【推薦】《讀書(shū)》作文500字六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的《讀書(shū)》作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《讀書(shū)》作文500字 篇1
一位英國(guó)作家曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍具有不朽的本質(zhì),在人類(lèi)所以的奮斗中,唯有書(shū)籍最能經(jīng)受歲月的磨蝕。”高爾基也曾說(shuō)過(guò):"書(shū)籍是人進(jìn)步的階梯。"我通過(guò)不同的好書(shū)得到了不同的道理,一本好書(shū)教會(huì)人不同的道理,一本好書(shū)會(huì)改變一個(gè)人的人生軌跡!
我依然清晰地記得,我五年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績(jī)一直很不理想。忽然,我找到了我曾經(jīng)看過(guò)的一本書(shū)——《老人與!贰
老人84天沒(méi)有捕到魚(yú),他在荒無(wú)人煙的海上獨(dú)自一人面對(duì)鯊魚(yú)。
我從書(shū)中的插圖上看著老人的背影,老人那永言不敗,不服輸?shù)挠職,使我的心情久久不能平靜下來(lái)!
老人說(shuō)過(guò):“跟它們斗,我要跟它們斗死!薄笆前!人生就是要去拼,去搏的!
看完《老人與海》這本好書(shū),我在想:“人生不一定是一帆風(fēng)順的,只要去戰(zhàn)勝、克服那些困難,才能戰(zhàn)勝他?荚囀强梢詻](méi)考好的,但是不能打敗我努力學(xué)習(xí)的決心!”
每一本好書(shū)都講述著一個(gè)有趣的故事,有的時(shí)候,故事并不是我們想象的美好、幸福,但每一個(gè)故事都描繪著一個(gè)不同的人生。盡管有像《賣(mài)火柴的小姑娘》那樣悲慘的故事,但是小姑娘在離開(kāi)人間的時(shí)候確實(shí)幸福的!
只要翻開(kāi)一本好書(shū),聞著他淡淡的墨香,就能帶著我走進(jìn)一個(gè)嶄新的世界!
就讓我們駕著書(shū)的小船,在人生茫茫的大海上,迎風(fēng)破浪,駛的更遠(yuǎn)!
《讀書(shū)》作文500字 篇2
偉大領(lǐng)袖周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)為中華崛起而讀書(shū),并且這也是他一直奮斗的目標(biāo)。我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。這不今年寒假我在家里閑來(lái)無(wú)事便拿起了旁邊的《魯濱遜漂流記》津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講了故事的主人公魯濱遜因?yàn)橐淮魏ky,被一個(gè)人流落到了無(wú)人的荒島,在進(jìn)退無(wú)路的情況下,他開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥。他靠自己的雙手,憑著自己的智慧,花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了一個(gè)土著人“星期五”,和他共同生活了27年,最終離開(kāi)了荒島……
魯賓遜的樂(lè)觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想像的事情。我想魯賓遜之所以能逃出荒島,一定和他的樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓和人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂的生活態(tài)度有關(guān),改變困境就得有這種信念支柱。
通過(guò)這本書(shū)讓我知道了作者丹尼爾迪福在書(shū)中的一句名言“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕1萬(wàn)倍。”他的意思是讓我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自力更生。并且要有膽識(shí)和隨機(jī)應(yīng)變的能力。越人成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)獻(xiàn)一份力。
我們要和我們偉大的周恩來(lái)總理學(xué)習(xí),把“為中華崛起而讀書(shū)”變?yōu)樽约旱淖毅。并且朝這個(gè)目標(biāo)一步一步的前進(jìn)。讓我們一起奮斗吧。
《讀書(shū)》作文500字 篇3
讀書(shū)能使人開(kāi)心;讀書(shū)能使人悲傷;讀書(shū)能使人才華橫溢;讀書(shū)能讓人放松心情……不過(guò),有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽x書(shū)而鬧笑話呢!
在家中,媽媽經(jīng)常稱(chēng)我為“小書(shū)蟲(chóng)”!
