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【熱門】讀書作文五篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的讀書作文5篇,歡迎大家分享。
讀書作文 篇1
每個人都有自己的愛好,有人愛運動,有人愛畫畫,有人愛音樂,有人愛下象棋,我卻喜歡讀書,要說讀書,那也要從小時候媽媽給我讀故事開始,我聽故事聽得入迷,以致聽不到媽媽讀的故事就無法入睡。到了以后我上了幼兒園,認識了一些字就自己看書。那時候書里的字不全部認識,但借助圖案也大略能看懂。我經(jīng)常被書里有趣的故事逗得開懷大笑,也經(jīng)常被一些凄楚傷感的故事引得淚流滿面。
讀書讓我陶醉,每當?shù)玫揭槐竞脮揖蜁敕皆O(shè)法把它看完。到了睡覺時間,媽媽就給我熄燈。她哪里知道我早有防備,早早地把手電筒和書藏進被窩了,待媽媽關(guān)門走開,我就津津有味的讀書,也不管時間早晚 ,直到讀完才能安然入睡。我也知道這樣不好,但書里的內(nèi)容太吸引人,讓我不能收手。
一來二去,書成了我最好的伙伴,它不僅能讓我開心,更能毫不保留的幫我解決一些疑難問題。我>足不出戶,就能了解許多歷史.地理知識,還能飽覽祖國的壯麗河山。它為我和全國各地小朋友架起友誼的橋梁,讓我懂得了許多做人的道理。
我奉勸身邊的同學朋友都來讀書吧,書是知識的海洋,是人類進步的階梯,是黑暗中的明燈,是寒冷中的陽光,是我們知識的源泉。
讀書作文 篇2
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”每當有人問我:你是怎樣讀書的?我就會驕傲地回答:“手不釋卷!”讀書讓我的內(nèi)心更加充實,我愛上了讀書。
許多人讀書,是用眼睛和嘴巴來讀的,而我則用的是另一種方式,沒錯,就是聽。我在三歲左右時,就開始讀書。那時候,我的爸爸媽媽每天都給我講一些故事。那時候最喜歡聽的就是《三只小豬》。我為三只小豬而擔憂,在狼被燙傷時,我也同三只小豬一樣高興。那些耳熟能詳?shù)墓适,我百聽不厭。除此之外,媽媽還經(jīng)常給我編故事聽。一針一線,一花一草,在她的大腦的加工下就變成了精彩的故事,讓人回味無窮。我認為父母是我第一位語文老師。
上了小學后,我的識字量大了,但還是經(jīng)常讀錯字,把“諸”讀作“者”,把“徑”念成“輕”之類,鬧出了不少笑話。那時全班特流行看漫畫書,我也看得如癡如醉。《父與子》讓我開懷大笑,時不時被父子倆之間的親情所感動;《小蘿卜頭在獄中》又讓我義憤填膺,淚如雨下,尤其是最后小蘿卜頭被殺的情節(jié),更是令我悲傷。這些圖文并茂的漫畫書成了我一生中不朽的美好回憶,至今還讓我回味無窮。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級了,不滿足再看故事漫畫書了,小說散文又像磁石一樣吸引著我。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我既悲傷又高興,悲傷的'是保爾的不幸,高興的是保爾又站了起來。讀《狼王夢》又讓我悲痛萬分,當我看到紫嵐的孩子們一個又一個夭折離世時,我潸然淚下。在看《重返狼群》時,我為小格林的成功放養(yǎng)而高興。我真切的感受到讀書就像在交朋友,這個朋友會把我領(lǐng)入文學的寶庫,知識的殿堂?芍^“讀書好,好讀書,讀好書”呀!
