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享受讀書的樂趣作文

時間:2021-09-12 17:45:13 讀書 我要投稿

【薦】享受讀書的樂趣作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的享受讀書的樂趣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】享受讀書的樂趣作文

享受讀書的樂趣作文1

  夜,也許是上帝刻意安排的,總是那樣的靜謐,那樣的安詳,令人遐想。

  每當夜幕降臨,難改手不釋卷的習慣總會在臺燈下“與一位高尚的人交談”。夜深人靜,心靜如水的啃著一本書,簡直是一種享受,有時啞然失笑,有時澘然淚下。

  書,帶著我逐漸邁入成熟之秋,體味人生豐富的滋味,一路同行,風花雪月,它與我欣賞,喜怒哀樂,它與我分擔,共享。它像一位飽經(jīng)風霜的慈祥的老人,與我成為忘年之交,叫我著迷,讓我留戀。

  童年的時候,我就結識了書,那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個“秘密”:孔龍十分高大可怕。人是由猿變成的,遙遠時代的人們鉆木取火,原來,世界這么奇妙,我覺得讀書讓我變得十分高大,仿佛舉目望去,我便能看到雄偉的萬里長城,看到北極的冰川,看到月亮里的嫦娥,這個時期,我懂得的是童話里的道理,《丑小鴨》給了我自信與勇氣,《皇帝的新裝》告訴我要誠實無欺,《農(nóng)夫與蛇的故事》又教導我不要同情“落水狗,書,豐富了我的童年生活,教給我許多做染人的道理。

  走近中學時代,我告別了童話,書,又帶我步入了文學的殿堂:孔子教我“溫故而知新”,的學習方法,范仲淹叫我“不以物喜,不以己悲”,李白激情豪邁帶我夢游天姥,岳飛讓我懂得了“精忠報國”的真諦。多讀一本書,就如同多打開一扇認識世界的窗戶,書豐富我的知識,開拓了我的視野,凈化了我的靈魂。

  如今,我擁有了更多的“良師益友”,感受那滿屋的書香,心中不禁充滿無限的歡樂。

  每當獨處書室,什么都可以想,不受塵囂喧擾,物我兩忘,且受用那讀書的樂趣好了。古人說:“讀萬卷書,行萬里路,布衣也可傲王侯!泵慨敧毎蕴帟,與“友人”交談的時候,你真的會有“糞土當年萬戶侯”“古今多少事,都付笑談中”的感覺。我深信,橫貫人類歷史時空,永恒不變的是人類求真求善求美的生活美和人格美,而這些,你都可以從書中找到。

  書山莽莽,情結于書,無怨無悔。

  這就是“讀書的樂趣”,正所謂要學會“享受”。

享受讀書的樂趣作文2

  高爾基說的好:“書籍是人類進步的階梯!辈诲e,正因為有了書籍人類文明才有了長足的進步。正因為有了書籍人們才知道了什么是“真善美”,懂得了“得道多助,失道寡助”的道理。如果說水是生命的源泉,那么書便是橋梁——一端連著你,一端連著成功的彼岸。

  寒假里,我翻開施耐庵的《水滸傳》,里面精彩的詞句和曲折的故事立即吸引了我,令我愛不釋手。當讀到武松打虎時,我的心“撲通撲通”的跳,為武松的安全擔心;讀到描寫翠屏山那一段時,感覺心曠神怡,滿眼碧綠;讀到梁山好漢殺官兵時,更是拍案叫絕;讀到宋江、李逵喝毒酒時,又黯然傷神……一部書讀下來,真是百感交集!@也許就是書的魅力所在。

  古人云:“秀才不出門,便知天下事”。說得沒錯。讀書,讓我看到了非洲一望無際的大沙漠使我聞到了法國葡萄酒的甜美,令我聽到了澳大利來森林里動物的吼聲。春天,百花爭艷;夏天,雷雨轟;秋天,菊花傲霜;冬天,雪花漫舞。雖然,我一時無法親身體驗這四季之韻律,但它可以讓我身臨其境。

  書會把我?guī)У竭b遠的古代,也會把我?guī)У矫篮玫奈磥。使我們看祖先鉆木取火的情景,也使我們看到二十一世紀的宇宙飛船和月球基地。我會隨著書來到天上,在太空上遨游,在其它星球上散步;也會隨著書來到地下,看到地層里各種豐富的礦藏資源,它也能把我?guī)У胶5祝私夂Q笾械母鞣N生物,書還能把我?guī)Щ仃懙,看到陸地上的各種飛禽走獸,看到遙遠的北極風光,看到火山爆發(fā)的雄偉奇觀。