上周六上午,我正在津津有味地讀著法國(guó)著名女作家雨果寫(xiě)的《巴黎圣母院》,媽媽突然說(shuō):“寶貝,快去幫我買(mǎi)一袋味精!蹦鞘俏艺两跁(shū)的情境中,聽(tīng)到了媽媽的“命令”,含糊不清地說(shuō):“唔……知道了!庇谑,我拿了零花錢(qián),抱著書(shū)下樓了。來(lái)到了超市,抬起頭問(wèn)營(yíng)業(yè)員:“阿姨,你好,請(qǐng)問(wèn)這里有圍巾嗎?如果有的話,請(qǐng)幫我那一條淡紫色的,謝謝!”營(yíng)業(yè)員聽(tīng)了之后一頭霧水,但還是問(wèn):“小朋友,最近天氣挺熱的,干嘛買(mǎi)圍巾啊?”聽(tīng)阿姨這么一說(shuō),我也奇怪極了:“對(duì)哦!真奇怪,反正是我媽媽要買(mǎi)的!边^(guò)了大概兩三分鐘,阿姨終于翻出一條金黃色的,我連忙說(shuō):“謝謝阿姨,我就要這條吧!闭f(shuō)完,付了錢(qián)就走了。到家了,我把圍巾給了媽媽?zhuān)齾s哈哈大笑,笑得眼淚都出來(lái)了我又納悶了:“不是你讓我買(mǎi)的嗎?”媽媽笑得更厲害了:“哈哈!小書(shū)蟲(chóng),是味精,不是圍巾!”我臉紅了,不好意思地吐了吐舌頭:“哦!”媽媽說(shuō):“你看書(shū)吧,我去買(mǎi)!”不一會(huì)兒,我又沉浸于書(shū)海之中……
還有一次,我邊吃飯邊看書(shū),一不小心,吃了一個(gè)超級(jí)辣得紅辣椒,一開(kāi)始,我毫無(wú)知覺(jué),還在看書(shū),媽媽已經(jīng)捂著嘴偷笑了,過(guò)了好一會(huì)兒,我才跳起腳來(lái)喊辣,媽媽邊笑邊拿了瓶王老吉讓我喝下去,我咕嘟咕嘟喝了一大半,辣味才漸漸消除。
同學(xué)們,這就是愛(ài)看書(shū)不好的地方,我常常因?yàn)榭磿?shū)而做出了不少糗事呢!
《讀書(shū)》作文500字 篇4
我是一個(gè)“小說(shuō)控”,每天我早早地寫(xiě)完作業(yè),哪怕早寫(xiě)完一秒鐘也好,那樣就可以多讀一秒鐘小說(shuō),多讀幾個(gè)文字呢。每天晚上,我大約七點(diǎn)半寫(xiě)完作業(yè),然后就飛奔到書(shū)房,拿出昨天才看了個(gè)開(kāi)頭的小說(shuō),從筆筒里隨便抽支筆在手,就開(kāi)始邊讀邊劃了,將那些不理解的詞或是那些好詞好句好段劃出來(lái),寫(xiě)在我的積累本上,把它們變成自己的句子,再運(yùn)用在我的作文上,經(jīng)?梢詾槲业淖魑脑錾芏。時(shí)間過(guò)的`真快,轉(zhuǎn)眼間就到了九點(diǎn),我只好很不情愿地放下書(shū)本,洗澡睡覺(jué)去了。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了我看完書(shū)時(shí)那回憶滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,我很想有那樣的感覺(jué)。于是,我以后每天更加努力地寫(xiě)作業(yè),是為了有更多的時(shí)間去讀那本書(shū)。經(jīng)過(guò)了三天的努力,我終于看完了那本小說(shuō),真的跟夢(mèng)里一模一樣,那本小說(shuō)令人回憶滿(mǎn)滿(mǎn),我十分滿(mǎn)足!
