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為什么而讀書小練筆作文（通用29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的為什么而讀書小練筆作文（通用29篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧！
為什么而讀書小練筆作文 篇1
我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生，醫(yī)生可以治病救人，解除病痛，最重要的是可以挽救人的保貴的生命。
我的太外公得了癌癥，得知消息時(shí)已經(jīng)是晚期了，由于發(fā)現(xiàn)太晚了，錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)間，最終還是離開(kāi)了這個(gè)世界，當(dāng)時(shí)我還小，所以媽媽沒(méi)告訴我。長(zhǎng)大了，我知道此事后，我希望要成為一名醫(yī)生，我要研究出一套針對(duì)老年人的治療方案，這樣就可以幫助像我太外公一樣的老人家，讓他們生活的`更幸福、快樂(lè)。
但要成為醫(yī)生首先就要用功讀書，知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，等我長(zhǎng)大了，這個(gè)理想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
為什么而讀書小練筆作文 篇2
這個(gè)星期，我們學(xué)了《為中華之崛起而讀書》這篇課文，十二歲的周總理說(shuō)了為中華之崛讀書，我覺(jué)我們要為世界和平而讀書。
是有多少人渴望世界和平的，有時(shí)候打開(kāi)電視看到一些戰(zhàn)爭(zhēng)片，剛出生的.嬰兒就被其他國(guó)家的軍人用刺刀刺死、其他國(guó)家的軍人把一些老百姓當(dāng)活靶子用、把老百姓的頭砍下來(lái)……我不禁想：要是世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)那該多好�。�(zhàn)爭(zhēng)讓孩子們無(wú)家可歸、戰(zhàn)爭(zhēng)讓婦女失去老伴、戰(zhàn)爭(zhēng)讓父母失去心愛(ài)的孩子……可現(xiàn)在正在打仗的國(guó)家還有很多，如敘利亞。
現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)都是因?yàn)橐恍﹪?guó)家太落后，其他國(guó)家就像霸占那個(gè)國(guó)家。所以我們這代祖國(guó)的花骨朵兒要努力讀書，長(zhǎng)大后要幫助經(jīng)濟(jì)落后的國(guó)家，這樣世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了！
為什么而讀書小練筆作文 篇3
曾經(jīng)，中國(guó)是一個(gè)十分弱小的國(guó)家，常常受人欺辱。但是，在中華人民的努力之下，我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大。可是我們依然被美國(guó)、德國(guó)、俄羅斯等國(guó)壓制著。無(wú)論是從科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)還是能力上，我們都無(wú)法完勝。
漸漸，有許多華人都移民去了國(guó)外。有的好幾年才回國(guó)，卻只看幾眼就又離去了；有的甚至都忘記了自己是龍的傳人，全身上下流著中國(guó)的.血脈；更過(guò)分的是，有的人竟然胡編亂造，去外國(guó)說(shuō)中國(guó)的壞話，背叛自己的祖國(guó)，說(shuō)“還是外國(guó)好”。
到現(xiàn)在，我們都依然沒(méi)有足夠的實(shí)力讓全世界人民尊重我們。現(xiàn)在，撐起祖國(guó)天空的是我們的父母，將來(lái)，就會(huì)是我們。我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，我們要為自己，為祖國(guó)而讀書。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富�！蔽覀円獜默F(xiàn)在開(kāi)始，為讓中國(guó)更強(qiáng)大而讀書！
為什么而讀書小練筆作文 篇4
說(shuō)到我為什么而讀書，我覺(jué)得大家一定會(huì)有很多種答案。而我覺(jué)得，我是為了獲取知識(shí)，獲得自由而讀書。
而有這個(gè)回答是因?yàn)橛羞@兩個(gè)故事：
有一次放學(xué)回家的路上，我在地鐵站里看到了兩位初中生，坐在地鐵站門口的臺(tái)面上聊天，他們其中一位是外國(guó)人，另一位是中國(guó)人，他們是用英語(yǔ)聊天的！雖然有一位是中國(guó)人，但他卻有一口流利的'英語(yǔ)，簡(jiǎn)直和外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)沒(méi)什么兩樣！他們兩個(gè)人聊得很開(kāi)心，也很流利，就像兩個(gè)英國(guó)人在對(duì)話。
還有一次，也是放學(xué)路上，我走在地鐵旁邊的十字路口的時(shí)候，我看到有一個(gè)阿姨——也是來(lái)接小孩的，旁邊有一個(gè)外國(guó)人，那個(gè)阿姨和那個(gè)外國(guó)人在聊天，聊了一會(huì)兒，那個(gè)外國(guó)人就走了——可能是那位阿姨請(qǐng)的教授吧。
他們能有這么流利的英語(yǔ)，真是讓我羨慕得很那！
所以，我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，使英語(yǔ)很流利，生活更自由。
為什么而讀書小練筆作文 篇5
很多人會(huì)問(wèn)讀書的意義是什么，為什么而讀書，只有讀書才會(huì)有出息嗎，很多人年紀(jì)輕輕就輟學(xué)外出打工，等待他們的只是社會(huì)的磨煉，人性的險(xiǎn)惡。
