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讀書的作文

時間:2021-05-09 20:40:44 讀書 我要投稿

【精品】讀書的作文合集5篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的讀書的作文5篇,歡迎大家分享。

【精品】讀書的作文合集5篇

讀書的作文 篇1

  “少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。”

  記得我還小的時候,就迷上了各種各樣的童話書。書中的“灰姑娘”是我最喜歡的人物。她給我留下了揮之不去的童話世界。我甚至真的像書中所說,跑去外婆家,在井口邊待了整整一天。但一點奇跡都沒發(fā)生。我真的好希望在打井水時碰到那個好心的老奶奶,賜給我一雙迷人的水晶鞋和漂亮的舞衣,當一會“灰姑娘”。有一種幸福的飄逸感。

  從童話世界中走到神奇迷離的小說《哈利波特》。每次當我遇到困難或是啥麻煩事是,嘴里都會嘰里咕嚕地念著咒語,希望夢想成真。這樣,就增強了我處事的信心。書中的哈利是一個堅強、智慧、沉著冷靜,又活潑開朗的明智男孩。我喜歡這樣性格的人,我要做這樣的人。

  后來,我發(fā)現(xiàn)外公也是個讀書迷。成天看著外公帶著一副圓溜溜的“二餅”眼鏡,伏在寫字臺上,就著昏黃的燈光,手中的細毛筆在書頁上移動,那么流暢、怡情,在那本褪色的青皮書上譜下自己的感受。我躲在外公背后,癡迷地看著。

  外公還會牽著我的小手,漫步在大自然的懷抱中。傍晚的暮色讓外公和我感受到了生活的成就感。我手中的棒棒糖在嘴中轉(zhuǎn)著圈,甜甜的,與空氣混合在一起,讓我陶醉。外公邊欣賞著暮色,邊吟誦道:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!苯又衩氐亻]上眼睛,深呼吸,臉上露出淡淡的微笑。

  于是,我愛上了詩。我偷偷地戴上了外公的“二餅”眼鏡,拿著外公的青皮書,一副大詩人的模樣,動情地吟誦著,腔調(diào)倒是有那么點味道,可惜有些字不認得,便胡亂念過去,但我還是回味著這種感覺。于是,童年讀書,便和那昏黃的燈光,鮮橙的暮色,外公的青色的書和怪異的“二餅”眼鏡聯(lián)系在了一起。

  媽媽非常快給我買回了四大名著,《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》。我似懂非懂地讀完了一遍。里面的人物實在是讓我回味無窮,孫悟空的桀驁不訓;一百零八漢的“忠”和“義”,等等,我都細細品味。它們使我明白了做人的原則和處事的道理,讓我進一步接觸這個玄妙的世界;它們讓我感受到了人世間的情——它是一種難以詮釋的美麗,只有你自己去體會。

  四大名著的《水滸傳》我至今已讀完了兩遍,每讀一遍,都會有不同的感受,啥叫義薄云天。這就是中國的文字,深邃、富有哲理。

  現(xiàn)在的我,也還是一樣,忙里偷閑,總會拿起一本自己喜愛的書,享受回味無窮的樂趣。

  書是五彩的風箏,載著我在智慧的天空中采摘星星點點;書是汩汩的溪流,送我到生活的果林尋覓縷縷馨香。

  書,凝聚著萬千精彩,而我也正勇敢執(zhí)著地探尋并享受著讀書的樂趣。

讀書的作文 篇2

  冰心奶奶曾經(jīng)在《憶讀書》里講過:“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!”然而,對于從小一向不熱愛讀書、不求知上進心的我,卻一直沒有得到冰心奶奶所說的“快樂”。為了證實這一點,我徒步來到了附近的一家生意紅火的書店,希望能在那里找到答案——

  來到書店大門,已是熱鬧非凡,個個摩肩接踵,好不熱鬧!走進書店的大堂——哇!好氣派。書一本一本排列得整整齊齊、井井有條,人們坐在地上津津有味地看著書,有說有笑……

  我便開始向那些“書呆子”(我這樣稱呼他們)嘲笑了起來:“呵!書有什么好看的,人家電視、漫畫那才叫爽呢!”于是,我在一處標著“名著閱讀”的地方做了下來,隨手抽出一本名叫《三國演義》的書看起來……

