【精品】讀書作文錦集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的讀書作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書作文 篇1
今天,我向大家介紹一本書叫:《經(jīng)典寓言故事》它的作者是:崔鐘雷。一共有343個(gè)故事,這本書文字優(yōu)美,內(nèi)容豐富,全面展現(xiàn)了一個(gè)多彩的世界,讓我們?cè)谧x故事的同時(shí)學(xué)知識(shí)。
我最喜歡的一篇故事是:第16篇《夸父追日》講了一個(gè)叫夸父的巨人追太陽(yáng)的故事,夸父執(zhí)著地追逐著太陽(yáng),克服各種困難,他的這種精神讓我明白了一個(gè)道理:我們做什么事情都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、勇往直前,不要退縮。
這本書讓我每天都過(guò)得充實(shí)、精彩,希望這些故事能陪伴大家一起成長(zhǎng)。
讀書作文 篇2
讀書,苦哉!
又是一個(gè)夜深人靜的晚上。
我望著窗外對(duì)面居民樓上零星的燈光,打了一個(gè)哈欠,哎!實(shí)在是困!眼皮像是灌了鉛一般,沉沉地往下“墜”,動(dòng)筆的頻率也越來(lái)越慢,大腦早已停止了高速運(yùn)作,語(yǔ)文、數(shù)學(xué),英語(yǔ)在我的腦海雜亂無(wú)章地晃動(dòng)!唉,夜讀,真苦!
又是一道數(shù)學(xué)難題。
我啃著筆頭,不停地在草稿紙上涂涂改改。小小的答題區(qū)被一個(gè)個(gè)繁瑣的方程組填得滿滿當(dāng)當(dāng),卻還未得出結(jié)果,好似答案與我之間總是隔著萬(wàn)重山一般。我不停地搔著頭,在紙上演算著一個(gè)又一個(gè)新思路,卻一個(gè)一個(gè)地被否定。此刻,即使不是白頭,但搔更短。
唉,克難,苦哉!
望著窗外亙古不變的星空,長(zhǎng)吁一口,我不禁悵然!“我,究竟為什么而讀書?!”為了生存?為了前途?為了名利?我迷茫而又困惑,不知道我現(xiàn)在這般“勤奮”到底是為了什么?恍然間,目光掃向案頭,那是我十一歲生日那天,媽媽送給我一本名人傳記——《偉人周恩來(lái)》,至今清晰記得那最廣為流傳的故事:12歲的周恩來(lái)在租界親眼見到中國(guó)巡警助強(qiáng)凌弱的懦弱表現(xiàn)后,在課堂上慷慨激昂地發(fā)出吶喊:“為中華之崛起而讀書”!
而此時(shí),同樣是12歲的我,為什么而讀書?我不禁再次問(wèn)自己。
周總理為了羸弱的祖國(guó)不受欺凌而讀書,錢學(xué)森為了國(guó)家強(qiáng)大而讀書,詹天佑為了振興祖國(guó)的鐵路而讀書,童第周“一定要為祖國(guó)爭(zhēng)氣”而讀書……想著,想著,星空里,仿佛出現(xiàn)了一位又一位為了振興民族、國(guó)家而奮發(fā)圖強(qiáng)的身影,他們是那樣的遙遠(yuǎn),卻又是那樣的清晰、偉岸!這些人不就是昔日里,我口口聲聲的偶像嗎?他們?cè)谖已劾,似乎從未苦過(guò),因?yàn)樗麄兌加兄V定的信念——為中華崛起而讀書!
