關(guān)于讀書作文匯編6篇
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的讀書作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
話說人生總有不如意、不開心的時候，這時會想做什么呢？是聽音樂轉(zhuǎn)換心情，還是找人傾訴、找人談心呢？每個人都有自己的辦法，而我紓解壓力的方法就是讀一本精彩的書。
對我來說，讀書是一種樂趣，就好像帶我闖入奇幻世界中，不知不覺，自己彷佛變成書中的某個角色，跟著主角一起去探險。五彩繽紛的世界，絢麗多變的場景，就像打翻了調(diào)色盤，幕幕鮮明，連煩惱也拋到九霄云外。讀書不但是我的加油站，它也讓我的視野更加豐富。
在這科技進步的時代里，有些人的加油站是電腦、電視。也因為這樣，許多都喜歡坐在電腦、電視的前面，什么都不做，蹉跎光陰。雖然能有自己的加油站很好，但也要懂得去規(guī)劃、調(diào)配，而不是一直沉溺在其中。
俗話說：“休息，是為了走更長遠的路。”有時也要適度的給自己喘息的空間，但也不能太過于放縱自己。車子加滿了油，就可以上路，人何嘗不是如此？找到屬于自己的加油站，適時的補給元氣，就可以在人生的道路上繼續(xù)奔馳著！
讀書作文 篇2
讀書是件快樂的事，讀書不但增長知識、長學問、益智慧心，還能通古博今。上知天文，下曉地理，且明知于理，曉知于情；讀書不僅可以明是非，善是惡，黑是白辨真?zhèn)危�能把不明白的事、理、人、情，看得清楚，弄的明白，使自己學會做人做事，待人接物，把不該做的事情放棄，把應該做的認真去做好。讀書還可以使人在社會上不斷發(fā)展，成才和成長，開啟智慧，拔出竅門，使笨人變聰明，使讀書是件快樂的事，讀書不但增長知識、長學問、益智慧心，還能通古博今。上知天文，下曉地理，且明知于理，曉知于情；讀書不僅可以明是非，善是惡，黑是白辨真?zhèn)危�能把不明白的事、理、人、情，看得清楚，弄的明白，使自己學會做人做事，待人接物，把不該做的事情放棄，把應該做的認真去做好。讀書還可以使人在社會上不斷發(fā)展，成才和成長，開啟智慧，拔出竅門，使笨人變聰明，使弱懦的人變堅強起來。
名人說書是良藥、是面包，是益友，而我認為書更是船只和顧問。曾經(jīng)凱勒說過：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋�！痹�(jīng)凱勃斯說過：“書是隨時在你近旁的顧問，隨時都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復這個顧問的次數(shù)。
讀書的名言有很多，也可以成為自己的座右銘，而我的座右銘是“書——這是一代對另一代精神上的遺訓，這是行將就木的老人對剛剛開始生活的青年人的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他的崗位的站崗的命令�！�
所以我喜歡讀書。
讀書作文 篇3
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這就是我的寫作之道，讀書和寫作相輔相成，缺一不可。書讀的廣泛、讀的透徹，知識面才廣，作文才能寫得生動、感人。為了提高自己的寫作能力，我閱讀了大量的書：
記得小時候，我僅能讀得懂《一千零一夜》、《安徒生童話》等幾本童話故事書，雖讀得滾瓜爛熟，但仍愛不釋手，夢想有一天，自己也能寫出這么感人的好文章，那該多好呀！于是，在學校每次作文我都認真去寫，但事與愿違，盡管看書多，可作文仍沒有長進，總是枯燥無味，連自己也不愿去看。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？老師在作文講評課上幫我查找原因，老師拿我的作文與好同學的一篇作文比較，才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處是語言表達能力差，詞語貧乏，此后，我讀書不再追求故事情節(jié)，而注意摘抄優(yōu)美的詞句，寫作時就盡量運用其中，希望能夠提高寫作水平，但奇怪的是：我自認為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿意，我大惑不解，便又去問媽媽，她聽了我的苦衷，便意味深長地說：“讀書不能囫圇吞棗，貪多求快，不能見木不見林！”我聽后恍然大悟，原來自己讀書方法不對，所以才會“撿了芝麻丟了西瓜”。從那以后我就改變了讀書方法，重點抓住文章中心，深入理解，并學習文章結(jié)構(gòu)順序，使自己的文章有條理、有層次、不空洞，使文章有真情實感，同時注意語言的精練。
