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讀書(shū)作文

時(shí)間:2021-06-27 09:40:16 讀書(shū) 我要投稿

【精華】讀書(shū)作文匯編六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的讀書(shū)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】讀書(shū)作文匯編六篇

讀書(shū)作文 篇1

  一部眾所周知,百看不厭的名著---<<西游記>>,贏得了不知多少人的喜愛(ài).也是這部名著使我的生活充滿了趣味.

  孫悟空,許多兒童的偶像,他樂(lè)觀,聰明,勇敢,充滿了斗爭(zhēng)精神;然而與孫悟空相應(yīng)成趣的是他的師弟豬八戒,他身上有許多的小毛病,卻也有許多的優(yōu)秀的品質(zhì);和孫悟空,豬八戒這一猴一豬比起來(lái),第三為土地沙和尚就成了不可缺少的配角;唐僧雖說(shuō)是取經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)人,卻總是太慈悲,不分清紅皂白地訓(xùn)斥孫悟空,不明不白地就掉進(jìn)了妖怪的陷阱.

  這部名著給了我很多其實(shí),那就是:為了實(shí)現(xiàn)我們的愿望,達(dá)到自己的目標(biāo),我們必須艱苦奮戰(zhàn),長(zhǎng)期堅(jiān)持,勇敢地戰(zhàn)勝一切敵人,不可知難而退.我們只要踏出了第一步,那么就要去走第二步,第三步……記得我參加過(guò)一個(gè)演講比賽,知道老師不是說(shuō)我這演講的不要了,就是那出錯(cuò)了,氣急敗壞之下,我做出了一個(gè)過(guò)后讓自己后悔的決定,那就是退出比賽.想想<<西游記>>里的四個(gè)人,再看看自己,多大點(diǎn)困難,我就不夠勇敢地去克服,去戰(zhàn)勝,怎么可能取得成功?

  為了自己的目標(biāo),奮斗吧!成功是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的……

  就如冰心奶奶說(shuō)的:成功的花。

  人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷!

  然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

讀書(shū)作文 篇2

  在我的腦海中,我背過(guò)不少名言、名詩(shī)和名句。但我印象最深的卻是高爾基先生所說(shuō)的“我撲在書(shū)籍上,就象饑餓的人撲在面包上一樣!币?yàn)檫@句名言既通俗易懂,又形象逼真地再現(xiàn)了讀書(shū)人對(duì)求知的渴望。對(duì)曾經(jīng)不愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō),既是激勵(lì),更是鞭策。

  記得上小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我自我感覺(jué)語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò),看不看書(shū)并不重要。但進(jìn)入三年級(jí),我的語(yǔ)文成績(jī)卻始終在低層次徘徊,尤其是對(duì)閱讀題更是一籌莫展。在一次單元考試過(guò)后,媽媽耐心地和我一起分析語(yǔ)文成績(jī)上不去的原因。媽媽說(shuō):“課堂學(xué)的知識(shí)是基礎(chǔ),但課外閱讀也很重要,平時(shí)要養(yǎng)成多讀書(shū)、善思考的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí)面,這樣你的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)慢慢提高!甭(tīng)了媽媽的教誨,我明白了讀書(shū)的重要性,慢慢地書(shū)成為我的好朋友。

  現(xiàn)在,每當(dāng)做完作業(yè),我總愛(ài)一頭鉆進(jìn)書(shū)房里,在書(shū)的海洋里盡情地遨游。書(shū)使我入迷,讓我忘記了一切,我好像變成了書(shū)中的白雪公主、美人魚(yú)、灰姑娘、小紅帽……有時(shí)因?yàn)槌磷碛谧x書(shū),經(jīng)常會(huì)忘了吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間,有時(shí)在夢(mèng)里還會(huì)與書(shū)中主人公對(duì)話呢。這時(shí)我才真切體會(huì)到什么叫“廢寢忘食”,也更深刻領(lǐng)悟高爾基“讀書(shū)饑餓論”的這句名言了。

  一段時(shí)間下來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸提高了,體現(xiàn)最明顯的莫過(guò)于作文和閱讀,F(xiàn)在寫(xiě)作文再也不會(huì)覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)了,閱讀題也能夠較快地領(lǐng)會(huì)全文。我想學(xué)習(xí)上的進(jìn)步都是得益于我熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。讀書(shū)既增長(zhǎng)了我的知識(shí)面,也給我的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我愛(ài)讀書(shū)!真想撲在書(shū)籍上,像吃面包一樣吸收書(shū)的營(yíng)養(yǎng)。