讀書不一定說(shuō)你要考到第一名要比所有的人都出色，讀書也不要有太大的壓力，壓力大了你反而不感興趣了。讀書是為自己而讀的，不是為父母讀的，看在父母每天起早貪黑工作的份上，你更應(yīng)該好好讀書了，讀書是為了你可以在社會(huì)上面立足；讀書是為了你以后可以找更好的工作；讀書是為了讓你自己的文化水平更高；讀書也是讓別人瞧得起你。很多人都不喜歡讀書，只喜歡玩，其實(shí)你也可以把讀書當(dāng)做是一種興趣，不要刻意地在意它，只要完成老師所說(shuō)的就可以。
就比如我的親身經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，那年上初一的時(shí)候，我因?yàn)椴涣?xí)慣自己一個(gè)人，所以死活都不肯再去學(xué)校了，在家的那段時(shí)間里，爸爸媽媽勸了我很多但就是沒(méi)有用，我只要一到學(xué)校就想回來(lái)，絲毫沒(méi)有讀書的興趣了。后來(lái)，爸爸媽媽把我放在他們的廠里面工作，親戚見(jiàn)了我都問(wèn)我為什么不去讀書，我不好意思地低下了頭不知如何回答他們，在外面的`時(shí)候，別人見(jiàn)了我也都是用異樣的眼光看著我，嘴里仿佛在說(shuō)這個(gè)人這么小怎么沒(méi)去讀書啊，去超市買東西的時(shí)候老板也會(huì)問(wèn)你不讀書了嗎？我只好臉紅的說(shuō)道：“我……我……我感冒請(qǐng)假了�！苯K于在這些外物的打擊下，我受不了又重新回到了學(xué)校上課，在學(xué)校我把心里想的都拋之腦后，心里只有學(xué)習(xí)，下課后和同學(xué)們一起玩耍討論問(wèn)題，漸漸的，每天都這樣我忘記了自己的不習(xí)慣，慢慢地愛(ài)上了學(xué)習(xí)，覺(jué)得自己只有書讀好了，才會(huì)讓別人瞧得起。
如果你不讀書了，這么小你能干什么，在外面受到別人的嘲笑，自己的爸爸媽媽也會(huì)因此受到別人的譏諷，你敢肯定你能受得了外界的言語(yǔ)，沒(méi)有任何擔(dān)心嗎？不，不可以，只有讀書才可以讓你更上一層樓，才可以讓你自己讓你的爸爸媽媽更加有光彩，學(xué)習(xí)可以讓你忘記煩惱，可以讓你專心，正如顏真卿所說(shuō)：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�，F(xiàn)在你不懂得讀書，長(zhǎng)大后后悔都來(lái)不及了。
為什么而讀書小練筆作文 篇6
周恩來(lái)總理曾經(jīng)生活在一個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)代，他曾說(shuō)過(guò)一句名言：“為中華之崛起而讀書”�，F(xiàn)在，中華興起了，但是，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)在世界上還處于落后地位，還會(huì)有金融危機(jī)發(fā)生。想到這里，我覺(jué)得我們應(yīng)該為中國(guó)經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)而讀書。
我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。但經(jīng)濟(jì)學(xué)家是那么容易當(dāng)?shù)膯�？答案顯然是否定的。要想成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，現(xiàn)在就必須先讀書。讀書是基礎(chǔ)，只有打好了基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。但是身為小學(xué)生的我，經(jīng)濟(jì)書籍一時(shí)看不懂，所以必須要先學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文能讓我更好的`理解文章的意思，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以讓我學(xué)好計(jì)算和掌握一些數(shù)學(xué)公式，經(jīng)濟(jì)是需要數(shù)學(xué)，學(xué)好英語(yǔ)能讓我看懂外文的經(jīng)濟(jì)報(bào)告。如果現(xiàn)在學(xué)習(xí)不好，那么長(zhǎng)大了成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家就是幻想。
我要時(shí)刻牢記著：為中華經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)而讀書。
為什么而讀書小練筆作文 篇7
我要為祖國(guó)強(qiáng)大而讀書。因?yàn)椋m然現(xiàn)在是在和平年代，中國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大起來(lái)了，可是，還是有些事一直糾纏著中國(guó)。
直到現(xiàn)在，有些國(guó)家還在盯著中國(guó)的國(guó)土。比如說(shuō)，菲律賓、美國(guó)等國(guó)家想企圖占領(lǐng)我國(guó)領(lǐng)土——南海，日本想霸占釣魚島，并想讓中國(guó)停止發(fā)展。他們時(shí)不時(shí)來(lái)幾艘艦艇過(guò)來(lái)走一走，有時(shí)候在沿海地區(qū)進(jìn)行挑釁……
如果我們發(fā)明了新型頂尖的武器，他們還敢這樣胡作非為嗎？不敢。正是由于現(xiàn)在中國(guó)的科技大大提升，有了很多了不起的`成績(jī)，所以他們不敢明目張膽的宣戰(zhàn)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”我一定要好好讀書，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，讓中華民族更加強(qiáng)大起來(lái)。
為什么而讀書小練筆作文 篇8
一個(gè)老師曾經(jīng)問(wèn)他的學(xué)生：“讀書為了什么？”有的同學(xué)說(shuō)：“為了給自己將來(lái)找條出路。”有的同學(xué)說(shuō)：“為了能發(fā)財(cái)致富�！薄詈笾灰�(jiàn)一個(gè)同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō)道：“為中華之崛起而讀書！”這個(gè)學(xué)生就是近代中國(guó)史上的傳奇人物——周恩來(lái)，當(dāng)年他還只是一個(gè)十二三歲的少年。
