品讀書籍作文700字-初二作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的品讀書籍作文700字-初二作文,希望能夠幫助到大家。
品讀書籍,我們走過風霜雨雪;品讀書籍,我們傲視春夏秋冬;品讀書籍,我們體會人生百味
高爾基說:書籍是人類進步的階梯。古往今來,多少人用實踐證明了這句話。他們品讀書籍,提高修養(yǎng),積累知識,最終獲得成功,實現(xiàn)了自己的人生價值。
品讀書籍,讓我們增長見識。三國時期,吳國名將呂蒙雖身居高位,但大字不識,沒有文化修養(yǎng),鬧出了很多笑話。在孫權(quán)的指導(dǎo)下,他終于認識到了讀書學習的重要。從此,他發(fā)憤讀書,立志成才,增長了見識和才干,讓孫權(quán)大有士別三日,當刮目相看之感。后來運用自己豐富的見識,巧設(shè)圈套,擒住了蜀國五虎上將之首的關(guān)羽,得到孫權(quán)極高的.賞識。呂蒙發(fā)憤讀書,增長了自己見識,才能取得成功。
品讀書籍,讓我們凈化心靈。古人稱書籍為忘憂果,能使人沉醉其中,忘記痛苦和憂傷。陶淵明,正是因為平時廣泛地閱讀,思想境界得了升華,才能在面對尊嚴與職位的抉擇時,傲然辭官,不為五斗米折腰,回到田園去過他那悠閑、清靜的田園生活。即使遠離官場,也依然保持著閱讀的習慣,好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食,給后人留下了極其寶貴的精神財富,被后人津津樂道。陶淵明雖沒有轟轟轟烈烈的官場事跡,但他樂于閱讀,凈化心靈選擇尊嚴而放棄職位,也名垂青史,光照后人。
品讀書籍,激勵我們前進。品讀書籍,能帶給我們諸多的人生感悟,激勵我們前進,古代即有孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺骨的著名事例,講的是孫敬和蘇秦在讀書過程中為了防止睡覺,采取了近乎自殘的方式,爭取用更多時間來讀書學習。終于,他們各有所成:孫敬成了著名學者,蘇秦則擔任六國宰相,成為縱橫論的代表人物,他們積極閱讀終于有所成就。
正因為閱讀的重要,聯(lián)合國將每年4月23日定為世界閱讀日,以提醒人們注意閱讀。
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