讀書作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的讀書作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
有些人由于沒讀書而迫不得已太早退學(xué)，出門闖蕩，在歷經(jīng)很多年勤奮以后，總算發(fā)財(cái)致富，因此，她們感慨到讀書比不上經(jīng)商�？陀^事實(shí)的確是這般，但是為何國(guó)家也要全力發(fā)展教育事業(yè)呢？為什么不僅僅一味地注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展呢？
讀書與經(jīng)商，說到底是文化教育與經(jīng)濟(jì)間的比照，那麼這二者有什么關(guān)系呢？
打開政治書，有一句話道堅(jiān)持不懈教育為本，把高新科技教育擺放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)展的關(guān)鍵部位。換句話說，國(guó)家的發(fā)展，不但要靠經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，更要關(guān)鍵發(fā)展高新科技教育，而文化教育也是出示科技人才的基礎(chǔ)工程，所以說，發(fā)展教育是頭等大事。假如把一個(gè)國(guó)家的發(fā)展比成一列火車，那麼文化教育便是火車頭，控制著國(guó)家發(fā)展的方位，而經(jīng)濟(jì)便是火車的車輪子，控制著發(fā)展的速率。假若要我在這其中選一個(gè)，我一定會(huì)選文化教育，由于，一列火車假如喪失控制方位的火車頭，這列火車就只有是一列行車在迷霧中的火車，一列喪失控制的火車，再快的速率也只有是沒什么到達(dá)站前行，或許是在全速朝著亡國(guó)的谷底奔去。一個(gè)國(guó)家，假如喪失文化教育，國(guó)家的將來就喪失方位，中華民族就喪失生命，即便是全員富有的社會(huì)發(fā)展，也僅僅種活著一個(gè)個(gè)沒有觀念，沒有自主創(chuàng)新能力的肉身。
并且現(xiàn)如今的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，離不了知識(shí)。
在現(xiàn)如今這一知識(shí)和高新科技迅速發(fā)展的社會(huì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)已不它是一味地依靠化學(xué)物質(zhì)資源上的優(yōu)點(diǎn)，只是遷移到借助優(yōu)秀人才，借助自主創(chuàng)新，借助知識(shí)的人才資源的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上。化學(xué)物質(zhì)資源是比較有限的，再大的金山銀山也是有被采掘完的一天，僅有把握知識(shí)，才有著源源不絕的想像力。
因此 ，你要要說讀書不起作用么？
讀書作文 篇2
從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內(nèi)心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，就一直存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
我的成長(zhǎng)離不開書，書使我成長(zhǎng)得更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
當(dāng)我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦日益充實(shí)。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤，對(duì)了，成功的歡喜讓我笑，錯(cuò)了，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意，因?yàn)樽x書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民/黨而喝彩，甚至金庸老先生的武俠小說，都讓我流連忘返。我喜歡讀書，因?yàn)樵谶@里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我愛讀書，因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。我愛讀書！
讀書作文 篇3
書，總是像一塊有力的磁石吸引著我。但這塊磁石卻讓我得到了應(yīng)有的懲罰，這營(yíng)養(yǎng)品是好，可被我用錯(cuò)了地方。
大概在我八歲那年，爺爺奶奶不知去哪兒了，我一個(gè)人怎么也睡不著，怕睡著了會(huì)有狼來抓我。爸爸媽媽做了我很長(zhǎng)時(shí)間的思想工作，可仍無濟(jì)于事，最終只得任由我一個(gè)人坐在沙發(fā)上苦等。時(shí)間一分一秒的過去，我坐不住了，便不停地在客廳里走來走去，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒我又生氣地躺在沙發(fā)上看起了書，不知不覺間睡著了。不知過了多少時(shí)間，我被講話聲吵醒，被抬上了小床，我醒了，過了一會(huì)兒，爺爺奶奶睡著了，而我自己卻再也睡不著了�；叵肫饎偛趴吹臅械墓适虑楣�(jié)，心中產(chǎn)生了一個(gè)“惡念”。
我小心翼翼地打開門，直奔客廳，然后立刻拿起書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。似乎有著不把《聽見顏色的女孩》讀完決不罷休的心思。
我正看到美樂笛在去華盛頓參加天才小子決賽的路上，被隊(duì)友丟下，尚未去成。我急得直想跺腳，對(duì)美樂笛隊(duì)友的忘恩負(fù)義的行為感到生氣。恨不得立刻造出一架飛機(jī)送美樂笛去華盛頓。就在這緊要關(guān)頭，我聽見有腳步聲向這里走來，我立刻關(guān)了燈，放好書，躲在了一盆植物后面，竟躲了過去。不過，有句老話說得好：“躲得了一時(shí)，躲不了一世。”在爸爸的嚴(yán)厲逼問下，我嚇得抖了抖，花架立刻發(fā)出了聲音。我心想：“這回真不能瞞天過海了�！惫黄淙唬冶话职钟采赝狭顺鰜�。那一次，我爸頭一回像犯人一樣質(zhì)問我并打了我。從那以后我再也不敢在夜里看書了。
