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談讀書(shū)作文300字

時(shí)間:2024-08-20 10:40:52 登綺 讀書(shū) 我要投稿
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談讀書(shū)作文300字(通用20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的談讀書(shū)作文300字,歡迎大家分享。

談讀書(shū)作文300字(通用20篇)

  談讀書(shū)作文300字 1

  讀書(shū),這古人傳下來(lái)的良好習(xí)慣,如今仍然被人們推崇。原因很簡(jiǎn)單:不少人因讀書(shū)而受益,或大或小。那是因?yàn)樗麄儫釔?ài)讀書(shū),最終書(shū)成就了他們。當(dāng)然,若毫無(wú)方法地讀書(shū),一定是行不通的。

  讀書(shū),在我看來(lái),就應(yīng)讀自己喜歡的。若隨波逐流,讀別人所說(shuō)而自身并不喜歡的“好書(shū)”,猶如將美味佳肴拿出去喂了牲畜,既浪費(fèi)了時(shí)間又褻瀆了他人眼中的“好書(shū)”。

  若有讀書(shū)的方法,誠(chéng)哉是好。遇到文筆精妙的篇章,宜多讀幾遍,記住情節(jié),并懂得文章何處優(yōu)美,為何優(yōu)美。若有興趣,亦可仿寫(xiě)一文。至于做筆記或續(xù)編故事等,便是個(gè)人之愛(ài)好,此處不應(yīng)多提。

  讀書(shū)更多是收獲知識(shí)與寫(xiě)作技巧。遇見(jiàn)幾本好書(shū),讀下來(lái),就會(huì)使人的寫(xiě)作手法甚至寫(xiě)作風(fēng)格為之改變。從書(shū)中積累的.知識(shí)多了,再加上別出心裁的構(gòu)思,寫(xiě)出的文章必然流光溢彩。若所有人都不讀書(shū),都用同一套寫(xiě)作方式,文章就難免千篇一律,那么文章又有什么吸引人的地方呢?普通人和大作家又有何不同呢?千百年來(lái)的習(xí)慣就要從此廢除嗎?可見(jiàn),大家如果都不讀書(shū),必有嚴(yán)重后果。

  綜上所述,讀書(shū)這件事情不容小覷。所以,珍惜每本你讀過(guò)的好書(shū),讀好每本你在讀的好書(shū)吧!

  談讀書(shū)作文300字 2

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一杯茶,能使人心曠神怡;快樂(lè)是一絲晚風(fēng),能吹走夏日的炎熱;快樂(lè)是一縷火焰,能溫暖冰冷的心;快樂(lè)是一汪清泉,能滋潤(rùn)人的心田。

  和上面的快樂(lè)之事相比較,讀書(shū)更是一大樂(lè)事。記得我上小學(xué)時(shí),最初接觸《三國(guó)演義》、《水游傳》等名著,其中有許多字詞句我都不理解。我那時(shí)讀書(shū)往往只注重情節(jié),囫圇吞棗,不懂之處,跳過(guò)也就算了。盡管如此,我還是喜歡讀書(shū),而且越讀越有味,越讀越有勁。

  進(jìn)了中學(xué),隨著年齡的逐漸增大和思想的日趨成熟,讀書(shū)的欲望愈加強(qiáng)烈。讀書(shū)給予了我無(wú)窮的樂(lè)趣,成為我日常生活中與吃飯、睡覺(jué)一樣必不可少的組成部分。

  讀書(shū),要用心地讀,要像“饑餓的人撲在面包上”,像辛勤的蜜蜂不斷釀蜜一樣。讀書(shū)是非常愉快的事情,比三月踏青,六月里喝雪水更加令人舒暢,更有樂(lè)趣。

  當(dāng)你消極悲觀時(shí),讀書(shū)可以使你熱愛(ài)人生,可以喚起你對(duì)未來(lái)的'信心和對(duì)生活的追求。

  讀書(shū)的樂(lè)趣是無(wú)窮的。每讀一本好書(shū),這種樂(lè)趣就增加一分。明月高懸的夜晚,品讀老舍的小說(shuō),獨(dú)有一番滋味;烈日炎炎的正午,抱著幾篇魯迅的雜文,或許能體會(huì)出生活的真諦。

  總之,讀書(shū)是很有滋味,非?鞓(lè)的事情。讀書(shū)也許就是令人快樂(lè)的密碼之一吧!

