【熱門(mén)】讀書(shū)的感覺(jué)真好作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)的感覺(jué)真好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文1
書(shū),是人類(lèi)不可或缺的精神食糧。它就是一個(gè)忠實(shí)的伙伴,一直伴隨著人類(lèi)文明的發(fā)展。而書(shū)也是你私人的朋友,當(dāng)你在空閑時(shí)拿起一本書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你一點(diǎn)也不空閑,那是因?yàn)槟阋呀?jīng)沉醉于書(shū)中。當(dāng)然,書(shū)也給我了許多美好時(shí)光,伴隨著我成長(zhǎng)。
四五歲時(shí),我便開(kāi)始接觸書(shū),但那時(shí)我非?咕芩,那些可憐兮兮的書(shū)有時(shí)便直接變成了零零散散的碎片。而且讀的也只是和其他同齡人一模一樣的書(shū)。而六七歲時(shí),我逐漸對(duì)書(shū)產(chǎn)生了好感,開(kāi)始閱讀像凡爾納的海底兩萬(wàn)里或木偶奇遇記,這些充滿(mǎn)生氣、情節(jié)曲折的書(shū)至今仍被我作為外國(guó)小說(shuō)的上選。
而八歲時(shí),接觸的書(shū)就更多了,多是外國(guó)的兒童文學(xué),對(duì)于《三國(guó)演義》也只是略知一二。九、十歲時(shí),我就讀了很多科普和科幻書(shū),在那時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始做讀書(shū)筆記,它們也不是被我一口氣讀完的啟蒙讀物。在那時(shí)我才明白書(shū)要精讀、細(xì)讀、深讀,這些都為我寫(xiě)作文打下了基礎(chǔ)。我也把四大名著里的《三國(guó)演義》與《西游記》讀完了。
而現(xiàn)在,我讀的書(shū)便更多了!我特別喜愛(ài)科普書(shū),也開(kāi)始寵向文言文。在班里就一發(fā)不可收拾的讀文言書(shū),但我也是只讀了一點(diǎn)文言《三國(guó)演義》。而我也讀完了整本《水滸傳》,看得我連聲叫好。
到現(xiàn)在,我也在如饑似渴地讀書(shū),書(shū)里的人物都各有特點(diǎn),生動(dòng)的故事一波三折。書(shū)就好像杜甫筆下隨風(fēng)潛入夜的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田。我真想大吼一聲:“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文2
小鳥(niǎo)把大樹(shù)當(dāng)成最好的朋友,因?yàn)榇髽?shù)給了它舒適的空間;花兒把土壤當(dāng)成最好的朋友,因?yàn)橥寥澜o了它充足的營(yíng)養(yǎng);我,把書(shū)當(dāng)成最好的朋友,因?yàn)闀?shū)給了我無(wú)窮的快樂(lè)。
以前,媽媽每次帶我去書(shū)店,我總會(huì)不耐煩地說(shuō):“去書(shū)店看書(shū)最無(wú)聊了。”但是,經(jīng)過(guò)那一次,我心中的這個(gè)想法徹底打消了。那是一個(gè)星期天,我和媽媽又來(lái)到了新華書(shū)店,媽媽對(duì)我說(shuō):“涵涵,你之所以覺(jué)得看書(shū)無(wú)聊是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真地去讀,如果你走進(jìn)書(shū)中去,和書(shū)中的人物對(duì)話,你會(huì)感到無(wú)窮的快樂(lè)!甭(tīng)了媽媽的話,我半信半疑,于是我隨手拿來(lái)一本書(shū)讀了起來(lái),一開(kāi)始,我覺(jué)得沒(méi)有什么興趣,慢慢地,我越讀越有勁,我在書(shū)中讀到了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,時(shí)間不早了,媽媽說(shuō)該回家了,我愛(ài)不釋手地合上書(shū),并買(mǎi)了幾本自己喜歡的書(shū),今天我有一種甜蜜的感覺(jué):讀書(shū)的感覺(jué)真好!