  從書中我知道了世界上的許許多多的名勝古跡;埃及的金字塔、日本的富士山、法國的埃菲爾鐵塔、意大得的水城威尼斯。

  書籍還帶我到祖國各地做了免費的旅行,登上了世界之巔——珠穆朗瑪峰;欣賞了山明水秀的桂林,看到了水平如鏡的杭州西湖和氣魄宏偉的山東省泰山。

  “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回去”,這是氣勢;“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!边@是魂魄;“但愿人長久,千里共嬋娟”,這是祝福。如果說現(xiàn)代文明是高速公路,那么古詩便是曲徑,只要用心去體味,就會感受到許多耐人尋味,催人向上的東西。

  同學們,讓書來凈化我們的心靈吧!讓我們一起來享受讀書的樂趣。

享受讀書的樂趣作文3

  憂思在我心里平靜下去,正如暮色降臨在寂靜的山林中!}記

  從小時候開始,我便戀上了書。那是一種很奇怪的感覺。而其中,我又對哲學與文學尤為癡迷。閑時,我最愛的莫過于翻開《心靈雞湯》或是泰戈爾詩集,字里行間融入了作者的感情,讓我感受到了他們通過文字傳遞給讀者的溫暖。

  在我心里,網(wǎng)絡是永遠無法與之相比的,我寧愿看著潔白的紙葉烙上歷史的印記,一點一點地泛黃。在我的生命里,書是那個可以握著我的手觸摸我心靈的人。無論是憂思還是狂喜,我都愿意找它傾訴,每到這時,我的心就如暮色里的山林般平靜。

  處于青春期的我總是顯得浮躁不安。一天,我與母親發(fā)生了爭執(zhí),任性的我索性跑道房間里。很委屈,認為自己什么都是對的。眼淚也不爭氣地掉了下來。后來,我的目光落在了一本《英語美文》的書上,靜靜地翻開它。第一篇文章是泰戈爾的散文《開始》。

  文中描寫的是一個母親和她幼小的孩子。我還是清晰地記得那個母親對孩子說過“當我還是一個小女孩的時候,我的心如花瓣般綻放,你就是縈繞其中的芬芳!蔽业难蹨I再次不受大腦控制地掉了下來。我不知道這次有意無意的傷害會給母親帶來多少傷害。

  放下書,朝母親走去,主動承認自己的錯誤,母親愣了愣,卻帶著滿眼的驚喜;匚莺螅冶饡,輕輕地對它說“謝謝你,真的很謝謝你,我的朋友。”

  曾幾何時,當我回憶起和書走過的日子,真的是感慨萬千!栋屠枋ツ冈骸分杏洈⒘巳碎g的情與美。我為卡西莫多的真情與善良所感動;我為《天才》中尤金這個畫家被社會的“金錢觀”所包圍,最終落下悲慘結局而惋惜;我為曹雪芹的“滿紙荒唐言,一把辛酸淚……”而動容。

  書將會是我的終生伴侶,是它,讓我懂得什么是人世間的情與美;是它,讓我享受人生的咖啡;是它,讓我學會如何去愛。

享受讀書的樂趣作文4

  小時候,爸爸教我背古詩,什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見咸陽橋”,等等。我每背一首,就會得到爸爸及時的獎勵,一張欣慰的笑臉,一句令我滿意的夸贊。從那時起,我就對讀書的樂趣有了一絲好感。

  長大后,小人書、連環(huán)畫已經(jīng)被其他文學作品所代替,我讀著古今中外的名著,有一種像春蠶在咀食桑葉的快感。同時有個聲響不時縈繞于耳旁,極宏大又極寂靜,極遠又是極近的。像山泉流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。有人說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時,我就深切地感受到讀書的樂趣。

  我遨游于書海中,天南地北,四極八方都令我的心自由來往。我雖沒一睹“北國”的風光,卻好像在心中游覽過千里冰封、萬里雪飄;我雖沒有注意過美麗的“荷塘月色”,但卻在心中欣賞過那潔白的月色與清清的荷香交織成的美景;我雖沒去過金絢的康橋河下,但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的云彩”;我雖沒有神往讀書的樂趣,但我每每與古今名賢一起神游的時候,我再次感受到讀書的樂趣。

  古今名家寫詩著書都是反復錘煉、修改之后才成稿的,但也免不了有缺少靈感之時。杜甫有這樣一首詩描寫李白:“天子呼來不上朝,自稱臣是酒中仙”。讀到此處我就想,如果把“臣”字改為“爺”字,不更能體現(xiàn)出李白狂放不羈的個性嗎?想到這兒,我就覺得如果自己生活在盛世大唐中,“詩圣”也要拜自己為一字之師了。我好想做到那個級別!

