【實(shí)用】讀書(shū)的作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的讀書(shū)的作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的作文600字 篇1
最近,我們龍華中心小學(xué)開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)。讀書(shū)節(jié)有不少好玩又有趣的活動(dòng):易書(shū)跳蚤市場(chǎng)、作文比賽、校園書(shū)鋪……昨天下午,就開(kāi)展了最受同學(xué)們歡迎、精彩極了的易書(shū)跳蚤市場(chǎng)。
第一節(jié)下課,我們就快速準(zhǔn)備開(kāi)始售賣!我們班的同學(xué)瘋狂搶購(gòu):有的趁跳蚤市場(chǎng)大減價(jià),瘋搶漫畫(huà)書(shū);有的同學(xué)喜愛(ài)文學(xué),果斷地買下了幾本文學(xué)小說(shuō)和散文集。我呢,開(kāi)始猶豫不決,連續(xù)光顧了好幾家書(shū)鋪,終于看見(jiàn)了最感興趣的科普書(shū),果斷地買了本《外星人追蹤》這本我最感興趣的科學(xué)探索書(shū)籍。我在五(5)班書(shū)鋪買了本漫畫(huà)書(shū)后,到操場(chǎng)轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),這場(chǎng)面真熱鬧!每個(gè)班的書(shū)鋪都絞盡腦汁招攬顧客:有的送零食,有的送水果,有的連發(fā)傳單的招都用上了,要不是因?yàn)殄X不夠,我一定再多買幾本好書(shū)。
這次易書(shū)跳蚤市場(chǎng)真是精彩!同學(xué)們可以通過(guò)易書(shū)跳蚤市場(chǎng)擁有更多的精神食糧,如果大家都把家里的看過(guò)的好書(shū)拿到易書(shū)跳蚤市場(chǎng),讓別的同學(xué)低價(jià)買到,那他就會(huì)獲益良多。自己買到別的同學(xué)捐的好書(shū),自己也會(huì)收益豐碩。每班在易書(shū)跳蚤市場(chǎng)中賺的錢也很有用——一部分贊助希望工程,幫助他人,一部分給班級(jí)增添新書(shū),很實(shí)用,家長(zhǎng)義工也是易書(shū)跳蚤市場(chǎng)的一道靚麗的風(fēng)景線,他們無(wú)私奉獻(xiàn),維持秩序,他們紅馬甲的身影常出現(xiàn)在校園,盡力盡心為同學(xué)們服務(wù),如果不是他們,易書(shū)跳蚤市場(chǎng)這次實(shí)踐活動(dòng)會(huì)一團(tuán)亂。
每次易書(shū)跳蚤市場(chǎng)都很受同學(xué)們歡迎,因?yàn)橥瑢W(xué)們可以從中得到快樂(lè),可以無(wú)拘無(wú)束地購(gòu)買,可以學(xué)到教室里學(xué)不到的……
這次異常熱鬧的易書(shū)跳蚤市場(chǎng)真是有趣!
讀書(shū)的作文600字 篇2
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”“熱愛(ài)書(shū)吧――這是知識(shí)的源泉!”“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@些名言都是愛(ài)讀書(shū)之人留下的千古名句。從這些名句中,難道我們還不能領(lǐng)略讀書(shū)的重要性嗎?
記得我幼小時(shí),不愛(ài)讀書(shū),媽媽就用一種“殘酷”的方法,在我的臥室里貼許多報(bào)紙,讓我每天面壁讀報(bào)兩小時(shí)。前兩天,我寧肯閉著眼也不愿學(xué),到了第三天,我突然覺(jué)得閉著眼還不如好好看呢。于是,看著看著,發(fā)現(xiàn)里面的故事很好看,我就讀了起來(lái)。
印象最深的是一篇《演講的題目》,里面講的是:小吉克想和爸爸玩,因爸爸很忙,就故意把一張撕碎的地圖丟給他,讓他拼好。僅僅幾分鐘的時(shí)間,小吉克就拼好了。爸爸很奇怪,就詢問(wèn)他原因。小吉克說(shuō):“我把地圖反面的人物畫(huà)像拼好,反過(guò)來(lái),地圖不就拼好了嗎?”爸爸聽(tīng)了說(shuō):“太好了,兒子,我終于找到演講的題目了。”這篇文章告訴我們,要從不同的角度看問(wèn)題。讀書(shū),讓我明白一個(gè)人生哲理,難道這不是樂(lè)趣嗎?
在沒(méi)有愛(ài)上讀書(shū)之前,我的成績(jī)?cè)诎嗬?0名后,愛(ài)上讀書(shū)后,我的成績(jī)提高到班級(jí)前10名。同學(xué)們驚訝于我的變化,紛紛跑來(lái)問(wèn)我原因。得知是讀書(shū)的緣由后,他們也開(kāi)始喜歡讀書(shū)了,我們還一起辦了借書(shū)證。讀書(shū),讓我遇到了志同道合的朋友,一起收獲了友誼,難道這不是樂(lè)趣嗎?
讀的書(shū)多了,積累的好詞好句就多了。記得有一天晚上,突然有了靈感,我一下子從床上跳起來(lái),顧不得穿外套,徑直跑到書(shū)房,一口氣寫了一篇文章。媽媽幫我投稿給某微信平臺(tái),居然通過(guò)審核并發(fā)表了。這便是我的處女作《書(shū)緣》。之后,在緊張的學(xué)習(xí)間隙,我的《幽默的回答》又相繼發(fā)表,我別提多開(kāi)心了!讀書(shū),讓我自信滿滿,還有一種成就感。這難道不是樂(lè)趣嗎?
