享受讀書作文(集錦15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的享受讀書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

享受讀書作文1

　　憂思在我心里平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山林中�！�—題記

　　從小時(shí)候開始，我便戀上了書。那是一種很奇怪的感覺。而其中，我又對(duì)哲學(xué)與文學(xué)尤為癡迷。閑時(shí)，我最愛的莫過于翻開《心靈雞湯》或是泰戈?duì)栐?shī)集，字里行間融入了作者的感情，讓我感受到了他們通過文字傳遞給讀者的溫暖。

　　在我心里，網(wǎng)絡(luò)是永遠(yuǎn)無法與之相比的，我寧愿看著潔白的紙葉烙上歷史的印記，一點(diǎn)一點(diǎn)地泛黃。在我的生命里，書是那個(gè)可以握著我的手觸摸我心靈的人。無論是憂思還是狂喜，我都愿意找它傾訴，每到這時(shí)，我的心就如暮色里的山林般平靜。

　　處于青春期的我總是顯得浮躁不安。一天，我與母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，任性的我索性跑道房間里。很委屈，認(rèn)為自己什么都是對(duì)的。眼淚也不爭(zhēng)氣地掉了下來。后來，我的目光落在了一本《英語(yǔ)美文》的書上，靜靜地翻開它。第一篇文章是泰戈?duì)柕纳⑽摹堕_始》。

　　文中描寫的是一個(gè)母親和她幼小的孩子。我還是清晰地記得那個(gè)母親對(duì)孩子說過“當(dāng)我還是一個(gè)小女孩的時(shí)候，我的心如花瓣般綻放，你就是縈繞其中的芬芳�！蔽业难蹨I再次不受大腦控制地掉了下來。我不知道這次有意無意的傷害會(huì)給母親帶來多少傷害。

　　放下書，朝母親走去，主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，母親愣了愣，卻帶著滿眼的驚喜�；匚莺螅�我抱起書，輕輕地對(duì)它說“謝謝你，真的很謝謝你，我的朋友�！�

　　曾幾何時(shí)，當(dāng)我回憶起和書走過的日子，真的是感慨萬千�！栋屠枋ツ冈骸分杏洈⒘巳碎g的情與美。我為卡西莫多的真情與善良所感動(dòng)；我為《天才》中尤金這個(gè)畫家被社會(huì)的“金錢觀”所包圍，最終落下悲慘結(jié)局而惋惜；我為曹雪芹的“滿紙荒唐言，一把辛酸淚……”而動(dòng)容。

　　書將會(huì)是我的終生伴侶，是它，讓我懂得什么是人世間的情與美；是它，讓我享受人生的咖啡；是它，讓我學(xué)會(huì)如何去愛。

享受讀書作文2

　　書籍是引領(lǐng)我們走向生活的啟明燈，如果世界上沒有了書籍，就像大地上沒有了陽(yáng)光，鳥兒失去了飛翔的翅膀。

　　——題記

　　小時(shí)候我就十分喜歡看書，依稀記得我接觸的第一本書是爸爸買給我的看圖識(shí)字。薄薄的一本書上，印滿了花花綠綠的圖片，每張圖片下面都有一個(gè)大大的漢字，并且還標(biāo)注了拼音。我拿到這本書后愛不釋手，仔細(xì)地翻開看，深深地被書中那漂亮的圖片所吸引住了，這也從此打開了我的讀書之門。后來上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字越來越多了，這種帶圖片帶拼音的書已經(jīng)不能滿足我了，我開始看一些簡(jiǎn)版的小說，而且時(shí)常陷入其中，不能自拔。有一次，學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲也皇沁\(yùn)動(dòng)員，坐的位子又太偏，看不到比賽，所以索性我就捧了一本書——《海底兩萬里》，坐在了一旁靜靜的看了起來。我仿佛感覺自己被吸入了書中，與主人公們一起在海底漫游，時(shí)而緊張的心“‘砰砰”直跳，時(shí)而又高興的哈哈大笑。當(dāng)我看到主人公遇到大章魚時(shí)，正好風(fēng)吹的柳條在我眼前晃動(dòng)。嚇得我一聲驚叫，還以為是章魚的觸須呢，引來周圍同學(xué)一片異樣的目光，他們那里知道，這是書帶給我特別的樂趣。

