我的讀書故事的作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的讀書故事的作文，希望能夠幫助到大家。
我的讀書故事的作文1
讀書不過是把白紙黑字給看出感情來，如果僅僅是作為“消費者”的角度來感受，那么書就是一宴酒席，不過這是個特殊的“酒席”。讀了幾本書后，你就發(fā)現(xiàn)了，你還有大堆大堆的書沒有看過。這一堆書有多大？恐怕比整個太平洋還要大哩！這些書是你一輩子也讀不完的呀！多開心——這可是一頓不限時的自助餐呀！
自助餐好是好，但菜好不好吃，合不合你胃口，還是得看店的。書也是這樣，那本書你喜不喜讀，讀了對你有什么提高，也是要瞅瞅作者的。
說到底，我也是還想提提我最喜愛的兩位作家——沈從文先生與汪曾祺先生。
在這師徒倆里，我最先接觸的是沈先生。
我父親是個教英語的，卻也熱衷于中國文學(xué)。他說，他想成為像林語堂先生那樣融會貫通的學(xué)者，“兩腳踏中西文化，一心評宇宙文章。”父親的閱讀涉獵范圍之廣，自然也會影響到我了。家里有個小書房，全是書，這可不假，“全”是書——那寥寥幾只書架哪里夠這些書待著？它們跳出來了，堆起來了，家里滿處都是，從書桌到沙發(fā)，你都能看到幾堆書躺在那里，這邊角角皺了起來，隨意地翻開來，晾在一邊。當(dāng)然免不了母親的幾頓罵了。
尤其享受假期，在被書堆砌得亂七八糟的房間里盤腿一坐，隨手拿起一本書就讀。
最初，我就是這樣了解到沈從文的。一本雙語版本的《湘西散記》，只是和我讀過的其它書一樣，隨手被抽出來的而已，而就是這一讀，便迷上了。
猶如水一般的文字，描繪著水一般的湘西，循著沈先生的文字，我真切地認識到了這大千世界微妙的光，稀奇的色，以及萬物百匯的動靜。
將文字描繪得細一點，再細一點，觀察得深一點，再深一點。這是沈先生教會我的。
像是一顆被掩在沙中鉆石，終于被發(fā)現(xiàn)似的，我好喜歡沈先生呀！我去讀沈先生的書，看沈先生的生平，好奇心這個窟窿越來越大，我去了解了他的家鄉(xiāng)鳳凰古城，了解了他所任教的西南聯(lián)大，以及令他“棄文從史”的“那個時代”。
是的，一個人一生不可能只有一方面的成就，人是多角度的，許許多多關(guān)于一個人的事件、文化、人物也就像一幅精致樹狀圖般地延展開來為，作家如是，文學(xué)亦是，知識亦是。
也就是這樣，我接觸到了沈先生的學(xué)生汪曾祺。
他比沈先生還像水，沈先生的文章是“十句不離水”，而汪曾祺是“處處都有水�！彼麡O少使用形容詞，用短句將語言的淳樸質(zhì)地最極致地體現(xiàn)出來。
快樂地生活，輕松地寫作。不需要考慮太多，開心就行。這是汪先生教會我的。
其他作家，老舍比汪曾祺更幽默一點，而趙樹理先生的幽默就更質(zhì)樸了……
讀書還是要隨著自己性子的，想讀什么就讀什么，開卷有益，別走歪就行。僅此而已。
我的讀書故事的作文2
說起我家的讀書故事，歷史悠久談不上，混水摸魚倒是恰到好處，沒有書香門第的美譽，除去書圣之類耀眼的光環(huán)，我想，剩下的就只有真情實感了吧。
先說我自己，幼時第一眼見到的書是兩本連環(huán)畫，帶有解注的那種，一本是小豬蓋房，另一本是小兔看病。當(dāng)時嶄新的畫面讓我愛不釋手，小豬的愚鈍與機智在我腦海中閃過一陣陣，灰狼的垂涎欲滴又讓感到莫名其妙的好笑與憎惡。我才知道原來書是多么有意思，可以讓人流連其中，不得脫身�？墒悄菨夂竦臅阌肿屛揖次啡�，可每一次都是拋卻它一頭扎進那奧秘的書海。漸漸踏進了新的門檻，為了適應(yīng)新的需求，我又徜徉在了四大民名著的門前，跪拜在《鋼鐵是怎樣煉成的》、簡愛、海底兩萬里、紅書等等的腳下。黛玉的清純，寶玉的“癡呆”，梁山好漢的勇于反抗的時代精神;三國的爾虞我詐，明爭暗斗;西游記的幻想社會與現(xiàn)實的渴望，無不讓我時而歡喜，時而憐愛，忽而滿臉怒色，忽而開懷大笑。
要說姐姐，她可有點歷史了，數(shù)十年的閱歷讓她“滿臉風(fēng)霜”，小妹資歷尚淺，未能與其一決高下。“判斷一個人，不要加上太多的主觀因素;不要輕易去相信一個人，也不要輕易去懷疑一個人;做自己想做的，不要隨波逐流，多吸取有利的建議，做好自己”這些出自于他讀完八十天環(huán)游地球一書的感慨。古代那些榜眼探花，不也是飽讀詩書、寒窗苦讀才得來的結(jié)果嗎?世上沒有絕對的圣人，讀多了，也就看透了，這跟久病成良醫(yī)是類似的。
媽媽，學(xué)歷只有一年級，可是完全阻隔不住他追求文化的決心，他的心靈向往潔凈、涵養(yǎng)。夏天中午睡覺的前奏是看書，媽媽認得字不多，每每看到生字便向我請教，我我總是像老師對待學(xué)生一般，耐心的教他，而他也很愛學(xué)習(xí)，第二次再見到，也不會忘記。閑時，媽媽便捧起一本書，如饑似渴的讀著，像那涌出的泉水止不住。最近媽媽迷上了短篇小說《為奴隸的母親》，當(dāng)中描寫了黑暗時代一位母親的悲慘命運，先后兩次嫁夫，先后剩下兩個兒子，時而貧窮，時而富貴，但最終也沒有擺脫自己那潦倒的丈夫，從而以悲劇收場。媽媽看后思索了大半天，繼而昏昏的睡了，我想他肯定在幻想一個更完美的結(jié)局，便來到夢中施展拳腳。
