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談讀書作文

時(shí)間:2022-08-06 23:39:02 讀書 我要投稿

【精品】談讀書作文匯總5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的談讀書作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】談讀書作文匯總5篇

談讀書作文 篇1

  如果沒(méi)有書,就沒(méi)古印度文化,如果沒(méi)有書,就沒(méi)有華夏燦爛的五千年文明,如果沒(méi)有書,人類也就失去了支柱,沒(méi)有了靈魂。

  從竹簡(jiǎn)到白紙,經(jīng)過(guò)了幾千年的演變,才有了我們今天所看到的書!一本本知識(shí)豐富的書,包含著無(wú)限美麗的文字,敘寫了無(wú)數(shù)壯麗的詩(shī)篇。

  大多數(shù)人都會(huì)說(shuō),我們讀書是為了增長(zhǎng)學(xué)問(wèn),提高修養(yǎng),為自己的將來(lái)做好準(zhǔn)備。但是多少人在讀書過(guò)程中意識(shí)到讀書的根本目的是要認(rèn)識(shí)自己,完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西,但似乎在平時(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書雖客觀,但來(lái)源于生活,書中的內(nèi)容再怎么離奇再怎么變化,它都脫不了我們生活的這個(gè)世界。

  培根說(shuō)過(guò):歷史使人聰明,詩(shī)歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,總之,讀書能陶冶個(gè)性。 高爾基說(shuō)過(guò):人的知識(shí)愈廣,人的本身也就愈接近完美。 莎士比亞說(shuō)過(guò):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門,便可知天下事。提高我們的閱讀能力和寫作水平。使我們變的'有修養(yǎng)。使我們找到好工作。使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地……

  在書中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會(huì)了人生的酸甜苦辣;在書中,我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學(xué)禪機(jī),感受人生的哲學(xué);在書中,我興奮過(guò),怨恨過(guò),憤怒過(guò),暢想過(guò)。書的內(nèi)涵,絕非薄厚不一的幾頁(yè)或幾十頁(yè)的紙張所能包含。

  讀書是為了充實(shí)人生,豐富人生,使人生變的有意義,有意義的人生是在不斷認(rèn)識(shí)自己,完善自己的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的,因此,我們可以說(shuō),讀書就是為了了解自己,修正自己。

  在漫長(zhǎng)的瀏覽中可以將書中的神奇自然化,又可以將書中的平淡神奇化?傊瑫械氖澜鐘W妙無(wú)窮,它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識(shí),另人神往,使人癡迷。我情愿做一個(gè)書癡,用畢生去破譯那永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的謎。

  同學(xué)們,讀書吧!因?yàn)樯钚枰恍└袆?dòng);心弦,需要愛(ài)與智慧的手指來(lái)?yè)軇?dòng)。被打動(dòng)的心會(huì)柔軟起來(lái),品格也就在柔軟的心田里得以塑造!同學(xué)們,讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲!同學(xué)們,讀書吧!讓我們一起與書為伴,擁抱明天。

談讀書作文 篇2

  顏真卿說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”朱熹又曰:“為渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”于我而言,書籍,讓我更出彩。

  首先,讀書讓我聰慧。正如劉向所說(shuō)書,:“猶藥也善讀之可以醫(yī)愚!痹跁锌梢蚤_(kāi)拓視野,得到更多的知識(shí),也如高爾基所說(shuō),書籍是人類進(jìn)步的階梯。我國(guó)明代的張博小時(shí)候很笨,別人讀幾遍就可以成誦,而他往往要讀幾十遍才能背過(guò),但是他并不灰心,會(huì)在反復(fù)的抄寫讀記中鞏固記憶,后來(lái)逐漸變得聰明,出口成章,26歲就寫下了名揚(yáng)天下的《五人墓碑記》。再比如方仲永五歲即能說(shuō)會(huì)道,再大點(diǎn)便能夠吟詩(shī)賦詞,可后來(lái)卻嫌少讀書,只空有虛名,最終“泯然眾人矣”。