  剛開始我還沒興趣,囫圇吞棗、索然無味地“掃視”著,又摸腦袋又抓頭,什么亂七八糟的呀?無非就是什么“三國天下大亂”啦,“曹孟德狹天子以令諸侯”啦什么的……可后來,這本書好像忽然長出了一根磁鐵,把我給深深地吸引住了:從書中我認識了許多歷史的英雄人物,如胸懷大志的曹操,英勇無畏的關羽,粗中有細的張飛,神機妙算的諸葛軍師,與狡猾奸詐的司馬懿等等……

  不過,書中也有許多動人的情節(jié):呂布遭計謀被害,張飛被下屬暗殺,關羽勇戰(zhàn)犧牲,諸葛亮懷病而去……

  這時,一位老朋友走了過來,仔細地看了看我手中緊捧的書后,笑著說:“哎,你也喜歡看這本《三國演義》呀?終于遇到一位‘ 同道中人’了!”我道:“幸會,幸會……哈哈!”……

  唉,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間便到了晚上,我手里拽著幾本書,戀戀不舍地離開了書店……

  我終于知道了書中無窮的樂趣,它就像一個無形的伴侶,伴著你走完一生,使你的生活過得美滿、充實……

讀書的作文 篇3

  今天我向大家推薦《藏在地圖里的古詩詞》這本書。俗話說:“讀萬卷書,不如行萬里路!薄恫卦诘貓D里的古詩詞》這部時光列車帶我走遍了祖國的大好河山。這里有我們祖國的母親河黃河長江,也有我最想去的首都北京,在這里我不僅學習了古詩詞,學習了地理,歷史知識,還知道了很多地方的風土人情以及詩人們寫下優(yōu)美詩詞的歷史故事。這本書可以讓大家對地大物博,歷史悠久的祖國有更深入的了解,能夠拓展知識面,會讓大家更加喜愛中國的古老文化。這本書的優(yōu)點還有很多,等著同學們通過自己的閱讀和理解去感受和發(fā)現(xiàn),同學們讓我們一起感受這本書的美好吧!

  劉奕陽推薦

  大家好,我是劉奕陽。今天我要給大家推薦一套我最近看的書,書名叫《古文觀止》分上下兩冊。這本書的原著是由清代康熙年間吳楚材、吳調(diào)侯叔侄二人選編的一部古代散文集,共十二卷,選錄自春秋戰(zhàn)國至明末三千多年間的名作222篇,包括蘇軾、韓愈、歐陽修、陶淵明、柳宗元等47位名家的130篇名作。

  書中有我們熟悉的岳陽樓記、桃花源記、捕蛇者說等等名篇。

  這本書中的每一個故事都分為三個部分:第1部分是古文小故事,短小精悍,但是閱讀起來有些難度。第2部分是詞語注釋,是把我們不認識或讀不懂的地方翻譯成現(xiàn)代文,解釋詞語,概括詞語。第3部分是譯文,是把文言文譯成白話文,通俗易懂,讓我們小學生也能讀懂古文,更加了解中華五千年古文和喜歡古文閱讀。

讀書的作文 篇4

  五一假期難得有自己的時間做點喜歡的'事情。隨手拿起了于航畢業(yè)送給我《穆斯林葬禮》,就一口氣讀下來。心也隨著人物的命運起伏,走進了書的世界是很美好的感受。兩天時間就這樣沉浸在那兩個年代——抗戰(zhàn)前后和建國初期,合上最后一頁,心中有很多感受郁結。

  想起很多年前第一次讀這本書時,還只是看個熱鬧。書,真的就像是自己的老朋友,每一次的重逢都有不同的新感受。

  新月的葬禮,我一直在流淚。我不是穆斯林,也不生活在那樣的年代,更沒有類似的命運。但是新月的種種不幸和對未來的渴望;天星對妹妹那份悶在心里的深情;楚雁潮對新月的那份真摯的愛情------求不得的苦和善良真誠呈現(xiàn)于字里行間。特別是“拉赫”封閉時的艱難不舍,讓我想到了已經(jīng)去世的媽媽,淚水止不住的流下來。這就是文學作品的共鳴。生死訣別的瞬間,多少的不舍,多少的無奈。只要是經(jīng)歷過的人,是永生難以忘懷的。人世難舍的就是這些美好的情感和給予我們這些情感的人。所以人生為愛,珍惜身邊我們愛著和愛著我們的人!