爸爸看過的書給我印象最深刻的是曾國藩，小時候我總是偷偷的去拿那本放在抽屜里的曾國藩，一打開，滿滿的小五號字令我暈倒�？墒橇钗疑罡袘岩傻氖前职帜敲淳鞯念^腦是從哪兒獲取來的，他的書齡不算太老，可是縱觀人生的道理都是拜他所賜。
我家每一個人對書都各有千秋，蘊含著自然美好的心靈去品味每一本書，讓書之精靈在我們的心地沐浴真心的澆灌。這就是我家的讀書故事，讀完你會看到一家四口用心凝聚的書屋，在那里，你會看到無與倫比的美麗。
我的讀書故事的作文3
在同學(xué)眼里，我可是個有名的“小書蟲”，只要有閑暇時間，總能看見我讀書的身影。
今年夏天的一個中午，我在同學(xué)那里借了一本雜志，那可是我求著他才借給我的，我們還約定好了在下午放學(xué)時就物歸原主。
回到家里，奶奶已經(jīng)做好了午飯，就等著我吃呢。我洗了洗手，拿了筷子坐到餐桌前，吃了兩口菜，就忍不住又端著雜志看了起來。就這樣我忘記了時間，我跟著雜志中的故事情節(jié)“奔跑”了起來，一會兒哈哈大笑，一會兒眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我遨游在書的海洋里，久久不能自拔。
當(dāng)我看完這本書時，卻聽見肚子的“咕咕”聲，原來是它在抗議呢！正在這時，門開了，奶奶從外面進來了，我詫異地問：“奶奶，你什么時候出去了啊？剛才你不是在家嗎？”奶奶笑著說：“菲菲啊，我都出去一個多小時了，走之前和你說，你說哦哦，知道了，你這孩子�！薄霸瓉硎沁@樣啊�！蔽以偬ь^看看表，啊，已經(jīng)一點半了。沒辦法，我只好飛快地將肚子填飽，然后拿著書去上學(xué)了。
前段時間，媽媽一下子給我買了三套書，我既激動又開心，因為這下我可以“吃”點兒不同的“糧食”了！那天，我吃完晚飯就開始看，不知過了多長時間，耳邊聽見了媽媽的聲音：“菲菲，該睡覺了！”扭頭一看，才發(fā)現(xiàn)媽媽走到了我的床邊�！白屛以倏匆恍䞍喊�！”我仍沉浸在書的王國中，實在是沒有絲毫睡意�！懊魈爝�要上學(xué)呢，太晚了，怕你起不來。”媽媽說完，把燈關(guān)了。
我睜大眼睛看著漆黑的屋頂，回憶著書中精彩的情節(jié)，忍不住輕輕坐起身來，把藏在枕頭下面的手機找出來，打開手電筒功能，繼續(xù)翻開書看。時間一點一滴地過去，而我卻絲毫沒有察覺，直到手機電量不足時，我才戀戀不舍地把書合上，躺在床上漸漸進入了夢鄉(xiāng)。在夢中，我和書中的人物又歡聚在了一起。
聽爸爸說，他們小時候可沒有我們現(xiàn)在那么好，雖然一本小人書才七、八分錢，可大人們也舍不得買，畢竟那時候掙得也不多。爸爸還告訴我，他們那時候，一本《少年文藝》的雜志才一塊多，但只有生病的時候爺爺才給買一本，回到家就抱著書津津有味地看起來，一本書能看好多遍呢！反正就是一有時間就看，百看不厭。聽著爸爸的講述，我覺得自己太幸福了。我自己下定決心，一定要珍惜現(xiàn)在的美好時光，多好書，讀好書，學(xué)習(xí)知識，增長見識，使自己成為一個學(xué)識淵博的人！
書，永遠是我最好的朋友。我愛讀書！
我的讀書故事的作文4
讀書，能點綴我們的生活；讀書，能為我們指明方向；讀書，能讓我們品味生活中的酸甜苦辣。我就愛讀書。
要讀書，首先家里要有書。我的家里，簡直就是“書海”，床邊、沙發(fā)上、茶幾旁，隨處可見我的親密伙伴---課外書。如果把這些書集合起來，一定能裝下滿滿兩書柜。我的老媽可是天天抱怨我是個“大書蟲”。
我家里的那么多書，可都是我一點一點“淘”來的。因為我有個習(xí)慣，每個月都會買上三種雜志，每隔兩三個月我都要到網(wǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)買幾本書回來�？纯次視窭锏臅墙幸粋�種類繁多、品種齊全，有古典名著《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》；有科普類的《森林報》、《動物記》、《昆蟲記》；當(dāng)代著名兒童文學(xué)家楊紅櫻的作品我也很喜歡，例如：《非常女生》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等。
我看書的方法很特別。每次買回新書以后，我都會先一目十行的快速瀏覽一遍，了解了大概意思，等有時間了，我才會再仔細品味書中的具體情節(jié)。
有一次，我覺得新的一期《實用文摘》雜志該到了，我就抽出時間跑到書店，見著老板，我喊了一聲：“下個月的《實用文摘》來了嗎？”
老板低著頭，邊整理邊東西說：“沒有呢，下午再來看看吧�！�
下午一放學(xué)，我就飛一般的奔向書店，還沒等我開口，老板皺著眉頭說：“唉！書還是沒有來，明天上午應(yīng)該來了�！�
我心里想：這期書怎么搞得，老是不來，想考驗我的耐心嗎？看誰能比過誰？買不到你我誓不罷休。
終于挨到了第二天上午放學(xué)，我以最快的速度來到書店門口，還沒等我站穩(wěn)，老板無可奈何的說：“看把你急的，這批書來晚了，我已經(jīng)打電話聯(lián)系了，下午一定會到�！边@時，我真是有點小小的生氣了，心想下午要是再不來，我可就不等了。