讀書(shū)作文 篇3

  前一段時(shí)間機(jī)緣巧合下拜讀了王君老師的《親愛(ài)的孩子,見(jiàn)字如面》一書(shū),內(nèi)心也是感觸良多,正好趁著為楊老師的《生命終將靜默安然》寫(xiě)書(shū)評(píng)這個(gè)機(jī)會(huì)好好地表達(dá)一番。

  王老師的書(shū)和楊老師的書(shū)在我的分類標(biāo)準(zhǔn)中都是屬于那種“雞湯”型的,往往都是從生活瑣事,柴米油鹽說(shuō)起,繼而提及一些自己的體會(huì)和感悟,讓讀者們深思。唯有一點(diǎn)不同的是楊老師的書(shū)更多的是提及她個(gè)人的教學(xué)理念,而王老師的呢,則更多的是如書(shū)名一般,教導(dǎo)孩子樹(shù)立一個(gè)正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。

  最令我記憶深刻的,恐怕要數(shù)楊老師和王老師寫(xiě)自己對(duì)于一些電視劇和電影的感悟的部分了。雖說(shuō)也有看故事的成分在內(nèi),但無(wú)可否認(rèn),我還是更多的被老師們的才思所吸引。譬如我特別喜歡的楊老師的《這婚離得值》一文中,先是以一個(gè)讓人意想不到的標(biāo)題開(kāi)頭,吸引了我們的目光。再是在文中引入電影《我的前半生》的相關(guān)內(nèi)容,讓讀者產(chǎn)生了興趣,在文章的最后再引出自己的婚姻觀,價(jià)值觀,不僅升華了文章主旨,更是讓讀者覺(jué)得受益匪淺,覺(jué)得讀這篇文章是值得的。我非常認(rèn)同文中的觀點(diǎn)。最好的婚姻和愛(ài)情便是兩個(gè)人都在其中有所成長(zhǎng),如果你的婚姻和愛(ài)情帶給你的不再是成長(zhǎng)而是對(duì)人生、對(duì)命運(yùn)的懷疑和痛恨的話,那么離婚是最好的選擇,無(wú)論你是否還余情未了,是否還心存僥幸。放手,其實(shí)也是一種成長(zhǎng)…

  又是一年梔子花開(kāi),有好書(shū)相伴,我不曾孤單。

讀書(shū)作文 篇4

  看,那一篇篇優(yōu)美的文章,像一片片樹(shù)葉向我飄來(lái),像一個(gè)個(gè)美麗的音符,飛進(jìn)腦海里,播下知識(shí)的種子;聽(tīng),那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事,使我著迷,仿佛到了一個(gè)世外桃源,讓人如癡如醉……

  一個(gè)個(gè)故事,一篇篇文章,一本本書(shū)都是我的營(yíng)養(yǎng)品,是我的精神糧食,也更是我每天密不可分的好朋友,更是我開(kāi)啟成功大門的鑰匙。

  慢慢的,我開(kāi)始了我奇妙而又美好的讀書(shū)之旅。

  從小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,每當(dāng)看到大人們津津有味地看書(shū)時(shí),我會(huì)走到他們面前用稚嫩又好奇的的眼神望著他們,很疑惑:這是什么東西呢;逐漸我知道了什么叫“書(shū)”,是跟人解答疑問(wèn)和獲取知識(shí)的寶庫(kù);漸漸的,我開(kāi)始學(xué)習(xí)了,接觸到了書(shū),也更體會(huì)到了書(shū)中那美妙的味道。

  當(dāng)我看到《給我三天光明》那本書(shū)中,海倫凱勒一出生就眼睛失明,雙耳失聰。她被籠罩在黑暗、陰冷的世界,與外界沒(méi)有任何的交流,只有茫然。她很難過(guò)過(guò)、痛苦,甚至是絕望,她認(rèn)為,世界上就沒(méi)有比她更慘的人了。但她知道,絕望又能怎么樣呢,絕望又能改變事實(shí)嗎?是的,絕望并不能使事情改變,海倫凱勒便重新堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),有了樂(lè)觀的一面,開(kāi)始了又一個(gè)新的人生之途。看到這兒,我熱淚盈眶,海倫凱勒從那灰暗的世界中又重新爬了起來(lái),我為她那頑強(qiáng)的精神而感到慶幸。

  當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》那篇課文時(shí),五位壯士寧可跳崖,也不愿當(dāng)敵人的俘虜,這是需要多大的勇氣!他們的聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河,鼓舞了我,震撼了我。他們毫不畏懼,視死如歸的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  ……

  直至現(xiàn)在,每一本書(shū)籍我都可以嚼得出知識(shí)的.果香,品得出人生的感悟。我也現(xiàn)在也仍然進(jìn)行著我的讀書(shū)之旅。