  可惜我現(xiàn)在已步入學習更加繁重的初中了。對于課外的閱讀,也不能隨心所欲地廣泛的去做了。因為無盡無止的練習擠壓著我的時間。但我永不改變的是我對浩如煙海的文學作品的熱愛,像是名貴之士對高尚珠品的熱愛,像是世人對珍饈佳品的喜愛。

  讀書可以明智、可以修身、可以養(yǎng)性、可以育人……好讀書,應是當今社會青少年們應具有的品質(zhì)。可惜當世少年或多或少墮落、迷失在文化多元的前路上,荒廢著之乎者也,蒼白空虛的談論著巴金三毛。每到此時,我嗤笑他們的缺失,更增加了對閱讀的喜好。

  此刻,我盡享讀書的樂趣,盡享文學的盛雅,暢想與高雅之士的品茗晝談。

享受讀書的樂趣作文5

  樂趣是什么?樂趣是快,樂趣是樂。因為樂趣,我們寧愿忍受痛苦的煎熬;也因為樂趣我們敢于明知山有虎,偏向虎山行。

  有書相伴的日子既充實,又快樂。是書伴我走過生活的陰雨睛空,書是我生活中不可缺少的良師益友,讀書使我的生活更加豐盈,視野更加開闊。

  伴著書的腳步,我又回憶起了四年級下期的那個冬日,自己第一次讀《三國演義》的樣子。那是一個寒冷的冬日,冰冷刺骨的寒風“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻模地亂抓行人的頭發(fā),釷一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無柰,只得將冬衣扣得嚴嚴實實的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前和需用大路兩帝的松柏卻精神抖擻地挺立著,傲迎風霜雨雪,激勵著人們勇敢地前進。見此情況,我的心緒是無比的煩悶。這時我看見了書桌上的《三國演義》。起初,我心不在慧的翻看著,漸漸地,我被書中跌蕩起伏的情節(jié)和鮮明突出的人物性格還有那驚心動魄的戰(zhàn)斗場面所吸引。我的興趣被慢慢的,一點點地激了起來,我開始專心致至的細細品讀起來。

  東漢末年,“董卓進軍京城”而禍亂朝綱,因此,群雄并起,并形成了三國。而我最喜歡的是“長坂坡之戰(zhàn)”。趙云抱著阿斗,只身抗擊百萬曹軍的追殺。扣人心弦的描寫讓我刻骨銘心。

  光陰似箭,在不知不覺中,時間就這樣在我感受書中的字字句句中溜走。當華燈初上之時,我的媽媽和爺爺回來了。他們一進門,我就沖了出來,對著爺爺和媽媽滔滔不絕地講訴著《三國演義》的故事和自己的感覺,還特別講了我喜歡的戰(zhàn)斗故事。聽完我的感受,媽媽對我說:“喲,今天我們家的小懶蟲讀書了呀?”說完,我們一家人開心地笑了起來。

  夜深了,我已躺在了床上,盡管窗外寒風凌烈,但我的心里卻暖暖的。 我明白,是書讓我心意暖暖的,因為,讀書是我的樂趣所在。

  每一本書是一級小階梯,我每爬上一級就更脫離畜牲而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛書籍。讀書就是我的樂趣!

享受讀書的樂趣作文6

  在空漾的氤氳近處,一縷荒煙,幾點殘紅,那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點水而過,卻被風中滲出的聲響驚得高飛。

  這樣的黃昏,仿佛是寂寞的,空虛得連夕陽投射在高樓大廈間的影子,也是寂寞的。這個時段,仿佛我的胸口欠缺了氧分,呼吸也變得緩緩的,慢慢的。心間,也似乎突然少了點什么。