周恩來(lái)，一代總理的成長(zhǎng)緣于讀書，讀書賦予了他知識(shí)，讀書使他淵博，讀書使他通曉古今，懂得了治國(guó)之道。
杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”一代詩(shī)人的成長(zhǎng)緣于讀書，讀書讓他豪情滿懷，讀書讓他立志報(bào)國(guó)，讀書讓他感悟到百姓的疾苦，寫下了千百首感人肺腑的詩(shī)篇，成為受后人稱頌的“詩(shī)史”。
一位位有志之士，一代代天之嬌子，他們工作于不同的領(lǐng)域，成長(zhǎng)于不同的年代，生活在不同的國(guó)度，但是他們都有一個(gè)共同的信念：讀書。我無(wú)法保證讀書便可以成為詩(shī)人，更無(wú)法保證能成為總理，但是我可以保證在書中每個(gè)人都可以收獲許多原來(lái)沒(méi)有的.東西。
曾經(jīng)，我有一個(gè)十分要好的朋友，他聰慧，勇敢，正直，并且是一個(gè)“數(shù)學(xué)奇才”。但是，我們卻從不知道，在這個(gè)樂(lè)觀，開(kāi)朗的“奇才”心中也有著一段難以摸去的陰影，直到一次他讀了一篇自己寫的文章，題目是《好書伴我成長(zhǎng)》。
我還清晰地記得這樣一段內(nèi)容：老師，家長(zhǎng)都說(shuō)我是個(gè)笨孩子，最后，甚至連我自己也相信我是一個(gè)笨孩子。我的性格變得怪異，我開(kāi)始自暴自棄，我恨自己笨，恨自己不如別人，越恨我就變得越差……就這樣，漸漸地，對(duì)于家長(zhǎng)和老師的批評(píng)我變得無(wú)所謂，我成了一個(gè)“壞孩子”。直到有一天，我看到了一本書，一本已經(jīng)很陳舊的書《丑小鴨》。不知是一股什么力量，竟驅(qū)使我翻開(kāi)了它。我被書中的故事深深地吸引住了，我仿佛覺(jué)得自己就是一只丑小鴨，被人看不起，被人嘲諷，難道我不可以同樣成為一只天鵝么？我開(kāi)始越來(lái)越堅(jiān)信這一點(diǎn)，并開(kāi)始為之而努力……”聽(tīng)完了這篇作文，他哭了，我們都哭了，成績(jī)優(yōu)異的他竟有這般經(jīng)歷，而這經(jīng)歷卻又這么地似曾相識(shí)。一本書，一本再普通不過(guò)的書改變了一個(gè)人的一生，從此伴著他快樂(lè)地成長(zhǎng)著，我想大概這就是書的魔力所在，這就是為什么無(wú)數(shù)成功人士熱愛(ài)讀書的原因吧！
如果我們是一棵樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，如果我們是一只小鳥，那么書就是翱翔的翅膀……我想我們不必有“為中華之崛起而讀書”的偉大，但我們至少應(yīng)該“為成長(zhǎng)之健康而讀書”，“為人生之輝煌而讀書”！
為什么而讀書小練筆作文 篇9
但是，大家卻沒(méi)有真正了解讀書的重大作用，我們讀書的最大有益于的是祖國(guó)，所以，我們應(yīng)該“為中華之崛起而讀書”“為中華之崛起而讀書”這句話從哪里來(lái)的呢？是周恩來(lái)說(shuō)的。這句話鼓舞了中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的人民發(fā)奮讀書，成為一個(gè)有文化，有知識(shí)的人，貢獻(xiàn)社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)人民、社會(huì)有用的人。周恩來(lái)小的時(shí)候，有一天，東關(guān)模范高等學(xué)堂的魏校長(zhǎng)把同學(xué)們召集起來(lái)，問(wèn)大家：“讀書為了什么？”有的同學(xué)說(shuō)：“為了給自己將來(lái)找條出路。”有的同學(xué)說(shuō)：“為了能發(fā)財(cái)致富。”
還有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“為了幫助父母記帳�！蔽盒ｉL(zhǎng)問(wèn)周恩來(lái)：“你呢，為什么讀書？”周恩來(lái)站起來(lái)，大聲地說(shuō)：“為中華之崛起而讀書�！薄芏鱽�(lái)在十二三歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦，常常和老師同學(xué)一起討論自己在閱讀書報(bào)時(shí)思考的問(wèn)題，他學(xué)習(xí)，只為一個(gè)目標(biāo)，就是為了中華民族的.強(qiáng)大興盛，像巨人一樣挺立在世界而讀書學(xué)習(xí)。而今天，我們又有幾個(gè)人是這樣想的呢？古往今來(lái)，許多人為了祖國(guó)而發(fā)奮讀書，長(zhǎng)大后紛紛為祖國(guó)作出重要貢獻(xiàn)。他們讀書，不只為自己，而是為祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮昌盛而讀書。那時(shí)，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境較惡劣，但是，他們?yōu)樽鎳?guó)而讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我們現(xiàn)在，坐在舒適的教室里，有課本，有講臺(tái)，有桌椅，有風(fēng)扇甚至還有電視機(jī)和cd，更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，好好讀書。讀好書，我們可以為祖國(guó)效力。如果我們讀書是為了祖國(guó)，那么，我們的人生一定過(guò)得輝煌燦爛。