　　現(xiàn)在已經(jīng)步入中學(xué)了，雖然功課緊了，但是我還是會(huì)像擠海綿里的水一樣擠出一點(diǎn)時(shí)間來看書。一次，看到了一本悲傷小說，我不禁為主人公的悲慘命運(yùn)所傷心難過，看到動(dòng)情處，我剛開始眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，后來慢慢抽泣，眼淚一滴一滴地涌了出來，再往下看眼淚就已經(jīng)宛如慢流的小溪，最后干脆放聲嚎啕大哭�？捱^后，我又深深感受到了：和主人公相比，我們的生活是多么幸福。

　　書是我成長(zhǎng)的階梯，我從一開始懵懂地看圖識(shí)字，到逐步走進(jìn)書中曲折的故事情節(jié)，再到最后從書中體會(huì)深刻的思想，書帶給我的樂趣是無窮的，帶給我的知識(shí)是用不盡的，它引領(lǐng)我一步步走向成熟，打開生活中一扇又一扇的大門。

享受讀書作文3

　　喜歡讀書的人都能夠享受到讀書的樂趣，當(dāng)我們捧起一本書，讓我們的神思沉入到書本的世界里的時(shí)候，這種樂趣也就開始了。

　　書里的世界精彩無比，比起我們的現(xiàn)實(shí)世界來，書本里的世界更加的具有想象力。有時(shí)無聊的時(shí)候讀上一本書，這本書帶給我們的精神糧食足夠讓我們驚嘆。享受讀書的樂趣，首先我得能夠靜下心來好好的品讀一本書。我們生活中的書有很多，歷史上遺留下來的經(jīng)典名著也有很多，就比如我國(guó)的四大名著。這四本書中的每一本都講述了一個(gè)不同的故事，從這些故事中，我們不僅能將作者所處時(shí)代的生活習(xí)性窺得一二，最為重要的是作者在整本書中要的表達(dá)的一種的情感與精神也都是歷久彌新的。雖然時(shí)間過去了這么久，但是當(dāng)我們捧起這些書的時(shí)候，依舊能夠從中感受到一種震撼。

　　享受讀書，當(dāng)我們靜下心來好好的讀上一本書的時(shí)候，我們的身心也進(jìn)入到了一種靜悟的狀態(tài)。書能夠解答我們生活中很多的疑問，有時(shí)候當(dāng)我們讀書時(shí)會(huì)有一種頓悟，書也能給我們帶來很多精神上的拓展。享受書帶給我們的樂趣，我們就能敞開我們的大腦去接受書中的世界。

　　讀書的樂趣需要自己從中去慢慢的體會(huì)，不管別人說讀書的樂趣有多么大，終歸是被人感受而來的。如果你想去獲得讀書的樂趣，那么請(qǐng)捧起一本經(jīng)典好書，去慢慢地品嘗，只有這樣你才能享受到讀書的樂趣。

　　世上的書有很多，在這眾多的書中，我們要懂得去尋找。去尋找那些真正的好書，那些經(jīng)歷的歷史的波濤，依舊令人震撼的書。享受讀書的樂趣，感受一個(gè)不一樣的知識(shí)的世界。

享受讀書作文4

　　奧斯特洛夫斯基說過：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。”培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！蔽艺f：“讀書，就像在大海里遨游，也是一種別樣的享受。”

　　當(dāng)我還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我就總是用充滿渴慕的眼神盯著姐姐手里那本花花綠綠的故事書。母親似乎發(fā)覺了什么，便給我買了一本《西游記》。那時(shí)的我曾感嘆讀書之枯燥乏味，便對(duì)文字嗤之以鼻，只看旁邊的插話，經(jīng)常還會(huì)拿著一種薄而透明的紙去臨摹，還用彩筆在紙的下方涂上一片大海般的藍(lán)色。

　　從此，我便與書結(jié)下了不解之緣。

　　普通話已十分流利的我求知欲日益增強(qiáng)。不知何時(shí)，我又從箱子底下翻出那早已布滿灰塵的《西游記》。我靜下心來，走進(jìn)書中慢慢品味，這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我竟陶醉于語(yǔ)言文字的魅力，沉湎于情節(jié)的跌宕起伏，癡迷于文中世界的五彩斑斕，感受到情感的豐富多彩。

　　夜，漸漸深了，月亮好似戴著面紗的美人，明眸皓齒，明亮淡雅。母親已多次進(jìn)來催促我睡覺了。十二點(diǎn)的鐘聲響起，我終是依依不舍地放下了書。剛向著床的方向邁開腳步，躊躇了一下，又退了回來，手不由自主地向那本《西游記》摸去，又縮回手，一步一回頭地走開，眼睛卻還緊緊地盯著那本書。良久，終是躺到了床上，看著那如同幕布一般的天花板，我好像看到孫悟空提起金箍棒朝妖怪打去。

