【熱】讀書節(jié)作文（精選20篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的讀書節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書節(jié)作文 篇1
北風呼呼地吹，使整個杭州變得涼颼颼，可此時的行知小學卻大不相同：每個班級都被打扮地漂漂亮亮，教室里面熱熱鬧鬧，還時不時傳來歡呼聲。這正是我們行知小學一年一年的讀書節(jié)，是我們一直期待的日子。
走進校園，每個班級都換上了新裝：有的班級在門口掛上了表示好運的“倒�！�；有的班級掛上了可愛的小熊；有的班級掛上了繽紛五彩的氣球；有的班級掛上傳統(tǒng)的燈籠，美麗極了。
在同學們的期待中，游園會終于開始了，我們小組是小考官，我是喊題，其他成員分別是管理、監(jiān)考、記分等，但我們各就各位時，看到進來的同學們個個積極踴躍，經(jīng)過爭先恐后地你搶我答，最后滿載而歸了，我們受到這種有趣的場面，情不自禁地“咯咯”地笑了起來。其中最好笑的一個場景是這樣的：當時同時走進來兩組，我們看到他們時，就已經(jīng)笑得合不攏嘴了，他們身穿紅披風，手拿寶劍，還戴上了特別的面具，栩栩如生，十分可笑。在搶答題的環(huán)節(jié)中，他們總是把搶答題的圈弄破，修圈的人每次都是及時去修復好，真是慘無人睹啊。
終于等到我們組可以游園了，我們和那些辛辛苦苦地排隊的人可不一樣，我們是有“快速通行證”的，只要一出此證，我們就能排到第一個，是不是特別有效率�。�
下午就是呼聲最高的“書市”，那可是人山人海，川流不息，整個書市就像一片海洋，不停地拍打著波浪，人流一直停不下來，我也身在其中，但我和他們又有些區(qū)別，我除了準備了一些書，還準備了一些自己喜歡的小商品去推銷，在不同的位置，我的價格也不同，這們我的收入就一直往上漲。在我購買的一路上，我也發(fā)現(xiàn)了許多好看的小報、小飾品，五顏六色、色彩繽紛，讓人目不暇接。我抓住了這些吸引眼球的小商品，以低價買進，再高價賣出，從中我也賺了小小的一筆，這樣我的購書本金大大地提升了。
行知小學的讀書節(jié)就是這么有趣，也令人難忘，我們期待下一年的讀書節(jié)。
讀書節(jié)作文 篇2
閱讀，可以為我們打開一扇通向智慧的大門。為了更好的推廣閱讀，在這春風與煦四月，源于對閱讀的熱愛，我們開展的讀書節(jié)活動。4月23日上午，學校正式舉辦第五屆讀書節(jié)活動。在活動中，宣讀了舉辦讀書節(jié)活動實施方案，教師與學生代表分別作了發(fā)言。
星期六我們開展了周末書市，在周末書市上，我們可以隨意的買書、賣書。我賣書賣了90多塊錢，也買了幾本好書。
其中，有一本書是：《“丁香花”你在天堂能聽見嗎》，這本書主要講了：一個得絕癥得女孩——曾夢捷從小得了不治之癥，被爸爸媽媽拋棄了，伯父收養(yǎng)了她。她沒有將來，可是她為了給伯父、伯母爭光學習非常好。后來，她在網(wǎng)上遇見了《丁香花》的作者——唐磊，在唐磊遇到挫折的時候，夢捷用這一首詩來激勵他。在她生命垂危的時候，唐磊為唱片的主打歌的選擇而煩惱，她便翻便所有書籍，為他找了“丁香花”這個凄美的故事，給他提供靈感。
這使我明白了：一個最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人，她就似一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。對我感觸最深的是夢捷對生命從不氣餒，她鼓勵唐磊的這首詩，那首詩是她對人生的感悟。在人生中，會遇到無數(shù)個困難，那么在我們遇到困難的時候我們就要學會去面對。當我們遇到困難的時候我們只有不知所措或者干脆大哭以場也許會抱怨，從來不會去想我們該怎樣來處理與面對。
書，似一只風帆，將我們帶進知識的海洋；書，是通向成功之路的鋪路石；書，是走進知識殿堂的金鑰匙。