我們是21世紀(jì)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，在不久的將來(lái)，我們就要承擔(dān)起祖國(guó)建設(shè)的重任。要是我們沒(méi)有文化，沒(méi)有知識(shí)，我們用什么來(lái)談我們有能力把祖國(guó)建設(shè)得更美？難道我們只會(huì)說(shuō)大話嗎？要想把中國(guó)建設(shè)好，光有熱情，承諾，目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，它需要我們用知識(shí)，用才華，用行動(dòng)去證明�！皞ト藗兊淖阚E向我們昭示，我們也能使自己一生變得高尚�！眰ト藗円呀�(jīng)為我們鋪下了道路，只要我們沿著他們的足跡，繼承他們的精神，為中國(guó)讀書，我們的一生也能和他們一樣。讀好書是為了我們的未來(lái)沒(méi)有那么辛苦，讀好書是為了我們能為中國(guó)作出貢獻(xiàn)。讀書不需要什么，只要我們課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真，課后復(fù)習(xí)，課余勤學(xué)，我們也能把書學(xué)好。只需要這樣，不用做什么，我們便能學(xué)到知識(shí)，為貢獻(xiàn)祖國(guó)打下基礎(chǔ)，何樂(lè)而不為？讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，樹立起“為中華之崛起而讀書”的志向！
為什么而讀書小練筆作文 篇10
孝，是什么？
自我蹣跚學(xué)步，媽媽溫柔地告訴我，有好吃的要先孝敬爺爺奶奶，我學(xué)會(huì)了分享食物；當(dāng)我步入校園，老師細(xì)心地啟發(fā)我“首孝悌，次謹(jǐn)信”，孝敬父母排在第一，我學(xué)會(huì)了做些力所能及的家務(wù)。我默默地理解了大家口中的這個(gè)“孝”字，直到最近，我才對(duì)它有了深深地領(lǐng)悟———為孝而讀書。
記憶里的母親總是面帶微笑，忙里忙外，我上學(xué)的時(shí)候母親忙著工作，我在家的時(shí)候母親忙著照顧我和弟弟，從來(lái)不睡懶覺(jué)，像有使不完的'勁。
記得去年一個(gè)周末的清晨，我睡眼惺忪地看見(jiàn)媽媽彎著腰在廚房做早餐，我覺(jué)得很奇怪，就跑過(guò)去，只見(jiàn)母親一只手炒著面一只手扶著腰，很難受的樣子。母親沒(méi)有和我多說(shuō)什么，后來(lái)從她和父親的對(duì)話，我才知道了一二，原來(lái)母親在生下我和弟弟后，腰就不太好了，逢陰雨天氣，特別疼，走路都受影響。這一連串的對(duì)話讓我聽(tīng)得不知所措，我想幫幫母親，可是怎么幫呢？發(fā)生任何事情我都會(huì)第一時(shí)間告訴弟弟，但是，這次看見(jiàn)正玩得不亦樂(lè)乎的弟弟，我很快冷靜下來(lái)了，我是姐姐，不應(yīng)該慌張。思考了片刻，我決定先陪母親去看醫(yī)生，母親看到我一臉擔(dān)心，勉強(qiáng)擠出個(gè)微笑。頓時(shí)，我的眼淚再也忍不住了，肆意地流淌開(kāi)來(lái)，母親這才如實(shí)回答，自己已經(jīng)看過(guò)醫(yī)生，但是腰痛很難徹底根治，要我不用擔(dān)心。我趕緊給母親端上一杯溫水，看著母親吃完藥，才放心地到房間做作業(yè)。兩天后，母親又像往常一樣，繼續(xù)為我和弟弟、為這個(gè)家忙著。
后來(lái)，母親腰痛情況時(shí)有發(fā)生，我看在眼里、疼在心里，它使我深思，問(wèn)候和做家務(wù)僅僅是基本的“孝”，我對(duì)母親的“孝”應(yīng)該是別具一格的“新二十四孝”，我想當(dāng)一名醫(yī)生，既為了孝敬長(zhǎng)輩，又能實(shí)現(xiàn)心中的理想。
讀書是通往理想彼岸的帆船，是開(kāi)往夢(mèng)想目的地的列車，過(guò)去有敬愛(ài)的周恩來(lái)總理為中華之崛起而讀書，今天的我為孝而讀書，這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，我就制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天按照計(jì)劃多讀書、多練字、多看報(bào)、多做題、多運(yùn)動(dòng)，拾起身邊的書本，握緊手中的筆，奮發(fā)讀書，做個(gè)孝順的孩子。
為了孝敬長(zhǎng)輩，為了心中理想，我們擼起袖子加油讀書吧！
為什么而讀書小練筆作文 篇11
以前我們問(wèn)家長(zhǎng)：“為什么而讀書？”家長(zhǎng)們一直重復(fù)著那枯燥無(wú)味的答案：“你好好讀書，長(zhǎng)大能有個(gè)好工作過(guò)好日子，不用去干臟活、累活�！钡ㄟ^(guò)這場(chǎng)瘟疫使我懂得了為什么而讀書！
“滿滿家國(guó)情”這突如其來(lái)的疫情，破壞了我們充滿愛(ài)的家園，這場(chǎng)疫情到來(lái)之后，以往喧鬧的街道上，既使是陽(yáng)光明媚的天氣，也空無(wú)一人。因?yàn)榭稍鞯牟《�，侵略了我們的`家。這時(shí)，每個(gè)人都像囚禁在鳥籠里的鳥兒，望著窗外的湛藍(lán)的天空看著窗外風(fēng)和日麗的天氣，都出不去。因?yàn)椴《鞠拗屏宋覀兊淖杂�。在這特殊時(shí)期誰(shuí)也出不能出去，因?yàn)楹苋菀拙蜁?huì)被傳染。說(shuō)不定，在短短幾秒鐘時(shí)間就會(huì)有十幾人住院，3、4人死亡。在家也為這場(chǎng)疫情貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄之力，不給國(guó)家添負(fù)擔(dān)，盡自己的社會(huì)責(zé)任。但是，奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員、警察和志愿者們，他們舍小家為大家，向病毒發(fā)起挑戰(zhàn)，付出自己的青春，甚至自己的生命！
在病毒的威脅下我們只能在家中過(guò)春節(jié)。在正月十五元宵晚會(huì)上觀眾席上是空無(wú)一人，大家都知道是病毒斷開(kāi)了我們通向那里的路。但是有一個(gè)人，他是一位偉大的院士戰(zhàn)士與國(guó)士——鐘南山。84歲的鐘南山院士，有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)。一路奔波不知疲倦；滿腔責(zé)任為國(guó)為民，的確令人肅然起敬！有人說(shuō)“大年初一不出門，大年初二不出門大年初三不出門鐘南山說(shuō)出門才出門�！笨梢�(jiàn)他在我們心中是多么偉大！
現(xiàn)在，我想說(shuō)：我們好好讀書，并不是因?yàn)橐袀�(gè)好工作，好生活，而是要成為像鐘南山院士那樣的人。用自己的生命去報(bào)效祖國(guó)，強(qiáng)大祖國(guó)。愿每位少年，能創(chuàng)造并擁有更好的中國(guó)！