到了下午放學(xué)的時間，我迫不及待的再次沖向書店，終于，我如愿以償?shù)馁I到了那本心愛的書。
回到家，快速我寫完作業(yè)，抓起那本書，如饑似渴的看了起來，不知不覺吃飯時間到了，在媽媽的不斷催促下，我只好狼吞虎咽的巴拉完飯�；貋砗笪依^續(xù)起了書。轉(zhuǎn)眼間，到了晚上8點，我洗漱完畢后，見時間還早，又看起了書，9：30到了，媽媽下了幾次“通牒”后，我只好依依不舍、意猶未盡的放下了書，睡覺了。
如果生活是張白紙，讀書就是顏料，豐富了我們的生活；如果生活是天空，讀書就是彩虹，扮美了我們的生活；如果生活是沃土，讀書就是小樹，美化了我們的生活，我愛讀書！
我的讀書故事的作文5
自我會識字的那一刻起，書就如繁星伴月、翠葉伴花，一直伴隨著我，所以我離不開它，所以我愛上了它。于是，我成了一個不折不扣的書癡。我對書的癡迷猶如滾滾江水，勢疾雄渾；又如涓涓細流，綿綿不絕。兒時癡迷寓言短篇，少時癡迷美文詩歌，現(xiàn)在又開始癡迷古典文學(xué)，所以我把這些書“吃”得干干凈凈，一點不剩，然后用時間去慢慢消化。
被我視為主食的自然是名著，從曹雪芹的《紅樓夢》中，我嘗到了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”；從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我品到了“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的”；“從夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》”中，我感受到了“每個人以自己的行為向上帝負責(zé)，不能要求別人承擔(dān)自己的命運�！边@些都是我認為最香的飯了，也是我覺得最值得“吃”的書了，它們令人如癡如醉，反復(fù)咀嚼，方知其中之味，豐富情感、濃濃哲理全部被我“吃”了下去，而一天又一天，也慢慢地消化，化為了我源源不斷的營養(yǎng)。
但有時，并不是什么書都可以吃的，亂吃書終會吃壞肚子。還記得那時，沒有讀過《三國演義》的我，無意間在街邊發(fā)現(xiàn)了一本《大話三國》，于是就好奇地買下了，只聽說三國值得一看，卻未料，這兩本書可謂是天壤之別。因為初識三國，并不了解其中的任何情節(jié)，所以《大話三國》里怎么講，我也就信以為真了。起初的幾日，房間里充滿了我的笑聲，于是我越吃越想吃，越吃越多。后來，又一次語文考試作文題的題目是“說說我心中的名著”，我毫不猶豫地寫了“三國”，我還記得有一句是“若是劉備不偷，張飛不搶，關(guān)羽不劫，他們?nèi)艘簿筒粫诒O(jiān)獄里義結(jié)金蘭了�！边@下可好，語文卷子發(fā)下來，考了0分。當(dāng)初這本書帶給我的笑聲全部用眼淚代替了，因為我不得不說，我吃壞肚子了，疼得我愣是沒辦法。后來看了《三國演義》原著，使我恍然大悟。但同時，我也是真的懂了，書同飯一樣，并非什么都能吃的，再饑渴難耐，也不能見什么吃什么。好的飯吃下去，帶給你的是營養(yǎng)；壞的飯吃下去，只能害的肚子疼，甚至影響健康。
直到現(xiàn)在我都在不停地吃書，不求吃的多，只求吃的`精、好，拒絕一切垃圾食品，只吃營養(yǎng)豐富的書。這么多年，書作為我的精神食糧，從未間斷過，而我，也因為吃了各種各樣的書而獲得了百倍的知識。我這個書癡，會一直吃書的。
我的讀書故事的作文6
四周沒有一點光亮，沒有一點聲音，也沒有一個人。似乎整個世界原有的喧嘩瞬間戛然而止，但我卻沒有因此而恐懼。只要一本書，一本好書，不用非常的昂貴，也不用非常的精致，只求擁有豐富的內(nèi)容，便足以讓我忘卻一切。哪怕身處鬼的世界，我也不會感到害怕，因為——有書。
童話，詩詞，名著……都蘊藏著大量的古今文化，有著精彩的內(nèi)容。它，就如同一位摯友，陪伴著我，讓我不再落寞，不再哭泣。它能讓我笑，也能讓我哭，但，是感動的哭。它帶著我走向成功與美好的未來，讓我懂得人生的真諦。
6歲時，媽媽給我講了一個關(guān)于小鴨子的故事，鴨子的名字叫做丑小鴨。從那開始，我開始喜歡上了童話，逐漸的，我總是捧著一本《安徒生的童話》，做著《一千零一夜》個《柳樹下的夢》。那個夢，美好而又耐人尋味。
轉(zhuǎn)眼，那些個童話伴隨我走進少年時代，童話也逐漸開始滿足不了我強烈的求知欲望，所以我放下了童話，拿起了《水滸傳》《西游記》。伴隨著西游，我時�；孟胱约壕褪菍O悟空，“三打白骨精”，“大鬧天宮”隨即又漂流過東海，打傷白龍，卻又心安理得的回到花果山，看那玉皇大帝奈我何。隨著水滸，我又時常會為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好，為梁山一百單八人的經(jīng)歷而感嘆不已……
緊接著《紅樓夢》與《三國演義》又緊跟著我的腳步。于是乎，閑暇之時，我總是浮想聯(lián)翩，忘乎所以，幻想我成為了劉，關(guān)，張的弟子，隨著他們乘風(fēng)破浪，開始曲折的人生。而又在睡夢時，幻想著自己已成了林黛玉，總是一臉憂愁。卻又突然化身為事外人，開始為林黛玉的悲慘人生搖頭感嘆，隨著黛玉一起哭泣。