　　突然想起了林海音的《竊讀記》我靈機(jī)一動(dòng)，嘿嘿，我可以偷著看��！想著，就小心翼翼地起身，掀開被子，躡手躡腳地走到書桌邊，黑暗中，我摸到了《西游記》和臺(tái)燈邊的手電筒，隨后迅速躺回床上。聽著從那邊臥室傳來的一陣鼾聲，我心里一陣竊喜。好景不長(zhǎng)，才沒看一會(huì)兒，一陣腳步聲傳來。原來是母親起來上廁所，我噓了一口氣，虛驚一場(chǎng)。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，我又開始了我的竊讀之行與書海之旅。直到遠(yuǎn)方的天空隱隱約約透出一點(diǎn)白，我才抱著書沉沉地睡去……

　　《西游記》，帶給我無限遐想，更讓我體會(huì)到了讀書的樂趣。此時(shí)，放縱自己于書海中，嗅著淡淡的書香味，原來，讀書亦是一種享受。

享受讀書作文5

　　讀書是一種享受，是一種快樂，是一位朋友。它是我最大的樂趣。

　　上三年級(jí)的某一天放假，我吵著鬧著要去朝陽(yáng)公園玩�？蓩寢尫堑珱]帶我去，反而帶我去了新華書店�！昂冒桑　蔽覑瀽灢粯返目邕M(jìn)店門，“投君子所好，行了吧？”書店里的兒童讀物琳瑯滿目，我卻一點(diǎn)也提不起興趣。

　　“瑩瑩，你試試看唄！沒準(zhǔn)就喜歡上了�！眿寢寗竦�。

　　哎！蒼天吶！大地呀！誰來救救我呀？我在心里高呼。表面上卻還得順著媽媽的意愿，怕把她得罪了（不愛發(fā)脾氣的人發(fā)起脾氣來是最可怕的）：“行！試試！”

　　隨手從科普類抽出一本書，拿在手里，應(yīng)付道：“我看這本，行不？你去看你的書吧！”可媽媽好似和我干上了，說，她要和我一起看。

　　就坐后，媽媽饒有興趣地問：“咦？你還喜歡看動(dòng)物科普？”

　　“怎么可能？！我才不喜歡！你問這個(gè)干嘛？”我沒好氣地偷偷白了媽媽一眼。

　　“那………那你拿這本書干嘛？”媽媽似乎很驚訝。

　　“怎么了？”我把書的封面翻過來，盯著封面，我愣了好一陣子：我拿的居然是《動(dòng)物百科》！隨后又在心里不住地抱怨：手氣怎么這么“好”？！“那個(gè)……拿錯(cuò)了！”我想換，卻又被媽媽攔下了：“拿了一本書，就看完再換！”哎！我的目光苦澀地移向窗戶。外面晴空萬里，太陽(yáng)明媚地照耀著大地�？刹恢�怎么的，我總覺得太陽(yáng)在笑，而且是在朝我笑。

　　哼！你也嘲笑我！我心里十分不爽，真想用手里這本書將太陽(yáng)砸下來，再收拾一頓�？晌也荒埽�于是，縱然心中有千百種怨言，還是要把書看完。悶悶不樂的拿起《動(dòng)物百科》，將怒氣撒在了手上，每翻一頁(yè)都格外用力。

　　可慢慢的，我就發(fā)現(xiàn)，書海中的知識(shí)像磁石般牢牢地將我吸住了。我開始像一匹餓狼，貪婪地讀著。直到時(shí)間不夠了，我才依依不舍的將書放回書架。

　　走出書店，我深吸了一口氣，感到心情格外舒暢。我深知，我經(jīng)歷了一次生命的升華。

享受讀書作文6

　　書,是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識(shí)，教你做人的道理。它就像一個(gè)朋友，在你迷茫的時(shí)候，為你指出一條光明大道；在你左右為難的時(shí)候?yàn)槟氵x擇正確的方向。書，是我不可缺少的精神食糧。

　　戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！边@說明了書籍的重要性。用我自己的話來說，就是：“生活中沒了書，我就像失去了靈魂�！�

　　我可是一個(gè)“小書蟲”。從小學(xué)到初中，書架上放滿了《世界童話故事選》﹑《水滸傳》﹑《十萬個(gè)為什么》……應(yīng)有盡有。當(dāng)我沉浸在這書的海洋中時(shí)，就連十八頭牛也拉不動(dòng)我。