常言道，人的精力是有限的，而書籍卻浩如煙海，誰也不可能讀所有的書，因而，我明白了老師為什么在“讀書節(jié)”典禮上強調，要求我們要有選擇地看書，多看名著，少看閑書。
漸漸地，從“讀書”中我領會到了為什說“書是我們生活中最親密的良師益友”的含義。從書上，我們知道了祖國歷經(jīng)的苦難與滄桑；從書上，我們了解了古今中外的名人故事；從書上，我們認識了人間的真、善、美……
古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！毕Ｍx書節(jié)永遠繼續(xù)開展下去，使她在我們日后成長的人生旅途上，永遠伴隨著我們�！�
讀書節(jié)作文 篇3
十二月，真是一個令人愉悅的月份呢！這個月，有紅紅火火的圣誕節(jié)，也有此日前夕的平安夜。有不少人都很期盼這個節(jié)日！可是，對于我來說，一年一度的，熱鬧非凡的美妙讀書節(jié)才是整個月份的主題！
讀書節(jié)這天上午，我們要去年級中游園，一聽就激動萬分。但是，我這個小隊還有另外一個十分特殊的身份，就是——“工作人員”！工作人員干嘛呢？他們，分別是主考官，維序者、計分員和檢查員。我們當了工作人員后，非常有干勁，互幫互助，幾乎不出一點兒差錯。
第一件事干完后，過了一小會兒，我隊就來到別的班級開始游園活動啦！大家跑得上氣不接下氣，卻樂呵呵的。跑完全年級后，我們發(fā)現(xiàn)每個班級的規(guī)則都有自己的特點，與眾不同，每個教室的海報也沒有千篇一律，一模一樣，但卻不約而同地做得異常精致。這些結果，可讓我隊是大費周章��！誰讓全校都喜歡讀書節(jié)呢！
中午，又是一個緊迫的時刻。雖然下午的集市還未開啟，但某些人已經(jīng)興致勃勃地開始交易了：有的在問商品的價格，有的在拼命砍價，還有的在銷售自己的商品……中午的教室真是亂哄哄的，直到管理員開罵了才停！
下午，一陣急促的腳步聲忽遠忽近，那是什么？那是我校人員跑步的聲音。往外一瞧，幾乎沒人。來到操場上，天啊！好多人，就像川流不息的一條大河，人時多時少就像河流時急時緩，擠進去，簡直沒有了容身之地，好像要被“大河”給“淹沒”了�！鞍�！找著了“隊長說，“快去吧！”隊長找了一塊地，鋪上墊子。哈，這是我們的地盤。成員們把商品紛紛拿出，心中默默歡呼：當?shù)曛骼�！賺錢啦！我等了一會兒，咦？來往的人都沒有在我這兒停下腳步，坐在這兒分明是浪費時間，于是，我?guī)仙唐吠其N去了。
差不多兩點半時，要收攤了，我還是戀戀不舍——還想再買點東西！拜托！再拖延一會兒！沒辦法，那就期盼下次的讀書節(jié)吧！
讀書節(jié)作文 篇4
賣書了，賣書了！一聲聲激動的叫賣聲打破了我的思緒。出了樓門，只見一張張通紅的面孔在人群中游走，一聲聲的叫賣讓我緊張的心平靜了下來，準備開始認真學習這門經(jīng)商之道。
來到我們班的場地，發(fā)現(xiàn)決定堅守陣地的人不在少數(shù)，水壺、帽子，都成了標明領地的證物，有著誓死保衛(wèi)利益，與桌子共存亡的決心。我可不愿意這么去當保衛(wèi)者，決心去當流動潛伏者。
戰(zhàn)斗打響了，我第一個沖上前線，去尋找敵軍，我可是一點也不怕，找著一個人就沖上去推薦我的圖書，可都打了敗仗，真是可惜啊，終于，在不經(jīng)意的抬頭間，我看到了一個Boss人物：王校長。理所當然，我又沖上去，可迎來的第一句話就是：對不起呀，我沒帶錢，我馬上去拿，等一下。說罷，便跑向了教學樓，真是的，哪有上戰(zhàn)場不帶槍的呢，看在她是校長的份上，先放過她吧。我待在原地等王校長，過了一會兒，王校長終于全副武裝地走了過來，我迎上去，對王校長說：王校長，我這里有一本書，叫做《躲進世界的角落》，準確說，是一本畫集，但作者，用每一幅畫，無聲的講述了一個個故事，在畫的旁邊，也有一些文字，使得這幅畫上，又多了一些光彩，而其中蘊藏著的道理，也許會幫助我們一生。王校長聽完這段推薦理由后，立即對我說：我買！，三十元！王校長畢竟也不是省油的燈，立即發(fā)動三寸不爛之舌進行搞價。最終，她以25元的價格買下了這本書。
