有關(guān)讀書的作文（通用29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的讀書的作文，歡迎大家分享。
讀書的作文 1
藝術(shù)是美的象征，是心靈高尚的追求。人們往往沉醉于藝術(shù)，藝術(shù)如同一杯千年藏酒，芳香四溢，回味無窮……
所以，我熱愛藝術(shù)，陶醉于藝術(shù)。在藝術(shù)這門廣闊的學(xué)問中，我最愛的還是讀書！
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！笔前。祟愊胍M步，就要讀書。
記得曾經(jīng)，我還未上學(xué)，整天只知道玩。雖然，自己當時認為生活很快樂、很充實。但是，那只是小孩的思維。沒有讀書、沒有知識的生活，在除了小孩的人群中，沒有一個覺得不幼稚。（即使有人不這樣想，也是因為想逃避充滿煩惱的現(xiàn)實生活。）直到上了小學(xué)，每天清晨坐在教室里，朗朗地讀書，我才發(fā)現(xiàn)被讀書圍繞的生活才是快樂的'、是幸福的！
因為讀書使我擁有知識，使我的人生更具魅力！
讀書不僅可以使人擁有知識，更多的是陶冶高尚的情操。
我自己也有很深刻的印象，我家樓上的鄰居，雖然他才上幼兒園。他每天有事沒事的往樓下扔玩具、潑水。有一次，我剛出門（我家住一樓有兩個門，一個是樓道門，一個是陽臺外面的門）有一盆洗拖把過的水“從天而降”，臉盆正扣著我的頭。我的臉刷的一下就紅了，頓時一股怒氣從心里燒了出來……“喂！”我對著他大喊，“你有病吧！”沒想到——他的臉笑得比三月的桃花還要燦爛。我的火更大了，扯著嗓子大喊：“叫你媽給你去看病吧！”除此之外，每天一點多，他要不是在哭，要不就唱歌。害的我們整幢樓都睡不好覺，睡著了也會做惡夢，所以人人都討厭他。
隨著時間的流逝，他上了小學(xué)。他變了……我家的門口在也不濕了，晚上也聽不見哭聲了。每次看到我再也不是瞅瞅我，對我做做鬼臉，而是禮貌的說聲“姐姐好”。起先我也不習(xí)慣，覺得他又在做什么惡作劇�？墒牵枚弥�，我才發(fā)現(xiàn)他是真的變了。以前，看到他都會躲的我，都希望在路上能夠遇見他。他變得有禮貌，人人都喜歡他！
哦！原來是讀書改變了他的惡性，使他變得有禮貌、惹人喜歡！
讀書的魅力真大啊！
讀書——使我走進藝術(shù)；
讀書——使我得到了美好的生活；
讀書——是我的人生價值得到進一步的提升。
我愛讀書，讀書有我！
讀書的作文 2
我有許多愛好，有唱歌。有畫畫......但我最愛讀書。記得有一次，我在家里讀書，媽媽讓我給她拿雞蛋，但我太入迷了，把雞蛋聽成了鍋蓋，我把“雞蛋”拿給了媽媽，媽媽一下子愣住了，說：“怎么這么沉呀”一看才知道，原來我拿的是鍋蓋，逗得媽媽哈哈大笑。我愛讀書，它讓我懂得許多樂趣。
讀書的作文 3
天空依舊幾朵悠閑的白云在飄蕩，此時此刻我的心系著那遙遠的讀書夢。
大人說：讀書是在享福；而同學(xué)們卻說：讀書是受罪；真搞不懂，為什么有想讀書的卻沒機會讀，而不想讀的卻被逼著讀。這是為啥呢？
我有個哥哥他當年讀書的時候真是叱詫江湖�。∵B老師他都敢揍，真是威風(fēng)至及啊！可到后來卻。
有幾次我逃課剛好被他捉住了，他總是耐心的教導(dǎo)我要好好讀書別走他的老路，這真是出呼我的意料，沒想到當年的.壞到極點的學(xué)生竟會說出這樣的話來，真讓我刮目相看��！他要我要好好讀書，他會好好工作給我讀書，聽了這些話我覺得哥哥現(xiàn)在不一樣了。他不在調(diào)皮，以有了大人的風(fēng)范了，我真為他高興，但我也知道讀書是唯一的出路對于我來說，我也想過要好好讀書的，但是老是靜不下心來。我也知道��！到底我是怎么了。