　　讀書給我?guī)�來了無窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為小女孩的命運(yùn)做過祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀過《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深陶醉在書的海洋中。我們雖無法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展�？傁Ｍ�在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……

　　我曾經(jīng)讀過一本《八十天環(huán)游地球》，在那個(gè)沒有飛機(jī)，沒有新干線的年代，八十天環(huán)游地球是個(gè)無比大膽的嘗試。英國(guó)紳士�？讼壬鸀榱艘粋�(gè)賭約，開始漫長(zhǎng)的旅程。在途中�？撕退�的仆人遇到了重重困難，我為他們捏了把汗。可回到英國(guó)時(shí)已經(jīng)遲到了，我十分傷心，真為�？烁械讲恢��？墒�，奇跡出現(xiàn)了，他們竟然贏了。原來�？嗽诼贸讨校�不自覺地占了二十四小時(shí)便宜。這只不過是因?yàn)樗�這次旅程是向東行。相反，如果向西走，就會(huì)吃虧二十四小時(shí)。我為�？素Q起了大拇指，為他的勇敢和毅力所折服。

　　書，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個(gè)位置，給自己最愛的那本書，享受其中的樂趣！

享受讀書作文7

　　它是一把金鑰匙，幫你開啟智慧的大門；它是一只美麗的小船，載你在知識(shí)的海洋里遨游；它是一位七彩的樂園，把你帶到快樂的起點(diǎn)站，它就是我的好朋友——書。

　　我從小就喜歡看書，童年的記憶里裝著許多與讀書有關(guān)的故事。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去書城看書，漫畫書、童話書、偵探書、故事書、作文書等都喜歡看。平時(shí)，媽媽還會(huì)在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買一箱一箱的書回來。我基本上都是手不離書的，連吃飯、上廁所都拿者一本書，媽媽常勸我要專心吃飯，可我周末要上興趣班，看書的時(shí)間有限，所以我必須抓緊時(shí)間看我喜歡的書。

　　每當(dāng)我踏入書城大門，看到映入眼簾的琳瑯滿目的書，我總會(huì)歡呼雀躍，像一條快活的小魚一樣，在書柜間游游蕩蕩地尋找我最喜歡的課外書。��！找到了《假如給我三天光明》。我把這本書抱在懷里，找到一個(gè)寧?kù)o的地方坐下來慢慢地品味。被海倫熱愛生活、不屈不撓的精神所感動(dòng)。被她的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀與勇氣所震撼。當(dāng)我讀到主人公悲傷的片段時(shí)，總會(huì)有一兩滴冰涼的淚珠落在我手背�？粗�，看著，我不禁陷入深思：我們真是太幸運(yùn)了。我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜。要像海倫凱勒那樣，戰(zhàn)勝困難，奮發(fā)學(xué)習(xí)……漸漸的，天色沉了下來，�。“�晚七點(diǎn)鐘啦！我便從書海中醒來把書歸位，拿著書包向家急匆匆地奔去。

　　“近書者聰�！睍�，讓我增長(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，提高寫作水平，還給我?guī)�無窮的樂趣。我愛書，愛看書！

享受讀書作文8

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蓖�記是誰教了我這句話，卻深深烙在我心里。

　　如果說書能撫平你心里的痛楚，即使再少，你是不是也會(huì)把它們當(dāng)作最知心的好友？在我們空虛時(shí)，書像一個(gè)知心、友善的朋友，使我們得到一份安慰。如果說書是一望無際的深海，我則為深海的魚；如果說，書是一盞明亮的燈塔，我則是塔下奮力前進(jìn)的人……

　　一本好書，包裝不需要有多精美。你將它一頁(yè)一頁(yè)地打開，看見的是黑白分明，聞到的是淡淡墨香，讓人一下子墜于它的深處。書海、書山，它的王國(guó)。

　　大多數(shù)人都很愛書，但真正讀懂它們的又有幾個(gè)？我也愛讀書，但有些書也讀不懂。沒關(guān)系，慢慢去品味它們吧。一有時(shí)間我就會(huì)去圖書館，找一個(gè)安靜的地方，窗邊陣陣微風(fēng)，帶著花樹的清香與芳香。