唉，還是不能輕敵��！回到班里，回想著一天的收貨，也感到非常快樂，有許多人很羨慕我能把書推薦給王校長，但我認為，這有什么害怕的呢，在今天，我們所有人都是朋友，王校長是我們的大朋友，大家交換圖書，交換心得，人人的快樂成了雙倍，這難道不是朋友之間應做的嗎？所以，讓我們在這一天，收貨知識，收貨友情，收貨勇氣，收貨快樂吧！
讀書節(jié)作文 篇5
我校一年一度的讀書節(jié)又到了，我們忙碌的一周也要開始了。
在讀書節(jié)進行的活動有很多，如閱讀新星，明星等的評選，親子閱讀，書香家庭評選，陽光擂臺古詩文背誦等等。
第一天，我們班級里便開始進行閱讀新星，明星的評選。老師選一些同學，叫這些同學作三篇讀后感，修改后再抄到感悟專用紙上。我把稿子打好，并抄在了感悟專用紙。我 本以為我可以好好地輕松一下，沒想到，老師又叫我，陳戀念，卞莎莎，糜園等人兩人合作讀書小報。我不情愿地接過紙，我考慮了一下，決定和陳戀念合作，不但她家離學校近，而且她字寫得很好，我畫畫好，我們兩個就可以互相配合。就這樣，我們那天晚上做到了10點鐘，才完成了任務。就這樣，讀書的第一天過去了。
第二天，我們兩個把讀書小報交了上去，本以為沒有事了，老師的一段話把我嚇暈了，每個人的讀書筆記不能少于25篇，讀后感不夠就把讀后感補一下，如果本子太舊了就重換一個新的。我的讀后感太少了，但是沒辦法補，就問老師怎么辦。沒想到，我這一問反而導致許多人要重補。老師說那些讀到名字的同學重換一個本子，而且統(tǒng)一做在一種本子上，而且星期四前補好。我用我僅有的2元錢買來了一個新本子。我一到家就開始補，補到11點鐘，我太困了，于是我睡著了。
第三天到校，我又開始補了，我正在補，突然老師來了，說要選三個人去參加古詩文背誦比賽，老師問誰背上了必背古詩70首，那時只有劉炎和許濱站了起來，我雖然背上了，但是不敢站。當老師走到我跟前，問我：“你背上了嗎？”我說背上了，然后老師沒說話，我以為老師不會選我。沒想到，還是選了我。
到了第三天下午和第四天下午，我就可謂是大飽眼福。雖然，我的家長不讓我買書，但是我可以向同學借書看。
到了閉幕式，我的身心才放松下來，我坐在前操場，看著一到五年級小朋友的表演，真的很愜意。
這個讀書節(jié)，我們真可謂忙得不亦樂乎��！
讀書節(jié)作文 篇6
每當我們佇立在國旗下，聆聽著雄壯的國歌，仰望著鮮艷的五星紅旗時，心中就會涌起敬仰、莊重之情。佩戴著用烈士鮮血染成的紅領巾，我就會想起周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的誓言。
的確，“為中華之崛起而讀書”，中華已崛起，巨龍已復蘇，然而這卻使我們這群龍的傳人失去了一種重要的感情——愛國。
之所以說不愛國，是因為認為中華崛起之后便不用再強大中國了;之所以說不愛國，是因為覺得振興中華沒有意義;之所以說不愛國，是因為覺得振興中華太難了!
如果這樣想，你就大錯特錯了!
第一，中華崛起后的坎坷之路要由我們來鏟平;第二，振興中華并不是沒有意義，而是意義重大，若是不振興中華，圓明園的悲劇將會重演，不過下次也許就是頤和園、北京，甚至是整個中國!到那時，13億人便會失去自我，成為奴隸!第三，便是一些弱者的想法，想振興中華并不難，好好讀書，像華羅庚，像李四光，像“死而無憾”的鄧稼先!
好好讀書，那些心靈之所以不愛國，是因為“不知情”，他們不了解祖國!他們不了解祖國的屈辱歷史，不知道祖國陳舊的幾乎被人遺忘的往事，更不知道今天的幸福是來之不易的!
只有書能夠帶我們穿過茫茫歲月，去尋找那些陳舊的幾乎被人遺忘的往事，書能推開世俗，靜靜地將中國的往事展現(xiàn)在我們眼前。那張中國讀過的坎坷之約——南京條約在我們的面前慢慢放大，粗大的字體組成的條約在面前，那十三條不公的條約擺在面前，卻不能說不……簽訂條約時的景我們看不見，但情卻能從書中體會，書可以將情淋漓盡致的描繪出來，帝國主義者的野蠻在書中盡顯無疑。
讀一讀《上下五千年》，歷史的浪潮滾滾而來，民族的文化在這里凝聚，民族的精神在這里顯現(xiàn)，與歷史的人物共席對話和時代的風云同聲呼喚，五千年的文明毫不璀璨、好不耀眼、好不奪目!