星空中閃爍的身影讓我迸發(fā)出了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,張開書寫已久的右手,我擦干汗水,繼續(xù)奮戰(zhàn)!我在晚上“挑燈學(xué)習(xí)”,與星空中的先賢作伴,在這茫茫黑夜中,似乎總有一顆閃閃發(fā)亮的啟明星指引著我前進(jìn)的方向。慢慢地的,我發(fā)現(xiàn)自己不再懼苦畏難了,面對(duì)著排山倒海洶涌而來(lái)的題海,我猶如“升級(jí)打怪獸”一般勇敢面對(duì),將一道一道的難題“秒殺”。有時(shí)候,強(qiáng)勁的對(duì)手會(huì)讓我披荊斬棘、奮筆疾書,“殺出重圍”后那種無(wú)與倫比的喜悅總會(huì)沖上大腦,趕走所有的疲倦。我真正感受到了努力將會(huì)得來(lái)一代人的成就,不辜負(fù)星空中守望你的幾代人,讀書的快樂(lè)涌上心頭…
讀書,樂(lè)哉!
讀書作文 篇3
讀書百遍,其義自現(xiàn)。在書中,我興奮過(guò),流淚過(guò),怨恨過(guò),痛苦過(guò)。在書中,就像在花園里漫游,書那豐富的內(nèi)容像磁鐵一樣吸著我。書,真是世上最珍貴的物品之一。
在幼兒園的.時(shí)候,不認(rèn)識(shí)許多字,只能看一些圖畫多,字既簡(jiǎn)單又少的連環(huán)畫。每當(dāng)媽媽就會(huì)來(lái)接我,我經(jīng)常要求媽媽給我買書,媽媽給我買了幾本連環(huán)畫。只要一回家,我就會(huì)拿著書看。
到了一二年級(jí),我還是愛看書。學(xué)校圖書館的童話書像磁鐵一樣,吸引著我。開始,我看的津津有味,后來(lái)就覺(jué)得不好看,就不過(guò)癮了。
現(xiàn)在,我五年級(jí)了,我非常喜歡看小說(shuō),我還在家鄉(xiāng)的圖書館里借著看。吸引我的首先是各種人物的遭遇,他們的命運(yùn)經(jīng)常讓我牽腸掛肚。我比較喜歡看關(guān)于冒險(xiǎn)的小說(shuō),如;《格佛游記》、《魯濱孫漂流記》......我還喜歡看《列那狐的故事》這本書是在我記憶中最深刻的。
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。只要我們多讀書,多做讀書筆記,我們的作文水平一定會(huì)大大提升。正所謂讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。在這二十天來(lái),我時(shí)常陶醉在書中呢!讓我們?cè)谕昙由瞎獠省Wx書吧!
讀書作文 篇4
說(shuō)起讀書,我的話就多了,川端康成淺淺的一句“凌晨四點(diǎn)鐘,看到海棠花未眠”,讓我無(wú)比震撼,字里行間的情感讓我為之動(dòng)容。
那一刻我愛上了書,書讓我體會(huì)到文學(xué)作品的博大精深,讓我修身養(yǎng)性,造就心靈的靜,也讓我能有一片天空,自由飛翔。
書是美麗的風(fēng)景,一澗飛瀑,碎瓊亂玉,造就這勝景的不是水;一地竹影,搖曳生姿,造就這態(tài)勢(shì)的不是風(fēng)。沒(méi)有側(cè)立千層的絕壁,好水難為瀑;沒(méi)有臨風(fēng)飄舉的翠竹,勁風(fēng)不生姿。如此美景,現(xiàn)實(shí)中我欣賞不到,但從書中,我體會(huì)出了那份暗藏的美,原來(lái)文字的美需要自己用心體會(huì),此刻,我感覺(jué)我很幸福,雖然我們不可能如鳥兒般飛翔在藍(lán)天,可是,我為我們也能有一方飛翔的天空而感到驕傲。
書是文學(xué)的寶庫(kù)。讀先秦散文,汲取如訴的怨情;讀諸子百家,汲取曠世之哲學(xué);讀兩漢大賦,汲取雄渾之氣勢(shì);讀盛唐詩(shī)歌,汲取意蘊(yùn)之空靈;讀南北宋詞,汲取辭采之華麗……可以說(shuō),書可以容納百川,包羅天下,從古至今,華麗的辭藻,精微的語(yǔ)言,深邃的思想,都以書為最好的載體。