　　我曾被《鋼鐵是怎樣煉成的》里的男主角保爾堅(jiān)強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)；也欽佩《三國(guó)演義》里諸葛亮的神機(jī)妙算。在書的海洋里，我如饑似渴，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，豐富了我的生活，充實(shí)了我的大腦。手里的書不斷更新，我不斷成熟。漸漸的我就愛上了讀書，離不開它。

　　高爾基曾經(jīng)說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”、“熱愛書吧——這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰�神上成為�?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的`人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人�！�

　　假如有一天，我們的生活里沒有了書，那么我們的生活會(huì)變成什么樣子呢？就好像沒有了陽(yáng)光，就好像鳥兒失去了翅膀，我真的不敢去想。讀書讓我享受著它帶給我的快樂，讓我樂在其中。通過讀書讓我解開心中那一串串不解之謎，讓我有了一雙會(huì)懂得觀察世界的眼睛。

　　書是一位好老師，是給我解開困惑的一把金鑰匙，是讓我邁向成功的道路，讓我跟著它的節(jié)奏一步一步地前進(jìn)。

　　讀書真的是一種享受��！

享受讀書作文9

　　讀書是種美的享受，它不僅能帶精神上需求的食糧，還能美化人的靈魂。猶如沙灘拾貝一般，在拾取的過程中不斷積累，積累中不斷地更新，最后采拾帶到最潔白無暇的貝殼，此時(shí)將會(huì)有種滿足感由然而生。

　　在這之前，我對(duì)書的看法覺得是枯燥乏味，但是后來一件事使我改變了看法。

　　在學(xué)校里常�？匆娡瑢W(xué)們不論是吃飯還是睡覺都會(huì)帶上一兩本書，對(duì)此我很羨慕�；氐郊依锖笪乙恢备�爸爸媽媽嘮叨要買一本書，結(jié)果爸爸媽媽二話不說就給我買了本《安徒生童話》，我拿到學(xué)校時(shí)，大家都七嘴八舌地贊嘆著，因此我的虛榮心已被大大的滿足了，很多同學(xué)都想向我借書，但都被我一再拒絕了，我想不明白，不就是一本書嗎，有什么大不了的，于是我就翻開看一看，吸引我的不僅有那個(gè)好看的圖畫，更吸引我的是那讓人蕩氣回腸的情節(jié)，就像它有一股魔力似的，讓我忍不住再翻下一頁(yè)繼續(xù)看了下去，直到上課時(shí)我已經(jīng)把整本書看完了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“怪不得大家那么愛看這本書�！敝�后“生動(dòng)有趣完全代替了枯燥無味這個(gè)詞，書——讓我情不自禁愛上了它。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我已試著開始讀些名著了，比如：《簡(jiǎn)愛》剛開始我替女主人公的身世而悲傷，當(dāng)女主人公獲得一份美滿的幸福時(shí)，我又高興得不得了，《假如給我三天的光明》海倫生活在一個(gè)無聲的世界，她曾一再表示自己的不滿，但是她有十分的堅(jiān)強(qiáng)挺了過去，還考上了美國(guó)著名的哈佛大學(xué)……

　　讀書是種享受，是種無以倫比的享受，我愛讀書，我愛在書的到海洋中遨游！

享受讀書作文10

　　她是一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生，八年級(jí)正是初中最重要的一年，也是學(xué)業(yè)最繁重、作業(yè)最多的一年。

　　這一天一如如平常，作業(yè)鋪天蓋地地向她涌來，她瘦弱的身軀抵擋不住，只好妥協(xié)，拿著頻繁更換的筆一點(diǎn)一點(diǎn)地消滅那些打了勝仗得意洋洋的作業(yè)。

　　下課鈴響了，一節(jié)自習(xí)課過去了，而作業(yè)卻還在向她發(fā)出挑戰(zhàn)，每天寫作業(yè)的時(shí)間大約有四節(jié)自習(xí)課，看起來時(shí)間很多，可是和作業(yè)一對(duì)比那些時(shí)間就像杯水車薪了，顯得微乎其微。

　　就在她與作業(yè)大戰(zhàn)了幾百回合，腦細(xì)胞死傷無數(shù)時(shí)，時(shí)間給了她一點(diǎn)希望——吃飯的時(shí)間到了，吃飯的時(shí)間不長(zhǎng)，有課外活動(dòng)時(shí)才50分鐘，沒有就只剩下25分鐘了，由于時(shí)間很少，所以吃飯時(shí)女生們也就顧不得淑女的形象了。

