何以解憂唯有讀書作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的何以解憂唯有讀書作文，歡迎閱讀與收藏。

何以解憂唯有讀書作文1

　　書，給了我童年美好的樂(lè)趣與享受，教會(huì)我去思索人生的道路。同樣，讀書也是快樂(lè)的，我的學(xué)校正是“生產(chǎn)快樂(lè)”的工廠，也是我愛(ài)上讀書的啟源。

　　剛走進(jìn)校門，便傳來(lái)了陣陣書香。教室里瑯瑯的讀書聲，如譜出的一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)。莊嚴(yán)的孔子像屹立在我面前，仿佛在告訴我“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的深刻道理。

　　忽然，玲瓏小巧的小書亭吸引了我的眼球，小書亭用木板搭成，構(gòu)造精致，書架上琳瑯滿目。課余時(shí)間，我爭(zhēng)做“小蜜蜂”，帶上了本子，一邊閱讀一邊積累好詞佳句，就如沙漠上找到了水源，心情萬(wàn)分激動(dòng)；又如一只饑餓的小羊闖進(jìn)了芳草嫩綠的草地，爭(zhēng)先恐后，生怕漏掉了精彩的故事情節(jié)。

　　我離開(kāi)小書亭，走著走著，不知不覺(jué)來(lái)到了圖書館。圖書館存放著成千上萬(wàn)本書，每雙周還要上一節(jié)閱讀課，讓所有同學(xué)有充足的時(shí)間閱讀。好書在手，我不知不覺(jué)被它吸引，沉浸其中無(wú)法自拔。讀李白的豪放浪漫，超凡脫俗；讀三毛的灑脫，豁達(dá)的人生；讀朱自清那深沉的父愛(ài)，感慨時(shí)光飛逝；讀魯迅那錚錚的鐵骨……讀著讀著，我的每根神經(jīng)如繃緊的弦，被書中的內(nèi)容吸引了，忘了時(shí)間，忘了所處的環(huán)境……我領(lǐng)略到了中華五千年的燦爛文化歷史，感悟到了人類幾百萬(wàn)年跳動(dòng)的脈搏……書把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，我吮吸知識(shí)的甘露，享受閱讀的樂(lè)趣。

　　如果把所有的書比作大海，我就是在海邊拾貝殼的小男孩。書！似一幅流光溢彩的畫卷，成了唯一能傾訴我心聲的對(duì)象。我愛(ài)讀書，更愛(ài)“生產(chǎn)快樂(lè)”的工廠！

何以解憂唯有讀書作文2

　　最近，有一檔特別火的文化類節(jié)目叫做《朗讀者》，它算是綜藝節(jié)目中殺出的一股清流，給浮躁不安的社會(huì)帶來(lái)了些許文化的氣息，也重新喚起了人們對(duì)于詩(shī)歌朗讀的熱愛(ài)。而這檔節(jié)目的主持人，正是繼春晚口紅事件之后再次大火的董卿，她這次的大火并不是因?yàn)榭诩t，不是因?yàn)楫?dāng)托，而是真真實(shí)實(shí)的用自己的內(nèi)在修養(yǎng)贏得了觀眾的贊嘆。

　　古人云，“腹有詩(shī)書氣自華”，也有人說(shuō)，“你的氣質(zhì)里藏著你讀過(guò)的書”，可能剛開(kāi)始你并不會(huì)覺(jué)得，讀過(guò)一本書后，沒(méi)過(guò)多久就會(huì)忘記其中的劇情，或是忘記自己當(dāng)時(shí)讀這本書的時(shí)候是被哪些語(yǔ)句吸引，又對(duì)哪些地方印象深刻�？墒悄悴灰�急，就像是吃東西，吃的喝的雖然下肚以后就不見(jiàn)了，可是它們會(huì)成為你身體的一部分，最終成為你的骨血，使你長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，而你讀過(guò)的書，雖然可能不會(huì)立時(shí)看到效果，可是只要你堅(jiān)持下去，當(dāng)你讀得多了，思考的多了，慢慢的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書已經(jīng)成為了你的一種習(xí)慣，它會(huì)改變你的思維方式，讓你思路更加的`開(kāi)闊而又靈活，它會(huì)讓你變得更有氣質(zhì)，更有吸引力，而這些，都是由內(nèi)而外所散發(fā)出的涵養(yǎng)，這些都是那些只知道嘲諷別人自己卻不行動(dòng)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)具備的。