  談讀書(shū)作文300字 3

  中國(guó)古代有“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈”的名言,是說(shuō),多讀書(shū)的人,便可以從一個(gè)愚人做一個(gè)聰明的人。

  讀書(shū)有許多樂(lè)趣,在書(shū)的.海洋里,我們不僅能吸取許多的文化知識(shí),還可以獲得許多啟迪,是我們學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí)的好幫手。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了許多的文學(xué)作品了,如楊紅櫻的《笑貓日記》,曹文軒的《草房子》,黃培佳的《我飛了》等等,都是我愛(ài)不釋手的小說(shuō)。當(dāng)然,我國(guó)歷史的傳奇作品——《上下五千年》也是我那小小圖書(shū)館里的之一。里面的一個(gè)個(gè)故事,我都認(rèn)真的讀過(guò)。有時(shí),我在睡覺(jué)時(shí)還會(huì)爬起來(lái)看一會(huì)兒書(shū)。

  在我們班,看書(shū)也是一種時(shí)尚,在中午下課時(shí),總會(huì)有一群人留在教室里看書(shū),如果我一天不看書(shū),我會(huì)渾身不自在的。

  現(xiàn)在,聽(tīng)了我的演講,是不是想快點(diǎn)去看書(shū)呢?快點(diǎn)去暢游書(shū)的海洋吧。

  談讀書(shū)作文300字 4

  讀書(shū)可以?xún)艋撵`,修身養(yǎng)性,豐富內(nèi)涵。其凈化心靈也,減少煩慮,獲得書(shū)中平靜世界;其養(yǎng)性也,改變性格,為人善處事處變不驚;其內(nèi)涵也,談吐文明,舉止優(yōu)雅,不浮不躁。

  讀書(shū)可曉知明理,優(yōu)學(xué)改變?nèi)松\(yùn)。而讀可分默讀,朗讀,誦讀等。其默讀:一字一句用心讀,用心細(xì)品書(shū)中字里行間的優(yōu)美;其朗讀:大聲的.讀,讀出理解,讀出感情,讀出味道;諸如此類(lèi)讀法皆可奏效。而重中之重在于態(tài)度,自主讀與被迫讀結(jié)果截然不同。如被師長(zhǎng)強(qiáng)迫讀書(shū),一目十行,淺嘗輒止,囫圇吞棗,那將毫無(wú)意義,也因此讓如此愚者覺(jué)得讀書(shū)是乏味無(wú)聊的事情。書(shū)中自有黃金屋,而這黃金須得自讀咬文嚼字,自行尋這黃金。

  讀書(shū)使人頭腦靈活,充實(shí)內(nèi)涵,擁有獨(dú)到思想。談讀書(shū)用對(duì)法方可完善自身。

  談讀書(shū)作文300字 5

  讀書(shū)是我的生命中最為重要的事,我從小的時(shí)候就喜歡讀書(shū)。

  我還記得小時(shí)候的.一件事。那是一個(gè)星期日,我的家里來(lái)了客人,媽媽說(shuō)讓我出去買(mǎi)點(diǎn)菜,我答應(yīng)著出了門(mén)。我走著走著,看見(jiàn)一家書(shū)店,我站在書(shū)店門(mén)口,想了想,媽媽還讓我買(mǎi)菜呢,我要先把媽媽讓我做的事做了,再來(lái)書(shū)店看書(shū)吧。

  買(mǎi)完菜,我又來(lái)到了書(shū)店,心想,只看一會(huì),就一會(huì)!可是,我一拿起書(shū),就忘掉了自己,忘掉了時(shí)間,一看,就看到太陽(yáng)下山。我想:“這下可完了,回去媽媽一定會(huì)說(shuō)我的,我還是先回去把事情告訴媽媽吧!”