讀一讀古今英雄的傳記，觸摸他們高貴的靈魂;讀一讀革命領袖的詩篇，感受他們憂國憂民的詩人情懷;讀一讀孟子的“如欲平天下，當今之世，舍我其誰也?”;讀一讀陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！�;讀一讀林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！薄�
最后，我要告誡大家一句：讀書莫忘愛國，愛國，莫忘讀書。
讀書節(jié)作文 篇7
12月29日，我們行知獨有的讀書節(jié)活動在校園舉行。全校師生都參加了這次讀書會。早晨，我們懷著期待的辛勤走進學校，而太陽也笑得格外燦爛。不過多久，考驗同學們的知識量的游園活動就開始了。各班掛上了各種引人注目、五彩斑斕的裝飾，有氣球、絲帶、花球……我們仿佛處在一個花花世界，像只小蜜蜂般在各班競答。大家都異常賣力，想為隊爭光。我們隊也不例外，令我印象最深的是戴思予，在《城南舊事》這本書中闖關時，搶答題她幾乎將能量值全部贏來，讓我很是佩服。因為有特殊通行證，沒多久我們很快回到班里，當起“小考官”，熟悉要領后，我們就開始工作了，我感到很新鮮，全神貫注地聽著“主考官”，有沒有給小隊加分。每當有隊伍答不出來的時候，我也不禁暗暗為他們嘆口氣。時光飛逝，游園在我們的笑聲中結束了。迎接我們的是下午的書市。
中午，短暫的午休過后，是最讓嗯激動的書市開始了。我們大包小包地拿著售賣的物品，歡天喜地走向操場。鋪好墊子，將書整齊地一一擺好，“守株待兔”般邊看邊等待，可不悠閑自在！我們隔壁的小隊不斷吆喝著：“賣膠帶啦，賣膠帶啦”，我裝作專心看書心里卻不住想著：今天能賺多少錢呢？要是能統(tǒng)統(tǒng)賣光，那該多好！又琢磨該怎么定價，顧客既不會不買，我又不會虧太多。正當我精打細算時，有人拿起我的動物小說，問道：“這個多少錢呀？”我故作鎮(zhèn)定，內心卻開心的不能自己，我看看定價—16。8元，我猶豫一下，“15”吧沒想到他真的買了！我激動不已，感謝老天爺?shù)木祛櫋?/p>
我左右環(huán)視，有的望著賣不出去的書像打了霜的茄子，有的正激烈的打著“口水戰(zhàn)”—討價還價，有的捧著中意已久的書歡喜若狂，還有的正邊數(shù)錢邊笑呢……燦爛的陽光將氣氛烘托的更加熱鬧，隆重。
不知不覺，快樂的讀書節(jié)在歡聲笑語中落下帷幕，我們也期望著下一屆讀書節(jié)會更加盛大！
讀書節(jié)作文 篇8
春風伴隨著同學們的腳步聲，不知不覺就來到了一年一度的讀書節(jié)展示活動。而這一次的讀書活動令我受益匪淺，刻骨銘心。
這天，即使天公不作美，成天陰著臉，可也無法阻止學生、老師們與書零距離的步伐，倫教小學第二十四屆讀書節(jié)如期開幕了。同學們跟著老師一起精神抖擻、容光煥發(fā)地走上了各班的觀賞之位。你看那些臉上洋溢著笑容的家長和領導們，各個喜氣洋洋，校園內外是一片熱鬧的海洋。臺上臺下卻是成一鮮明的對比，臺下熱鬧非凡，臺上卻緊張兮兮，然而大家都有一處相同，無論是臺上的演員，還是臺下的觀眾，大家都神采奕奕，臺上的以他們最美的'姿態(tài)展示給臺下如饑如渴的觀眾們，臺下時不時傳來一陣陣的響聲。
不一會兒，還沒等臺上的演員表演完畢，大概天公爺爺也嫉妒我們說說笑笑的氣氛，便下起了蒙蒙細雨，還越下越大，像給天空與地面灑下了一片白紗。這使我們掃興一回，看著這朦朧細雨的天空，我多想，多期待那天公可以命令水神不再潑水。誰知，盡管氣候再惡劣也擋不住同學和老師們對讀書節(jié)的熱情。瞧！各位同學又在列位了，老師整齊地帶領著學生們火速趕往現(xiàn)場，繼續(xù)觀看讀書節(jié)節(jié)目表演。天公像總與我們過不去一樣，又灑下了遍地雨水，使眾老師與同學們掃盡了興，只好拖著憤怒，帶著怨恨回各班課室上課。
俗話說：精彩在后頭！無不是對本次讀書節(jié)展示最好的形容了。到了下午，太陽普照著大地，陽光十分燦爛。廣播傳來了集隊觀看讀書節(jié)展示活動的通知，課室內外瞬時間一片熱鬧的氣氛。大家又安靜地坐在太陽底下，津津有味地看起了精彩搞笑的表演。這次天公知道水神去放假了，就叫太陽神阿波羅把毒辣辣的太陽烤著大地。唉！不過可惜，不管你是什么神，我們全校師生都會在今天之內把未完成的“使命”完成的。大家就在臺上臺下與太陽周旋，即使大家都汗流浹背，也阻擋不了同學們參與的激情，你看臺上臺下的同學們，用一個字形容，那就是妙。
這次讀書節(jié)令我難忘的可謂是兩點：三秒一卡，五秒一停，停的有型，卡得瀟灑，最后不停又不卡，我們同學的表現(xiàn)不正是堅持就是勝利做好表現(xiàn)嗎？瞧！這次讀書節(jié)難忘吧？