從那以后,我愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū),像一位和藹的姐姐,給我講有趣的故事;書(shū),像一位慈祥的老師,教給我很多的知識(shí)。讀書(shū),是一種享受,也是一種快樂(lè),閱讀它,是美妙的,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文3
有人問(wèn)過(guò)我,你喜歡什么樣的感覺(jué)呢?是讀書(shū)。你可能會(huì)吃驚,但我還是會(huì)覺(jué)得讀書(shū)的感覺(jué)好。
不知道你們有沒(méi)有過(guò)這樣一種感覺(jué),就是一讀起書(shū)來(lái),就會(huì)進(jìn)入一種“忘我的境界”。什么都聽(tīng)不到,除了讀書(shū)聲和翻頁(yè)的聲音;什么都看不見(jiàn),除了書(shū)中一行行的字。我覺(jué)得這是一種享受。作為一名“資深書(shū)迷”的我是非常享受這種時(shí)光的。
那你們會(huì)不會(huì)問(wèn):你既然享受著讀書(shū),那么一定有一本自己最喜歡的書(shū)吧?答案是:有。我最喜歡的書(shū)就是蘇聯(lián)著名作家高爾基的《在人間》。里面含有著許多景物描寫(xiě)的句子和詞語(yǔ),書(shū)中的這些句子讓人產(chǎn)生出一種美好的感覺(jué),讀的時(shí)候我仿佛身臨其境,只覺(jué)得美不勝收。而且書(shū)里面的故事情節(jié)不但是精彩,人物描寫(xiě)更是獨(dú)特:有看似很兇,實(shí)際上很善良的廚師,還有那讓人可憐又讓人可恨的女主人公……簡(jiǎn)直是精彩絕倫。
這下子,你是不是又要問(wèn)了,你有沒(méi)有在書(shū)中學(xué)過(guò)什么呢?我只能給你這么一句話:“書(shū)中自有黃金屋。”確實(shí)如此,里面有這許多好詞好句,讓我在寫(xiě)作時(shí),可以摘抄一些放進(jìn)我的作文中。我還可以學(xué)習(xí)很多作家的寫(xiě)作方法,什么做鋪墊啊,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山啊……總之,在書(shū)中我們能學(xué)到的東西數(shù)不勝數(shù)。這些知識(shí),總是讓我受益匪淺。
現(xiàn)在,你是不是也感受到了讀書(shū)的魅力呢?感受到了就讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文4
讀書(shū),可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí);讀書(shū),可以讓我們的知識(shí)更加豐富;讀書(shū),還可以讓我們積累一些好詞好句;讀書(shū),還可以改善一個(gè)人的優(yōu)良品德……所以,我覺(jué)得,讀書(shū)的感覺(jué)真好。
我喜歡讀書(shū),尤其是一些有關(guān)國(guó)際大獎(jiǎng)的書(shū),一些名人作家寫(xiě)的書(shū)。因?yàn)樗鼈兏形,開(kāi)頭就讓讀者很有興趣繼續(xù)讀下去。而結(jié)尾更是畫(huà)龍點(diǎn)睛。而且每篇文章的中間,都很引人注目,就像自己身臨其境,能感受到當(dāng)時(shí)的情境一樣。所以,我很喜歡這類(lèi)型的書(shū)。
有一次,我的同學(xué)來(lái)到我家做客,我先招呼他換了拖鞋,然后再給他倒了杯水,再帶他參觀了一下房間,然后就去看書(shū)了。我看的是一本叫做《假如給我三天光明》的書(shū)。這本書(shū)的作者是海倫·凱勒,而這本書(shū)也是她寫(xiě)給自己的自傳。這本書(shū)主要講了小海倫在一歲的時(shí)候,雙目失明,雙耳失聰,嘴巴也說(shuō)不出來(lái)話了,而這一切的一切,就是因?yàn)樗艘粓?chǎng)大病。后來(lái),她在兩位老師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了說(shuō)話。并且,她畢業(yè)以后,像沙利文老師那樣,幫助了許多和她一樣不幸的人。我專(zhuān)心致志地看著這本書(shū),連同學(xué)叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái),還是媽媽把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文5
小時(shí)候因條件限制,沒(méi)有書(shū)讀;現(xiàn)在有書(shū)了,沒(méi)有時(shí)間讀。其實(shí),只要愛(ài)讀書(shū),時(shí)間總是可以擠的。
記得《人民教育》編輯賴(lài)培根說(shuō):“沒(méi)有對(duì)書(shū)的熱忱,沒(méi)有對(duì)書(shū)香的沉醉,就沒(méi)有好的教師!苯陙(lái),學(xué)校不但給老師們推薦相關(guān)的教育教學(xué)專(zhuān)著,還要求老師寫(xiě)讀書(shū)筆記,我一本一本地讀來(lái),感覺(jué)一扇扇窗在打開(kāi)。
讀竇桂梅的書(shū),我知道了原來(lái)名人也很笨,她的課曾經(jīng)被批得體無(wú)完膚;
讀李鎮(zhèn)西的書(shū),我明白了走進(jìn)學(xué)生心靈的教師是最受歡迎的老師;
讀薛瑞萍的書(shū),我感受到了一個(gè)普通小學(xué)教師的大快樂(lè)。她酷愛(ài)讀書(shū),“不求成敗利鈍,只求一己快樂(lè)!