經(jīng)過我的不懈努力，終于在去年暑假由校信通舉辦的“書香班級”活動中，榮獲“閱讀天使”的稱號。從此，我對寫作更感興趣了，也更投入了。當然，以后還要不斷的練筆，但我深感：“讀書破萬卷，下筆如有神”是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙，也是我寫作的成功之道。
讀書作文 篇4
我是個非常喜歡讀書的孩子，我愛讀書，愛書到了忘我的境界。
記得有一次，我在讀一本故事書，書中的主人公遇到了難題，我看的太入迷了，以為主人公就在我的身邊，一副愁眉苦臉的樣子，那樣子仿佛在說：“你來幫我解決這個難題吧。”我也不知道怎么了，竟然鬼使神差地想了好久，終于想出來了！但我發(fā)現(xiàn)我只是在看書而已。
還記得我上二年級的時候，一個星期日，媽媽出去買菜，我一個人在家里閑著沒事兒就翻出了一本書，坐在椅子上看了起來。不一會兒，我就被書中有趣的情節(jié)吸引了。我看著看著，就看到了一家人坐在一起吃飯的場景，短短幾行字就識我浮想聯(lián)翩，他們會吃什么呢？香噴噴的烤雞，熱騰騰的米飯，還是一大桌可口的飯菜？不知不覺我的口水像壞了的水龍頭，沒完沒了的流了下來。過了一會兒，媽媽回來了，看到我的樣子，不由自主的笑了。聽到媽媽的笑聲，我猛然醒悟，也不好意思地笑了。
書對我們是非常重要的。高爾基曾經(jīng)說過：生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。同學們，讓我們一起讀書吧！
讀書作文 篇5
我偶然看到一本叫{影響世界歷史的16本書}，感到很好奇隨手翻看，卻發(fā)現(xiàn)希特勒的{我的奮斗}也在里面。我看了對本書的詳細介紹。原來這本書是希特勒對自己野心的宣傳。他想統(tǒng)治整個世界，但給世界人民帶來了極大的災難。
希特勒原本也是一個有理想有才華的人，可是后來卻變成了一個狂熱的種族主義。他認為日耳曼民族是最優(yōu)秀的，別的.民族只能是他的奴隸。尤其是猶太人。他加入了納粹黨，1923年發(fā)動了慕尼黑政變，結(jié)果失敗了。他被關(guān)進監(jiān)獄后，寫下了這本{我的奮斗}。這本書強烈反映了希特勒妄圖控制整個歐洲世界，挑起戰(zhàn)爭，統(tǒng)治世界的野心。具有很大的反動性和煽動性。我想這本書當時出版后就應該引起英國等國家的注意，但是由于種種原因人們忽略了。結(jié)果，希特勒當選德國元首后不久就發(fā)動了戰(zhàn)爭，英國等國家一味的逃避戰(zhàn)爭，最終引起了第二次世界大戰(zhàn)，給世界帶來極大災難。只要人們當時仔細研究這本書，就會防范德國，可能就不會發(fā)生第二次世界大戰(zhàn)。這正是一個很大的教訓。一個沉重的教訓。
雖然這本書最后隨著希特勒的自殺和納粹第三帝國一起落入歷史的塵埃中，但這本書作為歷史文獻的意義是很重大的。曾有人這樣評價這本書：我的奮斗是二十世紀的一本極其重要的書，它從1933年至二次世界大戰(zhàn)結(jié)束一直主宰納粹第三帝國的政治，我的奮斗里，每一個字，使125人喪失了生命；每一頁，使4700人喪失了生命：每一章，平均使120萬人喪失了生命。沒想到一本書也能帶來這么大的災難，真令人驚恐啊！
讀書作文 篇6
我愛讀書
五彩繽紛的書里，
藏著一個個小秘密
是我成長路上的好伙伴
我愛讀書
在書海里
我被無數(shù)人物感動
聰明機智的愛洛用自己的聰明救出了王子
善于思考的白雪公主
有一次愛生氣的她迷路了
白雪公主拿出剛烤過的蛋糕
引誘愛生氣
果然，愛生氣回來了
樸素的保嘉一次見三位女生亂丟垃圾
生氣極了
后來，
寶嘉
把那些垃圾做成了飾品
我愛讀書
在書海中
我結(jié)識了許多動物
聰明可笑的笨狼
讓我讀書時感到開心
愛美的狐貍小姐
總是愛穿美麗的衣裳出門
笨重的笨笨豬
我愛讀書
在書海中
我明白了許多道理
有了危險
先讓別人出去
遇到危險時不要慌張
必須鎮(zhèn)靜
有開心事
與朋友分享
再有
書是開心有趣的好伙伴
使我讀書時眉開眼笑
我愛讀書
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