讀書節(jié)作文 篇9
十二月份以來我們實驗小學舉辦了首屆讀書節(jié)，并為此開展了一系列的活動，如：詩歌創(chuàng)作、童話續(xù)寫、臉譜設計、古詩文配畫等。
這個星期五的下午學校里更是異常熱鬧，因為我們迎來了本屆讀書節(jié)中同學們期盼已久的書畫展、猜燈謎、書香一條街等活動。
其中“書香一條街”這個活動最受同學們歡迎。既然是“書香一條街”，當然缺少不了買賣書籍。只見同學們擺好攤位，一個個興高采烈地買書、賣書。我?guī)Я笋R小跳系列的四本書，也去湊熱鬧。不過因為我要去書畫展，就暫時托給好朋友“代售”。
等到了書畫展現(xiàn)場，準備好了一切所需要的物品，我屏息凝神，用漂亮的毛筆字寫了一首詩——《早發(fā)白帝城》，被大家稱贊不已。雖然有些緊張，但我非常高興，練了一年的書法，總算沒白練。幾個好奇的同學還東摸摸西瞅瞅這些“文房四寶”，我也高興地為他們一一介紹�，F(xiàn)在，我終于體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的含義了。
寫完書法，我匆匆奔向售書現(xiàn)場，只見黑壓壓的一大群人，比逛市場還熱鬧。我好不容易擠到我們的攤位前，我的書還沒賣出去。因為八元一本實在太貴，沒有多少人光顧攤子。無奈，我只好拼命叫賣，終于吸引了幾位顧客。我臉上露出招牌微笑，忙問：“看看想要哪一本，這本……元”。只見一位三年級模樣的小女孩把她的手往錢包里伸，我們以為她要掏錢買書呢，心里頓時樂開了花。但她掏錢的手突然停了下來，一臉無奈地對我們說：“我沒錢了！”我們像是被當頭潑了一盆涼水，心情一落千丈，那滋味真不好受。但不一會兒，我們調整好情緒降價叫賣，最終把我二年級的語文老師吸引過來了，于是她以四元五角錢的價格買了一本，她還直夸我會做買賣呢！但剩下三本一直到最后也無人問津。最終以兩元一本賣給了兩位好朋友，最后一本被我用來“以書換書”了。這次買賣我一共只賺了八元五角。我現(xiàn)在終于理解商人的心理了，既不能做折本買賣，又要抓住顧客心理，價格不能太貴，還得會吆喝，看來真不容易！
我感謝讀書節(jié)！書畫展的活動讓我增強了自信，書香一條街活動更讓我長了知識，讓我學會如何當上一個正兒八經(jīng)的“小商人”。真希望學校以后多多舉辦這樣的活動！
讀書節(jié)作文 篇10
曾經(jīng)，我為了自己的理想而迷茫過，因為，我不知道什么是我想要的；曾經(jīng)，我因為許多不明白的問題疑惑過，因為，我學寡識淺，終于，是書籍點亮我心中期待已久的那盞明燈！
我讀了很的書籍，感受到自己的靈魂得到了升華，內心的精神境界有了很大的提升，讓我堅定信念想著理想的方向不斷努力奮進�！朵撹F是怎樣煉成的》是給我極大鼓舞的一本書，他的主人公是堅強的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士——保爾·柯察金，他在艱苦卓絕的革命斗爭中，在無數(shù)困難的磨練中，堅強的努力奮斗著。在他身上，我看到了為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。我們只有擁有這些品質與精神，才能在理想的道路上披荊斬棘，克服困難，取得成功。
好的書籍就像是一位善于循循善誘、能為你解疑答感的良師，有了它，你的世界就會變得豁然開朗。我小的時候常聽人說要多動腦，否則腦子會生銹，那時只知道鐵生銹，完全弄不懂腦子如何生銹，會怎樣。在那時讀到了一本名為《十萬個全知道》這本書，這本書對這個問題有著清晰、科學的解答：大腦是在不斷接受新知識，在外界環(huán)境的不斷刺激下發(fā)達起來的，外界事物越復雜，大腦考慮問題越多，腦子越發(fā)達，反之，則會智力低下。我從這本書上了解了許多許多的知識和常識，明白了以前心中所存在的一些問題，讓我受益匪淺。
讀書，可以讓人的心靈得到啟迪，激發(fā)頑強向上的精神，讓人明
辨是非，懂得珍惜。我讀過《駱駝祥子》之后，我深切感受到了當時社會的黑暗現(xiàn)狀，他不讓好人有出路。祥子經(jīng)過三起三落之后，終于失去了對生活的自信心，一步步走向了墜落。作者無情的批判了那時的社會，而今天，我們的社會穩(wěn)定、和諧，我們應當珍惜，努力為社會的進步而去做出貢獻。
書籍，是一盞明燈，它的光明指引理想，它為光明照亮世界，它的光明讓心靈溫暖。書籍是人類進步的階梯，有了它，人類的發(fā)展才不會止步不前。書籍讓我在前進的道路上永遠不會迷路。