讀王崧舟的書(shū),我領(lǐng)略到了漢語(yǔ)原來(lái)如此美麗,詩(shī)意的課堂,詩(shī)意的語(yǔ)文,師生一起徜徉在詩(shī)意的河,沉醉不知?dú)w路。
讀管健剛的書(shū),我曉得了作文還可以這樣上,可謂洞天福地花果山,陶淵明遇桃花源,欣喜著,激動(dòng)著。
嘗到到了讀書(shū)的樂(lè)趣,我也在班級(jí)引導(dǎo)孩子們讀書(shū)。開(kāi)展了圖書(shū)漂流活動(dòng),孩子們把自己最喜歡的書(shū)帶來(lái),放在班級(jí)書(shū)架上,由管理員負(fù)責(zé)登記借閱,漸漸地,孩子們也愛(ài)上了讀書(shū),有的同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在真感覺(jué)到了——三日不讀書(shū),便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味。”
我愿意和孩子們繼續(xù)在書(shū)的世界感受,在書(shū)的世界里成長(zhǎng)。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”……許多名人說(shuō)了許多關(guān)于讀書(shū)的名言,警句我讀了許多,深受教育,于是心動(dòng)不如行動(dòng),讀了許許多多的書(shū),有科幻類(lèi)的,童話類(lèi)的,破案類(lèi)的……
《精靈制造機(jī)》這本科幻書(shū)十分吸引人,里面那淡淡的風(fēng)趣!芭蕖蕖谒蝗藦淖炖锿鲁鰜(lái),這時(shí),口水精靈就出現(xiàn)了,“啪”的一聲,口水掉在了地上——口水精靈的生命就結(jié)束了。”我一邊讀,一邊忍俊不止的笑。文字雖少,但有豐富的樂(lè)趣,全書(shū)有著十分豐富的風(fēng)趣,著實(shí)迷人。這難道不吸引人的眼光嗎?我在書(shū)中找到了樂(lè)趣,我覺(jué)得讀書(shū)的感覺(jué)真好,可以體會(huì)到在別的東西上體會(huì)不到的樂(lè)趣。
《成功來(lái)自于1%的不同》這是一本讓人體會(huì)更加深的教育書(shū),那1%的不到就會(huì)失去成功的機(jī)會(huì),書(shū)中提到:有人把工作做到90%,剩下的10%,讓他失去了成功的機(jī)會(huì),盡管有人把工作做到了99%,但就因?yàn)槟鞘O碌?%,就也讓他失去了成功的機(jī)會(huì)!蔽易x了這句話,深受教育,在學(xué)習(xí)上,把一段話,除了開(kāi)頭以外,都背的滾瓜爛熟,到了考試時(shí)一緊張開(kāi)頭寫(xiě)不出來(lái),后面的也自然而然地忘了就完蛋了,所以我們要把每件事做到100%。讀書(shū)可以收獲很多的道理,讀書(shū)的感覺(jué)真好。
讀書(shū)的感覺(jué)真好,收獲很多的道理,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)到好多不讀書(shū)的人,不知道的知識(shí),在班級(jí)中出類(lèi)拔萃。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文7
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!