　　她的好友正在一遍遍地催促她，她終于放下筆與好友走出了教室，在去吃飯的路上，好友突然說：“你陪我去書店看書吧�！彼�愣了一下說：“作業(yè)還沒有寫完呢，哪有時(shí)間去看書啊，還不如多寫一會(huì)作業(yè)呢�！焙糜岩娝�不答應(yīng)，便使出了殺手锏——撒嬌，“我知道你最好了，你就陪我去吧，你就忍心讓這么可愛的我一個(gè)人去看書啊，我要是迷路了怎么辦�！逼鋵�(shí)從書店到教室也就一百多米的路，她受不了那么嗲的語(yǔ)言，只好不情愿地陪她的好友去了。

　　在書店里，她挑了一本感興趣的書，就安靜地坐在那里看了起來，她忘記了之前的所有煩惱，忘記了鋪天蓋地的作業(yè)，心里是前所未有的快樂和滿足，書里的故事讓她陶醉，讓她感覺世界是那么美好，她所有的疲憊在這時(shí)都煙消云散。

　　在這之前，她一直都認(rèn)為，看書只是在浪費(fèi)時(shí)間，這刻她才驚覺，讀書也是一種享受！

享受讀書作文11

　　讀書是一種享受，我們?cè)跁�中獲得財(cái)富，在書中尋找知己，在書中尋就安慰，在書中學(xué)會(huì)如何去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。讀安徒生的童話：《賣火柴的小女孩》讓我明白我的童年是多么的幸福，我們沒有任何資格去埋怨上天的不公，南苑自己一切的不如意。相反，我們還要感謝上帝，感謝上帝得我們的幸福，我更應(yīng)該珍惜這幸福，珍惜他人的給予，珍惜我們現(xiàn)在的生活。讀尼古拉奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是我知道人的一聲不可能一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到很多坎坷不平的道路，有許多艱難的關(guān)卡等我們?nèi)リJ，我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在挫折面前永不言敗。

　　我們要有保爾那種堅(jiān)強(qiáng)，為革命事業(yè)斗爭(zhēng)到底的精神，保爾即使身體殘疾都還堅(jiān)持不屑的努力著，更何況我們還是健全的人呢！我們更應(yīng)該勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，在攔路虎面前咱現(xiàn)出自己的雄姿以及斗志，勇敢的戰(zhàn)神一切阻難。讀凡爾納的《海底兩萬里》讓我認(rèn)識(shí)到了更為廣闊的領(lǐng)域。這部小說構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險(xiǎn)，描繪的是嫩們?cè)诖蠛Ｖ械姆N種驚險(xiǎn)遭遇，一艘名為“諾第留斯號(hào)”的潛水艇在海中任意穿梭，尼摩船長(zhǎng)用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。《海底兩萬里》讓我了解到海底實(shí)際是多么奇幻美妙，蘊(yùn)含著那么多不為人知的秘密。書本，是我穿越時(shí)空，讓勝任成為我的糧食益友，讓我明白做人的道理�？鬃拥摹爸�之為知之，不知為不知，是知也�！弊屛颐靼�，在學(xué)業(yè)方面要不懂就問，不能隱瞞，有問題必須即使解決，不能留當(dāng)明天，腰肢到“明日復(fù)明日，明日何其多�！睍r(shí)間是十分寶貴的。同樣，他的“己所不欲勿施于人”讓我懂得怎樣為人處世，自己所不希望，不愿意的事情也不要強(qiáng)加到別人身上，要換位思考，替別人多著想。讀書使人受益匪淺，讓我們一起盡情享受吧！

享受讀書作文12

　　在空漾的氤氳近處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅，那綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過，卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。

　　這樣的黃昏，仿佛是寂寞的，空虛得連夕陽(yáng)投射在高樓大廈間的影子，也是寂寞的。這個(gè)時(shí)段，仿佛我的胸口欠缺了氧分，呼吸也變得緩緩的，慢慢的。心間，也似乎突然少了點(diǎn)什么。