讀書節(jié)作文 篇11
小梅花班讀書節(jié)開幕的時候，我們一起去一個有趣的地方。那里有大屏幕，能講故事，還有一個大大的椅子，椅子翻開就能坐，起來就能合上了。
小梅花班讀書節(jié)開始的時候，我們都用最優(yōu)雅的姿態(tài)坐好。然后老師給我們講了一個故事，那個故事是《我討厭讀書》。她的名字叫米娜，她的貓也討厭讀書。但是以前那只貓也喜歡讀書，米娜以前根本沒碰過書。米娜早上喊她的貓吃飯了，她喊了好幾聲，那只貓找不到了。于是她翻翻這里，翻翻那里，終于找到廚房里面最高的書，她的貓在上面，真是不可思議��！她的貓怎么會跑到那里呢，她的貓真是稀奇，比螞蟻搬了一個米還稀奇呢！然后她想了想，爬上書，她爬呀爬，一下腳滑了一下，書都翻了，一下，故事里面的動物和人都出來了。她也不知道哪個動物在哪本書里面，問大灰狼，他說他忘了自己是《小紅帽》里的大灰狼還是《三只小豬》里的大灰狼，真是太馬虎了。然后米娜拿了一本書開始讀起來，《三只小豬的故事》，然后三只小豬都跑到書里面了。動物們都走了以后就剩下一個穿藍外套的兔子，它擤著鼻子，跺著腳，盯著那本屬于它的書。米娜不想讓兔子離開她，因為她沒有養(yǎng)過寵物。然后米娜拿了她旁邊最后一本書開始讀起來，兔子進里面了。然后米娜開始喜歡讀書了，她讀了一本一本一本她爸爸媽媽回來以后，看見米娜終于開始讀書了，爸爸媽媽們都很高興。他們終于發(fā)現(xiàn)米娜原來沒有試過讀書是她不想讀也沒有聽過任何故事，這個故事告訴我們任何事情都要試一試。
老師講完這個故事以后，給我們發(fā)了童喜喜姐姐寄來的《一年級趣事多》書，還有棒棒糖，有好多口味，我的是草莓味，我吃完了，好甜好甜，好好吃好好吃。吃的時候老師讓我們一口咬碎，我說我咬不動，老師說用力咬，我一口就咬碎了一半。然后就上課了。
老師給我們開這個讀書會是讓我們好好學習天天向上，還有讓我們好好讀書，童喜喜姐姐也是這樣想的，我們讀書要像棒棒糖一樣棒。這個讀書節(jié)真是快樂，快樂的不得了，還有故事聽呢！我以后要像童喜喜姐姐和米娜一樣認真看書認真讀書。
讀書節(jié)作文 篇12
今天我們在學校開展了“校園讀書節(jié)”活動，可真令人振奮呀！我來給你介紹介紹吧！
時間地點活動名稱簡潔交代，引出下文
為了這次“校園讀書節(jié)”學�？墒蔷牟邉澚撕芫昧四兀≡诓賵鰞韧舛伎煽吹侥且痪渚湫涯康拿嗣�，有“書籍是人類進步的階梯”“讀書好，多讀書，讀好書”……
介紹讀書節(jié)的場面布置
開幕式上，有大名鼎鼎的周校長，滿面春風的羅主任，自信滿滿拿著一本筆記本的譚老師，出乎意料的是，這次，連廣州“開心作文”出版社的一個經(jīng)理都來了哩！我心想，這一定是學校費了九牛二虎之力找來的吧！
介紹與會的領導
開幕式結束后，就是我們“盼星星，盼月亮”好不容易才盼來的自由購書活動了。
老師說了幾點后，把錢發(fā)給我們，頓時，我們便跑得沒影了，我們剛到購書地點，不禁大吃一驚，因為前面全是黑壓壓一片人！我才不管三七二十一迅速沖進人群，手里緊緊地拿著10元錢，拼命地擠著。呼！經(jīng)過千辛萬苦，我總算是擠了進去，順手撈起一本《圖畫捉迷藏》，丟下錢，立刻轉身就準備要走，突然靈光一閃，我哼了一聲，想了一個主意。
“突然靈光一閃，我哼了一聲，想了一個主意。”設下懸念
這時，老板正準備拿我的10元錢，我猛然一回頭，把錢一抓，嚴肅地像個小大人，對老板冷不丁地說“多少錢？”我的手指著《圖畫捉迷藏》。老板有點不知所措，然后震了一下說：那個……嗯……10元，我用自己最高分貝和老板討價還價，說“9元！你賣不賣？”老板一聽，愣住了，這會兒，他頓時臉色陰轉晴，那速度，比翻書還快，心里準想：哼！小小年紀還會討價還價，“我不賣”見老板不同意，我心想，這老板也太神經(jīng)質了吧！實在不行了，硬的不吃，我就不信來軟的，你還不賣，瞬間，我的臉也陰轉晴了，對老板又是贊嘆，又是訴苦，“我就這點錢了，還要買一本書”終于，老板松了口：“好好好，小朋友，你可真有耐心，9元，賣給你了”“耶！”我歡呼雀躍，大喊一聲，付了錢還剩1元又去買了一本小書《意林》，可好看了！
與老板討價還價的情景真實
讀書真開心呀！我今天體會到了，真的，那句話說得對：“我讀書，我快樂�！�
讀書節(jié)作文 篇13
書是一把智慧的鑰匙，它能指引我們打開知識的殿堂，我們想讀書可沒有時間，星期六星期天有作業(yè)不能讀書，大人有時間不讀書，都在玩手機，書是精神食糧，飯可以一日不吃書不可以一日不讀，所以我要設置讀書節(jié)這個節(jié)日。