書給了我人生的啟示。如果說(shuō)高適的邊塞詩(shī)如北方浩瀚的大漠,那么柳永的婉約詞就如南風(fēng)多情的平湖,流光溢彩的詞讓我懂得我們的胸懷就該如大漠般豁達(dá),有時(shí)又得如平湖般含蓄。我們的人生變幻莫測(cè),我們得隨時(shí)從書中汲取怎樣去面對(duì)人生的態(tài)度,縱使挫折來(lái)臨,我們也能以一顆平常的心去坦然面對(duì)人生。
一縷清香一份灑脫,展示高潔與傲岸,那是陶潛的五斗詩(shī)魂;一江春水一曲悲歌,展示堅(jiān)貞與不屈,那是文天祥的零丁絕唱;一頁(yè)歷史一面鏡子,展示理性與忠貞,那是屈原的憂離之音。古人的品質(zhì)隨書有感而發(fā),書成了我唯一的依靠,只有徜徉其中,才能體會(huì)它的美。
書太博大,無(wú)論我怎樣飛,始終都飛不出去,正因?yàn)檫@樣,我才體會(huì)到了“天不拘兮地不羈”的自由。
燃一支紅燭,到書海中跋涉,萬(wàn)籟俱寂,伴著搖曳的燭光。聽著雨聲剝啄,是極易進(jìn)入書的境界的。你可以在書的世界里一無(wú)阻礙地上下遨游,讀三毛那灑脫豁達(dá)人生,讀朱自清那深沉父愛,讀魯迅那錚錚鐵骨……還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁,跟著魯迅去看社戲,隨魯濱孫去航海,也可以步入路遙平凡的世界,更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采,在書中實(shí)現(xiàn)了心靈的對(duì)象,思想的交流,時(shí)而有所警悟,時(shí)而有所生發(fā),那種深沉的體驗(yàn),正如空谷幽蘭送來(lái)的一縷芬芳,回環(huán)往復(fù),綿綿盡盡。
“何謂福?讀書即是”,茫茫人海中,熙來(lái)攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而奔趨著,追逐著,唯有書,唯有好書,才是一方凈土,是一方寄放靈魂的樂(lè)園。
讀書的滋味真好!
讀書作文 篇5
前幾天,媽媽為我買了幾本書,我非常高興,每天都見縫插針的讀書。媽媽見了,害怕我視力下降,就為我下了“黃牌警告”每天讀書不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)?晌医z毫沒(méi)有理會(huì)這個(gè)警告,因?yàn),媽媽也太小看我的?shí)力了。
那天晚上,我寫完了作業(yè),便津津有味地看起書來(lái)。我還故意裝作很在乎媽媽警告的樣子,兩小時(shí)一到,我就放下書走出房間。其實(shí),我早已密謀好一個(gè)“竊讀計(jì)劃”了。
晚上,要睡覺(jué)了,我為了讓媽媽放心,早早地就關(guān)上了燈。我在床上等呀等,終于聽不見爸媽房間里的動(dòng)靜了,我便輕手輕腳的走下床去,打開燈,津津有味地看起書來(lái)。突然,媽媽的房間里傳出一陣響聲,我立刻將書塞進(jìn)被窩,關(guān)上燈,靜靜地等待媽媽的到來(lái)?晌业攘撕么笠粫(huì)兒也沒(méi)看見媽媽,原來(lái)我聽錯(cuò)了。我呼了一口氣,一個(gè)鯉魚打挺從床上蹦下來(lái),打開燈,又看起書來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)……,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,情緒也隨著書中人物波動(dòng),書中人物高興時(shí),我也高興無(wú)比;書中人物傷心時(shí),我也淚落如珠;書中人物焦急時(shí),我也急得直跺腳。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我終于將書讀完了,我合上書咽了一口唾沫,好像將所有的知識(shí)都咽了下去。然后才將書放了回去。