  總是不經(jīng)意地走到街角的那間小書店。店里暗黃的燈光,彌漫著一種迷離的氣息。我,不由自主地推開店門。店里洋溢著一種溫馨,到處彌散著書的香氣。

  在書架上取下一本書,是并不熟悉的名字,輕輕翻開書的扉頁,紙張泛黃,指尖在紙張上悄然劃過,有著一點粗糙的質(zhì)感,似乎在訴說一個很滄桑的故事。泛黃的紙頁顯得有些年代久遠的味道,但似乎歲月的齒輪又不曾軋過它的年華,仍帶有些許清新的氣息。合上。環(huán)顧四周,原來這也是間小咖啡室。我找了個靠窗的位置坐下,店里播放的藍調(diào)在耳畔蕩漾著,在輕快的調(diào)子下,我捧著那本極具年華感的書,獨自坐在窗邊,吸取書中的精髓,提煉文字的精華,接受落日的洗禮。望著窗外熙熙攘攘的人群,邁著急促的步伐,不知又要向何方闖蕩。讓我分外享受這僅屬于我個人的樂趣,享受這份寧靜,讓我在書中訴說的故事里,找到澄凈的自己,沒有世間的紛擾,沒有摻雜任何雜質(zhì),遠離現(xiàn)實的猖獗。我在另一個屬于自己的故事里,找到我的角色,找到一片心靈的凈土。

  服務生為我端來了一杯熱騰騰的摩卡,氤氳的熱氣在空中繾綣成一縷縷煙霧,在空氣里消失得無影無蹤。濃郁的奶香隨繾綣的煙霧掠過鼻尖,我用力地呼吸著這馥郁的咖啡濃香,意識回到了現(xiàn)實的世界里,對書中的人物情節(jié)戀戀不舍。緩緩邁起腳步向外走去,推開門,鳳凰花已經(jīng)綻放出云蒸霞蔚的景致,落英繽紛著在路邊彌散開一片火的海洋。

  涼風習習,帶來晚歸燕子的呢喃和梔子花的幽香。享受那僅屬我個人讀書的時刻,享受著獨自一人讀書的樂趣。

享受讀書的樂趣作文7

  讀書,對我來說是一大樂事,一種享受。

  記得我上學的時候,家里沒有多少書,爸爸就把家藏的一些書給我看。最初看的是我國的四大名著——《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》和《紅樓夢》。書中有許多字詞句我都不理解,但那時讀書往往是只看重情節(jié)的發(fā)展,“囫圇吞棗”,不懂的地方,也都跳過去了。盡管如此,我還是喜歡上了讀書,中了讀書的“毒”,而且“毒癮”越來越“深”、越來越“大”,還越讀越有味,越讀越有勁。

  俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。書讀得多了,自然也就能寫出好的文章來。在小學四五年級的時候,通過多讀書,我的作文水平不斷提高,常常被老師當作范文在班上朗讀呢!這就是讀書帶給我的一大樂趣。

  考進了中學,隨著年齡的增長,興趣越來越廣泛,讀書的欲望也越來越強。讀書給了我無窮的樂趣,成為我日常生活中與吃飯、睡覺一樣必不可少的組成部分。一到周末或放假期間,我就會求著父母去買書。

  讀書,用心地讀,拼命地讀,我就像那“饑餓的人撲在面包上”,像勤勞地蜜蜂不斷地在釀蜜一樣,從《愛的教育》到《名人傳》,從《悲慘世界》到《鋼鐵是怎樣煉成的》……這不僅是很有趣味的一件事,而且是一種享受,這種享受,只有不浪費時間,遨游在書海里的人才能真正地體會到……

  讀書是一件非常享受的事情,比“三月踏青”、“六月喝雪水”更加享受。

  當你消極悲觀時,讀書可以使你熱愛人生——寶貴的生命,充滿活力的青春,遠大的理想?梢宰屇阒匦氯紵稹跋M幕鹧妗,喚起你對未來的信心和對生活的追求。

  當你孤獨寂寞時,讀書可以使你活潑開朗,給你鼓勵和寶貴的啟示,使你高興起來。

  這種“樂趣”,只有“享受過讀書的樂趣的人”,才能“享受”的到。

  讀書而享受的樂趣是無限的。在那“書香濃郁”的“季節(jié)”里,我“夢中”與李白談論詩歌,與李清照議論詩詞,與湯姆·索亞盡情的玩耍,又與魯濱遜一起去闖蕩世界……“醒來后”,我與唐僧師徒一起去西天取經(jīng),與諸葛亮一起商量國家大事,與武松一起上山打虎,又與賈寶玉、林黛玉一起品味“紅樓美夢”……

  書,給了我一個進取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善的心!