讀書(shū),可以增長(zhǎng)智慧;讀書(shū),可以開(kāi)闊視野;讀書(shū),可以讓人把所有孤獨(dú)寂寞的時(shí)光都變成巨大的享受。這便是讀書(shū)的樂(lè)趣!
讀書(shū)的作文600字 篇3
我天性好學(xué)。從幼兒園小班開(kāi)始,我就對(duì)識(shí)字感興趣。于是,電腦技術(shù)不錯(cuò)的爸爸開(kāi)始為我制作識(shí)字的幻燈片,媽媽也千方百計(jì)為我找識(shí)字的書(shū)。
爸爸做的幻燈片比識(shí)字書(shū)還精美,我在快樂(lè)的游戲過(guò)程中不知不覺(jué)認(rèn)識(shí)了很多字。瞧,圖片上有只張牙舞爪的獅子!這讓我立馬就覺(jué)得“獅”字有了萬(wàn)獸之壬的威猛。不一會(huì)兒,我喜歡的小兔子又出現(xiàn)了,“兔”字的一小點(diǎn)不就像那絨球般的尾巴嗎?我沉浸在識(shí)字的快樂(lè)中,真有點(diǎn)廢寢忘食的感覺(jué)!
漸漸地,我成了同齡人中的認(rèn)字高手。我常常把自己從童話書(shū)中看到的故事講給小朋友們聽(tīng)。有時(shí)候我才剛吃晚飯,身邊就圍滿了一大群“討”故事的小伙伴。老師總是笑著說(shuō):“喲,曾文欣也有粉絲呢!”
面對(duì)我旺盛的求知欲和好奇心,爸爸媽媽從來(lái)都是默默地支持著我。特別是爸爸,他會(huì)跟我講怎樣不通過(guò)任何工具看到以前的自己,還跟我講黑洞周圍為什么沒(méi)有光……他還愛(ài)吊我胃口,說(shuō)那些奇怪的事都要用非常復(fù)雜的理論來(lái)解釋,現(xiàn)在的我還不能聽(tīng)懂。這樣一來(lái),我更加好奇了,時(shí)常懇求媽媽幫我借書(shū),然后一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋,如饑似渴地讀起來(lái)。
三年級(jí)那年,我迷上了散文。我家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天我都會(huì)錄下一些優(yōu)美的散文片段,在長(zhǎng)達(dá)30分鐘的上學(xué)路上聽(tīng)聽(tīng)、記記。俗話說(shuō):熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。受了那一篇篇文質(zhì)兼美的散文的熏陶,我的文章越寫越好,語(yǔ)言也優(yōu)美起來(lái)了。
就這樣,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣:從受到熱捧的`科幻小說(shuō),到蘊(yùn)涵哲理的寓言故事;從嚴(yán)肅的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō),到精致的生活小品;從短小精悍的文言文,到情節(jié)曲折的外國(guó)名著……我都愛(ài)不釋手,癡迷其中。為此,外公還送了我一個(gè)外號(hào)——小B蟲(chóng)!
這就是我,一個(gè)十歲小女孩的讀書(shū)生活。我想說(shuō):當(dāng)你愛(ài)上書(shū)的時(shí)候,讀書(shū)就像呼吸一樣自然。與書(shū)為伴,真好!
讀書(shū)的作文600字 篇4
喜歡讀書(shū)的人都能夠享受到讀書(shū)的樂(lè)趣,當(dāng)我們捧起一本書(shū),讓我們的神思沉入到書(shū)本的世界里的時(shí)候,這種樂(lè)趣也就開(kāi)始了。
書(shū)里的世界精彩無(wú)比,比起我們的現(xiàn)實(shí)世界來(lái),書(shū)本里的世界更加的具有想象力。有時(shí)無(wú)聊的時(shí)候讀上一本書(shū),這本書(shū)帶給我們的精神糧食足夠讓我們驚嘆。享受讀書(shū)的樂(lè)趣,首先我得能夠靜下心來(lái)好好的品讀一本書(shū)。我們生活中的書(shū)有很多,歷史上遺留下來(lái)的經(jīng)典名著也有很多,就比如我國(guó)的四大名著。這四本書(shū)中的每一本都講述了一個(gè)不同的故事,從這些故事中,我們不僅能將作者所處時(shí)代的生活習(xí)性窺得一二,最為重要的是作者在整本書(shū)中要的表達(dá)的一種的情感與精神也都是歷久彌新的。雖然時(shí)間過(guò)去了這么久,但是當(dāng)我們捧起這些書(shū)的時(shí)候,依舊能夠從中感受到一種震撼。
享受讀書(shū),當(dāng)我們靜下心來(lái)好好的讀上一本書(shū)的時(shí)候,我們的身心也進(jìn)入到了一種靜悟的狀態(tài)。書(shū)能夠解答我們生活中很多的疑問(wèn),有時(shí)候當(dāng)我們讀書(shū)時(shí)會(huì)有一種頓悟,書(shū)也能給我們帶來(lái)很多精神上的拓展。享受書(shū)帶給我們的樂(lè)趣,我們就能敞開(kāi)我們的大腦去接受書(shū)中的世界。
讀書(shū)的樂(lè)趣需要自己從中去慢慢的體會(huì),不管別人說(shuō)讀書(shū)的樂(lè)趣有多么大,終歸是被人感受而來(lái)的。如果你想去獲得讀書(shū)的樂(lè)趣,那么請(qǐng)捧起一本經(jīng)典好書(shū),去慢慢地品嘗,只有這樣你才能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣。
世上的書(shū)有很多,在這眾多的書(shū)中,我們要懂得去尋找。去尋找那些真正的好書(shū),那些經(jīng)歷的歷史的波濤,依舊令人震撼的書(shū)。享受讀書(shū)的樂(lè)趣,感受一個(gè)不一樣的知識(shí)的世界。
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