  我忐忑地回到家,出乎意料的是,媽媽沒(méi)有說(shuō)我,而是把我喜歡的那本童話(huà)書(shū)買(mǎi)回了家,我每天放學(xué)回來(lái),總是先迅速而認(rèn)真地把作業(yè)寫(xiě)完,然后就一頭扎在書(shū)里,“啃”那些度過(guò)幾遍的文字。

  我喜歡這本童話(huà)書(shū),不僅僅是因?yàn)槟潜緯?shū)而發(fā)生的故事,更重要的是,這里有媽媽對(duì)我的理解,以后,我一定好好珍惜這本書(shū)。

  談讀書(shū)作文300字 6

  這大概是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的一個(gè)階段吧。不知何時(shí)起我就愛(ài)上了看一些比較高深的書(shū),例如余秋雨《文化苦旅》、《山居筆記》還有文言文的三國(guó)演義和三國(guó)志。

  看這些書(shū)的時(shí)候是和朋友在一起看的,朋友看得非?,幾乎是一目十行。我開(kāi)始以為她在炫耀自己看書(shū)快,后來(lái)才知道,讀書(shū)是需要方法的.。你可以細(xì)細(xì)地看看慢慢地看,注意細(xì)節(jié)和基礎(chǔ),像品嘗一杯濃濃的咖啡,要用很長(zhǎng)時(shí)間才能品嘗出它的滋味來(lái)。也可以速讀。什么是速讀呢,就是要有個(gè)總體框架,知道每章節(jié)說(shuō)的是什么,有哪些重要概念,眼睛像電子掃描一樣地在文字間快速瀏覽,及時(shí)捕捉自己所需的內(nèi)容,舍棄無(wú)關(guān)的部分。

  我個(gè)人是喜歡慢慢看的,我喜歡細(xì)細(xì)的品味書(shū)中每個(gè)字每句話(huà)每個(gè)段落所包含的哲理或是情節(jié),但是看過(guò)之后就不想看第二遍了,除非沒(méi)書(shū)看又很無(wú)聊的時(shí)候,才愿意捧起書(shū)來(lái)看看。我覺(jué)得我真的搞不清速讀這種讀法,我覺(jué)得我和它根本不沾邊。

  談讀書(shū)作文300字 7

  中國(guó)古代有“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈”的名言,是說(shuō),多讀書(shū)的人,便可以從一個(gè)愚人做一個(gè)聰明的人。

  讀書(shū)有許多樂(lè)趣,在書(shū)的海洋里,我們不僅能吸取許多的文化知識(shí),還可以獲得許多啟迪,是我們學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí)的好幫手。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了許多的文學(xué)作品了,如楊紅櫻的《笑貓日記》,曹文軒的《草房子》,黃培佳的《我飛了》等等,都是我愛(ài)不釋手的小說(shuō)。當(dāng)然,我國(guó)歷史的傳奇作品——《上下五千年》也是我那小小圖書(shū)館里的`之一。里面的一個(gè)個(gè)故事,我都認(rèn)真的讀過(guò)。有時(shí),我在睡覺(jué)時(shí)還會(huì)爬起來(lái)看一會(huì)兒書(shū)。

  在我們班,看書(shū)也是一種時(shí)尚,在中午下課時(shí),總會(huì)有一群人留在教室里看書(shū),如果我一天不看書(shū),我會(huì)渾身不自在的。

  現(xiàn)在,聽(tīng)了我的演講,是不是想快點(diǎn)去看書(shū)呢?快點(diǎn)去暢游書(shū)的海洋吧。

  談讀書(shū)作文300字 8

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為光讀書(shū)還是無(wú)法“進(jìn)步”,而要同時(shí)進(jìn)行思考。正如波爾克所說(shuō):“讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化!笨梢(jiàn)讀書(shū)并思考的重要性。

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚。他讀書(shū)從不一味地讀,而是先對(duì)著書(shū)思考,猜想其中的布局謀篇,再進(jìn)行閱讀。這樣,不僅培養(yǎng)了自己的`思維和想象,同時(shí)還節(jié)省了時(shí)間。

  讀書(shū)并思考,也有許多方式。例如馬克思,他有針對(duì)性地閱讀,思考。每逢認(rèn)為有價(jià)值的地方便進(jìn)行摘錄,并寫(xiě)下自己的思考。這樣有針對(duì)性的讀書(shū)與思考,可以幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),拓寬思考的層面。