　　總是不經(jīng)意地走到街角的那間小書店。店里暗黃的燈光，彌漫著一種迷離的氣息。我，不由自主地推開店門。店里洋溢著一種溫馨，到處彌散著書的香氣。

　　在書架上取下一本書，是并不熟悉的名字，輕輕翻開書的扉頁(yè)，紙張泛黃，指尖在紙張上悄然劃過，有著一點(diǎn)粗糙的質(zhì)感，似乎在訴說一個(gè)很滄桑的故事。泛黃的紙頁(yè)顯得有些年代久遠(yuǎn)的味道，但似乎歲月的齒輪又不曾軋過它的年華，仍帶有些許清新的氣息。合上。環(huán)顧四周，原來這也是間小咖啡室。我找了個(gè)靠窗的位置坐下，店里播放的藍(lán)調(diào)在耳畔蕩漾著，在輕快的調(diào)子下，我捧著那本極具年華感的書，獨(dú)自坐在窗邊，吸取書中的精髓，提煉文字的精華，接受落日的洗禮。望著窗外熙熙攘攘的人群，邁著急促的步伐，不知又要向何方闖蕩。讓我分外享受這僅屬于我個(gè)人的樂趣，享受這份寧?kù)o，讓我在書中訴說的故事里，找到澄凈的自己，沒有世間的紛擾，沒有摻雜任何雜質(zhì)，遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)的猖獗。我在另一個(gè)屬于自己的故事里，找到我的角色，找到一片心靈的凈土。

　　服務(wù)生為我端來了一杯熱騰騰的摩卡，氤氳的熱氣在空中繾綣成一縷縷煙霧，在空氣里消失得無影無蹤。濃郁的奶香隨繾綣的煙霧掠過鼻尖，我用力地呼吸著這馥郁的咖啡濃香，意識(shí)回到了現(xiàn)實(shí)的世界里，對(duì)書中的人物情節(jié)戀戀不舍。緩緩邁起腳步向外走去，推開門，鳳凰花已經(jīng)綻放出云蒸霞蔚的景致，落英繽紛著在路邊彌散開一片火的海洋。

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，帶來晚歸燕子的呢喃和梔子花的幽香。享受那僅屬我個(gè)人讀書的時(shí)刻，享受著獨(dú)自一人讀書的樂趣。

享受讀書作文13

　　捧起一本書，然后進(jìn)入書的世界。

　　讀書，就好比我們進(jìn)入到了一個(gè)充滿著奇幻的世界。這個(gè)世界可以是我們從未見到過的科幻星球，是我們自己怎么也幻想不出來的遙遠(yuǎn)的未來；這個(gè)世界可以是輕松娛樂，就好比發(fā)生在我們身邊的家常小事，自帶著一種親切與熟悉；這個(gè)世界也可以是刀光劍影，江湖遠(yuǎn)，廟堂高，讓我們讀來磅礴大氣，又處處充斥著凜然正氣……這樣的世界有太多了，我們能夠走進(jìn)怎樣的世界，也就看我們捧起了一本什么樣的書。

　　享受讀書的樂趣，讓自己去感受一番書中的世界。書能夠給我們太多的知識(shí)與信息，當(dāng)我們?cè)陂喿x書本的時(shí)候，我們的腦海有時(shí)會(huì)將書里的一段段文字轉(zhuǎn)換成一副副的畫面。讀書帶給我們的樂趣在于，我們大腦將書中文字轉(zhuǎn)換出來的畫面，帶上了屬于自己的個(gè)人色彩。書里的故事是那么一個(gè)故事，但是不同的人去讀這本書看到的一面，獲得的感悟，這些都是不一樣的。

　　很多時(shí)候，我在讀完一本書后，便想知道其他人在讀完這本書后會(huì)有什么樣的感受。于是，我會(huì)積極的去尋找伙伴，與他們探討，希望能將書的主旨一一剖析。

　　于我而言，讀書的樂趣有二，一是進(jìn)入書的世界，體驗(yàn)這個(gè)世界里給我們帶來的一些沖擊與領(lǐng)悟；二是書讀完之后的探討環(huán)節(jié)，因?yàn)橐槐緯鴱母魅说慕嵌葋砜从兄�不同的關(guān)注點(diǎn)，當(dāng)然從中得到的體驗(yàn)也是不一樣的。

　　用心的讀完一本好書，我們的收獲也都會(huì)有不少。享受讀書的樂趣，讓書本帶著我們?nèi)ヒ娮R(shí)到一個(gè)更為深刻的世界，一個(gè)充滿著思想的世界，以及充滿著各種奇思妙想的世界。讀書，可不就是一種樂趣嗎？

