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【熱門】讀書作文錦集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的讀書作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀書作文 篇1
我很喜歡讀書,常常因為讀書而忘了時間,我和書之間發(fā)生過一個小故事,和媽媽玩起了“三十六計”,當(dāng)了一回“諸葛亮”。
一天,我看著那如山的作業(yè)發(fā)愣,感覺壓力好大,突然,我想到了一個解壓的好方法,先看會書吧,所謂一日無書,百事荒蕪嘛!看完了再寫作業(yè)吧,可是媽媽卻像一架巡邏機似的,不停地走來走去的監(jiān)督我學(xué)習(xí),于是我靈機一動,跟媽媽玩?zhèn)“三十六計”吧。我先用了“無中生有”加“連環(huán)計”,我先把書藏在我的懷里,媽媽看我寫作業(yè)時,我就藏好裝作很認真的樣子,媽媽一走,我就把書掏出來,津津有味的看起來,所謂的連環(huán)計就是多次干這個事,可我用了三招“無中生有”后,媽媽就發(fā)現(xiàn)有點不對勁,我做的那一項作業(yè)很久了還是一片空白,開始懷疑起來,坐在我旁邊看著我寫作業(yè),我也只能停止看書認真地寫作業(yè)。過了一會,我就忍不住了,我又以上廁所為由,拿著一本書跑進了廁所,這是一招“暗渡陳倉”。我在廁所里安全的度過了半個小時,忽然傳來媽媽急促的腳步聲,我急忙合上書,把它藏在了水龍頭旁邊,媽媽也應(yīng)聲而入,我才知道我在廁所里已經(jīng)呆了半個多小時了。我出來后,使用我的“李代桃僵計”用語文書包住課外書,果然迷惑住了正在客廳看報紙的媽媽。我便賣力的讀起來,可是這樣也沒有安穩(wěn)多久,媽媽好像又識破了我的“李代桃僵”,向我走過來,我急忙使出“瞞天過海”故意把橡皮弄掉在地上,在我撿橡皮的同時,將書轉(zhuǎn)移到了安全地帶,并偷偷地笑了。
讀書就像打仗一樣,你勝了,就可以多一塊知識地盤。但以后我一定在完成作業(yè)的情況下再認真地閱讀課外書。
讀書作文 篇2
在書的大地上,我像一株小苗,沐浴著和煦的陽光,吮吸著知識的雨露;在書的海洋里,我像一條小魚,盡情地享受著書海之旅,細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程,凝聽著一則則撲朔迷離的故事,遨游著一個個亦真亦幻的神秘境界;在書的天空中,我像一只小鳥,隨著朵朵白云,我越過一座座高峰,一片片草原,一條條河流,飽覽著祖國的大好山河,在這片寶土上歡快地飛翔。從小,我與書就結(jié)下了不解之緣。幼時,我被一本厚厚的《安徒生童話》深深地吸引著。每晚睡覺前,我總是拉著母親給我講述書里的故事。隨后,母親那溫柔的言語伴我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。那精彩的故事情節(jié)更是在夢里回蕩著,回蕩著......我看見了丑小鴨變成了美麗的白天鵝,聽見了白雪公主與七個小矮人在森林里一同玩耍的歡聲笑語,也為賣火柴的小女孩的悲慘遭遇,流下了淚水......在這一則則扣人心弦的童話中,我朦朧地懂得了善與惡、美與丑的真諦。幾年之后,我步入了小學(xué)生涯。
琳瑯滿目的書籍令我目不暇接,一本本好書豐富了我的生活。從《十萬個為什么》中,我知道了天體的形成及運行,看到了動物世界的奧秘,它還幫助我解答了日常生活中的一些“疑難雜癥”,滿足了我的好奇心,充實了我追求科學(xué)的欲望。后來,世界上掀起了一股“哈利波特”熱潮,這當(dāng)然也少不了我這個書迷的參與了。這本科幻小說講述的是一個失去雙親的孩子——哈利波特,在魔法學(xué)院的歷險記,他打敗了許許多多的惡魔,讓我懂得了正義的力量——邪不能勝正。尼·奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》又偷偷地闖進了我的讀書旅程。讀著它,尤如漫步雪峰,在凜列的寒風(fēng)中感受著青松的堅強、紅梅的不屈。主人公保爾那堅定不移的信念,不畏困苦的精神增強了我的對生活毅力,鼓舞著我迎難而上。
讀書像源源不絕的泉水,滋潤了我的心田,它成為我生活中重要的一部分。書是早晨燦爛的朝陽,書是雨后繽紛的彩虹,書是沙漠中的一片綠洲,書是開闊視野的窗戶。在書中,我與李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞;我與蘇軾共賞一輪圓月,飲酒作詩;我與杜甫一同游覽泰山,與李清照在荷花叢中爭渡。在書中,我和孔子、司馬遷、莎士比亞成為知心朋友,和魯迅、巴金、劉白羽進行暢談。在書中,我看到了董存瑞、王繼光、劉胡蘭,一幕幕動人的英雄事跡。
好書伴我走過了15個春秋,它陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,改善了我的思想,充實了我的生活它是我成長中不可缺少的良師益友,我好讀書,讀好書,讀書好。
讀書作文 篇3
書,它就像一日三餐一樣重要,它是我學(xué)習(xí)、生活的精神糧食。是它充實了我的課余生活,使我的課余生活變的有滋有味。