  又如毛澤東

  都說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!斑@”萬(wàn)卷“在于真正收獲的”萬(wàn)卷!翱偠灾x書(shū)最重要的不是“量”,而是讀書(shū)時(shí)自主地思考。找到適合自己的讀書(shū)思考方式,同時(shí)也能獲益良多。

  談讀書(shū)作文300字 9

  讀書(shū)足以修身,足以陶情,足以成才。最常見(jiàn)的便是在閑暇寂靜之時(shí),說(shuō)起陶情,最容易在無(wú)聊安逸中體現(xiàn)。談起成才則在中高考后自見(jiàn)分曉。

  讀書(shū)可修身養(yǎng)性,提升素養(yǎng)。俗話(huà)常言:腹有讀書(shū)氣自華。有了書(shū)香的浸潤(rùn),便可提升氣質(zhì)與高雅之形象,使旁人者有見(jiàn)字如見(jiàn)人者之良好印象。優(yōu)秀的人往往不合群,這不是全無(wú)道理而言的.。會(huì)讀書(shū)的人往往有脫俗的靈魂以及出眾的氣質(zhì),他們是有靈魂的獨(dú)立個(gè)體。懂得思考與心靜,浮生千萬(wàn)竟不及她們心無(wú)波瀾,自渡成舟!

  讀書(shū)亦可改變?nèi)艘簧拿\(yùn)。若無(wú)科舉考公平公正的選拔人才的制度,便就沒(méi)有后來(lái)的曾國(guó)藩。他們本蝸居鄉(xiāng)下樸素終生,和后來(lái)許多平凡的農(nóng)家子弟一般安然度世。卻勤奮苦讀,用知識(shí)書(shū)寫(xiě)了一生的傳奇。知識(shí)的確改變命運(yùn)!

  要單純講該如何讀書(shū)。其實(shí)也沒(méi)有什么秘訣,掌握好方法才是最重要的。在許多時(shí)候,學(xué)習(xí)方法往往比學(xué)習(xí)本身重要。該略讀時(shí)應(yīng)略讀,該精讀時(shí)應(yīng)精讀即可。當(dāng)然也少不了自身的堅(jiān)持與努力!

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)!書(shū)確可醫(yī)愚,便如藥石可醫(yī)百病!

  談讀書(shū)作文300字 10

  讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的一個(gè)根本。不讀書(shū)的人類(lèi)社會(huì)是無(wú)法有大的進(jìn)步的。

  讀書(shū)使人擁有了創(chuàng)造力。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝挥性谧x了很多書(shū)以后,才能有能力去創(chuàng)造。在讀書(shū)的過(guò)程中,人們得知、理解了別人的想法,這便猶如,人們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷,認(rèn)清了別人的臉。如果沒(méi)有讀書(shū)這一階段,人們便生活在那黑暗之中,不會(huì)有創(chuàng)造力,人類(lèi)社會(huì)也不會(huì)有進(jìn)步。

  讀書(shū)使人類(lèi)有了更高的思考。人們?cè)谠忌鐣?huì)中,沒(méi)有書(shū)籍的指引,所思考的東西便沒(méi)有方向。而有了書(shū)籍,人們讀書(shū),此時(shí)人們的思考就上升了一個(gè)高度,是一種認(rèn)同或是質(zhì)疑,這樣的思考才有意義。有了這樣的.思考,人類(lèi)才會(huì)有進(jìn)步。

  讀書(shū)是人類(lèi)文明得以延續(xù)。人們通過(guò)讀古跡,讀史書(shū),去認(rèn)識(shí)那已然消亡的王朝。使得我們認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)的文化、風(fēng)俗、宗教等等。這是一種文明的延續(xù)。我們以史為鑒,不去犯前人犯過(guò)的錯(cuò)誤。這也是一種文明延續(xù)。人類(lèi)文明能夠延續(xù),才能說(shuō)人類(lèi)社會(huì)有最根本的進(jìn)步。

  總而言之,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!敝挥凶x書(shū)才能使人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步。

  談讀書(shū)作文300字 11

  如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀;如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像魚(yú)兒離開(kāi)了水?梢(jiàn),讀好的書(shū)籍對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么重要!