享受讀書作文14

　　有人說，書是我們的精神食糧；有人說，書能讓我們見多識(shí)廣。我說：書能給我們帶來無窮無盡的快樂。

　　還記得剛拿起書本時(shí)，我并沒有太多的感受，只是為讀書而讀書；而后的一本《淘氣包馬小跳》，突然讓我對(duì)書有了新體驗(yàn)。書中動(dòng)人的情節(jié)一下吸引了我。河馬張達(dá)奉行“君子動(dòng)手不動(dòng)口”，像猴子一樣機(jī)靈的毛超，廢話多得十籮筐里就有九籮筐廢話，唐飛挺出來的肚子像企鵝……然而他們各個(gè)身懷絕技，后來居然都成了“小英雄”！我被他們的一舉一動(dòng)牽引著，我為他們的喜而歡，為他們的憂而緊張，為他們的義氣而叫好！不知不覺，我走進(jìn)了“瘋丫頭”的世界，認(rèn)識(shí)了一對(duì)“同桌冤家”，和“四個(gè)壞小子”成了朋友……我的生活開始變得多姿多彩，有滋有味。

　　自此，我愛上了書，因?yàn)樗�不但豐富了我的生活，還讓我增長(zhǎng)了不少見識(shí)。《魯迅全集》，讓我走進(jìn)了他大文豪的故鄉(xiāng)，了解了他家族衰敗的歷史，感受到了他“為別人想得多，為自己想得少”的胸懷，看見了他用筆做武器的戰(zhàn)斗英姿�！犊茖W(xué)小品》讓我有了探索生命奧秘的興趣，使我明白了“人只能生活在大自然的懷抱里，絕不能騎在大自然的背上。人不能以自然界的主人自居，為所欲為，只能與之平等對(duì)話。”“開卷有益”給了我更多讀書的樂趣。

　　時(shí)間久了，考試卷中的課外知識(shí)不再讓我“無從下手”，寫時(shí)，我的語(yǔ)言日漸豐富。 “少壯不努力，老大徒傷悲”讓我倍感時(shí)間的珍貴；“堅(jiān)持就是勝利！”會(huì)讓我坦然面對(duì)挫折，最終露出勝利的微笑！

　　現(xiàn)在，我的生活快樂無處不在，因?yàn)槲蚁硎艿搅俗x書的快樂，我感謝書，感謝書能成為我成長(zhǎng)路途中的一個(gè)伙伴！

享受讀書作文15

　　昨天媽媽收拾屋子的時(shí)候，把我之前為了考試收拾起來的小書架還給我了。我從媽媽手里重新接過這個(gè)小書架，整個(gè)過程像一個(gè)儀式，這個(gè)儀式告訴我，我又可以享受讀書的樂趣了。

　　沒有小書架的日子，我也不是沒有享受到讀書的樂趣。小書架是那種竹子做的可以把書頁(yè)固定住的工具，一塊竹子面板上有一個(gè)可以放書的位置，把書放上之后，可以用兩個(gè)小支架撐住書頁(yè)，使用小書架固定住后，便可以解放讀書時(shí)的雙手了。過去沒有小書架的時(shí)候，我必須得常常用雙手固定住書頁(yè)，要是不便翻閱的書更是得再拿自己的墨盒來固定住書頁(yè)。有了小書架的日子，則使我想不起來有那些讀書時(shí)的不便，更多的是沉浸在讀書的樂趣中了。

　　有小書架的日子，是我盡情享受讀書樂趣的日子。后來有了小書架之后，我解放了我用來固定書頁(yè)的雙手，我可以在讀書的時(shí)候做筆記，也可以在讀書的時(shí)候用手去拿零食吃，這在過去是不可能的，我甚至都不怕把細(xì)菌吃進(jìn)肚子里去，我只怕自己吃零食的時(shí)候把書頁(yè)給弄臟了。有了小書架就不同了。我把小書架架在離自己還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的地方，零食可以全權(quán)被我握在手心里，想吃想吃。一邊讀書一邊吃零食，在這過去我想都沒想過的行為里，我盡情享受到了讀書的樂趣。尤其是看《哈利波特》的時(shí)候，有了書架幫我固定書頁(yè)，我就可以一邊吃著零食一邊慢慢讀英文原版了。要是沒有這些零食陪伴著我，有時(shí)候我就會(huì)被伏地魔給嚇哭，嚇到不敢繼續(xù)翻看下去。有了小書架，我就解放了我的雙手，有了靈活使用的雙手，我就可以邊吃零食邊看書里的恐怖情節(jié)了。這像極了現(xiàn)在的“彈幕”效果，不過我更喜歡享受讀書的樂趣，而不是電影的樂趣。讀書的樂趣是需要充分調(diào)動(dòng)自己大腦的一種娛樂，架上小書架，配合上咀嚼的咬肌，書里的顏如玉和黃金屋盡顯眼前。

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