享受讀書的樂趣作文8

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路!贝_實,書籍是人類文明的“長生果”,是一艘?guī)ьI我們駛向生活大海的船,是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。我與書自然也成了好朋友,書伴隨著我在知識的大海中遨游,我在書中享受著閱讀的快樂。

  幼年時代,我就經(jīng)常聽媽媽講故事。聽著媽媽講的故事,我仿佛正在街口看著傻國王沒穿衣服大搖大擺地走來走去,仿佛和聰明的阿里巴巴在一起智斗強盜,仿佛和阿拉丁神燈攜手與妖精斗智斗勇……幼年時代挺的故事使我充滿了無限遐想,使我對未來充滿期待。一個個童話,讓我對生活充滿幻想,五彩繽紛的劇情將我?guī)蛄擞啄陼r期的最高點,也為小學的閱讀生活做好了充分的準備。

  隨著年齡的增長,我升入了小學,認識的字越來越多,我便開始自己看注音版圖書。我在茫茫的書海中暢游,與福爾摩斯尋找一切線索,細心調(diào)查,最終破案;與唐僧師徒四人一起西天取經(jīng),降妖除魔,上天入地;與孫子在戰(zhàn)場上馳騁,出謀劃策,出奇制勝?戳诉@些書,我對未來知識充滿了憧憬,這讓我渴望學習到更多的知識,這些書讓我對大千世界又有了進一步的認識,讓我學會了熱愛他人,熱愛生命,也讓我學會了思考。

  我升入了高年級,《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》開始進入我的視野。俗話說:“讀一本好書就如同與一個高貴的人談話!弊x了這些書,我慢慢意識到自己肩上的責任,許多神圣的使命等待著我們?nèi)ネ瓿,如果我們再不抓緊時間,插上勤奮的翅膀,努力飛向成功的終點,“落后就要挨打”的歷史就會重演。在小學的最后階段,我們一定要做好自己,調(diào)整好心態(tài),將自己的潛能發(fā)揮到極限,想成功發(fā)起沖擊,為初中的更上一層樓做好充分的準備。

  書香伴我行,書始終陪伴著我不斷學習,閱讀給我?guī)砹藷o限快樂,讓我的知識更加豐富,讓我的思想、行動變得理智。享受閱讀的樂趣,也正是在享受人生的樂趣。愿書香伴我行走在人生大道上!

享受讀書的樂趣作文9

  對于我來說,讀書是我生活的'一個重要部分。書帶給我知識,是我的良師益友。

  如果我是魚兒,書就是波瀾壯闊的大海;如果我是蝴蝶,書就是美麗芬芳的花園;如果我是雄鷹,書就是任我翱翔的天空。

  我從上小學開始就喜歡讀書。我讀的不僅有童話故事,還有世界名著、古典小說以及各種各樣的散文。而我最喜歡讀的一本書,就是我所讀到的第一本古典名著《三國演義》。

  在小時候,我所能讀到的僅僅局限于一些童話故事,但通過語文課本和學校的一些書刊,我看到了諸如《草船借箭》《桃園三結義》《空城計》等在《三國演義》里的故事。這些故事無一不牽動著我的好奇心,我想知道這本書里的其他精彩故事。于是我暗下決心,一定要讀到《三國演義》。

  于是,我請求媽媽給我買本白話文版的《三國演義》。媽媽那時也正想讓我通過讀書來提高我的寫作能力,便答應下來。

  書一買來,我就愛不釋手!度龂萘x》的精彩程度遠高于我的設想,我就像一匹餓了幾天幾夜的狼,貪婪的享受著這屬于我的獵物。結果不過幾天我就讀完了這本書,但我仍意猶未盡地讀那些精彩的片段,細心地去體會。

  又過了不久,我偶然發(fā)現(xiàn)有位朋友有本文言文的《三國演義》原著,我立刻就借了來讀。我漸漸發(fā)現(xiàn)文言文原來一點也不難懂,而且這原著比白話文版的充實了許多情節(jié),我又如饑似渴地讀了起來。謙遜仁義的劉備、奸詐狡猾的曹操、重情重義的關羽、有勇無謀的呂布、神機妙算的諸葛亮……一個個性格鮮明的人物浮現(xiàn)在我的腦海,我仿佛回到了那個戰(zhàn)亂紛紛的時代,與他們并肩作戰(zhàn)……從此,讀書成了我最大的愛好。

  書籍是人類進步的階梯。在書中,我不斷的成長。書開闊了我的視野,讓我的生活變得豐富多彩,更加充實。

  我愛讀書,更享受讀書的樂趣。

享受讀書的樂趣作文10

  小時候,媽媽就教我背古詩,什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見咸陽橋”,等等。我每背一首,就得到媽媽一個及時的獎勵:一張欣慰的笑臉,一個充滿愛意的親吻……從那時起,我就深深地感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。