  讀書(shū)可以讓我們學(xué)到很多的知識(shí)。記得閱讀《魯濱遜漂流記》,讓我們學(xué)會(huì)了自強(qiáng)獨(dú)立,學(xué)會(huì)了逆境中的生存,告訴我們不怕艱難險(xiǎn)阻;閱讀《駱駝祥子》,讓我們學(xué)習(xí)祥子的奮斗精神,在一次次失敗后仍能繼續(xù)拼搏?梢(jiàn)讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,相反不讀書(shū),無(wú)以知窗外的精彩;無(wú)以知世界的寬廣;無(wú)以知知識(shí)的力量。因此說(shuō),多讀一本書(shū),多得一份經(jīng)驗(yàn),多增一份智慧,多添一份力量。

  高爾基詩(shī)意地說(shuō)過(guò)“書(shū)籍使我成為一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī),好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響。” 通過(guò)讀書(shū)可以?xún)艋覀兊撵`魂,也可以愉悅我們的`心靈;通過(guò)讀書(shū)可以使枯燥的生活變得鮮活,將夢(mèng)想變得觸手可及,將理想升華熠熠生輝。

  讀書(shū),可以提高我們的自身素養(yǎng)。讀一本好書(shū),如同與一位知識(shí)淵博的學(xué)者談話(huà),書(shū)中語(yǔ)言中閃出智慧的火花,從一本書(shū)中學(xué)到的修養(yǎng),會(huì)比在生活中學(xué)到的更深刻。

  讀書(shū)可以改變我們的生活,可以陶冶我們的情操。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)吧!

  談讀書(shū)作文300字 12

  我對(duì)書(shū)有一種特殊的感情。在書(shū)里俯視自如地享受是人生的一大樂(lè)事。宋代尤袤曾說(shuō)過(guò):“書(shū)’饑讀之以當(dāng)肉;孤寂讀之以當(dāng)友朋;幽憂(yōu)讀之以當(dāng)金石琴瑟!贝_實(shí)如此,在如此如醉的書(shū)海中遨游時(shí),靈魂倏然進(jìn)入一個(gè)燦如東籬菊花的精神花園。

  可是,讀書(shū)時(shí)怎能過(guò)目不忘?我讀書(shū)常常不求甚解,不過(guò)還好讀了那片就我如何讀書(shū)的文章偶當(dāng)時(shí)我恍然大悟,知道了方法。讀書(shū)首先要坐姿端正,把書(shū)桌整頓潔凈,把書(shū)放齊整。因?yàn)樵谶@樣干凈清爽的環(huán)境里才能靜下心來(lái)讀書(shū)。你要學(xué)會(huì)和書(shū)溝通,要善待它。

  然后,你要讀一本文藝作品,可以先找有關(guān)于這本書(shū)的背景研究和評(píng)論來(lái)讀。這樣我們才有興趣探究它,有更深的`了解。還要準(zhǔn)備紙筆歲讀隨記。這樣不僅有助于記憶,而且是自己考自己。我們不能孤立地只讀一本作品,要從多方面去讀幾本作品。不要憑個(gè)人的喜好去評(píng)斷書(shū)籍的好與否,要聽(tīng)一聽(tīng)別人的意見(jiàn),重新去想一想,這樣才能吸收營(yíng)養(yǎng)。

  讀書(shū)時(shí)要眼到,口到,心到。心到最重要,心到了,還怕眼口不到嗎?最后,看完一部作品考考自己,看自己獲得多少知識(shí),多少心得。

  是啊!讀書(shū)是多么重要,它是我們一生的財(cái)富。它好比一杯美酒,一杯好茶······讓我們?cè)跁?shū)海里遨游吧!