書(shū)是知識(shí)的精華,包含著人類(lèi)的文明。我讀書(shū)時(shí)感覺(jué)真好。
我家的書(shū)品種眾多,有天文、地理、四大名著等,它可以滿(mǎn)足我讀書(shū)的欲望。書(shū)里曲折的情節(jié)令我心潮澎湃。讀散文時(shí),就像四川人吃辣椒,吃完以后還想吃,嘗完以后還想嘗。比如曹文軒的作品《馬戲團(tuán)》中《哨卡》一篇,如果漁夫知道小孩弄壞他的哨卡以后會(huì)怎么處置呢?好奇心令我繼續(xù)往下讀。原來(lái)漁夫發(fā)現(xiàn)以后,并不以為是孩子弄壞的,以為孩子是為了安慰自己的,知道結(jié)果后心里很高興,便繼續(xù)看下一篇,仿佛永遠(yuǎn)的'不到滿(mǎn)足。
讀四大名著時(shí),也會(huì)有很好的感覺(jué)。一般都是文言文,便要在心里翻譯。這樣就幫助我更好的學(xué)習(xí)文言文,提高了自己的閱讀理解能力,對(duì)學(xué)習(xí)也有很大幫助。當(dāng)讀完一本書(shū)時(shí),我會(huì)反復(fù)回味,以至于睡覺(jué)時(shí)也琢磨。
讀書(shū)的感覺(jué)真好。≡谧x書(shū)時(shí)不光要享受這種感覺(jué),還要做筆記摘抄,這樣就應(yīng)了杜甫的那句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。自己的寫(xiě)作水平也會(huì)得到很大的提高。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文8
如果有人問(wèn)我,你認(rèn)為干什么感覺(jué)真好?我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“讀書(shū)!”
確實(shí),讀書(shū)的感覺(jué)真好!遨游在書(shū)海中,我如饑似渴地從書(shū)上吸取著各種各樣的課外知識(shí):嗬,原來(lái)中國(guó)的毛筆并不是文人墨客所發(fā)明的,而是一位武將——蒙恬的杰作;原來(lái)最早的醫(yī)學(xué)專(zhuān)用藥并不是外國(guó)人發(fā)明的,而是中國(guó)的神醫(yī)華佗;原來(lái)讓全世界人受益的煤氣是化學(xué)家梅克道爾發(fā)現(xiàn)的;原來(lái),我就這樣不知疲倦地讀著書(shū),不知疲倦地吸取知識(shí),同學(xué)們都說(shuō)我有“讀書(shū)狂熱癥”,我聽(tīng)了,并不生氣,倒希望這是一種“不治之癥”,從此,我更愛(ài)讀書(shū)了!
讀書(shū)不僅讓我吸取到了知識(shí),還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》,我知道了人要有鋼鐵般的意志;讀了《木偶奇遇記》,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),如果撒了謊,總有一天會(huì)被揭穿的;讀了《丑小鴨》,我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨,但只要經(jīng)過(guò)努力奮斗,終有一天,就會(huì)脫胎換骨,成為一只美麗出色的白天鵝的!這一本本富含哲理的書(shū),在我不想奮斗,想要放棄的時(shí)候,激勵(lì)著我;在我想撒謊的時(shí)候,鞭策著我??