如今,書已經(jīng)充滿了我的大腦,“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書為我的學習帶來了許多好處,當其他同學為寫作文犯愁時,我卻迅速地寫出一篇篇好文章。于是,我愛上了讀書,也看到了一個嶄新的自己。
讀書作文 篇3
我是臨河二完小六六班的學生,一個普通的女生。之前有很多興趣愛好,到最后都沒有堅持下來。但讀書是我從一、二年級堅持到現(xiàn)在的,這件重要事,已無形之中成為我生命生活中的一部分。
在懵懂無知的一二年級時,我非常喜歡聽各種故事,課本上的故事、老師口中聽到的、從同學口中的故事,漸漸的,這些已滿足不了我的!渡裨捁适隆贰ⅰ对⒀怨适隆、《成語故事》成了我心靈的課堂。一個個故事都記在我天真的腦袋里,在我童稚的心靈里上埋上了書的種子,。
上了三年級,心中的種子發(fā)出嫰芽。我在寫時,比別人更有思路,腦子里有更多的想法。這讓我在方面大展身手,成為班級中的佼佼者。
后來有了漂流書吧,我讀書的機會就更多,每天到書吧走一走,總能發(fā)現(xiàn)鐘意的好書。有一段時間,我迷上了沈石溪的《狼王夢》,一個個扭曲的故事情節(jié),讓我著迷不已。每次到了下課我就直奔數(shù)吧。拿起書就看,有時沒有座位,我就站在書柜旁看書,貪婪地吸收著書里的故事,直到上課才戀戀不舍的回去。就這樣日復(fù)一日,我終于看完了這本書,但對動物小說的熱情絲毫沒有減退,每次出門都要去書店買幾本。可書太不耐看,幾天就看完了。我又買了全套小說,有了這30多本小說,我心中的幼苗,更用勁的吸收營養(yǎng),時間就忙碌了起來。下課,朋友們想和我玩兒會兒?晌乙恍脑跁。放學回家后,我飛快寫完作業(yè),只為了多擠出一點時間讀書,書使我的生活充實起來,看書,眼睛又疼,脖子也疼,可我一點兒也不在乎,讀書人是我最快樂的事。上了高年級,我看書的層次也在提高,在學習課文時,老師推薦的書我也不放過,《呼蘭河傳》、《文化旅程》、《生死場》等閱讀,這些書我的閱讀水平更高,寫能力更強,有時讀書時能從里面提出問題,我就百般思索,聯(lián)系文章,靠自己的能力,解決一個又一個的疑問。讀到最后,就能讀出這本書蘊含的道理,每讀一本,都能有感悟,有所明白。
幼苗吸足了營養(yǎng),慢慢長成小樹,讓我的需求更多了起來,在這個學期剛開始時,我明白了:父母掙錢不容易,無論多想看的書,看著驚人的價格,還是對自己說:“算了,我哪能善罷甘休,買不了就借書”我向同學借了來一本《平凡的世界》,又再次陷入書海,一口氣把123部都看完了,只要能讀書,做什么都可以。
世界上沒有什么一看書就睡覺的人,只有愛讀書和不愛讀書書的人。讀書,能讓人生達到新境界;讀書能讓靈魂得到提升。一起讀書吧,讓自己的人生更有價值!
讀書作文 篇4
俗話說:“書中自有黃金屋。書中自有顏如玉!比绻腥藛栁遥闶裁磿r候愛上讀書的,我一定會驕傲的告訴他,我從三四歲的時候就愛上了讀書。
別人都是用眼睛看書,而我卻是用耳朵“看”書。三四歲時,我的奶奶便給我講故事,在這些故事中,《小紅帽》讓我印象深刻,當講到大灰狼來的時候,奶奶沉著音,呲牙咧嘴地說:“小姑娘,你在干什么?”還沒聽完,我便一溜煙地跑到門口,嚇得瑟瑟發(fā)抖。漸漸地,時間長了,奶奶肚子里的故事少了,不能滿足我的要求,便開始編故事,一?圩樱黄瑯淙~,一支筆……都可以在奶奶的加工后,變成一個個美好動聽的故事?梢哉f,在我的讀書生涯中,奶奶便是我的啟蒙老師。
在學前班時,我便開始聽廣播,雖然收音機的外表破爛,但把按鈕打開,它就會像磁石一樣吸引著每一個人。當時我最愛聽《動物世界》,主持人是趙忠祥和王彩琴,從他們口中,我知道了狼、虎、豹……這些動物。所以,我便成為了幼兒園的動物先生。
到了一年級,我的識字量增長,便可以自己讀書了。但因為識字量有限,我總會鬧出點笑話,比如說把“凱”讀“豈”,把“諸”讀成“者”之類的。就是因為這樣,我又被家人稱為“別字大王”。雖然被取了這個外號,但也無法阻擋我對讀書的興趣。在那個時候,十分流行一種繪本,A4紙大小,每頁都有色彩鮮艷的圖畫和一段簡潔的文字,被各個同學稱為讀書圖文并茂的“電影”,每一個人拿到這個繪本,都會愛不釋手。
不知不覺間,我已經(jīng)五年級了。除了每天吃飯學習,讀書便是我一天中不可缺少的東西。在書中我結(jié)識了不少朋友,曹文軒、冰心、蕭紅……是他們牽著我的手,帶我走進了五彩繽紛的文學世界。
現(xiàn)在的許多書,都是以悲傷結(jié)尾的。在聞慶來被同學嫌棄被,迫返回老家時,我十分的同情他;當二丫頭被淹死后,我悲痛欲絕;當讀到諸葛亮死后,我流下了兩行熱淚。這些悲傷的小故事,像一個個精靈走進了我的心間,成為了我生命中的一部分,無法與我分離。
如今,擁有一本好書,我恨不得把它一口吞進肚子里。只要你腹有詩書,便一定會有一雙不平庸的眼睛,有詩意的生活。自從我愛上讀書后,我便與另外一個完美的我相遇了……
讀書作文 篇5
“譚子洛,今天下午你來我家嗎?”死黨在電話中問。
“好,下午見!