  談讀書(shū)作文300字 13

  每到閑余的時(shí)候,放假的時(shí)候……我總會(huì)拿上一本書(shū)來(lái)看,讀書(shū)是我的業(yè)余生活中不可缺少的一部分。

  從上幼兒園的時(shí)候,我就在路邊的報(bào)刊亭、舊書(shū)攤邊看《幼兒畫(huà)報(bào)》、《入學(xué)準(zhǔn)備》、《啟蒙教育》,讀書(shū),讓我受益匪淺:我認(rèn)識(shí)了許多字,明白了很多道理。

  后來(lái),上學(xué)了,認(rèn)識(shí)的字多了。我看的書(shū)更多了,有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》……《西游記》讓我明白了:只要不怕困難,就能取得勝利。我記住了《紅樓夢(mèng)》中的不少人物。

  漸漸地,我就抽時(shí)間去圖書(shū)館里讀書(shū),如果時(shí)間不夠,我就借回家來(lái)看,我還看了《兩個(gè)小八路》、《找紅軍》、《小鐵道游擊隊(duì)》等抗日小英雄的.故事,我要向《兩個(gè)小八路》里的武建華學(xué)習(xí),他們和我同歲,但是他們卻比我更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,他們?cè)跀橙嗣媲安环敚恍孤栋寺奋姷拿孛,我非常敬佩他們?/p>

  在學(xué)校的圖書(shū)館里,我還閱讀了《三個(gè)小女巫》,這本書(shū)告訴我們,正義永遠(yuǎn)打敗邪惡……

  讀書(shū),讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)!我愛(ài)讀書(shū)!

  談讀書(shū)作文300字 14

  想起我的讀書(shū)經(jīng)歷,那可真是一段有趣的故事。

  那時(shí),我才三歲。每次姐姐回來(lái),總是抱著一堆書(shū),我很好奇,便吵著也讀書(shū)。

  爸爸媽媽很激動(dòng),堅(jiān)定不移地認(rèn)為我就是孔老夫子轉(zhuǎn)世,就給我買(mǎi)了一大堆書(shū)。

  讓年幼的我天天泡在書(shū)里,無(wú)疑是件殘酷的事。那段時(shí)間可真是把我給逼瘋了,讓我恨不得把家里的書(shū)都一把火燒光,然后把所有的打印廠都?xì)Я恕?/p>

  但是,隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了。那一本本書(shū)上的文字無(wú)一不吸引著我,我無(wú)可救藥的喜歡上了讀書(shū)。

  記得那天,我的'書(shū)癮以上來(lái)了,我很想去看會(huì)兒書(shū),但馬上又要開(kāi)飯了,怎么辦呢?嘿,有了,我找來(lái)一本書(shū),然后進(jìn)了廁所,坐在馬桶上讀書(shū)。

  二十分鐘過(guò)去了,我的肚子餓得咕咕叫。媽媽也在門(mén)口催促道:“馬佩鈺,快點(diǎn)兒!菜也涼了!倍蚁乱庾R(shí)地答道:“快了,就剩下一點(diǎn)就看完了!”結(jié)果當(dāng)然少不了一頓臭罵。

  還有一次,楊紅櫻又出了一本《笑貓日記》,我就下快心一定要自己拿錢(qián)買(mǎi)書(shū)。往后的一個(gè)月,我一直都很節(jié)省,不亂花一分錢(qián),那本心儀已久的《笑貓日記》終于歸我所有。

  這就是我的讀書(shū)經(jīng)歷。

  談讀書(shū)作文300字 15

  書(shū),是一個(gè)神奇的寶物,里面有無(wú)盡的知識(shí)。有黃金屋,有顏如玉,讀書(shū)可以增益見(jiàn)聞學(xué)習(xí)知識(shí)。讀書(shū)加惠于人們的既有知識(shí)的增廣,也有對(duì)精神的陶冶。不讀書(shū),談不上擁有知識(shí);不讀書(shū),談不上取得成功。中國(guó)第一代領(lǐng)導(dǎo)人,毛主席,幾十年來(lái),工作繁忙。可是他總要擠出時(shí)間,哪怕是一分一秒,也要拿來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)。他的南海故居,簡(jiǎn)直是書(shū)天書(shū)地,臥室的書(shū)架上,辦公桌上,飯桌上,茶幾上,到處擺滿(mǎn)了書(shū),床上除了一人躺臥的位置,也都被書(shū)占領(lǐng)了。