朋友,讓我們一起讀書(shū)吧!讀書(shū)對(duì)我有那么多益處,讓我一拿起書(shū)就放不下,相信對(duì)你們也一樣,因?yàn)椋x書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文9
在這個(gè)世界上,我喜歡做的事情很多,比如:寫(xiě)字、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、練口才……其中,我最喜歡讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樗饶茏屛业男那樽兊眉?dòng),也能慢慢平撫下來(lái)。記得有一次,老師讓我們讀一篇文章《母愛(ài),超越生命的愛(ài)》,讀完之后,我深深地被小白鼠媽媽的母愛(ài)所打動(dòng),我忍不住淚如雨下,我趕快拿起一本別的書(shū)讀了起來(lái),以便安撫自己的心情。我漸漸得平靜下來(lái),但這動(dòng)人的故事卻深深地印在了我的腦海里,它使我知道了母愛(ài)的偉大。
我沉迷于讀書(shū),常常沉浸在書(shū)海之中。有一次,我得到一本讓我癡迷的書(shū)——電視劇《動(dòng)物管理局》的原著。我非常喜歡這本書(shū),常常讀到廢寢忘食的程度。那天,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚,終于可以上床睡覺(jué)了,可是我還想再讀一讀《動(dòng)物管理局》,但媽媽不讓?zhuān)f(shuō):“兒子,你明天還要上課,要抓緊時(shí)間休息,趕緊睡覺(jué)吧!蔽揖陀妹珴蓶|主席的一句話來(lái)說(shuō)服她:“飯可以一日不吃,水可以一日不喝,書(shū)不可以一日不讀!眿寢寙】跓o(wú)言,只好答應(yīng)我再讀十分鐘。但我并不滿(mǎn)足,等到關(guān)心我的媽媽走后,我打開(kāi)手電筒,翻開(kāi)書(shū),又繼續(xù)讀了起來(lái),直到我感覺(jué)眼皮沉重,才關(guān)閉手電筒,枕著這本讓我著迷的書(shū),進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能幫我增長(zhǎng)知識(shí),體驗(yàn)生活的酸甜苦辣,讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文10
讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。”這是冰心奶奶說(shuō)的。書(shū)籍是我們生活中必不可少的,也是我們成長(zhǎng)道路中必不可缺的。書(shū)籍能讓我們開(kāi)闊眼界,了解大千世界的奇妙,讀書(shū)也能讓我們受到良好的教育,在書(shū)海中遨游。
讀書(shū)不僅讓我吸取到了知識(shí),還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》,我知道了人要有鋼鐵般的意志;讀了《木偶奇遇記》,我知道了做人要誠(chéng)實(shí),如果撒了謊,總有一天會(huì)被揭穿的;讀了《丑小鴨》,我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨,但只要經(jīng)過(guò)努力奮斗,終有一天,就會(huì)脫胎換骨,成為一只美麗出色的白天鵝的!這一本本富含哲理的書(shū),在我不想奮斗,想要放棄的時(shí)候,激勵(lì)著我;在我想撒謊的時(shí)候,鞭策著我……小雖然我只是個(gè)年僅十一歲的少年,但我如癡如醉遨游在書(shū)海中已有數(shù)載。我深深地感到:是書(shū)的知識(shí)甘霖使我變得聰明。我想:無(wú)數(shù)的著名作家正是讀破萬(wàn)卷書(shū),才“下筆如有神”的,所以“多讀書(shū),讀好書(shū)”將作為我一生的座右銘。讀書(shū)的感覺(jué)真好!真好!
讀書(shū)讓我感到喜悅,讓我感到滿(mǎn)足,讓我感到書(shū)是成長(zhǎng)道路上的指引者,就像高爾基說(shuō)的:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)是我無(wú)法割舍的愛(ài)好,讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文11
溫暖的燈光,一杯淡淡的清茶,氣霧繚繞,一個(gè)柔軟舒適的沙發(fā)……這種環(huán)境多么適合讀書(shū)呀!我常常會(huì)在這樣的環(huán)境中,享受讀書(shū)的樂(lè)趣。