一
《中華上下五千年》是以歷史人物為主線,以他們左右朝政、參與變革、指揮戰(zhàn)爭的某些片斷而編纂的。我們在注重描述歷史人物的同時,力求通過真實詳盡的歷史事件,向讀者展示出圣人先哲的思想理論、華夏王朝的興衰更替和金戈鐵馬的雄渾豪邁,進而展示出他們個人的文治武功、計謀韜略和榮辱功過。使我們這些后人能夠從中悟出王朝更迭的原因、戰(zhàn)爭勝負的因素和興國富民的道路。
二
在上國慶七天的假期中,有一天上廁所時發(fā)現(xiàn)洗衣機上放著一本《讀者》,我如獲至寶,邊上廁所,邊貪婪地瀏覽起來。直到媽媽開始數(shù)落我起來:“走路時看書,吃飯時看書,睡覺時還想著看書,連上個廁所也見縫插針地看書,整天想著看書看書,我看你呀都變成書呆子了,作業(yè)都還沒寫完,你一天到晚在想些什么呀?”才戀戀不舍地去寫作業(yè),但那本未看完的《讀者》依然吸引著我,使我連做作業(yè)都三心二意起來。不一會我有以肚子痛為由再次進入廁所看書……
三
空下來,來到一個角落,拿著昨天未讀完的書,沐浴在其中。書中,我與詩人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!钡膲阎荆桓惺艿搅死畎着c孟浩然之間“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”的友情?吹搅恕疤焐也谋赜杏谩钡淖孕牛豢吹搅恕包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會挽雕弓如滿月,西北望,射中狼”的豪邁;同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦;向往“采菊東籬下,悠然見南山”的自在。
讀書的滋味,欲愁還休,為看新書還原愁。讀書讓我的生活充滿了酸甜苦辣;讀書,讓我的生命更有滋味。
讀書作文 篇4
上了初中,我們學(xué)校開設(shè)了閱讀課。課上喜歡與同學(xué)們品讀《駱駝祥子》一書。書中,我了解到祥子人生的三起三落,我為祥子從勤勞正直到圓滑墮落感到痛心,對當(dāng)時的社會把好人變成行尸走肉感到無奈。人生之路不僅需要一個明確的目標(biāo),更需要一個偉大平和的社會環(huán)境。讀書明理的姿態(tài),最美,讀書確志的姿態(tài),最美。
歷經(jīng)似水流年,喜閱古今名著。讀書的歷程就是人成長的歷程,讀書的姿態(tài),就是最美的姿態(tài)。
讀書作文 篇5
快樂,我相信大家對這個詞兒并不陌生,也是每一個人所期待的。我的`快樂——那就是讀書。
當(dāng)心情不好的時候,我會捧著一本有趣的書,讓我變得愉快起來;當(dāng)我寂寞的時候,我會抱著一本心愛的書徘徊,嘴里時不時嘀咕幾句,讓屋子充滿生氣。我愛書,更愛讀書。
想開去是一本富有想象力的書,作者獨具匠心,將老故事的諸多內(nèi)容串聯(lián)在一起 ,利用內(nèi)在的聯(lián)系,由此及彼想開去,使老故事煥發(fā)出新意。這本書打開了我的思路,讓我在輕松的閱讀中接受潛移默化的發(fā)散性思維訓(xùn)練,促使我養(yǎng)成了“想開去的”良好習(xí)慣 ,可謂是“小故事,大智慧;老故事,新思維!”
魯賓孫漂流記是英國作家迪笛福的長篇小說 。講魯賓孫因為貨船失事,孤身一人流落到孤島上,陷入絕境的他以人們難以想象的毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),憑著自己的智慧和雙手,頑強的生存下來。這個故事給了我無窮的力量,在生活中遇到任何困難的我,再也不會像以前那樣退縮,而是坦然面對。只要有勇氣,充分調(diào)動主觀能動性,我相信,自己可以做出超乎想象的奇跡!
我總跟爸爸媽媽說:“給我買書吧!”我要在知識的海洋里暢游。因為,書讓我變得更加快樂!
讀書作文 篇6
我看書認真可是出了名的,無論走路還是吃飯,我都會看。每每看書,都會留下許多難忘的趣事。
那一次,正值盛夏,我與媽媽一起去了市民中心的圖書館借書,剛進圖書館門口,我便飛一般地沖向海一樣的書柜旁,為的是我那心愛的書。沒過一會,我就找到了“情有獨鐘”的笑話書,我立刻將它借了下來。在回家的路上,我如獲珍寶,一直捧著那本書,我仿佛置身其中,時而飛入云中,時而潛入大海。直到媽媽打開車門,說:“到家啦!”我才如夢方醒,心想:這車怎么開得飛也似的,怎么這么快就到家了呀?媽媽看錯了吧。我仍沉浸在書的海洋中,我慢騰騰地下了車,緩緩地向家中走去,不是地爆出幾聲歇斯底里的大笑,引得路上的人都用手指著我。
走著走著,我覺得人輕飄飄的,像是步入了仙境般,但接下來的事就馬上把我從虛幻的世界中拉了回來。我突然聽見“咚”的聲響,接著就是腦門兒上一陣疼痛,一下子就眼前一黑,摔在地上,半天起不來。等我回過神來,在我眼前的居然是一輛白色的教官車!媽媽見了,忍不住笑了起來:“我說你啊,怎么走著走著就撞上來了?撞了寶馬可賠不起啊!”聽了媽媽的話,我也跟著笑了起來。
我的這件事真的是可以編一句名言了,那就是“走路不看書,看書不走路!”
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