為什么而讀書小練筆作文 篇12
有一天晚上，一家人圍坐在桌子旁吃飯，我和姐姐弟弟們嘰嘰喳喳地談?wù)撝@一天各自在學(xué)校所發(fā)生的趣事，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一些笑聲。突然，爺爺提了一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)我們?yōu)槭裁炊x書。這個(gè)問(wèn)題好深?yuàn)W啊，我們個(gè)個(gè)都陷入了沉思。
堂弟最先說(shuō)，他說(shuō)讀書為了考試得滿分，嬸嬸可以給他獎(jiǎng)勵(lì)玩具。堂姐說(shuō)，為了學(xué)到更多的知識(shí)。姐姐想了想說(shuō)，為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想而讀書了。我咳了咳，若有所思地回答，為了科技更快地發(fā)展而讀書。爺爺和爸爸最先帶頭兒，為我的精彩回答鼓起了掌。
我能有這樣的想法，還得從20xx年的春晚說(shuō)起，有個(gè)魔術(shù)師在臺(tái)上表演了一個(gè)魔術(shù)，他有一個(gè)神奇的'水壺，觀眾隨便說(shuō)出一種東西都能從水壺里倒出來(lái)，不管是牛奶豆?jié){，還是果汁可樂(lè)，只要人需要他就能倒出來(lái)。我也想設(shè)計(jì)出一款真正可以幫助人的機(jī)器，送給那些生活能力不好的人，他們想要什么，機(jī)器就可以提供他們所需要的合理要求。
為了實(shí)現(xiàn)我為科技更快發(fā)展而讀書的目的，從現(xiàn)在起，我要更加努力地學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，為我們國(guó)家科技的更快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
為什么而讀書小練筆作文 篇13
別人曾問(wèn)我，你為什么而讀書？我總是回答：“為考上好的大學(xué)而讀書”。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的積累，我才明白不是只為了上大學(xué)而讀書，而是為了我的理想而努力讀書。
每個(gè)人都會(huì)有理想，而我的理想是做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。小的時(shí)候身體素質(zhì)差，經(jīng)常去醫(yī)院看病，害怕去醫(yī)院的我，經(jīng)過(guò)醫(yī)生跟我耐心交流后，是他們給我戰(zhàn)勝病痛的信心。從那以后，“醫(yī)生”這一神圣的職業(yè)，占據(jù)了我的心靈。我喜歡醫(yī)生這一職業(yè)，因?yàn)獒t(yī)生不僅治病救人，在病人需要的時(shí)候，還可以伸出援助之手，給病人們帶來(lái)希望和信心。
俗話說(shuō)：“知識(shí)就是力量，知識(shí)改變運(yùn)命”。在實(shí)現(xiàn)理想的.途中，過(guò)程會(huì)比較堅(jiān)難，但我仍要堅(jiān)持不懈的讀書，因?yàn)樽x書能獲得知識(shí)，充實(shí)自己，讓自己離理想越來(lái)越近�！盎畹嚼�，學(xué)到老”，何況我們是新時(shí)代的小學(xué)生，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，把握好每一分每一秒的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
讓我們一起努力，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗！
為什么而讀書小練筆作文 篇14
歷史上，有許多人為國(guó)家獻(xiàn)出生命，為國(guó)家拋頭顱灑熱血。每個(gè)人都有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是成為一名可以保衛(wèi)國(guó)家的'海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士。
如果有人問(wèn)我為什么而讀書？我會(huì)說(shuō)：“為了成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的戰(zhàn)士而讀書�！比绻腥藛�(wèn)我為什么要當(dāng)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士？我會(huì)說(shuō)：“因?yàn)檫@樣可以保衛(wèi)祖國(guó)！”
如今，我們生活在充滿歡樂(lè)的土地上，全都是靠軍人們夜以繼日地守護(hù)著我們。當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮地在灑滿陽(yáng)光的草地上奔跑游戲時(shí)，是軍人們用他們的血肉之軀在守衛(wèi)和平。如果沒(méi)有軍人們的堅(jiān)守，我們還能像今天一樣享有寧?kù)o、和平嗎？所以我要成為一名海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士！
雖然我不一定能成為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)?wèi)?zhàn)士，但是我一定會(huì)盡我所能地努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
為什么而讀書小練筆作文 篇15
每當(dāng)看到電視里特種兵為報(bào)效祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練時(shí)，我就非常佩服他們。特種兵是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為成為特種兵而讀書。
小時(shí)候，我就在電視上看到過(guò)特種兵。他們訓(xùn)練的時(shí)候非常辛苦，但是他們不會(huì)停下來(lái)，而是不斷向前沖，攻克一個(gè)又一個(gè)障礙。他們?cè)谖覀兛床坏降牡胤�，默默地保護(hù)著祖國(guó)的安全，而且特種兵接受的任務(wù)往往很危險(xiǎn)，在完成任務(wù)時(shí)經(jīng)常會(huì)受傷，甚至犧牲自己的生命。
