女孩讀書作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的女孩讀書作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
女孩讀書作文 篇1
記不太清楚是哪一天下單買的那堂聽書課，不知不覺居然也連續(xù)打卡了六個(gè)月時(shí)間，也得到買課的時(shí)候承諾。
那就是如果這六個(gè)月有連續(xù)的打卡，沒有落下一天，就可以得到全額地返現(xiàn)購買金額。
然后，今天很無意地軟件里的看到了課程開發(fā)者在直播，真的是很隨意就點(diǎn)開的。
只是幾秒鐘的時(shí)間，我就喜歡上了那個(gè)在直播中的女孩，知性中帶著純樸，有點(diǎn)可愛，也很真誠(chéng)。
以前只是聽她講書，覺得還是個(gè)很勵(lì)志很棒的女孩，可是直播中那真的是隨性地聊天，很容易暴露出真性情，而她恰好是那樣很自然地展示出了她的正能量，很簡(jiǎn)單但又很真實(shí)的。
例如，要是別的直播，那真的就是直接賣課，巴不得大家多買課，多送她禮物等等�？伤娴闹皇窃谧鰞�(nèi)容分享，就是真正地解說她所想表達(dá)的，對(duì)于運(yùn)營(yíng)這一塊她并不是很熟悉。她的課適合于學(xué)生，她還勸那些不適合這課程的阿姨叔叔不一定要買，如果是用來教小孩子的話，那可以買。好多人覺得她講得好，送了她很多很貴的禮物，她都專注地講，都沒有特別的在意，只到一旁的工作人員提醒她，她才反應(yīng)過來，趕緊謝謝人家，還很不好意思地說不用這樣送，禮物有點(diǎn)貴。
就是這樣的小細(xì)節(jié)，其實(shí)并不是很刻意，但是更讓我們感受到了愛讀書在她身上留下的痕跡。
她真的是用自己的行動(dòng)和狀態(tài)讓我們了解到一個(gè)真正讀書，愛讀書的女孩的模樣，同時(shí)激勵(lì)也影響了很多喜歡她，以她為榜樣的讀者。
女孩讀書作文 篇2
我是一個(gè)聰明可愛的女孩，我的名字叫李佳芮，我有一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)，喜歡梳一馬尾辮，我的興趣愛好廣泛，有：唱歌、跳舞、畫畫、下棋、打羽毛球、拉小提琴、看書．我最喜歡的就是看書了，書里有許多感人、有趣的故事，有善良又充滿愛心的《月光下的肚肚狼》、有頑皮又助人為樂的《淘氣包馬小跳》、有一個(gè)個(gè)引人入勝發(fā)人深思的童話故事《伊索寓言》、有可愛又充滿活力的《小人精的黑夜故事》。書，把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰�，讓我和書中的主人公們一同成長(zhǎng)、一同歡樂、一同悲傷，書，讓我知道了許許多多的動(dòng)植物知識(shí)，懂得了一點(diǎn)大自然的美妙無比，書，也讓我了解了一些科普方面的知識(shí)．
在我很小的時(shí)候，媽媽就很注重引導(dǎo)我看書，給我買了很多繪本方面的書，給我訂了巧虎系列的圖書，還有各種各樣的翻翻書、找不同等等，媽媽經(jīng)常陪我一起看書，給我講書中的故事，使我明白了許許多多的道理，讀書的氛圍就在不知不覺中形成了。
上小學(xué)后，語文老師劉老師很注重培養(yǎng)同學(xué)們?cè)陂喿x方面的興趣，開展了讀書之星評(píng)比，并經(jīng)常在班級(jí)QQ群里列舉一些適合閱讀的書目，只要有空，媽媽就帶我去新華書店看看，購買我感興趣的書，我們也經(jīng)常到網(wǎng)站上去購買成套的書籍，書不知不覺中成了我形影不離的好朋友。
我讀書有很多不好的習(xí)慣，一目十行，粗枝大葉，疏于思考、懶于動(dòng)筆，但我相信在全校開展的“書香家庭”的評(píng)比活動(dòng)中，書香會(huì)一直陪伴我們?nèi)�，我也�?huì)慢慢地克服這些習(xí)慣的。
是書把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)色彩斑斕的大千世界，書將永遠(yuǎn)陪伴我成長(zhǎng)！
女孩讀書作文 篇3
書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事……
書，對(duì)于我又是多么重要的��！如果我認(rèn)定生命排第一，那么，書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對(duì)書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí)，我會(huì)感到無比的悲痛，那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里，我不忍心挖出自己的肉呢？