  長大后,小人書、連環(huán)畫已經(jīng)被童話故事、古典文學所代替。讀著古今中外名家的作品,會使我有一種蠶吃桑葉般的快感,同時有個聲響縈繞于耳旁,極宏大又極細切,極遠又極近,像泉水流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。歌德說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時,我就深深地體會到這種樂趣。

  遨游于書海中,天南地北、四方八極都令我心馳神往。我雖沒有到過北國祁連,卻有“祁連雪山在眼前”的感覺;我雖沒有成年,卻也懂得賈寶玉與林黛玉愛情的悱惻纏綿。我和徐志摩一起“作別西天的云彩”,和三毛一起去眺望大漠星空,和席慕容一起去雨巷中尋找那個丁香一樣結著愁怨的女孩……每每我與古今圣賢一起來往游玩的時候,我就深深感到了讀書的無限樂趣。

  古今名家寫詩、著書都是反復錘煉、修改而成稿,但也不免有缺少靈感之時。杜甫有一首詩這樣描寫李白:“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙!弊x到此處我就想,如果把“臣”字改成“爺”字,不就更能表現(xiàn)李白酩酊大醉時狂放不羈的個性嗎?想到這兒,似乎杜甫也要來拜自己為一字之師了。每每覺得自己與作者并駕齊驅(qū)時,我就深深地感到了讀書的濃濃樂趣。

  讀書可以明智,可以修德,可以養(yǎng)性,可以育人……好讀書,是當今社會青少年應該具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個好習慣,也慶幸自己能深深享受到它的樂趣所在。擁有此舉,今生何憾?

享受讀書的樂趣作文11

  書籍是最好的心靈補給品。每當你深感內(nèi)心空虛,它便會盡力去填補你的心田,充實你的大腦,令你享受讀書的樂趣。

  ——題記

  晴天

  在一個陽光明媚,暖意洋洋的日子里,在你完成了學業(yè)的瑣事后,這是大腦最為疲倦的時刻。這時的我,會在那一方小小的凈土,拿出一本作文集,或是一本語文雜志,在那片安寧中,漸漸地進入文中的情境。只聽到外面鳥兒的歡鳴,或是聞到桂花的清香,只是看著那本作文集,泛著微微漣漪,蕩入故事的情節(jié)里。有時也許會看到些動人的場面,伴著星星點點的清香,簌簌地,淚下了。有時也許會看到些令人歡欣的場面,夾雜著小鳥的鳴唱,緩緩地,笑洋溢在臉上。

  陰天

  天空如混了水的墨,渾濁昏暗,空氣窒息感布滿在周圍,或許在這樣一個令人不歡的日子里,你的內(nèi)心十分煩躁,這是大腦最為雜亂的時刻。這時的我,會找一片躲開陰暗的角落,小心翼翼地掏出一本詩歌集,也許會是一本《飛鳥集》,或是一本《繁星·春水》,在那片小小的角落里,安詳?shù)乜粗鴷,漸漸地墜入詩境。那帶著暑意的風,再也吹不亂你逐漸安寧的心;那令人窒息的空氣,再也擾不到你逐漸沉靜的大腦。也許會伴著那樸素淡雅的語言,你的笑意溢滿了你的心湖,安撫你的心靈,安撫你的大腦。

  雨天

  那些狂暴的烏云密布在那一方天空中,隨著幾聲雷鳴電閃,它們便虛偽地落下了淚,卻自以為是地譏諷著大地,和大地上的一切。也許大家都在狠狠地罵著這黑暗的烏云。這時的我,會愜意的斜躺在床上,翻出一本魯迅的散文集,讓那狂風暴雨在窗外盡情地咆哮。也許會在那么幾刻,看著魯迅先生對舊社會批判的文字,心中也翻騰著對當時社會的不滿情緒。在那陰暗的環(huán)境和氣息中,我感受到了那文字間的鏗鏘。

  在生活的任意一刻,你都可以拿出一本書,靜靜地看,享受讀書的樂趣。

享受讀書的樂趣作文12

  讀書是快樂的,它給我的生活帶來了無窮的快樂,為此鬧出了不少的笑話,在其中收獲了許多。有一次的讀書教訓讓我記憶猶新,永生難忘。

  那是一個陽光的午后,正是讀書最愜意的時候!我如以往一樣,趴在書桌上,聚精會神地看著書,還沒進入書香呢,外面“轟隆隆——的聲音”,吵得我耳根不得清靜,弄得我一點都沒有心思看書,連一點讀書的樂趣也找不到。于是,我靈機一動,想到了一個妙計:我把兩個棉花塞進耳朵里,頓時,耳根清凈了不少。