　　當(dāng)你難過(guò)、傷心或是開(kāi)心歡樂(lè)的時(shí)候，不妨隨手拿起一本書翻開(kāi)某頁(yè)細(xì)細(xì)品讀，在書中的情節(jié)起伏里讓自己的內(nèi)心逐漸平靜，不過(guò)度憂傷，也不過(guò)分歡喜，寵辱不驚，泰然處世。

何以解憂唯有讀書作文3

　　書，是人類進(jìn)步的階梯；書，可以從中獲取知識(shí)；書，是我們的良師益友。書是我們的必需品。其實(shí)，告訴大家一個(gè)小秘密，我小時(shí)候可并不愛(ài)看書�，F(xiàn)在，我來(lái)告訴你，我是如何與書結(jié)下不解之緣的。

　　小時(shí)候，每天晚上，父母都會(huì)輪流給我講睡前故事，可我就是坐不住，那些精彩有趣的《龜兔賽跑》、《大衛(wèi)不可以》、《一千零一夜》等等我都不感興趣。父母當(dāng)時(shí)也很無(wú)奈，拿我沒(méi)辦法。

　　在我一年級(jí)時(shí)，老師要求我們每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)，起初，我是為了完成老師的任務(wù)，硬著頭皮去看的，過(guò)了不久，我漸漸找到了書中的“黃金屋”，看到《淘氣包馬小跳》時(shí)，我被故事中搞笑的情節(jié)逗得捧腹大笑。

　　在我三年級(jí)時(shí)，楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》是多么有趣，故事中跌宕起伏的情節(jié)或令我緊張不安，或令我滿懷期待。

　　在我四年級(jí)時(shí)，《查理九世》又受到了我的喜愛(ài)。每一期的事件中，墨多多，查理與他的伙伴們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，堅(jiān)持不懈的精神令我敬佩。

　　其中，我最喜歡的一本書是《青銅葵花》它是曹文軒先生的純美小說(shuō)系列中的一部，本書是作家曹文軒在20xx年心愛(ài)備至的最新力作。這是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。十二歲那年，命運(yùn)又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方�？赐甏藭�，我知道了：我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè)固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！

　　高爾基說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。讀書已成為我最大的愛(ài)好，成為我人生中不可或缺的部分。書，可以讓我學(xué)會(huì)如何排解憂愁，去除煩惱。所以，同學(xué)們，如果你憂愁煩惱，不妨看看書吧！

何以解憂唯有讀書作文4

　　憂愁無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。憂愁，伴隨著我們的成長(zhǎng)，雖然人人都有憂愁，但是解憂的辦法不同，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，憂愁就像喜歡開(kāi)玩笑的小怪獸，不時(shí)出來(lái)挑戰(zhàn)我們一下，那么我們?cè)鯓幼霾拍軕?zhàn)勝它呢？

　　“何以解憂，唯有杜康�！边@是曹操和憂愁的相處方式；“何以解憂，唯有喝酒�！笔抢畎缀蛻n愁的相處方式；而“何以解憂，唯有讀書�！笔俏遗c憂愁的相處方式。我為什么會(huì)選擇讀書呢？古人說(shuō)的好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍�就像一位智者，點(diǎn)醒我們?nèi)松�的困惑；書就像一位朋友，聆�?tīng)我們的心聲。所以，我覺(jué)得讀書最好不過(guò)。