夜，來臨了，天空似用墨汁洗染過，沒有一顆星星，皎潔的月亮卻獨自掛在那老高老高的地方，似乎不想讓任何人觸碰。坐在窗前，望著那簡單卻又迷人的夜空，我把羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯朵夫》輕輕的放置在膝上，輕柔地翻閱著。
身邊充滿了陣陣的書香，我獨自在放慢書籍的世界與喬納森·斯威夫特一起游歷，與魯濱遜一起漂流，和夏洛蒂·勃朗特一起享受和詮釋《簡·愛》，同時我還得到了奧斯特洛夫斯基給予保爾的那份勇氣。
在書的世界里，我享受著已然逝去的童年，落下淚水，卻又編織著一個個青春的美夢，蕩起笑容。在那兒，沒有城市的喧嘩，也沒有昔日的好友。一切都很寂靜；在那兒，我可以重回童年，也可以走向未來！
我的讀書故事的作文7
窗外飄著小雨，雨打著窗子，似乎是想要滴進我的書房。我望著《圍城》，不禁想起了那一天。
我從小便熱愛讀書，但卻找不到一本可令我動心的書。那天，同樣也是陰雨綿綿，我在書店里踱步，也許是緣分吧，我看到了《圍城》。精巧的書頁，精美的花邊，精致的插畫。翻開書，一股油墨清香撲面而來，厚實的紙張，清晰的字跡，連頁碼都那么美麗動人。多么好的一本書呀！我恨不得現(xiàn)在就拿它讀完。我將本用來買零食的錢拿出，遞給了店主。走出小店，心似乎放飛了，宛如天上飄著的雨滴，自由自在，不受拘束。我用寬大的校服護住那本書，臉上帶著微笑跑回家去了。
回到家中，我連鞋都來不及換，直奔書房，看起了圍城。這本書似乎有磁力，深深地把我吸引住了。我在主人公們的內(nèi)心世界里暢游，在作者優(yōu)美筆觸中信步，宛如起伏的大海一般，時而風(fēng)平浪靜，時而驚濤駭浪。
正當(dāng)我沉醉在書的海洋中時，老媽卻打斷了我。“你看看你，這次周練又退步了，馬上連九十分也考不滿了！”我望著手機上那鮮紅的成績，果真，這次考砸了。臨近期末，我很清楚意味著什么。“當(dāng)”！書脊倒在了桌子上，油墨清香在鼻尖上消逝。我望著窗外愈下愈大的雨。輕撫臉頰，才知道流了淚。天上的烏云似乎變黑了，若有若無的鳥鳴也顯得那么尖銳，窗外下雨，心中，亦下雨。
我趴在桌上，感到一切都是那么無力，頹廢的窗簾半掩著，天空白的刺眼。我憤憤地將窗簾關(guān)上，書房灰暗了。
無意中又看見了《圍城》，主人公方鴻漸正站在封面正中央，背后一團模糊，不知是晴天，還是下雨。我感到心中似乎有了些希望。方鴻漸沒有理想，不思進取，最終愛情與事業(yè)兩敗俱傷。我現(xiàn)在不就是這樣嗎？如果我自暴自棄，在一個灰暗的角落中戰(zhàn)栗，那我永遠也不會走向成功。用自已的雙腳踏出一片精彩，成功必在彼岸！我擦干淚水，心中重又拾回希望，雖不知身在何方，但我相信，只要努力，哪兒都是成功。
我放下《圍城》，打開窗簾，明亮，仿佛看到了希望。我拿出數(shù)學(xué)講義，認真復(fù)習(xí)起來……
如今，《圍城》靜靜地躺在書房中。窗外的白光照在它身上，熠熠生輝。我拾它起來，上面有了些許灰塵。我心里升騰起一股熱流。書是我們的摯友，更是我們的精神食糧，讀書，可讓人文靜，也可讓人充滿希望。古時便有“半部《論語》知天下”的名言，可見讀書的重要。同學(xué)們，讓我們拾起那些在書柜中塵封已久的書，它將會伴你成長，伴你成功！
《圍城》仍躺在那兒，仿佛是一個老人在訴說著動人的故事。讀書，我將永遠與你相伴！
我的讀書故事的作文8
德伯里說：書籍是培育我們的良師，無須鞭笞和棍打，不用言語和訓(xùn)斥，不收學(xué)費，也不拘形式。題記
對于書，我從小就有著極深的情感。爸爸是文化館館長，他很早就教給我許多關(guān)于書的名言。高爾基說：書是人類進步的階梯。彌爾頓說：優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁，它作為人類財富保存下來，并為人類生活的進一步發(fā)展服務(wù)。
不過，我很反感有人把讀書與命運扯到一起，甚至大言不慚地說讀書就是為了封妻蔭子、當(dāng)名人做富翁，有時候還出上一兩本拙劣之作高談闊論，擺出一副要不是為了成名我才不讀書學(xué)習(xí)的架勢。
真是可笑至極！讀書到底為了什么？或是不為任何原因，純屬消遣娛樂。有人擱著安靜的圖書館不去，非要跑到熙熙攘攘的鬧市，啃著饅頭咸菜還掏出一本書擺出架勢，一副我比你們都有種的神情。這種人純粹是為了博得眾人的關(guān)注，嘩眾取寵，無聊之極。還有一種人，倒是真的想讀書，可就是讀書的動機太齷齪，只要一拿起書，就先念上三遍我讀書就是要超過某某某，否則誓不為人天打雷劈，好像每一次讀書都是一場復(fù)仇行動，非得整出個名頭來。這種人，活得實在太辛苦，領(lǐng)會不到書中的真諦也就算了，卻把整個人搞得神經(jīng)兮兮。
其實要讀書，不一定非要出于什么目的，就好像嬰兒見了母親要吃奶，餓漢見了美食要流口水，疲憊的人見了床就想往上躺一樣，似乎天經(jīng)地義、順理成章，無需繁復(fù)的道理，只是僅僅出于一種本能，或是說想，因為它能使你感到身體上的舒暢，但更多是精神上的滿足與慰藉。