只要手中一有書(shū),我就會(huì)沉浸在書(shū)中不能自拔,和書(shū)中的人面對(duì)面交流,同他們一起歡笑、一起流淚,走到書(shū)中密林深處,與書(shū)中的人物、小草、溪水對(duì)話。在那里,我成了書(shū)中的主人公,一起去經(jīng)歷那些波折,感受著人生的樂(lè)趣。
放下課本,我來(lái)到沙發(fā)邊,看見(jiàn)了《狼王夢(mèng)》正翻在昨天剛讀的那一頁(yè),它像磁鐵一樣立即把我吸引過(guò)去。我拿起書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。本來(lái)要休息的我,一下子興奮起來(lái)了。不一會(huì)兒,我仿佛就置身于遼闊無(wú)際的茫茫草原……
野風(fēng)勁吹,荒草凄凄,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一群兇猛彪悍的狼,它們的狼毛在微風(fēng)中隨風(fēng)抖動(dòng),目光冷酷而兇殘,讓人覺(jué)得不寒而栗。我心里不由得感到一絲寒冷,有種荒涼、凄慘的感覺(jué)。我站在那里,生怕兇殘的狼群沖下來(lái),對(duì)我發(fā)起致命的一擊。
我放下書(shū),品了一口清茶,靠在沙發(fā)上,慢慢回味書(shū)中描寫(xiě)的情景。外面吹來(lái)的風(fēng),讓家中的花草輕輕舞動(dòng),發(fā)出輕微“嘩嘩”的聲音,我又看到茫茫的草原,我思考著,冬季即將來(lái)臨,狼群會(huì)不會(huì)因?yàn)檎也坏将C物而吼叫呢?我為狼群的命運(yùn)而擔(dān)憂(yōu)。
書(shū)像磁鐵,深深地吸引著我。每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本,就像一條干渴的魚(yú)兒回到了水中,盡情地游來(lái)游去。書(shū)是我的朋友,我的老師,書(shū)會(huì)陪伴我一生一世。
讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文12
我最?lèi)?ài)看《巴黎圣母院》了,書(shū)中的卡齊莫多長(zhǎng)的恐怖極了,當(dāng)我看到他的圖片時(shí),幾乎嚇得尖叫起來(lái)。雖然他長(zhǎng)得丑,但他心地善良,是他救活了愛(ài)斯梅拉達(dá),也是他把萬(wàn)惡的神父推出教堂。當(dāng)我讀到愛(ài)斯梅拉達(dá)被費(fèi)比斯欺騙了,費(fèi)比斯只是個(gè)花花公子是,我真為愛(ài)斯梅拉達(dá)感到傷心難過(guò),愛(ài)斯梅拉達(dá)是那么漂亮,那么善良的舞女啊!可惜善良的愛(ài)斯梅拉達(dá)和卡齊莫多最終還是有著悲慘的命運(yùn)。
當(dāng)我讀到:愛(ài)斯梅拉達(dá)被送上絞刑架上時(shí),我完全震驚了。害怕這冰清玉潔的小姑娘真的會(huì)被絞死,但我的直覺(jué)告訴我:不會(huì)的,它會(huì)平安無(wú)事的。果然,不出我所料,善良的敲鐘人卡齊莫多英勇地現(xiàn)身了,他救下了這位吉普賽女孩,逃向了神圣的避難所:圣母院。唉。我這顆緊吊著的心終于放下來(lái)了。這一段故事讓我感到驚心動(dòng)魄,我希望吉普賽女孩愛(ài)斯梅拉達(dá)可千萬(wàn)別出事了,但事與愿違,她最后還是在絞刑架上失去了生命,她死了難過(guò)的卡齊莫多和愛(ài)斯梅拉達(dá)兩具尸骨抱在一起,當(dāng)人們想把他們分開(kāi)時(shí),他們卻突然粉碎了..........。
多么感人的故事啊!是書(shū)讓我知道了什么事真善美,什么是假丑惡,書(shū)的力量真神奇!
讀書(shū)的感覺(jué)真好呀!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文13
古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千斤粟。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,一定是個(gè)知識(shí)淵博的人,一定是個(gè)受人尊敬的人。他會(huì)利用書(shū)這個(gè)臺(tái)階登上成功的頂峰,借助書(shū)這艘小船劃向成功的彼岸。
毫不客氣地說(shuō),我也算是書(shū)的忠實(shí)FANS。在知識(shí)的熏陶下,我懂得了人間真情,了解了不解之謎。借助讀書(shū),我包覽了大江南北的秀美呼吸到了花草樹(shù)木的清香……誰(shuí)能說(shuō)讀書(shū)的好處不多呢?
