金屋”，我就是尋寶人，下面，由我?guī)ьI(lǐng)大家踏上讀書的旅程吧。我們的漫漫讀書之旅舊這樣開始了……

　　我們今天的第一站是“咖啡屋”，門前一幅對聯(lián)赫然醒目“本店咖啡最醇香，喝完它后不化妝”。呦！竟然有如此極品，那就小憩一下吧！果然，這里的《家》，《春》，《秋》“味香純正”，讓我既飽口福，又飽眼福。沒有多久，我就與這三兄弟結(jié)為好友，品嘗完之后，拍拍肚皮，繼續(xù)趕路吧……

　　一路走一路看，肚子早就餓得咕咕叫了，這一天，我來到了第二站“美味佳肴餐廳”。呦！佳肴呀，也顧不得疲憊的雙腿了，直撲餐廳……，這里的“美味”（好書）可謂讓我一飽口�！都t樓夢》，《水滸傳》，《西游記》，《三國演義》四大菜系色香味俱全。酒足飯飽，老板還賞了一道《聊齋志異》湯。吃完后，還真是回味無窮，這么好的飯菜也一并帶走吧。

　　又走了若干天，我來到了“礪志商場”，這里的“商品”琳瑯滿目，讓我應(yīng)接不暇�！遏敒I遜漂流記》，《格列佛游記》，《湯母.索亞歷險記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》盡收眼底。這么好的東西不買下可惜！提著提大包，我心滿意足的上路了……

　　幾天后，我漂洋過海來到了一座小島上，不小心，船觸礁沉了。可喜的是，島上竟然有一條船，但很遺憾，船上無食物和工具，而且船是漏的。這時，我的《魯濱遜漂流記》派上了用場，我學(xué)習(xí)魯濱遜的生存方法，嘿！我成了地二個“魯濱遜”了，是書拯救了我。過了幾天，船修好了，我登船上岸。一路的顛簸，行囊壞了，修補好后，容量已大不如前。此時，我又面臨著抉擇——留書還是留金錢。考慮再三：“既然二者不可得兼，我愿舍錢而取書也”。

　　朋友，我的旅程還未走完，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我會一直徜徉在書的海洋中，自由的翱翔，盡情的沉醉。瞧！更多的書在向我招手，讓我和他們做朋友呢！“書，等著我，我來了……”！

讀書作文600字 篇6

　　之一 讀書講故事其樂無窮

　　我喜歡讀書，特別喜歡讀那些生動、有趣的故事書和科普書之類的書，讀完以后我會繪聲繪色地講給公公婆婆聽。公公婆婆聽了我講的故事，顯得很開心，有時還會被逗得開懷大笑。這時我心里十分高興和得意，總想再讀一些有趣的故事來講給他們聽。

　　之二 超市圖書角

　　每逢周末，媽媽會帶我去超市。一來是給我買東西，二來呢希望我熟悉一些超市里的商品。可是我一走進(jìn)超市門口的圖書角，看到那么多好看的書，就再也走不動了。我和爸爸媽媽商量：“爸爸媽媽你們?nèi)ベI東西吧，我在這兒看書等你們，等你們買好東西再來接我好嗎？”媽媽微笑著同意了。我拿起書如饑似渴地看起來，看了一本又一本，不知不覺過了一個多小時，爸媽來接我了，我卻還有些不想離開。爸媽于是讓我挑了幾本我喜歡的書，我這才心滿意足地離開了超市圖書角。

　　之三 旅途中讀書

　　每到節(jié)假日，我們?nèi)�家就會組織一次旅游。準(zhǔn)備行李的時候，我總會帶上最愛的幾本書，如《小哥白尼》、《七彩語文》、《小故事，大道理》等，方便在路上閱讀。在火車上，我總是想拿出書好好閱讀一番，雖然媽媽總提醒我注意眼睛，但我還是忍不住悄悄地偷看。到賓館休息時，我也總是先拿出我的書，津津有味地看起來，連飯都忘了吃呢！直到媽媽催我，我才依依不舍地放下我的愛書。

　　之四 讀書要有計劃性

　　我愛讀書，可往往太隨意，什么書都想看，拿起一本書就放不下。平時在家里，婆婆給我買了故事書，公公要我多讀歷史書，媽媽要我多看作文書，我自己對科普書也很有興趣�？吹谋容^雜，沒有計劃，不夠系統(tǒng)。現(xiàn)在看來，要根據(jù)學(xué)校老師的指導(dǎo)，制定一個讀書計劃才行��！

　　現(xiàn)在在我的書櫥里和小床上都“睡”滿了我這幾年讀過的書：有文學(xué)類、歷史類、地理類；有科普書、故事書、作文書……都是我的最愛。今后呢，我還想讀更多的書、擁有更多的書，這是我的一個夢哦。

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