因?yàn)閻?ài)上讀書(shū)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的因?yàn)閻?ài)上讀書(shū)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
因?yàn)閻?ài)上讀書(shū)作文 篇1
親愛(ài)的梅，你已經(jīng)教了我們近半個(gè)學(xué)期了，因?yàn)槟�，我�?ài)上了讀書(shū)。
你不僅重視我們的學(xué)習(xí)，更加重視我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣與人品。你剛來(lái)時(shí)，就向我們提出了讀課外書(shū)的建議。我原來(lái)并不愛(ài)讀書(shū)，但是你卻告訴我們讀書(shū)能積累知識(shí)，積累語(yǔ)言，不僅能提高作文水平，還能提高做閱讀的能力，能懂得許多做人的道理，提高一個(gè)人的自身修養(yǎng)；能讓人更加高尚，更有道德……所以我愛(ài)上了讀書(shū)。
沉夢(mèng)文本香，似攬年華繽紛。交流本網(wǎng)站是你和學(xué)哥、學(xué)姐們的心血，讓同學(xué)們愛(ài)上寫(xiě)作，愛(ài)上閱讀，每星期都有人發(fā)表自己對(duì)書(shū)的熱愛(ài)與評(píng)價(jià)，讓我更加了解書(shū)本，吸引我愛(ài)上讀書(shū)。
最近，因?yàn)槠谥锌荚�，同學(xué)們學(xué)習(xí)任務(wù)重，讀書(shū)的時(shí)間不多。但是你卻說(shuō)：“讀書(shū)是一件非常好的事，它對(duì)你們有百益而無(wú)一害的，要是你們能愛(ài)上讀書(shū)，能養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，把讀書(shū)當(dāng)成生活中不可缺少的一部分，那么你們定會(huì)有很大的收獲，一定會(huì)終身受益�！彼�，我在節(jié)假日沒(méi)事做時(shí)，我也總是拿出一本書(shū)認(rèn)真地讀起來(lái)。慢慢地，我不再把讀書(shū)看為一種負(fù)擔(dān)；慢慢地，我不再覺(jué)得讀書(shū)是一件很累的事了；慢慢地，我愛(ài)上了讀書(shū)，因?yàn)橛心恪?/p>
因?yàn)槟�，我把讀書(shū)看為每天必做的事，當(dāng)作生活的一部分，因?yàn)槟�，我開(kāi)始大量閱讀，就這樣，因?yàn)槎嗫磿?shū)，詞語(yǔ)句子積累多，寫(xiě)作時(shí)如流水一般，從筆尖不斷流出。因?yàn)槟�，我�?ài)上讀書(shū)。
因?yàn)閻?ài)上讀書(shū)作文 篇2
手里捧著《詩(shī)經(jīng)》，沉浸在這詩(shī)歌的美妙中，閉上眼，回想起與詩(shī)歌的相遇，腦海中浮現(xiàn)出你的面龐。
“大家只要給我背詩(shī)或者你喜歡的文章就可以加分哦！”停下手中的筆，微微一笑，背東西對(duì)我來(lái)說(shuō)也蠻簡(jiǎn)單的，這分，我加定了！
抄起一本《詩(shī)經(jīng)》，翻開(kāi)第一首，原來(lái)，“關(guān)關(guān)雎鳩”是出自這一首詩(shī)啊！讀來(lái)讀去，一遍又一遍的背，一首又一首，欣喜的我企盼著周一的到來(lái)。
“老師，我給你背一下！”你用手順了一下耳邊的碎發(fā)，輕聲道，“好”。“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”“君子……君子好逑”你溫柔地看著我，沒(méi)有打斷，目光里滿(mǎn)是鼓勵(lì)。經(jīng)過(guò)我磕絆的背詩(shī)后，你揮了揮手，示意我彎下腰，你用手蓋住翻譯，指出一段讓我解釋。我用自己拙劣的理解加上背詩(shī)時(shí)所看到的翻譯總還是說(shuō)出。你沒(méi)有不耐煩地聽(tīng)著，而是頻頻點(diǎn)頭，若有所思的樣子，目光里充溢著希望。我緊張的心也頓時(shí)好了許多。你母愛(ài)般的光輝，讓我陷進(jìn)你的溫柔鄉(xiāng)中，“喜歡嗎？”“嗯”，你笑了，“下次可以通過(guò)理解來(lái)幫助記憶哦！”你的提示，對(duì)我的鼓勵(lì)和對(duì)我磕磕絆絆背詩(shī)的包容讓我決心不能應(yīng)付了事�！澳悄憧梢苑聦�(xiě)一下你最喜歡的句子嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�；氐郊�，認(rèn)認(rèn)真真的仿寫(xiě)，來(lái)回與詩(shī)經(jīng)上的原文比對(duì)著，不知不覺(jué)，詩(shī)歌的美好也種進(jìn)我的心田。
后來(lái)，我仿寫(xiě)完，你笑著接過(guò)我的本子，頻頻點(diǎn)頭，“你仿寫(xiě)的太好了！語(yǔ)文課上給大家讀！”我受寵若驚，你肯定的眼神，欣慰的笑容，溫柔的語(yǔ)氣也讓我們之間的距離更進(jìn)一步。
現(xiàn)在，進(jìn)出你的辦公室已是常事，仿佛我就像個(gè)老顧客一樣。你每次都給我好吃的，也給我精神上和語(yǔ)文上的鼓勵(lì)。語(yǔ)文課上，我也積極回答著問(wèn)題，就是不想讓你失望。而對(duì)于詩(shī)歌，我對(duì)它已經(jīng)不僅僅是熱愛(ài)了，它現(xiàn)在就像食物一樣，不可缺少。