讀書也是一樣，王蒙說：我讀書，只是因為它能使我快樂。讀書的真諦恐怕正是如此。一個高尚的人，一個睿智的人，一個有抱負、有思想的人，決不會把玩網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)成快樂的源泉，而是把能愉悅自己靈魂的東西當(dāng)成至寶，當(dāng)成快樂。
當(dāng)我讀金庸的小說時，看到《天龍八部》中的蕭峰，我總會心中一凜，好生敬仰；讀到《射雕英雄傳》中的郭靖，便感嘆此人憨直可交為摯友；看到《鹿鼎記》中的韋小寶，總是忍俊不禁，哈哈大笑說一聲這個韋小寶�。蛔x《三國演義》《水滸》感天地男兒本色；品《紅樓夢》《西廂記》嘆世間兒女柔情。
我喜歡漫步在不同時代、不同風(fēng)格的作品中，與書中的每位人物神交，領(lǐng)悟每一位大師的博大精深，這就是我的樂趣。因為我確實從中感到快樂，也許你說我媚俗或是媚雅，那也無妨
我的讀書故事的作文9
一縷飄送著陽光味道的清風(fēng)波瀾著書的扉頁，吹起漣漪一如柳岸的風(fēng)掠過湖面。夾雜著細小塵埃的空氣中彌漫著書香墨氣，微微泛黃的書頁勾起我遠古的回憶。
我大概是什么時候接觸書這個迷人而奇妙的世界的呢？大概就是那個知了嘶叫的炎熱的夏天，所品讀的就是那本薄薄的詩詞歌賦吧。
在泥地紅瓦的老家，一個簡易的秋千，一本詩詞就能讓稚嫩的我迅速安靜下來，沉溺在那個遠離喧囂的桃花世界里。在那里，我用旁觀者的角度領(lǐng)略到了陶淵明的田園淡然，李清照的一半明媚一半憂傷，蘇軾的豪放不羈以及李白的灑脫傲然。我在朗讀中明白：那一段段現(xiàn)在讀來任然讓我們沉醉的詩句就像那醇酒，越品嘗越能體會其中滋味。因為它們是詩人詞人的最直白的心得，是歷史潮流遺留的貝殼。
這就是我，朗讀詩詞的我。
時光荏苒，曾經(jīng)的小女孩也長大了。盡管時光并沒有賦予我太多，但是他教會了我：品悟，感受，理解。
我來到小巷，這里有著古井一般的幽深寂然。對于嗜靜的我來說這里真是個讀書的好地方，就像愛麗絲找到了仙境。我開始喜歡在西山日落，薄暮噴發(fā)的時刻，拉出一張老藤椅，搖搖晃晃，捧著一本中外名著，享受著在知識海洋中顛簸的輕松。在那里，我能感受到黛玉悲秋的凄怨，梁山好漢的恩怨情仇，西游記的八十一難還有曹操劉備的三國風(fēng)云。讀累了，放下書本，向遠處眺望，只被那天邊大片絢爛的暈色所傾心。這一刻，讀書真的很美。
品讀名著教會了我心靜止如水，感悟若炫日。
再后來，離了小巷。但是在小巷的那段時光是我所不能忘懷的。所以盡管人去樓空，但風(fēng)仍在，仍在低訴。
這就是我，品悟名著的我。
再到現(xiàn)在的社區(qū)，我也成熟了很多。我漸漸開始喜歡在百家燈火如明的夜晚坐在自家陽臺上，讀著魯迅，沈先生的代表著當(dāng)時時代潮流的文章，心中頗有感概：一代大師理應(yīng)如此，風(fēng)騷至今。偶爾感嘆的抬起頭，小幽風(fēng)夾雜著茉莉花的清香撲面而來，我心中想道：不知道魯迅《社戲》中的清風(fēng)夾雜著豆莢的清香撲面而來是否和我這茉莉花味一樣令人忘卻煩惱。
大家的文章通常都是讀時通俗，品味回味無窮的。所以每當(dāng)讀完周先生沈先生的文章，我的心靈就想那森林里的幽泉流淌過怪石的圣潔與寧靜。
這就是我，閱讀名著的我。
時光教會我成熟與世故，但她把這個世界上最純凈的東西留給了我，那就是書。
花落花又開，春去春又回。年華匆匆而逝，只有書在一直陪伴著我。
老家破城墻旁的老酸棗樹聽著我的閱讀聲開花結(jié)果，小巷內(nèi)長著青苔的地磚上有著我藤椅碾展的痕跡，社區(qū)內(nèi)的幽紫幽紫的喇叭花收集著我閱讀的精華。
寂寞如一間空屋，惟有書香送。
我的讀書故事的作文10
書，像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時時刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航，指引正確的方向。我和書是有緣的。
小時候，我經(jīng)常躺在媽媽的旁邊，聽她講白雪公主，灰姑娘的故事，我總會在故事美好的結(jié)局中快樂地睡去�？捎仔〉奈矣X得自己去讀書并沒有什么“味道”，那一行行的文字，枯燥無味，翻看幾頁，就昏昏欲睡。
有天中午，我閑著無聊，走出了房間，看到了書柜，便隨意拿起一本《安徒生童話》翻起來，奇怪，平�？磶醉摼涂床幌氯チ�，今天怎么……《丑小鴨的故事》、《白雪皇后的故事》深深地吸引了我。我如一匹餓狼貪婪地讀著，恨不得要把整本書都吃下去。就這樣，我結(jié)下了不解之緣。只要有時間，我都會捧起書津津有味地讀著，課間，午休，睡覺前，就連走路也不閑著，撞到樹可是常事。站著看累了，就坐著，坐著看累了，又躺著。
隨著我逐漸地成長，接觸書籍越來越多了，發(fā)現(xiàn)原來書是一杯喝不完的茶，感覺由淡變濃，愈喝愈有味道！古人讀書有“三味”之說，即“讀經(jīng)味如稻梁；讀史味如肴饌；讀諸子百家，味如醯醢”。我無法感悟到如此精深，但也癡書切切，非同尋常。在我的“小書店”里有著許許多多的書籍，《湯姆索亞歷險記》讓我感受了童年的快樂，《青銅葵花》讓我體味到了兄妹之間動人的感情……我因主人公的悲慘命運而傷心，為主角們的幸福生活而快樂，我的心像是和他們連在一起的。書，如同一位摯友，把我領(lǐng)向了一個精彩紛呈的世界。