  其次,讀書讓我明理。讀清史,六尺巷的故事,讓我明白了對(duì)待別人要寬容,退一步海闊天空,讓他三尺又何妨?也引得康熙為之點(diǎn)贊,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏,”最終被聘用為宰相卻日日無(wú)所事事,縱使有高力士為之脫靴楊貴妃為之研磨,最終放棄了唾手可得的.安逸,棄官還鄉(xiāng)。魯迅是中國(guó)文學(xué)史上濃墨重彩的一筆,即使年少時(shí)期遠(yuǎn)渡日本,卻依舊心系祖國(guó),想以醫(yī)醫(yī)國(guó)。后來(lái)他認(rèn)識(shí)到學(xué)醫(yī)并不能夠根治國(guó)人時(shí),他果斷的棄醫(yī)從文,以筆為武器,喚醒中國(guó)人那顆沉睡已久的心。

  最后,讀書讓我立志。讀杜甫之詩(shī),我看到了腐朽王朝下的民不聊生,“朱門酒肉臭,路有凍死骨,”是當(dāng)時(shí)社會(huì)的實(shí)況,更況且在安史之亂時(shí)連老嫗都不放過(guò),又何談太平?我為之憐憫而又同情,“量中華之外力,結(jié)與國(guó)之歡心,”讀晚清史,清政府的腐敗讓我明白了落后就要挨打,反觀從小立志報(bào)國(guó)的岳飛,精忠報(bào)國(guó)刺在了他的背后,組織抗擊戰(zhàn)功無(wú)數(shù),即使被奸臣所害,也贏得了生前身后名。當(dāng)今中國(guó)正在快速發(fā)展,我們更應(yīng)該認(rèn)真的讀書,將來(lái)報(bào)答父母和祖國(guó)的養(yǎng)育之恩。

  讀書之意,不止于此他指引著你通往更高的城府,陶冶你的情操,促進(jìn)祖國(guó)的繁榮。所以讓我們一起讀書吧,讓我們終生受益!

談讀書作文 篇3

  讀書,這古人傳下來(lái)的良好習(xí)慣,如今仍然被人們推崇。原因很簡(jiǎn)單:不少人因讀書而受益,或大或小。那是因?yàn)樗麄儫釔?ài)讀書,最終書成就了他們。當(dāng)然,若毫無(wú)方法地讀書,一定是行不通的。

  讀書,在我看來(lái),就應(yīng)讀自己喜歡的。若隨波逐流,讀別人所說(shuō)而自身并不喜歡的“好書”,猶如將美味佳肴拿出去喂了牲畜,既浪費(fèi)了時(shí)間又褻瀆了他人眼中的“好書”。

  若有讀書的方法,誠(chéng)哉是好。遇到文筆精妙的篇章,宜多讀幾遍,記住情節(jié),并懂得文章何處優(yōu)美,為何優(yōu)美。若有興趣,亦可仿寫一文。至于做筆記或續(xù)編故事等,便是個(gè)人之愛(ài)好,此處不應(yīng)多提。

  讀書更多是收獲知識(shí)與寫作技巧。遇見(jiàn)幾本好書,讀下來(lái),就會(huì)使人的寫作手法甚至寫作風(fēng)格為之改變。從書中積累的知識(shí)多了,再加上別出心裁的構(gòu)思,寫出的文章必然流光溢彩。若所有人都不讀書,都用同一套寫作方式,文章就難免千篇一律,那么文章又有什么吸引人的`地方呢?普通人和大作家又有何不同呢?千百年來(lái)的習(xí)慣就要從此廢除嗎?可見(jiàn),大家如果都不讀書,必有嚴(yán)重后果。

  綜上所述,讀書這件事情不容小覷。所以,珍惜每本你讀過(guò)的好書,讀好每本你在讀的好書吧!