同時(shí)我也明白了，讀書的益處是不少，如：它能豐富你的課外知識(shí)，能鍛煉你的思維能力，能積累更多的好詞佳句供你使用。但毫無疑問的，夜里讀書會(huì)影響睡眠，影響視力，進(jìn)而影響身體健康，所以千萬不要在夜里讀書哦！
讀書作文 篇4
我呢，沒有什么特殊的喜好，就是一個(gè)特點(diǎn)，喜歡讀書。俗話說：“讀一本好書就等于結(jié)交了一位良師益友”�？晌覑圩x書這“毛病”也讓我吃了不少的“苦頭”。
星期六的下午，做完作業(yè)，我閑著沒事干，便到路邊散步，嘴里還哼著小曲，忽然，我看見鄰居家的小紅捧著一本新書，聽說很好看，于是我馬上回家，求媽媽給我買，可媽媽說太貴了，而且我的書又這么多，不讓買。我只好向鄰居家的小紅借，我用我這三寸不爛之舌說了半天，她也沒吐出個(gè)“借”字，我看她油鹽不進(jìn)，軟硬不吃，生氣地大聲說：“那你想怎么著吧！給我個(gè)準(zhǔn)信！”她想了一會(huì)兒，說：“除非你給我個(gè)東西，我借你一天看，但不許弄壞了。”這機(jī)會(huì)可不能錯(cuò)過。于是我滿口答應(yīng)，高興地立馬飛奔回家，沖進(jìn)媽媽的房間，在化妝臺(tái)上隨便拿了一個(gè)東西，轉(zhuǎn)身即回，幸好這玩意兒被她看上了。我如獲珍寶，小心翼翼地抱著書蹲在墻角，便津津有味地看起來。
晚飯時(shí)，我們正在吃飯，只聽媽媽驚叫道：“我的發(fā)夾不見了，那可值一千多元呢！”“撲哧”我嘴里的湯噴了一地。看著媽媽難過的臉，心想：“糟了”，我拿的“交換品”好像就是發(fā)夾�？煽戳藙e人的書總不可能要回發(fā)夾吧！唉！無可奈何，我只好硬著頭皮告訴了媽媽，媽媽聽了，龍顏大怒。那天我嘗到了“竹筍炒肉”的味道，那滋味就兩個(gè)字——難受！
因?yàn)槲业倪@個(gè)讀書勁，媽媽“被迫”不斷地給我買新書，家里的書就堆積如山了，我書包里裝滿了課外書，每天像背座山似的……
我愛讀書，讀書，使我的視野開闊；讀書，使我從一個(gè)無知孩童成為一個(gè)懂文化知識(shí)和科學(xué)技術(shù)的少年；讀書，使我有了自己的思想，有了自己的是非觀念和審美觀；讀書，更讓我感受到了知識(shí)的無窮魅力……
書——我的最愛！我永遠(yuǎn)的最愛！
讀書作文 篇5
書是人類進(jìn)步的階梯，更是全世界人類的精神營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光，智慧里沒有書籍，就如同鳥兒沒有了翅膀。一個(gè)人的自我完善，同樣離不開書籍。
讀書讓人獲得知識(shí)，英國(guó)哲學(xué)家培根說過：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辨”。這足以證明讀書可以讓人獲得大量知識(shí)。
讀書讓人提高修養(yǎng)，讀書是一種自我提升的藝術(shù)，“玉不琢不成器，人不學(xué)不知義”。讀書是一種學(xué)習(xí)的過程，一本書有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界�！白x萬卷書，行萬里路”說的正是這個(gè)道理，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀每讀一本書都會(huì)有不同的收獲。自古以來，勤奮讀書，提升自我是每個(gè)人的畢生追求，讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的.精神，升華人的思想。
讀書讓人明白事理，你會(huì)從書中了解到我們的世界遠(yuǎn)比我們所知道的要大、要美，你能從唐詩(shī)宋詞里體會(huì)到古典文字的韻味，也會(huì)在論語紅樓夢(mèng)里體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大。
讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩，使人更加完善。
讀書作文 篇6
當(dāng)我捧起一本散發(fā)著縷縷墨香的書時(shí)，那書香直滲我的心田，燃起我的報(bào)國(guó)之情。
突破重重困難只為回國(guó)效力的錢學(xué)森，隱姓埋名為國(guó)家科研事業(yè)努力奮斗的鄧稼先，雜交水稻之父袁隆平……他們都是為祖國(guó)作出巨大貢獻(xiàn)的人。他們?yōu)樽鎳?guó)作出貢獻(xiàn)的前提是擁有豐富的知識(shí)。知識(shí)從哪里來？沒錯(cuò)，就是書本。
讀書既不是為了“黃金屋”，也不是期望“顏如玉”，而是為了祖國(guó)的崛起與富強(qiáng)。書中的每一句話、每一個(gè)字都將轉(zhuǎn)化為知識(shí)的河流奔向我們的腦海里，而這些知識(shí)，都將成為我們未來報(bào)效祖國(guó)的力量。
周總理曾說過：“為中華之崛起而讀書”。我們是祖國(guó)的未來，當(dāng)這振興祖國(guó)的重任交付在我們的手上時(shí)，我們必須要有足夠的能力來肩負(fù)起這重任。作為青少年學(xué)子，作為祖國(guó)未來的希望，專心致志，持之以恒地讀書，不斷地積累知識(shí)，不斷鍛煉自我就是我們肩負(fù)重任的第一步！“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，少年崛起則國(guó)崛起！
讓我們乘著載滿知識(shí)的小舟航行在茫茫書海，向未來的彼岸奮勇航行，讓我們用書本，燃起自己的赤子之心、報(bào)國(guó)之情！
如果有人問我，你為什么讀書？我會(huì)回答：為了祖國(guó)的繁榮昌盛而讀書！
【讀書作文匯編六篇】相關(guān)文章：
熱愛讀書作文(匯編15篇)03-06
寫讀書的作文(匯編15篇)03-19
讀書心得作文匯編15篇02-26
讀書初中作文匯編15篇02-22
【推薦】讀書作文匯編八篇03-25
讀書的話題作文(匯編15篇)01-26
讀書習(xí)慣作文匯編8篇01-12
讀書習(xí)慣作文匯編5篇02-18
讀書感悟作文匯編7篇03-17
讀書收獲作文匯編5篇02-12