　　在我憂愁之時(shí)，我時(shí)常會(huì)拿起一本名著，那是《三國(guó)演義》里面的經(jīng)典片段。我讀到諸葛亮三氣周瑜時(shí)，我便會(huì)開(kāi)懷大笑，沉浸在諸葛亮的機(jī)智和幽默當(dāng)中。讀到忠肝義膽的關(guān)云長(zhǎng)敗走麥城時(shí)，對(duì)他的遭遇，又會(huì)流下同情的眼淚。我的心情也隨著主人公的心情而變化，隨著故事的情節(jié)而跌宕起伏，憂愁，早已丟到九霄云外去了。

　　還有一本書我特別喜歡，那就是充滿智慧之語(yǔ)的《菜根譚》，它是明代洪應(yīng)明編寫的一部語(yǔ)錄體著作�！熬幽婢持�，周身皆針砭藥石，砥節(jié)礪行而不覺(jué)；處順境內(nèi)，眼前盡兵刃戈矛，銷膏靡骨而不知�！边@是里面非常著名的一句話。它的意思是：處在不順利的環(huán)境中，就好比全身都扎著針、敷著藥，在不知不覺(jué)中磨練著意志、培養(yǎng)著高尚的品行。處在優(yōu)越的環(huán)境中，就好比被各種兵器所包圍，不知不覺(jué)就被掏空了身體，消磨了意志。書中的智慧讓我恍然大悟，原來(lái)憂愁也沒(méi)什么不好，它就像是一根皮鞭，鞭策著我不斷向光明的地方行進(jìn)。

　　由此看來(lái)，讀書不僅能夠化解憂愁，而且能夠讓我們對(duì)人生有更深刻的理解。書是值得我們一生信賴的智者。何以解憂，唯有讀書。

何以解憂唯有讀書作文5

　　從小，我就在課本上讀到這樣的一句話：“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高�！闭f(shuō)實(shí)話，第一次看見(jiàn)這句話的時(shí)候，我還誤解了這句話的意思，我以為它的意思是說(shuō)：這個(gè)世界上，所有人都低級(jí)，只有讀書的人才是高貴的。

　　但其實(shí)，這句話的本意并不是這個(gè)。這句詩(shī)詞中的“萬(wàn)般”以及“唯有”，它們是對(duì)仗的詞性，而“皆下品”和“讀書高”，則是在一定程度上說(shuō)明了讀書對(duì)于一個(gè)人的重要性。也就是說(shuō)，不管這個(gè)人有多么聰慧，如果不讀書，也照樣是一事無(wú)成。

　　相比較現(xiàn)代社會(huì)，古代對(duì)于讀書則更加要求高，更加重視。他們認(rèn)為，只有從小把書念好，以后才會(huì)做一個(gè)真正的人�？赡苡械娜藭�(huì)覺(jué)得有點(diǎn)夸張，其實(shí)，有些事情就是這樣，你覺(jué)得不可能，但是它確實(shí)如此。

　　在這個(gè)浮躁的世界上，每個(gè)人都要讀書，不管你是不是學(xué)生，也不管你是不是還在學(xué)校里面度日，讀書，都應(yīng)該是你一輩子的事情，一輩子的工作。

　　可能有的人會(huì)說(shuō)：“哎呀，讀書換不來(lái)什么，你看我，早早退學(xué) ，不也每個(gè)月都有錢花嗎？”或許，我的觀念有點(diǎn)極端，但是對(duì)于來(lái)說(shuō)，讀書和不讀書之間，差的不是幾年的時(shí)間，由于它是一輩子的事情，所以，兩者之間，差的是整個(gè)人生。

　　在心情煩悶的時(shí)候，沏上一壺茶，坐在椅子上，捧著一本書，津津有味的細(xì)讀。我想，這個(gè)世界上，應(yīng)該沒(méi)有什么東西，能比讀書更能讓人忘卻煩惱了吧。讀書，是平凡中的一道陽(yáng)光，讓我們看見(jiàn)生活的希望。

　　如果有人問(wèn)我：“心里好煩怎么辦？”那么，我一定會(huì)想都不想的回答他：“何以解憂，唯有讀書”。

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