  接下來,我便樂滋滋的進入了書香,書中有讓我捧腹大笑的,也有讓我苦不堪言的,故事情節(jié)可笑可悲,但仍讓我舍不下那書,我看著看著已忘記了煩惱,忘記了一切,我仿佛與那主人公一起,經(jīng)歷一起險境,有時,我似乎比他們還提心吊膽接下來會發(fā)生怪事,這時,我不知怎么的,抱起書站起來,走出門去不知怎的,我停在那里,竟全神貫注地看起了書,那看書時的神態(tài)令全家人都很吃驚,我從“夢鄉(xiāng)”之中醒了他們夸張的表情令我倍感好奇,我問了一句:“怎么了?”話音剛落,他們的嘴巴就已七嘴八舌的動了起來,我卻一句話也沒有聽見,我急忙問:“你們說話怎么沒有聲音,難道你們啞了?”我猜測著,但隨后是一陣橫眉冷對,我趕忙閉上了嘴,難道是我聾了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),爸爸媽媽也心急如焚,我自言自語著,想著以后的事情,一定要學海倫凱勒的堅持不懈,不屈不撓的精神,但戲劇性的一幕發(fā)生了。

  晚上,我去洗臉,洗耳朵時,意外發(fā)現(xiàn)耳朵里還有棉花呢 ,我取出棉花,嘩嘩的流水聲灌進我的耳朵里,那陣聲音是那么悅耳動聽,宛如銀鈴一般。我太高興了!立刻告訴了老爸老媽,唉,這次的笑話鬧得真夠大的,我老忘事的毛病也應該改一改了!讀書讀得太入迷了,把棉花塞進耳朵里都忘了。

  讀書時需用心去體會的,一本好書就像潺潺的流水一樣,純潔而清澈。書的天空是那么廣闊,它給人帶來的不僅僅是知識,更是一種樂趣。

享受讀書的樂趣作文13

  昨天媽媽收拾屋子的時候,把我之前為了考試收拾起來的小書架還給我了。我從媽媽手里重新接過這個小書架,整個過程像一個儀式,這個儀式告訴我,我又可以享受讀書的樂趣了。

  沒有小書架的日子,我也不是沒有享受到讀書的樂趣。小書架是那種竹子做的可以把書頁固定住的工具,一塊竹子面板上有一個可以放書的位置,把書放上之后,可以用兩個小支架撐住書頁,使用小書架固定住后,便可以解放讀書時的雙手了。過去沒有小書架的時候,我必須得常常用雙手固定住書頁,要是不便翻閱的書更是得再拿自己的墨盒來固定住書頁。有了小書架的日子,則使我想不起來有那些讀書時的不便,更多的是沉浸在讀書的樂趣中了。

  有小書架的日子,是我盡情享受讀書樂趣的日子。后來有了小書架之后,我解放了我用來固定書頁的雙手,我可以在讀書的時候做筆記,也可以在讀書的時候用手去拿零食吃,這在過去是不可能的,我甚至都不怕把細菌吃進肚子里去,我只怕自己吃零食的時候把書頁給弄臟了。有了小書架就不同了。我把小書架架在離自己還有一點點距離的地方,零食可以全權被我握在手心里,想吃想吃。一邊讀書一邊吃零食,在這過去我想都沒想過的行為里,我盡情享受到了讀書的樂趣。尤其是看《哈利波特》的時候,有了書架幫我固定書頁,我就可以一邊吃著零食一邊慢慢讀英文原版了。要是沒有這些零食陪伴著我,有時候我就會被伏地魔給嚇哭,嚇到不敢繼續(xù)翻看下去。有了小書架,我就解放了我的雙手,有了靈活使用的雙手,我就可以邊吃零食邊看書里的恐怖情節(jié)了。這像極了現(xiàn)在的“彈幕”效果,不過我更喜歡享受讀書的樂趣,而不是電影的樂趣。讀書的樂趣是需要充分調(diào)動自己大腦的一種娛樂,架上小書架,配合上咀嚼的咬肌,書里的顏如玉和黃金屋盡顯眼前。

享受讀書的樂趣作文14

  一文一世界,一書一天堂。

  ——題記

  喜歡踏著清晨霧靄的縹緲,捧一書卷靜讀,等候那初生朝陽的晨曦。喜歡聆聽夏日蟬鳴的不倦,讀一冊文章靜陪碧水池中不染淤泥的白蓮的怒放。喜歡悟一頁雋永的字墨中的沉思與睿智,在夕陽沉醉中,享受讀書的樂趣。