讀書(shū)的感覺(jué)真好。我可以一面受著紅軍那“萬(wàn)水千山只等閑”的英雄氣概,一面體會(huì)著“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀主義精神。我不僅愛(ài)著《三字經(jīng)》、《千字文》的熏陶,而且受著《名人故事》的激勵(lì)。我贊賞“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的偉大母愛(ài),同時(shí)蔑視那對(duì)長(zhǎng)輩不敬不孝的行為。
讀書(shū)的感覺(jué)真好。走進(jìn)《少兒百科全書(shū)》,我了解了宇宙是無(wú)邊無(wú)際的,蜜蜂其實(shí)也懶惰.....也看到了不少怪人怪事,離奇的迷茫,在書(shū)的幫助下破解了一道道數(shù)學(xué)題?梢哉f(shuō),書(shū)是萬(wàn)能的。
讀書(shū)的感覺(jué)真好。有了“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的吟誦,西湖的靈氣立即閃現(xiàn)在眼前;讀了“西陵灘如竹節(jié)稠,灘灘都是鬼見(jiàn)愁”,西陵峽的陵灘如躍紙上;長(zhǎng)城、故宮、秦陵兵馬俑、五岳等名勝也盡收眼底。
讀書(shū)的感覺(jué)真好,讀書(shū)的滋味真爽。我相信,在書(shū)的陶冶下成長(zhǎng),我必會(huì)成為有用之才。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文14
從小,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。它穿著無(wú)顏六色的衣裳,閃爍著知識(shí)的光芒走進(jìn)了我的世界。他是我們最好的無(wú)聲老師,雖然它一直默默無(wú)聞,可它作出的貢獻(xiàn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他的本身。它給了我們很多知識(shí),不但開(kāi)闊了我們的事業(yè),還如同一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,帶領(lǐng)我們不斷地攀登知識(shí)的高峰。
煩惱時(shí),我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)快樂(lè)的森林。這個(gè)世界鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓我心曠神怡,在這里我知道了百靈鳥(niǎo)的叫聲是多么婉轉(zhuǎn),知道了花兒的顏色為什么那么鮮艷。我的煩惱往往因此而被拋到九霄云外。
高興時(shí),我捧著它,它把我?guī)нM(jìn)一個(gè)神秘的世界,這里有名勝古跡:名揚(yáng)中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城、名不虛傳的長(zhǎng)江三峽、名滿(mǎn)天下的桂林山水。它讓我盡情的欣賞祖國(guó)的山山水水,感受祖國(guó)的變化,體驗(yàn)作為中華兒女的自豪,并將心中的感情融合在無(wú)窮無(wú)盡的風(fēng)情之中。
讀書(shū),充實(shí)了我的生活,給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。每當(dāng)翻開(kāi),我總會(huì)情不自禁的用處一種感覺(jué):讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文15
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)是索取知識(shí)的好辦法,也是遇到困難時(shí)解決問(wèn)題的好辦法,讀書(shū)和學(xué)習(xí)一樣,能學(xué)到很多我們想不到的知識(shí)。
讀一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū),可以讓你開(kāi)闊思維,也可以讓你緩解壓力。每一次看到有趣的地方,我都會(huì)哈哈大笑,笑到肚子疼了才停的下來(lái),瞬間所有的煩惱都拋到九霄云外去了。我十分喜歡這類(lèi)書(shū)。
讀一本魔幻小說(shuō),可以讓你身臨其境,也可以讓你記得很清楚。每一次都被里面的主人公給吸引住了,每一次到驚險(xiǎn)的時(shí)候我都會(huì)失聲尖叫。在主人公脫離危險(xiǎn)時(shí)候,我才會(huì)松一口氣。媽媽因此常常說(shuō)我,你的“叫點(diǎn)”也太低了吧?
讀一本謎題書(shū)時(shí),既燒腦又益智,它可以讓我們腦洞大開(kāi)。我經(jīng)常會(huì)一邊讀一邊答題,如果有十分燒腦的題,就會(huì)喊爸媽一起來(lái)答題,如果還答不出來(lái)不出,我們就會(huì)絞盡腦汁腦子繼續(xù)想,有時(shí)會(huì)搞半天才想出來(lái),想出來(lái)的時(shí)候,我可真是“柳暗花明又一村”呀!
讀一本有關(guān)動(dòng)物的書(shū),能讓人開(kāi)闊視野,加大閱讀能力,這里面總會(huì)有神奇的東西吸引我,讓我忘也忘不掉!
“書(shū)是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品”,“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“”書(shū)是走遍天下書(shū)為侶”,有很多人像我一樣呼喚著“我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!”讓我們一起讀書(shū)吧!
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