談讀書作文 篇4

  一本好書就如一位親密無(wú)間的好友,它像與生俱來(lái)的一道靈光,照亮你的天空;像一把開(kāi)啟心扉的鑰匙,牽引你走進(jìn)感知和靈魂的深處。它使你的身上澎湃著智慧的潮汐,讓睿智的目光中總有一種憾人心魄的力量。

  許多東西都是今天擁有明天失去,唯有從好書中引發(fā)的思考,可以永久的盤踞在你的腦海里。這些思考,有可能引起爭(zhēng)辯,有的又使人感到妥帖,有的可能引起思潮,有的又可能平靜如鏡。將嬉笑怒罵盡收眼底,實(shí)在是人生的一大享受。

  讀一本好書,就如同品嘗醇香可口的清泉,泉水流經(jīng)的地方,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,彩蝶飛舞,小鳥歡唱。這樣美麗的景象,無(wú)疑能夠洗滌自己的靈魂。若不慎讀到一本壞書,就好似進(jìn)入一條被污染的河流,流過(guò)之處,花不能生草不能長(zhǎng),無(wú)一絲生機(jī),只有一片死寂,這只能毒害靈魂。

  讀書如流水,川流不息,潛移默化,潤(rùn)心有聲。

  水能載舟,亦能覆舟。開(kāi)卷有益,擇善而讀。

  對(duì)一本好書,就是一次心靈的遠(yuǎn)行。到那有著美麗風(fēng)景的思想的遠(yuǎn)方,去共赴一場(chǎng)精神的盛宴;讀一本好書如飲醍醐,心靈相互感應(yīng),漸漸不再浮躁和慌亂。

  一本好書像一位智慧長(zhǎng)者,讓你不至于在這個(gè)日趨喧囂功利的物質(zhì)年代迷失方向,迷失本性。它閃爍的光芒無(wú)法概括,就如同陽(yáng)光不能被概括。

  正如一位作家所說(shuō):“書是一個(gè)多情的種子,如果說(shuō)你一不小心沾惹上了‘她’,這一輩子就休想擺脫‘她’的'糾纏。”

  書是最好的朋友——在彷徨中它是顧問(wèn),在消沉?xí)r,它是慰藉。書是時(shí)代的見(jiàn)證,是旅人返鄉(xiāng)的航船和駿騎。書是忙碌者最好的娛樂(lè),是解除疲乏的安神丸,書是心靈最好的說(shuō)教,也是大自然永恒的花園和苗圃。

談讀書作文 篇5

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一杯茶,能使人心曠神怡;快樂(lè)是一絲晚風(fēng),能吹走夏日的炎熱;快樂(lè)是一縷火焰,能溫暖冰冷的心;快樂(lè)是一汪清泉,能滋潤(rùn)人的心田。

  和上面的快樂(lè)之事相比較,讀書更是一大樂(lè)事。記得我上小學(xué)時(shí),最初接觸《三國(guó)演義》、《水游傳》等名著,其中有許多字詞句我都不理解。我那時(shí)讀書往往只注重情節(jié),囫圇吞棗,不懂之處,跳過(guò)也就算了。盡管如此,我還是喜歡讀書,而且越讀越有味,越讀越有勁。

  進(jìn)了中學(xué),隨著年齡的逐漸增大和思想的日趨成熟,讀書的欲望愈加強(qiáng)烈。讀書給予了我無(wú)窮的樂(lè)趣,成為我日常生活中與吃飯、睡覺(jué)一樣必不可少的組成部分。

  讀書,要用心地讀,要像“饑餓的人撲在面包上”,像辛勤的蜜蜂不斷釀蜜一樣。讀書是非常愉快的事情,比三月踏青,六月里喝雪水更加令人舒暢,更有樂(lè)趣。

  當(dāng)你消極悲觀時(shí),讀書可以使你熱愛(ài)人生,可以喚起你對(duì)未來(lái)的信心和對(duì)生活的追求。

  讀書的樂(lè)趣是無(wú)窮的'。每讀一本好書,這種樂(lè)趣就增加一分。明月高懸的夜晚,品讀老舍的小說(shuō),獨(dú)有一番滋味;烈日炎炎的正午,抱著幾篇魯迅的雜文,或許能體會(huì)出生活的真諦。

  總之,讀書是很有滋味,非?鞓(lè)的事情。讀書也許就是令人快樂(lè)的密碼之一吧!

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