我把它設到9月1日，當這天來臨時，大人們把手機關機，有的人悄悄地把手機收起來，我們可以不用上課一整天看書，開車的司機等人沒了就停在一個空位上看起了書，賣菜的人但人沒了也看起了書，爺爺也戴著老花鏡看起了書，在學校里有人看著書就像一只饑餓的狼，目不轉睛的看著一塊肉一樣，有的在樹底下背誦古詩，有的在天橋上津津有味的看書，在這一天，連那些調皮的人都在乖乖的看書，我們的教室里的書看起來好像一座山一樣，教室里有許多人了。有的家長也來這里看書，有的人在看海底兩萬里有的在看故事書，有的在看作文書，有的在看小說，還有的在看童話書，書簡直太神奇了。
“書籍是人類進步的階梯，”進步的階梯讓我們做愛讀書的新一代繼承中華民族的優(yōu)秀文化，梳理真是有深淵的知識。
讀書節(jié)作文 篇14
一年一度的讀書節(jié)又到來了，不過今年我的心情卻與以往不同，因為這次我們家被評為了書香家庭。帶著這光榮的稱號，我和爸爸被安排在主席臺對面準備領獎，坐在那里，我有些不知所措，甚至有點緊張，東看看西瞧瞧，思緒飛來飛去，爸爸及時提醒我：“快看表演吧，感受一下讀書節(jié)的氣氛�！蔽一秀钡乃季w重又回到了現(xiàn)實。
舞臺上是幾個低年級的大家在吟誦詩句，他們穿著古代的衣裳，時而低聲吟唱，時而慷慨激昂，時而端坐讀書，時而翩翩起舞，在朗朗書聲中，仿佛帶著我們回到了唐朝的學堂 最吸引人的要數(shù)三年級的表演了，他們表演的是《論語》，）同學們當他的弟子，弟子問孔子答，重現(xiàn)了當年孔子講學的氣派場景，高坤表演的很到位，他穿著古代私塾老師的長袍，頭上頂著發(fā)髻，邁著方步仰著頭，真的就像個私塾先生，家長們都說他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍里，我也不由自主的搖頭晃腦，跟著誦讀起來，不知不覺融入了誦讀《論語》的行列，相信很多同學也都跟著讀，因為《論語》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
讀書節(jié)作文 篇15
我非常愛看書，經(jīng)常和爸爸去南京圖書館借書看，還會去一些書店購買書籍閱讀。
有一次，我看書正看得津津有味時，突然奇思妙想：要是有個讀書節(jié)的話，我就能一整天待在書的海洋里看書了，可以學習更多的知識，閱讀有趣的故事，那該多好��！
如果真的有讀書節(jié)的話，我會把那一天安排在5月8日，因為那天正好是我的生日，這樣我以后的每個生日都會變得特別有意義。在讀書節(jié)，所有的圖書館和書店都要開門24小時，不管是老人，還是兒童，都可以隨心所欲地讀書、看書、購買書籍。
書的種類五花八門：科普書、古典名著、工具書、圖畫書、小說、幽默漫畫、還有故事書。讀者們看書的模樣當然各不相同：一位小弟弟好像在看笑話，時不時地哈哈大笑起來；一位大姐姐似乎在看腦筋急轉彎，忽然，她眉頭一皺，一臉疑惑，嘴巴在小聲地喃喃自語，應該是被某道題難住了吧；還有一位老爺爺正戴著老花鏡一個字一個字慢慢地小聲朗讀。
瞧！有個讀書節(jié)，人們多歡樂！暢游在書的海洋中，一起尋找讀書的樂趣。
讀書節(jié)作文 篇16
在讀書節(jié)里我最喜歡淘書樂，今天終于等到了，我真是好期待呀！我真是興奮的不得了，我特地帶了十八元錢來買書。
我們從第一節(jié)課開始久久地等了好一會兒，終于等到了這一刻。同學們一聽到廣播說輪到我們三年級了，同學們就迫不及待地想快一點去買書。到了操場，同學們猶如一只只老虎向四面八方飛快地跑去尋找自己愛看的書，甚至可以到自己班去買。我和好朋友一起去買，我看了一攤又一攤的書就是找不到喜歡的，我的好朋友都買了兩三本了，我卻一本都沒買，我的心里有點失望不想買了，又有點難受的感覺。后來我還是買到了三本書，三本各是《超級笑笑鼠》，《列那狐貍故事》，《吹牛大王歷險記》，這里面我最喜歡《吹牛大王歷險記》，當時我問賣的人要幾元，賣的人說：“要八元�！蔽艺f；“這書的封面都有點破了，封面和第一頁都有些白白的東西涂上去，就便宜兩元行嗎？”賣書的人說：“好吧！”于是我就急急忙忙地買了下來。
今天好高興呀！去年只買了兩本，還有好幾塊沒買，今天全用光了，而且買了三本。
讀書節(jié)作文 篇17
今天是第五屆方孝孺讀書節(jié)，我縣很多著名書畫家到潘天壽廣場為我們潑墨揮毫，展現(xiàn)他們高超的書畫技藝。
火辣辣的陽光照射著大地，但是還是有很多人來向各位大師求取作品，他們都排著整整齊齊的隊伍。開始寫了，只見他們搖了搖墨水，把墨汁倒進硯臺，把紙鋪好，拿出毛筆就認認真真地寫了起來。