  為了讀書(shū),毛主席把一切可利用的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)。上廁所,游泳準(zhǔn)備短短幾分鐘的時(shí)間,也不白白浪費(fèi)。毛主席成為中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人,和常讀書(shū)是分不開(kāi)的。讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)。我們從《論語(yǔ)》中學(xué)得智慧的思考,從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神,從《正氣歌》中學(xué)得人性的剛烈,從馬克思學(xué)得人世的`激情,從魯迅學(xué)得批判的精神……一個(gè)讀書(shū)人,是幸福的——從書(shū)中獲取知識(shí);是快樂(lè)的——從書(shū)中得到趣聞,是高尚的——從書(shū)中熏陶情感。

  同學(xué)們,讓我們做一個(gè)讀好書(shū),好讀書(shū)的少年吧。

  談讀書(shū)作文300字 16

  《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》帶我進(jìn)入童話(huà)世界,讓我感受到了真、善、美!兜茏右(guī)》則教會(huì)了我要孝敬長(zhǎng)輩等。其中我最喜歡讀的是《愛(ài)的教育》,因?yàn)槲覐摹稅?ài)的教育》中學(xué)到了許多知識(shí),懂得很多道理。

  《愛(ài)的教育》以小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天寫(xiě)起,一直寫(xiě)到第二年7月份。全書(shū)共100篇文章,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣的感人的小故事和父母在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則精彩的"每月故事"!稅(ài)的教育》讓我知道了人與人之間要和睦相處,讓我懂得了要愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)父母,珍惜身邊的人。

  我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)真是讓我著迷。一走進(jìn)書(shū)的.世界,我就會(huì)忘記一切。有一天早上,我一起床就在看書(shū),媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝,可是等媽媽中午做好飯,進(jìn)來(lái)叫我吃飯時(shí),那杯牛奶還放在那里?粗潜D,媽媽無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,我不好意思的對(duì)著媽媽笑笑,我看書(shū)看得太入迷忘記了。

  我愛(ài)書(shū),書(shū)是我的良師益友,在成長(zhǎng)的路上它陪伴著,引導(dǎo)著我,教導(dǎo)我,讓我的生活更加充實(shí)更加豐富更加燦爛。

  談讀書(shū)作文300字 17

  一談到讀書(shū),我的話(huà)就多了。少年時(shí)魯迅的嚼辣驅(qū)寒,年少的匡衡更是鑿壁偷光;旧厦恳粋(gè)人都有他讀書(shū)的經(jīng)歷和過(guò)程。今天,我就和大家分享一下我讀書(shū)的.經(jīng)歷,和我遇到的一些好書(shū)吧。

  我四五歲時(shí),姑媽送我了幾本繪本,姑媽還說(shuō)這些都是非常好的繪本……原本我對(duì)這些書(shū)沒(méi)有興趣,看都不看一眼,更別說(shuō)讀了,不過(guò)好奇心促使我翻開(kāi)了這本書(shū),真的是不看不知道,一看嚇一跳,這些書(shū)像有“魔法”一樣讓我禁不住,每天晚上都讓老爸給我讀。

  我在讀一年級(jí)的時(shí)候,就在看《圖解萬(wàn)物》、《格林童話(huà)》、《三個(gè)火槍手》……其中我最喜歡的是《三個(gè)火槍手》,因?yàn)檫@本書(shū)字少圖多,還有它易理解,還很熱血,我好想變成書(shū)里面的主角去行俠仗義。

  慢慢的,太多圖畫(huà)的書(shū)已滿(mǎn)足不了我了,我不知道怎么著就想看文字書(shū)了。

  爸爸就像可以看穿我的心思一樣,帶我去了圖書(shū)館。我在圖書(shū)館發(fā)現(xiàn)了很多好書(shū),比如《裝在口袋里的爸爸》、《怪物大師》……

  現(xiàn)在我看的是《中外名著》,比如《三國(guó)演義》、《白夜行》、《根鳥(niǎo)》等。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們一定要讀好書(shū),多讀書(shū)。最后我總結(jié)出一句話(huà):“飯可一日不吃,書(shū)不可一日不讀!