書，還是我的人生導(dǎo)師。當(dāng)我在真理的世界迷失方向時，書就給我指點迷徑，幫我飛越迷霧，踏上正確的道路。一次，我被同學(xué)誤解了，哭得很傷心。媽媽從書柜里找出一本書給我，名字叫《發(fā)現(xiàn)人生中的美好》，我不情愿地讀著，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這些文字如同一股清泉輕輕注入我的心田，梳理著我紛亂的思緒，撫摸著我受傷的心靈。我明白了，一時的委屈并不是什么大事，冷靜、樂觀地面對一切，方能找到快樂的源泉。不知不覺，我已破涕為笑。
有人問過，如果讓你獨自坐小船旅游，只能帶一樣?xùn)|西，你會選什么？我回答，書。書不是只有文字插圖的冷冰冰的印刷品，而是寡言少語卻智周萬物的良師益友。只要有書為伴，思想就不孤獨，只要有書為伴，身心必能愉悅，只要有書為伴，即使身處荒野，也有無限情趣。
一日無書，百事荒蕪。讀書讓我們開闊視野，讀書讓我們心靈滋潤，讀書讓我們生活紛呈。同學(xué)們，讀書吧！讓我們把書作為認識生活的語言，知識大門的鑰匙，通往世界的橋梁，去書籍的海洋盡情遨游吧！
我的讀書故事的作文11
我的理想是將來長大以后當(dāng)一名科學(xué)家，爸爸媽媽告訴我說，要想成為科學(xué)家，從小就要好好學(xué)習(xí)，要讀好多好多書，只有學(xué)到了書本上的知識，才能成為科學(xué)家。從此，我就開始讀書，讀課外書。
剛開始，因為我不認識字，爸爸媽媽給我買的是看圖說話類型的書，每天只要有時間，我就會讓爸爸或媽媽陪我讀書，他們讀給我聽，邊讀邊給我講是什么意思，我發(fā)現(xiàn)讀完書后我會明白一些道理。在我學(xué)完漢語拼音后，我就可以自己讀書了，爸爸媽媽又給我買了一些帶有漢語拼音的書，我每天做完作業(yè)后，就一個人拿著一本書坐在那兒讀。一開始，我感覺有點兒累，因為這些書比我以前看的書內(nèi)容長，要看好長時間才能看完一本書，有時候坐累了、眼睛看累了，我就不愿意再看了，而且又沒有爸爸媽媽在旁邊講解，讀書的興趣一下子沒有了，不想再讀書了。爸爸媽媽知道后，他們沒有批評我，而是鼓勵我說：“好孩子，你已經(jīng)長大了，現(xiàn)在又學(xué)會了漢語拼音，就應(yīng)該學(xué)會自己讀書了。如果累了，可以休息一會兒再讀，一本書一天讀不完，可以分兩天讀呀。但你必須堅持每天讀書，有不懂的地方就要問，爸爸媽媽隨時都可以幫你了解書中講的是什么意思，讀的書多了，你慢慢地就會增長好多知識，這樣你就會更聰明的�！甭犃税职謰寢尩脑挘矣种匦麻_始讀書，讀一會兒就休息一下，不知道意思的就馬上問。就這樣，讀完一本書后，我一點兒也不覺得累了，同時也知道了書本中的意思。
讀完幾本書后，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地喜歡上讀書了，我也明白了讀書是為了學(xué)到新的知識。比如，當(dāng)我看完《十萬個為什么》以后，我知道了，地球是圓形的，我們站在地球上掉不下去，是因為地球有吸引力；我還知道，在外國很遠的地方有一個海叫死海，海里有好多鹽，所以，人睡在上面會漂浮起來，不會淹死；我還知道，我們南京夏天因為溫度高，和重慶、武漢一起稱做“三大火爐”……當(dāng)我看完《轱轆轱轆轉(zhuǎn)》以后，我認識了好多交通工具，有航空的、航海的、鐵路的、公路的，我不但知道了它們的名稱，同時我也熟悉了它們的用途�？戳诉@些書，我真的增長了好多知識，懂得了許多道理，從此，我就更喜歡讀書了。當(dāng)我對讀書感興趣以后，爸爸媽媽又提高了對我的要求，他們要求我讀完一本書以后，要講給他們聽。我知道，他們是想了解我有沒有理解其中的意思。媽媽說，聽我再復(fù)述一遍，是為了幫我理解其中的道理，也是為了訓(xùn)練我的語言表達能力。
現(xiàn)在，只要休息日爸爸媽媽有時間，他們就會帶我到新華書店或大超市的售書處去看書，那里書很多，而且經(jīng)常有好多小朋友坐在地上看書。在我發(fā)現(xiàn)有我特別喜愛的書時，我就會讓爸爸媽媽買回家慢慢看，反反復(fù)復(fù)看。我要讀書，我要讀好多好多書，我要讓自己更聰明，在讀書中我也找到了好多樂趣。
我的讀書故事的作文12
孔子說：“萬物皆賤，唯有讀書才高�！鄙勘葋喺f：“書是世界的養(yǎng)料�！蔽艺f：“書是知識的金鑰匙�！�
當(dāng)我剛開始學(xué)漢語時，我媽媽用一些彩色的小圖畫書教我漢字、圖畫和故事。我被那些五顏六色的圖畫和畫中栩栩如生的動物迷住了。我就像我媽媽，指著書說“啊啊……”他說得好像很清楚似的。每天，我都會拿著一本書，纏著媽媽給我講故事。有時我也和媽媽一起去學(xué)校玩，看那些大哥大姐認真讀書。我嫉妒得坐在那兒看書，假裝一直在看書�？赡苁鞘芪夷赣H的影響，我從小就喜歡讀書。那時，我讀書不多，所以我主要用圖畫書。我根據(jù)圖片猜出部分內(nèi)容，但有時我需要父母的解釋。這些圖畫書，像我的玩伴一樣，豐富了我的童年生活，使它不再單調(diào)。