特種兵保護(hù)國(guó)家，守護(hù)人民，給我們帶來(lái)了安穩(wěn)、平靜的生活。他們無(wú)私無(wú)畏為祖國(guó)奉獻(xiàn)的`精神，讓我敬佩，同時(shí)我也想成為他們當(dāng)中的一員。所以我為成為一名特種兵而讀書。
為什么而讀書小練筆作文 篇16
有人為救死扶傷而讀書，有人為保家衛(wèi)國(guó)而讀書，我為幫助貧困山區(qū)的小朋友而讀書。
有一次，我和爸爸一起去一個(gè)山區(qū)體驗(yàn)生活。我們看到一群小朋友在一塊空地上踢足球，他們的足球是一個(gè)破舊的桶子做的，球場(chǎng)就是一塊泥巴地，一到下雨天就變成了一塊泥漿地。當(dāng)時(shí)我就在心里暗自決定：我一定要給他們修一個(gè)漂漂亮亮的足球場(chǎng)。
我還經(jīng)常在電視上看到，很多貧困山區(qū)的小朋友沒(méi)有可口的飯菜吃。他們每天放學(xué)回家還要幫家里做家務(wù)，并照顧年老的爺爺奶奶。他們想念遠(yuǎn)在外地打工的`爸爸媽媽時(shí)，只能偶爾打個(gè)電話，信號(hào)還特別不好。
每次看到這些畫面，我就為這些貧困山區(qū)的小朋友傷心。我想去幫助他們，讓他們感受城市的繁華。
雖然我現(xiàn)在還很小，但是我一定會(huì)好好讀書，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，去幫助貧困山區(qū)的小朋友們。
為什么而讀書小練筆作文 篇17
少年周恩來(lái)為中華之崛起而讀書，我為成為一名救死扶傷的醫(yī)生而讀書！
有一次，我的姥爺生病了，媽媽帶我去醫(yī)院看望姥爺。路過(guò)病房，看到那些躺在病床上的人，我覺(jué)得他們很可憐。他們?yōu)榱嘶謴?fù)健康，離開(kāi)家人，住在醫(yī)院里，有的'身上插著管子，有的身上綁著繃帶，還有的只能躺著……看著這些病人飽受病痛的折磨，我特別想幫助他們。我想盡快醫(yī)治好他們，幫他們減輕痛苦。
我希望成為醫(yī)生后，通過(guò)我的努力，讓醫(yī)院的病人越來(lái)越少。我想要把健康送給所有人，我為成為一名醫(yī)生而勤奮讀書。
為什么而讀書小練筆作文 篇18
我要為成為一名優(yōu)秀的鋼琴家而讀書。明年我就要考鋼琴十級(jí)了，還要準(zhǔn)備英皇考試，雖然準(zhǔn)備的過(guò)程很艱辛，但我從未放棄，因?yàn)槲业膲?mèng)想是考上圣彼得堡音樂(lè)學(xué)院。
我的鋼琴老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有天生的`鋼琴家，他們之所以能成為這個(gè)領(lǐng)域里出色的人物，一定是通過(guò)自己不斷地努力，才會(huì)收獲豐碩的果實(shí)�！�
我對(duì)鋼琴老師的話深信不疑。經(jīng)過(guò)四年的鋼琴學(xué)習(xí)，我已經(jīng)掌握了彈奏鋼琴的基本要點(diǎn)，也能快速地識(shí)譜。我明白學(xué)習(xí)鋼琴并非易事，它不僅需要扎實(shí)的基本功，更需要恒心和毅力。在一次次的練習(xí)中，我的技能得到了提高，意志力也得到了鍛煉。我很高興我的每一次努力、每一次堅(jiān)持都讓自己收獲滿滿，我深知“道阻且長(zhǎng)"，但我一定會(huì)堅(jiān)持下去。
我愿為成為一名優(yōu)秀的鋼琴家而努力讀書！
為什么而讀書小練筆作文 篇19
我想成為一名演員，我為成為一名演員而讀書。
有一天，我和家人一起看電視，電視里正在播放易烊千璽參加綜藝節(jié)目的知識(shí)競(jìng)猜環(huán)節(jié)。易烊千璽的回答就像一架機(jī)槍一樣，"嗒嗒嗒……"，出一道題他就答對(duì)一道題，主持人都看懵了，甚至忘了自己該出下一道題。
我情不自禁地說(shuō)了一聲：“真牛！”這時(shí)，爸爸用一種好像全世界發(fā)生的事情他都一清二楚的口氣說(shuō)：“這你都不知道啊，易烊千璽是少年演員里，成績(jī)數(shù)一數(shù)二的`人……”
當(dāng)時(shí)我就想：原來(lái)演員每天這么忙，學(xué)習(xí)也可以這么好！我也想成為一名學(xué)習(xí)好，演技也一流的演員。從那天起，我就立志要成為一名像易烊千璽一樣的演員，為中國(guó)的娛樂(lè)圈盡一份力。
為什么而讀書小練筆作文 篇20
我為什么要讀書？因?yàn)橄肟忌弦粋�(gè)好大學(xué)，可以找一份好工作，也可以為國(guó)家做更大的貢獻(xiàn)。
為什么要讀書？因?yàn)樽x書可以學(xué)到許多知識(shí)，學(xué)到許多本領(lǐng)。周恩來(lái)以前說(shuō)：“為中華之崛起而讀書”。他努力讀書，后來(lái)成為了中華人民共和國(guó)的第一任總理，為我們的國(guó)家作出了很大的貢獻(xiàn)。
為什么要讀書？就從今年疫情說(shuō)起，在病毒的威脅下，我們只能在家中過(guò)春節(jié)，在陽(yáng)光明媚的春天里，每個(gè)人都像囚禁在鳥籠里的鳥兒，望著窗外湛藍(lán)的天空，看著窗外風(fēng)和日麗的.天氣，都出不去。是鐘南山帶領(lǐng)著奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員、警察和志愿者們，他們舍小家為大家，向病毒發(fā)起挑戰(zhàn)，如果沒(méi)有鐘南山爺爺努力研究，控制病毒，我們的國(guó)家會(huì)遇受到更大的災(zāi)難，我也不知道會(huì)過(guò)上怎么樣的生活，是他們拯救了我們的祖國(guó)。
我們現(xiàn)在就像一棵小樹，國(guó)家就像一棟房，我們長(zhǎng)一年，只給國(guó)家做籬笆，或變成柴來(lái)照明，長(zhǎng)10年就可以做檀條，當(dāng)教鞭。20年的樹可以做木梁，也可以做木樁，還可以做漂亮家具，100年的樹就可以變成棟梁或成為一道風(fēng)景……我們要像周恩來(lái)、鐘南山兩位爺爺努力學(xué)習(xí)，變成百年大樹，作用就大，可以為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)了！
為什么而讀書小練筆作文 篇21
因?yàn)樽x書是一件很快樂(lè)的事。