我走進了死黨的家門,就她一個人在家,我走進她的房間,發(fā)現(xiàn)她正在認真的讀著古詩:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天......”,我走近一看,原來她在讀《古詩三百首》呢。而且我發(fā)現(xiàn),死黨的書桌上放著很多本書:《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、《三字經(jīng)》、《小學生必背古詩200首》、《小學生必背古詩詞100首》等等等等工具書和名著。
死黨看見我來了,忙放下書,我沒等她開口,就指著她桌上的書籍:“這些你都要看的嗎?好多書啊!”
“唉!彼傈h把書放到一邊:“我今天就是想和你說這個。最近我媽,總給我買一些名著和古詩詞,煩都煩死了!
“你都不喜歡看嗎?”我隨手拿了本《紅樓夢》來看。
“當然,我比較喜歡其他文學作品!彼傈h坐了下來:“我一看到名著就頭疼,一看到古詩詞就發(fā)暈,可我媽硬是逼著我看。喏,《紅樓夢》,你喜歡看嗎?反正告訴你,我一點也不喜歡看,我一點也看不懂,很多名著我都看不懂,只能逼著自己看懂,還有古詩詞也是,讀也讀了,背也背了,但我始終不能明白那首詩詞的意思,很多時候要別人告訴我我才知道作者在講什么。”死黨一口氣講出了這么多話。
“還有,聽我們老師說,看不懂名著的是理解能力有問題的......可我沒辦法啊,其他科普書籍我都看得懂,為什么偏偏就看不懂名著呢......。死黨的聲音越變越小。直至完全聽不見她在嘀咕什么。
是啊,我們班上有很多同學經(jīng)常拿自己看過什么什么名著來炫耀,老師也說讀好名著非常重要。說名著能教給我們很多知識。
“不喜歡看,能看得懂嗎?”我脫口而出,死黨驚訝的望著我,“我不明白,為什么大家把名著和古詩詞看的那么重要,自己不和胃口的書,再怎么看也是沒用的啊!
“如果我們這么說的話,會被人看不起的......”死黨輕輕的說。“我也這么和我媽說,名著我真的看不懂,真的不和胃口,我想我媽給我買些文學書來看,在書店,我真的一看到一些兒童文學作品就讀得津津有味,可我媽說我眼界太狹小,只看科普和文學書。我真的好想我媽不要再給我買三字經(jīng)看了,真的提不起一點興趣!
我們有自己喜歡的和胃口的書籍,自己喜歡的書,可以給予我們豐富的知識和啟發(fā),自己不喜歡的書,再怎么讀也是沒用的,也不知道作者在講什么。讀書,首先要看看是不是自己喜歡的書,看看自己能不能讀懂,有沒有興趣,而不是一味的去看世界上特別出名的書,你總會有自己喜歡的書的類別,等著你去翻閱。這樣一來,讀書的理解能力增強了,再翻翻名著,其實自己已經(jīng)能看懂并喜歡上它了。不管你是不是這樣做的,反正我是這么做的。
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