  故事中的韓子琦因玉改變了自己的一生。最初他和吐羅耶定巴巴要去麥加朝圣,但卻因第一次見到玉碗而改變了行程。他拜師學藝,為師報仇,重振家業(yè),攜玉避難,帶玉歸國,失玉身亡------這位冒充了一輩子回回的漢人,命運始終維系在玉上。在一切都失去的時候,最終明白經(jīng)歷的那些,在乎的那些都是過眼浮云!包S粱夢”夢醒,才明白赤條條來的,必然要赤條條走。最重要的是走的時候,別心懷愧疚和罪惡。可是生活在浮云中的人,又有多少可以放得下,認得清方向,看穿遮掩的浮云呢?就這樣在人世間為名為利的忙忙碌碌,就這樣患得患失地紛紛擾擾。故事里有別人的悲歡離合,也映射著自己的喜怒哀樂。

  在別人的故事,看到自己的生活,這大概是我讀書的時候,不自覺要做的事情。

  楚雁潮從上海招生回來,在燕園與到欲責問他的鄭曉京時說了一句話:你不要用不知從哪兒撿來的尺子來丈量我,你不具備這個資格!

  引發(fā)我思考的是“尺子”,F(xiàn)實時候中又有誰不是用自己的尺子在丈量身邊的人呢?可是我們真的就有這個資格嗎?雖然我們可能懷著這樣或者那樣美好的期待,或者過來人的經(jīng)驗,打著為別人好的旗號。難道我們可以替別人走自己的人生路?難道就有這個權利嗎?

  參加工作的最初幾年我認為我有,而且堅定的認為我是為了他們的好。但是生活的閱歷漸漸告訴我,對未來對世界我并不是先知先覺,我沒有審判任何人的權利。我只能說有沒有這樣的德行使身邊的人認同自己。如果有,我們一起攜手前行;如果沒有,就真誠的祝福別人的選擇。對學生,對家長,對同事,我一直在不斷提醒自己:你沒有權利拿自己的尺子去丈量別人。雖然很多沒有這樣的權利的人,一直在這樣殘酷地丈量著我們。但是我至少要做到不去這樣武斷地丈量別人。

讀書的作文 篇5

  我有一個比我小兩歲的弟弟,可是他現(xiàn)在已經(jīng)不讀書了,或許應該是早就不讀書了,這是令我一直以來比較遺憾的事情!

  如今的他已經(jīng)成為了一名普通的廚師,普普通通沒有特色,當廚師三年之久,不過東奔西走的去了不少地方,然而根本就沒有安定下來,去了之后表現(xiàn)也就一般般,外地去了一趟,結果發(fā)現(xiàn)那里根本就不適應,不僅僅是做菜方法,最主要的就是吃飯問題,根本就不適合自己的口味,因此幾個星期后就回來了,本地的其他地方也去了,而他最后還是回到了原地,回到了最開始工作的地方。

  不過我覺得在各個地方干活使得他更加懂得了社會,懂得了如何生活,這也許就是他在三年時間里最大的收獲,只要他自己可以有想法,有了努力的目標,在未來幾年里就會穩(wěn)定工作,這樣未來才會有保障!

  他在放國慶長假的時候還沒有工作,因此在這個時候就農(nóng)村里頭了,當時候和我一起回農(nóng)村了,在這里秋收,不過秋收實在是有一些勞累,因此他在我收假的時候就一起來到了城市,在后來幾天就找到了工作,也就是在自己最先開始工作的地方,不過這也是因為在這里有一個人總是想讓他一起來的,而他在這個時候同樣沒有或找不到工作,就這樣他在這里工作了,直至現(xiàn)在依舊在那里!

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