《成語(yǔ)故事》這本書讓我明白了很多道理。如亡羊補(bǔ)牢的這個(gè)故事告訴我不要把事情推到明天，否則后悔就來(lái)不及了。
尤其是《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道很多知識(shí)，比如：為什么火車能在鐵軌上跑？為什么飛機(jī)要裝上雷達(dá)等。
《中國(guó)神話故事》中的'盤古，他用自己的身軀創(chuàng)造了美麗的世界；女媧心地善良，她冒著生命危險(xiǎn)去采集五色石，讓大地恢復(fù)了平靜；精衛(wèi)鳥堅(jiān)持不懈的精神，每天從西山銜來(lái)石頭丟進(jìn)東海。這幾個(gè)人物的精神不斷的激勵(lì)著我，讓我信心滿滿的去努力奮斗。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中的洋蔥頭，他與朋友歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于打敗了番茄騎士他們。
《木偶奇遇記》中的匹諾曹，在去上學(xué)的途中，他與狐貍和貓一起去了傻瓜城挖金子，結(jié)果一無(wú)所獲。后來(lái)他終于到達(dá)了學(xué)校。再后來(lái)，為了躲避狗，他跳入深海。然后……
所以我就有了“為快樂(lè)而讀書”的響亮回答。
為什么而讀書小練筆作文 篇22
今天，我們?yōu)槭裁匆x書？
是呀，為什么？讀書這么苦！苦歸苦，但這是為了以后更美的生活；為了自己更好的前途；為了報(bào)效祖國(guó)；為了看看那西部的孩子，整天光著腳丫，走在鋒利的石子上。夏天，烈日炎炎，地比火爐還要燙，他們沒(méi)鞋穿光著腳，在地上走；冬天，雪花飛舞，地比冰塊還要冰，他們光著腳，在地上走無(wú)論春夏秋冬，早中晚，節(jié)日，他們只能吃野菜，窩窩頭和少得可憐的飯，坐在破舊灰暗的教室里上課。我們這些王子、公主、金枝玉葉們讀書和他們比起來(lái)，還算苦嗎？
一棵樹長(zhǎng)一兩年，有什么用？當(dāng)柴燒，做籬笆。那生長(zhǎng)了十年二十年的樹呢？可以做各種家具、蓋房子，用處可大了！
人也一樣！六七歲可以放牛羊；小學(xué)畢業(yè)可以去搬磚塊；中學(xué)畢業(yè)當(dāng)個(gè)保安，擺個(gè)小攤，做個(gè)工人；大學(xué)畢業(yè)，做白領(lǐng)，建設(shè)鐵路，建造房子；碩士、博士畢業(yè)，設(shè)計(jì)創(chuàng)造世界上沒(méi)有的'事物！小學(xué)畢業(yè)和博士畢業(yè)差別多大？天差地別！
有些人說(shuō)，讀什么書？青春就要瘋狂地玩�？墒怯脦啄戬偪竦那啻海瑩Q來(lái)的，是一生的卑微和底層！
龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是因?yàn)�，我希望你將�?lái)會(huì)擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。
在學(xué)習(xí)面前，人人平等，成績(jī)好的，即使你出身不好也沒(méi)事，你依然可以找到好工作！
讀書，是為了什么？你有答案了嗎？
為什么而讀書小練筆作文 篇23
有人說(shuō)：“為家父而讀書”。有人說(shuō)：“為明理而讀書”。還有人說(shuō)：“為光耀門楣而讀書”。而我要為實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想而讀書。
我有特別多的夢(mèng)想，比如：當(dāng)一名教師，用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)液培育孩子們成長(zhǎng)；當(dāng)一名科學(xué)家，獻(xiàn)身科研為祖國(guó)做貢獻(xiàn)；當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，幫助病人治療疾病。等等……
知識(shí)就像一片肥沃的'土地，能讓夢(mèng)想發(fā)芽，好好學(xué)習(xí)能使夢(mèng)想插上快樂(lè)的翅膀，飛得更高、飛得更遠(yuǎn)、飛向美好的明天！高爾基有一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。想要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想，就要多學(xué)習(xí)，多讀書。凡事不能只掛在嘴邊，我們要努力去做，才能成功。
讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想而努力讀書吧！
為什么而讀書小練筆作文 篇24
很多同學(xué)和我一樣主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，但是我們?yōu)槭裁炊x書，雖然我對(duì)這個(gè)理解不深但是我想說(shuō)幾句。
周恩來(lái)總理在十二歲就說(shuō)出了“為中華之崛起而讀書”的宏志偉聲。我讀書是使自己成為一個(gè)博學(xué)的人。在當(dāng)時(shí)的時(shí)代，新中國(guó)沒(méi)有成立沒(méi)有足夠的知識(shí)所以中國(guó)會(huì)落后。我們讀書，讀的'是知識(shí)，讀的是力量，不要讓社會(huì)淘汰我們，所以有一句話叫做：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書好，長(zhǎng)大成才，讀書少就對(duì)社會(huì)沒(méi)有用了。書是我們的營(yíng)養(yǎng)品，只要好好讀書我們長(zhǎng)大后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
所以我認(rèn)為：為我們自己的未來(lái)而讀書。
為什么而讀書小練筆作文 篇25
我有很多夢(mèng)想……
我的夢(mèng)想是——長(zhǎng)大當(dāng)一名老師，傳授給孩子們知識(shí)。現(xiàn)在許多孩子沒(méi)有學(xué)上，家里很窮苦。我要走遍世界各地，教那些孩子們知識(shí)。