后來，我上了小學(xué)。隨著識字率的提高，視野的開闊，知識的豐富，那些五顏六色的小圖畫書已不能滿足我對知識的渴望。于是，我開始閱讀夏洛克的偵探記錄、伊索寓言、狼王夢，我被夏洛克福爾摩斯嚴(yán)謹?shù)乃季S、精湛的推理和非凡的勇氣迷住了，跟著他解決了一個又一個難題和懸而未決的案件；狼王夢中的紫霧是一只充滿智慧的狼。為了得到狼王王位的夢想，她用一生的精力奮斗。為了讓狼陽健康成長，繼續(xù)為狼王的王位而戰(zhàn)，她選擇了與金鷹同歸于盡。她為實現(xiàn)自己的夢想而犧牲自己的無畏精神令我深感震驚。動物可以做到這一點，更不用說我們?nèi)祟惲�！我在書海中飛翔。這本書不僅開闊了我的視野，豐富了我的知識，而且激發(fā)了我的想象力。那時，我的想法很新穎，課堂上的問題我的答案也不一樣。在我的作文中，我有獨到的見解、典型的例子和得體的話語，得到了同學(xué)們的稱贊。
我記得一篇命題作文《一件不愉快的事》，我的心情特別激動。當(dāng)我還是個孩子的時候，一種委屈涌上心頭。我通常會積累一些句子和單詞來描述這種乏味的情緒。這時，它也像酵母一樣突然從我的腦海里冒出來。我在一個寧靜的夜晚寫作，周圍的人在火盆里吃瓜子、看電視，反映了一個受委屈的小男孩的孤獨和寂寞。我寫道我的眼淚會流出來。當(dāng)然，這篇發(fā)自內(nèi)心的文章被老師當(dāng)作楷模來讀。這讓我意識到一個小小的道理：首先，作文的理念應(yīng)該是原創(chuàng)的，寫作也應(yīng)該有一些獨特的“新鮮味道”。當(dāng)然，這些都是課外書的禮物。我還養(yǎng)成了記筆記的好習(xí)慣，在書中記下優(yōu)美的字句和精彩的段落。做筆記不僅鍛煉了我的記憶力，而且提高了我的理解力。
這本書增加了我的知識，開闊了我的視野，激發(fā)了我的想象力。它的確是一把比金子更珍貴的鑰匙！
我的讀書故事的作文13
對很多人來說，讀書是一種獲取知識的途徑。是醫(yī)治愚笨的藥，是登上成功的階梯，是屹立在時間的燈塔……但是對我來說，書是有生命的，它們是一個個真實存在于精神的人。而且它們都是獨一無二的老師。有的人是慈眉善目的老仙人，有的人是活潑可愛的孩童，還有的人是游走社會的青年人……無論是那一個，都慷慨無私地給了我無可替代的財寶。
印象中讀的第一本故事書叫《魯冰花》，如今我仍然清晰記得：尚在幼兒園的我，偶然間瞅見了一本薄薄的，卻包裝精美的書。我一看見，就像被一股不可思議的魔力吸引住了。不由自主邁開腳步，“噔噔噔”地跑過去，我向它伸出了手，然后好奇地翻開了第一頁。這時一束陽光從窗戶外打進來，投射在紙上，也照到了我的心底。周圍的一切仿佛都安靜了，我的眼前模糊地浮現(xiàn)了一個畫面：藍天白云，高高的綠草山丘，一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶，彎著腰一粒一粒地將種子像寶貝一樣埋在地底下，小心翼翼地澆上水，就這樣一路爬到了山頂。汗珠從她蒼老的臉龐流下，但她仍是面帶微笑。當(dāng)埋下最后一顆種子時，一個瞬間，藍色的美麗花朵開滿了整個山坡，深藍色包裹著淺藍，淺藍含著粉藍……美得不可思議。然后不知道從哪兒冒出一個小男孩，他歡愉地鉆進花海之間，不斷地發(fā)出一串串好聽的笑聲，他胡亂揮舞著手，跳著蹦著……而我的內(nèi)心，也被暖暖的感覺填滿了心房。書給我的第一印象，就是宛如童話一般，是藍色的花朵開滿山坡的世界。
再后來，我接觸的書越來越多，看到了更多更神奇的蘊含在書中的故事。四大名著中，我最喜歡《三國演義》，英雄與英雄編織的三國故事，跌宕起伏，讓人熱血沸騰�！度龂肥且粋�身穿鎧甲，手持長戟的將軍。他臉上布滿傷痕，但是卻英氣凌然，高大挺拔。我也喜歡《簡。愛》故事中的女主人公——簡愛，用她的人格掌握了屬于她自己的人生，收獲了愛情。在我的心中，講述《簡。愛》這個故事的是一個個子嬌小的修女，她雙手合十，眼睛里有圣潔而美麗的光芒。很多時候我都喜歡反復(fù)閱讀一本書，時而會猛然想起一本書會突然產(chǎn)生再看一遍的念頭，而翻箱倒柜地去找它。找得滿頭大汗時，若能發(fā)現(xiàn)那本書，我心里就會有一種滿足感。至今，我的房間已經(jīng)有三大箱的書擺著了。對于我來說：讀書，就是傾聽別人講述的一個故事，根本無法割舍任何一本。每當(dāng)我的父母一臉困擾地對我說：“書太多了，丟一些吧�！蔽揖蜁p手叉腰，擋在書的前面，像個小衛(wèi)士一樣地說：“絕對不要�！币驗樗鼈兌际菚v故事給我聽的朋友啊。
讀書并不是一件讓你有負擔(dān)的事。只要你把書當(dāng)做朋友，書本也會把你當(dāng)做朋友，告訴你屬于它們獨一無二的故事的，書讀多了，故事也就聽多了，又怎么可能不“下筆如有神”呢？
我的讀書故事的作文14
書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時空和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。一個人的文采好不好來源于他有沒有去。同時，我也是一位酷愛讀書之人，關(guān)于我與書的故事那倒還真不少呢!