  談讀書(shū)作文300字 18

  在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,靜下心來(lái)閱讀似乎成了一種奢侈。然而,正是書(shū)本,構(gòu)建了我們精神的殿堂,引領(lǐng)著我們穿梭于古今中外,體驗(yàn)萬(wàn)千人生。讀書(shū),不僅僅是為了知識(shí)的積累,更是一種靈魂的對(duì)話(huà)與升華。

  我記得初遇《小王子》的那個(gè)下午,陽(yáng)光透過(guò)窗欞,灑在泛黃的書(shū)頁(yè)上,小王子與他的玫瑰,簡(jiǎn)單的故事卻蘊(yùn)含深刻的哲理——“眼睛是看不見(jiàn)真正東西的,必須用心去尋找!边@句話(huà)像是一道光,照亮了我對(duì)世界的認(rèn)知,讓我懂得了愛(ài)與責(zé)任的重量。

  每翻開(kāi)一本書(shū),就像打開(kāi)一扇新世界的大門(mén)。歷史的長(zhǎng)河中,《三國(guó)演義》的刀光劍影教會(huì)我智謀與膽略;科學(xué)的殿堂里,《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我對(duì)宇宙的奧秘充滿(mǎn)敬畏。書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯,它跨越時(shí)間與空間,讓我們?cè)趧e人的故事中,找尋自己的影子,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)思考。

  尤其在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,淺嘗輒止的瀏覽容易讓人迷失,而深度閱讀則能幫助我們過(guò)濾雜質(zhì),沉淀智慧。正如楊絳先生所言:“讀書(shū)的意義大概就是,用生活所感去讀書(shū),用讀書(shū)所得去生活!

  因此,讓我們珍惜每一次翻書(shū)的時(shí)光,不僅為了遇見(jiàn)更好的自己,也為了在這個(gè)紛擾的世界中,保有一顆寧?kù)o致遠(yuǎn)的心。讀書(shū),讓心靈得以休憩,也讓夢(mèng)想有了啟航的方向。

  談讀書(shū)作文300字 19

  每個(gè)人都有自身的愛(ài)好,有的人喜歡打球;有的人喜歡玩游戲;還有的人喜歡旅游,但我最喜歡的`是讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)不但給予了我豐富的想象力,還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

  幼時(shí)的我總喜歡纏著媽媽講各種各樣的童話(huà)故事,《大拇指》、《青蛙王子》和《白雪公主與查字典處還時(shí)不時(shí)地兩眼放光,哈哈大笑。為此同學(xué)們還賦予了我一個(gè)新的外號(hào)——書(shū)蟲(chóng)。

  書(shū)就像一個(gè)查字典的調(diào)色盤(pán),豐富了我的生活。它使我了解到世界上的各種奇聞異事;它使我知道了我國(guó)古代英雄的光輝事跡;它使我懂得了很多做人的道理。但最重要的是,書(shū)給予了我無(wú)窮的快樂(lè)。

  談讀書(shū)作文300字 20

  每個(gè)人都必須讀書(shū),我們身邊有了書(shū),才能有知識(shí),才能讓科技進(jìn)步讓我們的生活更好。

  每天清晨,我6:30分起床,吃完飯后,就開(kāi)始讀書(shū),記得嗎?許多科學(xué)家都是因?yàn)樽x書(shū),才成名!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這句話(huà)就在愛(ài)因斯坦的身上看到過(guò):從一個(gè)被人們稱(chēng)為笨孩子的`小男孩最終變成了大科學(xué)家愛(ài)因斯坦!這就是書(shū)的力量! 。 每當(dāng)中午吃完午飯,如果沒(méi)有什么事,我就會(huì)第一時(shí)間去讀書(shū),這背書(shū)時(shí)多么好看!每一章都是很驚險(xiǎn),它讓我獲得了更多知識(shí)。

  放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,我就開(kāi)始讀書(shū),直到媽媽叫我睡覺(jué),我才肯停止。

  可見(jiàn),書(shū)是多么重要,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里成長(zhǎng),更讓我們快樂(lè),我們也要好好讀書(shū),給祖國(guó)增光添彩。

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