讀書(shū)作文 篇5

  驀然回首,夢(mèng)里春秋已十六度,在這十六年里,書(shū)始終伴著我成長(zhǎng),教給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  還記得小時(shí)候讀《哆啦A夢(mèng)》的情景:左手捧書(shū),右手拿著零食,看到大雄的懶惰,不禁嘆氣;看到靜香的溫柔,不禁喜歡;,驚于哆啦A夢(mèng)的神奇。每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí),不僅為他們擔(dān)心,然而大雄的勇敢,胖虎的重義氣,靜香的沉著冷靜,哆啦A夢(mèng)的機(jī)智神奇,一點(diǎn)點(diǎn),一頁(yè)頁(yè),一本本,伴著我度過(guò)美好的童年。

  曾嘆于賣火柴的小女孩的悲慘,贊揚(yáng)格列夫的勇敢,魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng),丑小鴨的耐苦……《安徒生童話》、《格列夫游記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡(jiǎn)愛(ài)》……這些都帶給我別樣的趣味

  “商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花!薄芭d,百姓苦,亡,百姓苦!薄皣(guó)破山河在,城春草木深!薄胺榛疬B三月,家書(shū)抵萬(wàn)金!薄@些又帶給我別樣的愁緒,李白的豪放、杜甫的傷感,李清照的委婉、文天祥的正氣……都讓我為之一動(dòng),同時(shí)又為中華民族深厚的文化積淀感到驕傲。讀書(shū),給予我的實(shí)在太多太多了。

  讀書(shū),使我認(rèn)識(shí)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛;讀書(shū),使我懂得了“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)”的生活;讀書(shū),更使我體會(huì)到了“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的舒爽……

  當(dāng)我受挫折時(shí),是書(shū)教會(huì)我“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我想放棄時(shí),書(shū)又給予我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓划(dāng)我想蜷縮在書(shū)的角落里時(shí),書(shū)又讓我去領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的景色。

讀書(shū)作文 篇6

  書(shū)是知識(shí)的海洋,遼闊而又平凡,我就是一條需要知識(shí),又渴望知識(shí)的小魚(yú),自由的在書(shū)的海洋里遨游。

  我喜歡看故事書(shū),里面一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事深深吸引著我。我只要拿著一體故事書(shū),就像一只饑餓的小鳥(niǎo),貪婪又快樂(lè)地讀著,周圍的一切仿佛都變得安靜下來(lái)。

  有一次,我又被媽媽批評(píng)了一頓,我憂心忡忡。怕媽媽又不讓我出去玩。突然,我的眼睛里閃閃發(fā)光,一本童話書(shū)!這不是爸爸今天剛給我買的嗎?我一眼還沒(méi)看呢!我喜出望外,這下不愁媽媽把我關(guān)在屋里了,我迫不及待地拿起童話書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),我的靈魂已經(jīng)飛到了書(shū)里,仿佛我是那只會(huì)搔耳朵的貓?墒,美夢(mèng)并不長(zhǎng)久,一會(huì)兒,媽媽就發(fā)現(xiàn)我坐在床上看童話書(shū),又生氣了,媽媽頓時(shí)變得火冒三丈!罢l(shuí)讓你看童話書(shū)了!”她一下子把我從書(shū)中揪了出來(lái),“還躺在床上看書(shū),給我坐椅子上來(lái)看!”媽媽說(shuō)完就塞了一本成語(yǔ)書(shū)給我。媽媽真不講道理,不讓我看童話書(shū)就罷了,我沒(méi)有躺在床上看呀!媽媽真是掙眼說(shuō)瞎話。(不過(guò)還是應(yīng)該坐在椅子上看比較好)我心里正怨這怨那,不一會(huì)兒,就變成了坐立不安。媽媽一會(huì)兒監(jiān)督我看書(shū)怎么辦呀?那樣我會(huì)十分無(wú)聊的,嘆!還好沒(méi)有。我對(duì)中華成語(yǔ)故事一點(diǎn)也不感興趣,怎么辦呢?我的小腦袋十分聰明,無(wú)人可敵,不一會(huì)兒就想出了一個(gè)兩全其美的辦法。我把童話書(shū)夾到成語(yǔ)書(shū)里面,哈哈!這真是全好辦法,把聰明絕頂?shù)膵寢尪简_過(guò)去啦!

  一本書(shū),就像一壺水,哺育我成長(zhǎng),它讓我生根發(fā)芽,讓我成為一棵根深葉茂的參天大樹(shù)。謝謝你!書(shū)。

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