有一次，姐姐送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛的教育》足以讓我陶醉，書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記，一個個鮮明形象的人物，其中母親與父親，還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭吵事跡，也讓我明白了許多做人的道理。好詞好句又讓我得到無窮的知識，使我走上了寫作之路。這兩本書的出現(xiàn)使我徹底變成一個書呆子，啊!還談不上是書呆子，而是一位酷愛讀書的小書迷。這個“雅號”對于我而言的確非常合適，為此，我看書看到了半夜，就當(dāng)我很困時，我才肯停下來休息會兒，可當(dāng)我看一下時間，呀!已經(jīng)快要到11點了，我怎么看得那么入迷呀!一句話：讀書真的可以讓人忘記時間的流逝。
《童話世界》豐富了我的想象力;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著，讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采…… 雖然我的年齡不大，不懂得什么是真感情，但我曾為《紅樓夢》中的林黛玉發(fā)出嘆息，為《簡愛》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈，更為《西游記》中的師徒四人化險為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍……面對這一本本好書，讓我自己融入書中，走進人物的心里…… 我為我出生在這金色的童年里感到慶幸，感到幸福，感到快樂，而且有書看，從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識，為祖國的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻!
讀書在不知不覺中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書，要問我為什么喜歡書?我會說，因為書給了我很多，很多，因為有它在，我是最幸福，最快樂，最自由的!同學(xué)們用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己，寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后，書籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開始做一個愛讀書的孩子!
讀書使我成長，讀書使我進步，“讀書破萬卷，下筆如有神”，以后我一定要多讀書，正如古人所說“好讀書，讀書好，好好讀書”，以讀書為榮，以讀書為樂!如果你要獲得更多的知識，汲取更多的營養(yǎng)，那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧!
我的讀書故事的作文15
我是一個名符其實的“書蟲”，回憶起我讀書的故事，那真是有喜有憂，有笑有淚……
從讀一年級開始，我天天都讀爸爸書柜里的書，直到我把書都差不多讀完了，爸爸就帶我去了書店。那次，我和爸爸買了很多很多的書，有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小學(xué)生作文輔導(dǎo)大全》等等，各種各樣的書籍應(yīng)有盡有，都可以堆成一座“小山”了。我高興的一蹦三尺高，整天都把書捧在手心里，愛不釋手。我上哪兒都帶著書，逛街、旅游，甚至睡覺都要把書放在枕頭底下。沒過幾周，爸爸就會帶我去一次書店。每次去書店，我都會去汲取書的“營養(yǎng)”。書，可以提高我的寫作能力、豐富我的想象力和獲取一些課外的知識。
記得讀五年級的時候，有一次，我路過一個書報亭，那老板喊道：“小姑娘，快來看啊，這些書可好看啦！”我本以為是什么作文書之類的，哪知道不看不知道，一看嚇一跳，那些書面上印的都是對學(xué)生成長不利的圖片，我差點沒昏去。這時，一群流里流氣的小青年走了過來，我嚇得急忙跑開了。他們挑選了一本書，一邊走一邊津津有味地看了起來，時不時還歪著頭壞笑兩下……唉，現(xiàn)在書販子的品德也太差了吧，我真感到氣憤！
我本來就愛讀書，再加上我平時看書和做作業(yè)的姿勢不正確，這下可好了，從讀六年級開始，我的鼻梁和耳朵上“架起了一座橋梁”——戴上了眼鏡。現(xiàn)在我確確實實是個“書呆子”的模樣了。在這里，我想提醒朋友一下，千萬不能學(xué)我，要知道戴眼鏡可麻煩著呢，每天都需要保護好眼鏡，而且每周都要洗一下眼鏡……總而言之，戴眼鏡的害處很多，你們一定要保護好眼睛哦！
我不僅喜歡讀作文書，也比較喜歡看笑話書。它不但能讓我開懷大笑，而且還有好處呢！那是一天下午，妹妹不知怎么了，號啕大哭地走過來，撲進了我的懷抱。一詢問，原來是她不聽話被姑姑打了一下。我連忙幫她擦眼淚，然后給她講了一則笑話，名叫做《逗你玩》。我講得津津有味，講到興頭上時還忍不住做幾個動作。果然，我一講完，妹妹就破涕為笑。姑姑跑了過來，松了一口氣，說：“這丫頭特別能哭，我剛想來哄哄她，沒想到你竟然把她逗笑了，謝謝你了�！薄皼]事兒�！蔽铱粗θ轁M面的妹妹，心里比吃了蜜還甜會心地笑了。
我讀書的收獲真的不少：有喜有憂，有笑有淚，既豐富了生活，又增添了智慧。
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