平時(shí),無(wú)論是什么時(shí)候,我都要隨身帶本小說(shuō),哪怕是去飯店吃飯也是。有一次,媽媽帶我去和她同學(xué)去飯店吃飯,為了能盡快看到小說(shuō),我狼吞虎咽地把飯給吃完了,還還差一點(diǎn)噎著了,媽媽說(shuō):“別那么急,滿(mǎn)滿(mǎn)來(lái)!薄拔抑懒恕!蔽一卮鹫f(shuō)。接著,就從背包里取出了那本書(shū),開(kāi)始聚精會(huì)神的看了起來(lái),一直到媽媽他們也吃完飯了,吃完飯以后,媽媽還在跟別人談話,我有些等不及了,抓著媽媽的衣服說(shuō):“別在這說(shuō)了,媽媽走了,走吧。我們回家吧,我想要看我的小說(shuō)呢!”不管媽媽愿不愿意都被我給拖出來(lái)了!澳悴灰敲醇,我剛剛才和他們談到重點(diǎn)呢!”媽媽說(shuō)。“哦,對(duì)不起,因?yàn)槲蚁朐缫稽c(diǎn)回家看書(shū)。”我急切的回答道。
故事就到這里,這就是我,周偌宇,一個(gè)小說(shuō)“控”,一個(gè)非常熱愛(ài)讀書(shū)的人。
《讀書(shū)》作文500字 篇5
一、讓我們理解信的意義。
當(dāng)信絕大多數(shù)人在絕大多數(shù)時(shí)間里是溫良和善,可以彼此溝通,互相幫助的。持此信念,則舉凡天下,無(wú)處不可去,舉凡諸人,無(wú)處不可為友。我之人生,為溫暖之人生。
當(dāng)信人類(lèi)自身一直縈縈以求的為自由與平等。因我有自由,則得他人之尊重,因平等,我尊重他人。于互相尊重中,建一公正公平之社會(huì)。持此希望,則人生前途,不究自明,燦爛于前。
當(dāng)信人類(lèi)之好奇求未知,為人類(lèi)前進(jìn)之動(dòng)力。有此信念,則一切事一切境,不論已知未識(shí),不論簡(jiǎn)單復(fù)雜,均不足以煩我擾我,均是我之新知識(shí)、我之動(dòng)力。
當(dāng)信天下之大,可戒懼者甚多,且歷代智士名人,我非能賢于彼也。顧己及人,不苛于人,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,戒驕戒大,方能成事得進(jìn)。惟精惟一,是為做事為人。
當(dāng)信我之人生,于時(shí)則一瞬尚不能,于人則六十億之一,何足掛齒?若斤斤計(jì)較于小仇小恩小利,又何必生我?若糾纏于無(wú)人關(guān)注關(guān)愛(ài),君何人焉?是心胸當(dāng)豁達(dá),一笑而過(guò)。
二、解答我們從何處來(lái)
生命的奧秘是什么,究竟是神、還是自然創(chuàng)造了生命,抑或是我們與非生物本來(lái)就一樣,生命形式不同?
三、回答我們來(lái)干什么
為追求個(gè)人幸福?平天下,成就功德?探究自然之道?抑或布諸神之法?不死、輪回歷劫以求超脫?
四、給出我們應(yīng)該怎么做
盡人事,格物修身?求個(gè)人之自由?造社會(huì)之法制?聽(tīng)諸大人命奮斗?
五、指出我們最終會(huì)怎樣
各人各取所需,各安所份?升天堂入地獄?身意不滅,隨意自創(chuàng)世界?黎民不饑不寒,進(jìn)退有依,萬(wàn)世開(kāi)太平?
《讀書(shū)》作文500字 篇6
讀書(shū)之理,便是深而廣,且勤也
------題記
自古以來(lái),書(shū),一直都被視如珍寶。幾頁(yè)紙,就能夠讓人沉迷于期中,無(wú)法自拔。但讀書(shū)要精,方能如有神助!
讀書(shū)要深入期中,細(xì)細(xì)品味,尤其在某些反映了深刻思想和道理的作品上,更是要下功夫,咬文嚼字,去思考,它想表達(dá)什么,想說(shuō)些什么。就如蘇子美一樣,投入而認(rèn)真,與文字產(chǎn)生共鳴,才可謂深讀,才可以做到與書(shū)為友。就像杜祁公看蘇子美讀書(shū)后所說(shuō):“有如此下酒物,一斗不為多也!”當(dāng)你在讀魯迅的作品時(shí),能想象得到那個(gè)時(shí)代的樣子嗎?能感受到魯迅先生的憤慨與無(wú)奈嗎?如果能感同身受,想必做到了深讀。
再者,就是廣。都道是“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,不過(guò),真是要做到學(xué)富五車(chē),那還要廣讀。何所謂廣讀,便是不挑剔,樣樣讀,吸收各種書(shū)籍的精華,積累更多的知識(shí)。那和所謂廣的書(shū)呢,在我看來(lái),就是一些實(shí)用的書(shū)籍。他們不需要有光彩艷麗的詞句,只需要包羅萬(wàn)象,能給你提供更多的知識(shí)就可以了。
而無(wú)論深也好,廣也好,讀書(shū)之理,最重要的就是勤奮。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”勤能補(bǔ)拙,不勤奮,怎能閱讀,蘇秦頭懸梁,錐刺股,日夜不息,手不釋卷,能攜六國(guó)相印回鄉(xiāng),華麗風(fēng)光,靠的不就是這個(gè)勤字?一代詩(shī)仙李白能有如此的才華,也正是因?yàn)殂懹浟恕拌F杵磨成針”的勤奮之理。鑿壁偷光,韋編三絕??????數(shù)不勝數(shù)!書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。首先,我們要做到讀書(shū)百遍,方能體驗(yàn)到其中之韻味啊!
要知讀書(shū)之理并不難,勤、深、廣,你便是一位成功的讀書(shū)人了!