我還有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷。有的地方?jīng)]有食物，人們身體很虛弱，我要游世界東西南北，幫助那些人們健康生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的夢(mèng)想不止這些，還有——當(dāng)一名科學(xué)家，造出很多水來(lái)，讓中國(guó)不再那么干旱；當(dāng)一名企業(yè)公司的`創(chuàng)始人，讓更多人找到工作，讓中國(guó)更繁榮富強(qiáng)。我還想當(dāng)一名宇航員，讓中國(guó)的升空記錄超過(guò)所有國(guó)家。我知道，只有擁有淵博的知識(shí)，才能成就我的夢(mèng)想。
所以，我要努力讀書，為了我的夢(mèng)想而讀書！
為什么而讀書小練筆作文 篇26
要是你問(wèn)我為什么而讀書，我會(huì)毫不猶豫的回答：“我為中國(guó)更好的未來(lái)而讀書。”
現(xiàn)在，全世界人民都知道，中國(guó)是和平國(guó)、是科技強(qiáng)國(guó)、是歷史非常悠久的國(guó)家。今年是建國(guó)70周年，70年風(fēng)雨兼程，70年創(chuàng)新改革，也使我們這個(gè)國(guó)家從開(kāi)國(guó)大典的11架老式戰(zhàn)斗機(jī)，到現(xiàn)在世界上名列前茅的殲20戰(zhàn)斗機(jī)，是億萬(wàn)人民讀出來(lái)的新時(shí)代�，F(xiàn)在，我們有了老一輩人民打下的良好基礎(chǔ)，也有了好的`學(xué)習(xí)用品，老師課堂上講的每一字、每一句都要刻在我們的心中。
俗話說(shuō)的好“讀書百遍，其義自見(jiàn)”、“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，這就要求我們多讀書，讀好書。書中你有覺(jué)得好的可以作批注或抄下來(lái)記住，這樣才能把書讀熟讀透。讓我們一起共同努力、奉獻(xiàn)和見(jiàn)證未來(lái)更美好的中國(guó)。
為什么而讀書小練筆作文 篇27
從我開(kāi)始上學(xué)，老師總讓我多讀書，讀好書。我也從沒(méi)把老師的話放在心里。我自從學(xué)了“為中華之崛起而讀書”這篇課文后，我好像明白了要多讀書的道理，只有多讀書才能給我?guī)?lái)更多的知識(shí)，掌握更多的`本領(lǐng)，才能使國(guó)家更加強(qiáng)大。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
有的同學(xué)夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷；有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名航天員，為航天事業(yè)貢獻(xiàn)力量；而我的夢(mèng)想是成為一名教師，教書育人，當(dāng)我看到楊老師在講臺(tái)上傳授我們知識(shí)的時(shí)候，我就樹立起了我的夢(mèng)想，我要和楊老師一樣把學(xué)到的知識(shí)教給更多的人。
但我知道，成為一名老師必須要有淵博的知識(shí)，所以我要努力學(xué)習(xí)，多讀書，為我的夢(mèng)想而讀書，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而讀書！
為什么而讀書小練筆作文 篇28
一百二十年前，周恩來(lái)生于江蘇淮安�；窗侧徑徍�，是溝通我國(guó)南北方的水運(yùn)要道。淮安人杰地靈，歷史上誕生過(guò)許多名人。大軍事家韓信、《西游記》作者吳承恩、民族英雄關(guān)天培等等都是淮安人。
周總理的一生，勤奮工作、謙虛謹(jǐn)慎、忍辱負(fù)重、鞠躬盡瘁，是一位偉大的馬克思主義者，是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家和外交家。那么究竟他是如何成為一個(gè)充滿人格魅力的偉人的呢？
直到我讀到《為中華之崛起而讀書》這個(gè)故事。原來(lái)十二歲的周恩來(lái)在外國(guó)租界耳聞目睹中國(guó)人受洋人欺凌卻無(wú)處說(shuō)理的事，周圍的人都敢怒不敢言，從中深刻體會(huì)到他伯父說(shuō)的“中華不振”的意思，從而立志“為中華之崛起而讀書”。原來(lái)，少年周恩來(lái)就已經(jīng)有了如此遠(yuǎn)大的志向。
對(duì)！愛(ài)國(guó)須先立志！百學(xué)須先立志！
讀書，一定要先立志。只有明確了堅(jiān)如磐石的志向，才能不怕任何艱難困苦，為自己的目標(biāo)奮斗到底。讀書，一定要知堅(jiān)韌。人生不可能一帆風(fēng)順，挫折、失敗和犧牲是難以避免的。立志不堅(jiān)，終不濟(jì)事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活中，總會(huì)有各種各樣的'困難，只有勇于克服，百折不撓，鍥而不舍，才能戰(zhàn)勝困難，超越自己。讀書，還要勇于探索和實(shí)踐。我們要多讀書，但也不能死守課本。我們還應(yīng)該有博大的胸懷和開(kāi)闊的視野，博采眾長(zhǎng)，為我所用。
老子曰：“上善若水。”水，剛?cè)岵?jì)，有著不畏險(xiǎn)阻、奔騰入海的志向，有著滴水穿石、堅(jiān)韌執(zhí)著的毅力，也有著海納百川、有容乃大的氣度。生于水邊的周恩來(lái)總理用自己光輝的一生對(duì)這句話作了最好的詮釋。在周總理身上，我們可以看到什么人是中華民族的筋骨和脊梁。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我一定會(huì)立志好好讀書，為中華之富強(qiáng)、為建設(shè)更美好的中國(guó)努力讀書！
為什么而讀書小練筆作文 篇29
讀書是一件非常有趣的事情，我讀過(guò)許多的書，只要你讀懂內(nèi)容。你既能理解，又會(huì)在你的`腦海里出現(xiàn)一種畫面。
我讀很多的書，從書中知道了許多的道理�？梢院屯瑢W(xué)互相交流學(xué)習(xí)到的知識(shí)，更能提高我的寫作水平。
我從《英雄少年時(shí)》這本書上了解到了有許多的英雄都非常的愛(ài)國(guó)，許多知識(shí)都在每一本書里，只要大家認(rèn)真讀書都會(huì)有好的收獲。
這真應(yīng)了一句話“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉啊！”