不僅如此，我還為書“賣過命”呢？說起來倒也難以相信，不過，那絕對(duì)不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，哥哥為我習(xí)了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博，看起來非常費(fèi)勁——總得。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當(dāng)我留心注意時(shí)，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會(huì)情不自禁的。
書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因?yàn)椋诙冗^每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全都是健康的，有意義的書。
女孩讀書作文 篇4
今天，我讀了一本書《踩著面包走的女孩》讀完后我被深深感動(dòng)了。
這故事主要說了一個(gè)叫英格爾的女孩，她生性驕傲，看不起父母和窮人。當(dāng)她去看父母時(shí)，竟然把面包扔進(jìn)水里，踩著過去。老妖婆就把她變成了石像。隨著她慢慢長(zhǎng)大，她知道錯(cuò)了，并懺悔地過著每一天。后來她變成了一只美麗的`海燕。
讀了這本書，我感到英格爾是個(gè)有罪過的孩子，在自己漂亮?xí)r嫌棄父母;她不珍愛勞動(dòng)果實(shí)，把它踩在腳下;并且驕傲自大，不懂得珍惜身邊的一切。
我們每個(gè)人來到世界上，都要懂得感恩，是父母給予了我們生命。當(dāng)我摔跤時(shí)，是媽媽伸出溫暖的雙手;當(dāng)我生病時(shí)，是媽媽守護(hù)在我的床邊;當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，是父母的表揚(yáng)聲伴隨著我;當(dāng)我遇到困難時(shí)，是父母的鼓勵(lì)使我堅(jiān)強(qiáng)……
生活給予我挫折的同時(shí)，也賜予了我堅(jiān)強(qiáng)，我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人，它從來不吝嗇。
要看你有沒有一顆包容的心，來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕�。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予，我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀，感謝豐富多彩的生活。
女孩讀書作文 篇5
我是一個(gè)愛讀書的小女孩，不管是神奇的童話、優(yōu)美的散文，還是驚險(xiǎn)的傳記，都是我的最愛。
我最喜愛的一本書《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，它不知道陪我度過了多少富有樂趣的夜晚，望著天上點(diǎn)點(diǎn)星光，我的心一次又一次的被他們的友情所感動(dòng)、溫暖：大個(gè)子老鼠是男生，他真誠(chéng)、友善，小個(gè)子貓是女生，她美麗，善良。他們之間發(fā)生了許多有趣、溫馨的故事，每個(gè)故事都是那么難忘，那么美好，洋溢著友愛的氣息。它篇幅短小精悍，富有哲理，使我明白了很多道理：像大個(gè)子老鼠那樣做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，終于種出了又大又甜又神奇的蘿卜；聰明伶俐的小個(gè)子貓，通過仔細(xì)的觀察，打敗了兔妖怪，拯救了她的朋友們。
有一次在書店里，我對(duì)《伊索寓言》入了迷，讀著讀著，情不自禁的大喊起來：“小老鼠，不要放棄，我會(huì)來救你的！”媽媽聽到后，飛快地跑過來，問我怎么了，這時(shí)我才從童話世界返了回來。媽媽也就知道了我對(duì)這本書的喜愛，特意給我買下了精裝本，拿著心愛的書，別提心里有多美了。
當(dāng)我失敗傷心時(shí)，書里的“丑小鴨”就會(huì)來安慰我，讓所有不快伴著濃郁的墨香越飄越遠(yuǎn)；當(dāng)我考試得高分時(shí)，書里“賽跑失敗的小兔子”會(huì)時(shí)刻提醒我不要驕傲，要我更加勤奮。愛讀書的小女孩和書有一個(gè)約定：每天都要留出足夠的時(shí)間和她聊天，一起長(zhǎng)大。
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