睜開(kāi)眼，回想完這一切，還是要感謝你�。∫�?yàn)槟阄覍W(xué)會(huì)寫(xiě)詩(shī)，熱愛(ài)語(yǔ)文，積極回答問(wèn)題，熱愛(ài)生活……
因?yàn)槟悖覑?ài)上詩(shī)歌。
因?yàn)閻?ài)上讀書(shū)作文 篇3
每個(gè)人愛(ài)上讀書(shū)的理由都不一樣，可能是因?yàn)橛幸粋�(gè)靈慧的朋友，有一個(gè)智慧的老師，或是有一個(gè)聰慧的姐姐，甚至是……
我愛(ài)上讀書(shū)，是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)小時(shí)候特別幽默的哥哥，記得我愛(ài)上讀書(shū)的那剛開(kāi)始……
那一年我剛好滿(mǎn)十歲，在我生日的`那一天，我哥哥送給我一本小說(shuō)，名字叫《窗邊的小豆豆》，不知為何，我從小就不喜歡那些童話(huà)故事，反而喜歡那些講述一個(gè)人生活的故事，收到這本我哥專(zhuān)門(mén)來(lái)氣我的粉紅書(shū)畫(huà)的書(shū)看完后，我就繼續(xù)上了逛書(shū)店。還真上了我哥一段時(shí)間，整天讓我哥帶我去書(shū)館看書(shū)買(mǎi)書(shū)，因此我的書(shū)柜從一般先到兩本三本……
每次去圖書(shū)館，我都會(huì)呆上幾小時(shí)，然后帶上一兩本回家�，F(xiàn)在，上學(xué)我就抱著本書(shū)可捐卡，晚上睡覺(jué)前看幾頁(yè)，還記得上次學(xué)校旅游，我?guī)е槐尽陡B(niǎo)》去，我有點(diǎn)暈車(chē)，和我們的古板班長(zhǎng)坐在一起。一上車(chē)我就拿起書(shū)看，每次我看到一半就被班長(zhǎng)，抓去聽(tīng)他的故事，聽(tīng)完又接著看，到下車(chē)時(shí)候，班長(zhǎng)把我的書(shū)抽走，滿(mǎn)臉無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)，你到底起不起啊，車(chē)上就是我們兩個(gè)人了。我望了望車(chē)上，真的就只剩下我們兩個(gè)人了，我不起，班長(zhǎng)就出不來(lái)？我嚇得趕緊把書(shū)抽搶回，連忙下車(chē)。
一路上導(dǎo)游說(shuō)的話(huà)，我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，心里在想著根鳥(niǎo)里的故事：跟鳥(niǎo)的白馬到底死了沒(méi)？還活著嗎？還能不能找到小姑娘？
回來(lái)后，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，他們?cè)诨貋?lái)的路上叫了我好幾遍，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，都在看書(shū)，還冷漠了班長(zhǎng)的大故事，我聽(tīng)得一臉迷茫，看完書(shū)后就接了個(gè)電話(huà)后，一直想我哥又會(huì)買(mǎi)什么書(shū)給我，雖然我哥現(xiàn)在不像小時(shí)候那般幽默了，但還是會(huì)買(mǎi)書(shū)給我，還多了一些厚厚的練習(xí)。
因?yàn)閻?ài)上讀書(shū)作文 篇4
不知從幾時(shí)起，我便喜歡在文學(xué)的世界里遨游。伴著輕悠的音樂(lè)，飄香的綠茶、和煦的陽(yáng)光。愜意的翻閱著手中的書(shū)——書(shū)香四溢.時(shí)光的流逝沖淡了我對(duì)許多東西的鐘愛(ài)，而對(duì)于書(shū)卷的那份情愫卻怎么也淡不了。
小時(shí)候，我喜歡拿著童話(huà)故事書(shū)，一字一句地讀著，似乎它比糖果還要誘人。他將幻想與美好裝進(jìn)我的潛意識(shí)里，讓我向往美好，憧憬未來(lái)。漸漸地，人長(zhǎng)大了，才放下稍顯幼稚的童話(huà)和小人書(shū)，就又捧起了小說(shuō)、散文之類(lèi)的書(shū)籍。
環(huán)境在變，人世在變，周?chē)娜巳阂嘣谧�。朋友在變，自己在變，唯�?dú)不變的好像只有對(duì)書(shū)卷的那份愛(ài)好了。那感覺(jué)，正是“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，望天上云卷云舒”。它是那么真誠(chéng)，那么坦蕩，把所蘊(yùn)含的都毫無(wú)保留的展現(xiàn)出來(lái)。雖然書(shū)本中的情節(jié)也時(shí)常讓我陷入悲痛的深淵，然而更多的是是我看到了世界的美好和真實(shí)。
書(shū)卷是一片汪洋大海，純潔而湛，祥和而又美好，誘人的笑容招引著每個(gè)人，但有人會(huì)說(shuō)它呆板，沒(méi)有生氣，味同嚼蠟，那么我想這些人本身也不會(huì)多有“生氣”，情感也不豐富。書(shū)卷當(dāng)然是有情的，它能夠讓我們變的氣質(zhì)非凡。
社會(huì)像個(gè)大染缸，把生活于其中的人或深或淺的染一遍而書(shū)則是一個(gè)唯一基本保持本色的東西，他用強(qiáng)大的力量和全部的睿智告訴世人生活的本面，而真正喜歡懂的人，定能感悟它的美妙與神奇。
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