  因如此深愛這墨染的文田,以致癡迷著無論晝夜的荷鋤蕓耕。

  古有唐詩宋詞元曲。字字珠璣,嚴謹而意蘊深長。試讀“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,是何等的大氣豪邁;又品“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”,是如此含蓄婉約。讀史,是一種領略深厚文化底蘊的樂趣,得以觀賞文化傳承的創(chuàng)新佳作,豐富見聞。

  今有新詩論文散文。體裁眾多,通俗易懂而優(yōu)美。讀培根隨筆集,豐盈心靈;閱北島顧城的詩,培養(yǎng)心靈的深度;看冰心泰翁,重覓童趣與天真,去開拓一個單純簡單的世界。這是一種心靈的雕琢,去洗滌雜質(zhì),贈予發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從享受讀書的樂趣延伸到素質(zhì)的提高,生活質(zhì)量的上升。

  中外無數(shù)名家佳作,或浪漫細膩,或大氣豪邁,或短小精悍,或長篇但不乏。從中的樂趣有思考后的徹悟,有不能言表的感動。有歡笑——為情節(jié)的安排巧妙;有悲傷——因情節(jié)的逼真動人。因而使我長期保持一顆敏感細膩的心,去認真生活,收藏每一個感動的細節(jié)。

  因此我說:“一書一天堂,一文一世界!

  讀書,領略各種動人風景,開拓視野,醞釀靈感的醇酒;讀書,體味人生百態(tài),豐富見聞,充實心靈的虛無空曠之處;讀書,塑造優(yōu)良品性,返璞歸真,在自身世界耕種出繁花萬千。

  樂趣無休,必是讀書不止。讀書不厭,則為樂趣無窮。

  熱愛讀書吧,那將是一生的財富。

  熱愛讀書吧,那將是喧囂中的凈土。

  熱愛讀書吧,讓我們斟酌生命,帶著書籍揚帆起航。讓人生有樂趣長伴。帶著娉裊的墨香,成就一方世界。帶著雋永的文字,開拓一席藍天。

  享受讀書的樂趣,從章節(jié)中尋覓指航明燈,一路歡笑、明媚,去到心中的天堂。

享受讀書的樂趣作文15

  書,是我們無聲的老師;書,是我們最真誠的玩伴;書,教會了我們做人的道理;書,讓我們從無知的幼童,變成了如今的莘莘學子。

  上個星期,我就與《魯濱遜漂流記》結緣。

  那是一個星期六的下午,我“硬生生”地拉起了媽媽,直向外沖。我們這是要去哪兒呢?對了,我們要去的就是我心中的“天堂”——書店。

  “還要買書呀,咱家的書太多了!你都看完了嗎?”“我給你說的話聽沒聽見!”“我今天有事,沒辦法陪你在那里看!本瓦@樣,我伴隨著老媽的一路“歌聲”,來到了書店。

  書店是重新裝修剛開業(yè)的,我還是第一次來。書店里的書真多呀!一排排,整整齊齊的。我一下子“飛”進了書堆里,如饑似渴地讀起來。半小時過去了,媽媽等得有些不耐煩了!昂昧藛?快點,我還有事要辦呢!”“好了,好了,就好了!”我環(huán)顧四周正要走,一本叫《魯濱遜漂流記》的書吸引了我,因為以前聽老師說過這本書非常好,我拿起這本書沖向結賬處……

  到了家,我連鞋都沒來得及換,就捧著書往我房間里走,坐在書桌前讀著,讀著……

  不覺間,西斜的太陽伴著最后一絲鮮紅色的余暉下了山,皎潔的月光透過窗子灑到了屋里的每一個角落。媽媽什么時候又出去的,到現(xiàn)在還沒有回來,我竟然不知道!

  終于讀完了,腦海里還想著書里的精彩情節(jié),我還會再一次仔細地讀這本書,里面的內(nèi)容確實很好,有很多值得我們學習的地方。我拿出紙和筆,寫下了這樣一段文字:通過《魯濱遜漂流記》這本書我認識了聰明機智的魯濱遜、善良忠誠的星期五……希望我們能成為好朋友。

  我喜歡讀書,喜歡在書的海洋里暢游。我喜歡讀它的每一個字,體會它每一個想表達的感情,和書里的主人公交朋友。讀書可以使我靜下心來,讓我從悲傷走向快樂。媽媽說:“書讀多了是可以寫在臉上,印在心里的,可以改變一個人容貌!蔽宜伎贾伎贾乱槐疚乙x的書在哪里?

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