這時人群開始騷動了起來，大家擠的擠，挨的挨，都想早點拿到大師們的真跡。我個子小，踮起了腳一看，還有很長時間才能輪到我，心里頓時急得像熱鍋上的螞蟻，心想：人這么多，要什么時候才能輪到我呢？只見陽光越曬越猛，書畫家的臉上時不時地冒出了粒粒汗珠，但是他們還是一如既往的為我們寫字作畫。
終于輪到我了，樓明月爺爺和藹的看著我，微微地笑了笑，只見他大筆一揮，一幅蒼勁有力的作品就出現(xiàn)在我面前，我看得目不轉睛，連忙接過作品，說：“謝謝爺爺！”
今天真是收獲頗多的一天，我得到了寧�？h著名書法家們的真跡，我要把它們一一珍藏下來，我愛這個令我難忘的讀書節(jié)！
讀書節(jié)作文 篇18
今天，在這個令人欣喜萬分的日子里，我校舉行了隆重的第二屆讀書節(jié)活動。
早晨，媽媽把哈欠連天的我拉起來，我抬頭一看鐘表才六點整，我揉著睡意惺忪的眼睛去刷牙、洗臉、吃飯。
到了學校，我們表演“經(jīng)典兒童歌曲聯(lián)唱”的小演員已經(jīng)開始化妝了，化完妝，我又換上美麗的緑紗裙，大家夸我像小公主一樣漂亮。然后我們一起排著隊去一（3）班等候上場。
盼呀盼，終于該我們上場了。我們興奮地走上舞臺，唱起優(yōu)美動聽的歌曲。我看見臺下座無虛席。我們唱的歌曲有的優(yōu)美、有的歡快，周圍的小朋友邁著輕快的舞步給我們伴舞。直到表演完，我的嘴角一直掛著甜美的微笑，觀眾們掌聲熱烈。下臺時，我們鞠了個躬，輕松愉快地下了舞臺。
讀書節(jié)活動的節(jié)目精彩紛呈，給我留下印象最深的是表演的惟妙惟肖的課本劇《王二小》。其中演的最好的是鬼子上場和王二小英勇犧牲的場面。演皇軍的那個肥胖的小男孩演得特別像，一舉一動顯得特別兇狠、霸道、蠻橫，一副耀武揚威的樣子。他們的精彩表演博得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。
今天的節(jié)目演的真精彩呀！我一直盼望著下一年的精彩節(jié)目。
讀書節(jié)作文 篇19
“書是人類進步的階梯，書更是全人類的精神營養(yǎng)品。讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書能引導我們明白事理，做個有修養(yǎng)的人�！蔽蚁朐O定一個讀書節(jié)，我就把這個節(jié)日設立在11月13日，我想讓同學們和書本成為形影不離的好朋友。
讀書節(jié)這一天，所有書店和圖書館都可以免費借閱圖書；購買圖書不僅可以享受1至3折優(yōu)惠，還可以憑優(yōu)惠券獲得圖書大禮包，如：故事書、科幻書、童話書……也可以自己選一本書。而大人看完后必須要寫讀書心得，從中挑選一個最好的作品發(fā)到網(wǎng)上或報紙上。如果全家都參與其中，可以參加親子朗讀大賽，讓大家來投票，獲勝的家庭可以獲得親子旅游的機會�？傊�，這一天，我們可以遨游在知識的海洋里，和我們的“朋友”一起渡過。
非常值得一提的是，自始至終都參與讀書節(jié)活動的人，可以獲得一張讀書卡，這可是評比“閱讀之星”和“書香家庭”的必備條件哦。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書能開拓人們的視野，提高人們的想象力。開啟正確的閱讀理念，讓我們一起遨游在書的海洋里吧！
讀書節(jié)作文 篇20
我校第一次舉行讀書節(jié)的大型公益活動，全體師生歡聚一堂，在操場迎接第一屆讀書節(jié)。
到了操場，老師不由自主的拿上話筒，流暢的、禮貌的說出了開場詞。親愛的同學們、敬愛的老師、尊敬的各位領導，大家上午好——……
里面有一年級的可愛表演、二年級的詩歌朗誦、三年級的優(yōu)雅，四年級的喜悅、五年級的愛國、六年級的武術和星光合唱隊的歌喉、舞蹈班的誡子書、在里面我最為喜歡的就是舞蹈班的誡子書。一上場，衣服袖子長長的，深棕的顏色，和古代人的氣派，登臺表演。在操場上大模大樣的走路。站到指定地點，不一會兒，美妙的聲音就伴隨著耳邊的旁風響起：今日重生誡子書……各個服裝華麗的“小精靈”在我眼前一閃而逝，尤其是中間，舞蹈班的學生，又有古代的氣勢，在那悠然飄蕩。一轉身，那一刻，我睜大了眼睛，長大了嘴巴，一幅驚訝的表情。他們就像一群小燕子一樣不僅身材苗條，而且還很靈活。只見一下子便轉了個底朝天。
讀書節(jié)是有趣的是喜悅的是難忘的，還有，我校為那些聽力有障礙的孩子，捐贈了7000元，這就是愛心捐贈的善款。并邀請他們在六一兒童節(jié)走進我們身邊，和我們一起玩耍。
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