那天的竊讀計(jì)劃我本以為成功了,沒(méi)想到還是露了馬腳。因?yàn)榈诙鞁寢寣?duì)我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)你昨天半夜開燈,肯定是在偷看書,如果再讓我發(fā)現(xiàn),那我就不客氣了!”我立刻呆住了。
讀書作文 篇6
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書中的故事千千萬(wàn),書中的故事味道雜。
如癡如醉——甜津津
聽爸爸說(shuō),那一天早上,我沒(méi)吃早飯,肚子餓得饑腸轆轆,但我毫不猶豫地拿起了桌上的一本厚厚的《草房子》,卻對(duì)桌上的一塊蛋糕視而不見,我嘴里大喊:“橫掃饑餓,《草房子》,來(lái)勁!”爸爸用手機(jī)“咔嚓”一聲,把我這種撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上一樣的姿勢(shì),被永遠(yuǎn)定格了。
臨淵羨魚——酸溜溜
媽媽知道我喜歡看書,就經(jīng)常抓住我的軟肋,博取我的讀書權(quán)利。有一次,我應(yīng)過(guò)多貪吃零食而在吃飯時(shí)萎靡不振,媽媽頓悟七分,直接給了我一個(gè)眼神,叫我自己體會(huì)。我吃完飯,我依舊去房間看書。果不其然翻箱倒柜也找不到那本書;剡^(guò)頭來(lái),一看,原來(lái)在媽媽手里,臨淵羨魚的滋味真酸呀!
張冠李戴——辣乎乎
這一天,妹妹來(lái)我家玩,我正嘲笑著妹妹的孤陋寡聞,突然爸爸說(shuō):“我的小才女,剛才爸爸在書中看到有竹林七覽,這是哪幾覽呀?”我清了清嗓子,想在妹妹面前吹噓一番,說(shuō)道:“韓愈、柳宗元……”“停停停,你說(shuō)的是唐宋八大家吧!”我頓時(shí)臉上火辣辣的。本以為讀書比別人多,就可以在別人面前炫耀,沒(méi)想到,笑話也不少呢!
讀書即生活,生活即讀書,酸酸甜甜,有苦有辣,我愿意在讀書中品嘗我的生活。
讀書作文 篇7
你們知道嗎,我可愛看書了。下面,我就要讓你們看看我有多愛書!
我家有兩個(gè)書柜,第一個(gè)書柜是上幼兒園買的,第二個(gè)書柜是上一年級(jí)買的,F(xiàn)在,我的書柜已經(jīng)“吃飽”了,他們“吃”不下東西了,所以,正站在一旁休息呢!我剩下的一本書已經(jīng)放回我的萬(wàn)寶箱里了,可是還有一些書不知道放在那里,我靈機(jī)一動(dòng),把書放在寫字臺(tái)、化妝臺(tái)上了。不信,你就到我家里看看,我的書柜里有書,萬(wàn)寶箱里有書,就連一部分書,還被我放進(jìn)了衣柜里,因?yàn),這些書實(shí)在沒(méi)地方放了。
這些只是我書多,讓你們看看我讀書的樣子吧
我 經(jīng)常是一個(gè)禮拜讀兩本書,大家一定很驚訝吧!其實(shí)一點(diǎn)也不驚訝,我讀書快的原因是:我把書的內(nèi)容都讀進(jìn)去了,又對(duì)這本書感興趣,所以讀的就快,我一般不讀內(nèi)容段的書,我要讀就讀長(zhǎng)篇書,比如說(shuō):蜻蜓蜻蜓、三百六十篇昆蟲記、一落就是三千尺......
書 讀書可以讓我們懂得許多知識(shí),可以讓我們的作文水平提到,還可以讓我們學(xué)好語(yǔ)文等等。同學(xué)們,讀好書,好讀書,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
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