聽了我高中考不上的同學(xué)說了，他們想讀書的事情讓我猶為好奇，為什么老是逃課去玩的他們現(xiàn)在也會想讀書了呢？他告訴了我說：沒有讀書在社會上他們就會讓人瞧不起；地位又低，身價低，沒錢沒勢，老是會被當成傻瓜一樣的派遣，像條狗，這樣活著有什么意思呢？整天想著分飯吃，哎！還是讀書好，差點沒把我笑死，想當初那么還說讀書是人受罪的過程呢？現(xiàn)在哈哈。
所以希望現(xiàn)在在讀書的年輕學(xué)子們要好好努力讀書啊！吸取你們前輩們的教訓(xùn)好好讀書！
讀書的作文 4
讀書的最大理由是擺脫平庸。--題記
我喜歡讀書，喜歡在一字一句的品味中洗煉自己。平庸者，無所事是，無事生非，是一種被動而又功利的謀生態(tài)度。我不想平庸，故將更多的業(yè)余時間用來讀書、看報。一則以知識豐富自己，二則了解世事、感受時代精神。
俗話說：“書猶藥也，可以治愚。”任何丑陋愚昧，都將與智慧一起在書中呈現(xiàn)給你，讓你回味沉思，同悲同喜……這對樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，確立理想信念，使人一心向?qū)W向善，擺脫低級庸俗大有裨益。
黃山谷認為要擺脫平庸，就要“用古今澆灌”。他說：“人胸中久不用古今澆灌，則塵俗生其間。照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味�！�
人生有限，不可能事事經(jīng)歷，也不需事事經(jīng)歷，一個獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。只有書籍，能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給你，讓你馳騁古今，經(jīng)天緯地。
青春作伴好讀書，讀書的感覺真奇妙。有潛心治學(xué)的，有應(yīng)付學(xué)習(xí)的`，有出于無奈被動看書的……。讀書，不應(yīng)是興趣愛好，更應(yīng)是充滿個性的自覺行動。有選擇、有深度和廣度的讀書，會使人充滿理性、充滿智慧的光芒。
讓我們抓緊時間，好好讀書、利用書。讓讀書帶給你睿智，從書本和生活中，學(xué)會做人與生活。
我讀書，我快樂，我讀書，我幸福。讀書的感覺還真不錯。請你也盡早加入到讀書者的行列中來吧!共同體驗，共同拼搏，為營造學(xué)習(xí)型的社會而自覺讀書，終生學(xué)習(xí)。
讀書的作文 5
我最愛讀書了，因為每次看書時，都能讓我放松心情，學(xué)到很多知識，而書中引人入勝的故事，更是能讓我將不開心的事拋到九霄云外去。
記得小時候，爸媽常念故事給我聽，而現(xiàn)在的我不僅會自己讀書，甚至于已經(jīng)可以念故事給妹妹聽，當看到妹妹聽得如癡如醉的神情，心中滿是成就感呀！在學(xué)校，我最常去的地方是圖書館，我最喜歡借書回家看，由于讀了很多本書，我還受邀成為校長的小客人，跟校長一起喝奶茶，一起分享最愛看的書呢！
我最喜歡看的書有奇幻小說、歷史故事，還有漫畫書。而最有趣的事，就是看過的書被拍成電影。像我最愛看的“納尼亞傳奇”，就被拍成兩部電影，而第三部電影也將在寒假上映，所以我要再看一次這本小說，到時候就可以比較小說與電影的不同之處，這也是一種讀書的.樂趣呢！
讀書總是帶給我無比的樂趣，還能讓我增廣見聞，俗語說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！彼晕乙欢〞掷m(xù)的讀書下去。
讀書的作文 6
我喜歡一個人靜靜的趴在書桌上讀書。讀書
的滋味是五味瓶，包含著酸甜苦辣……題目即然是讀書使人快樂，那么“樂”在哪兒呢?下面由我?guī)銈內(nèi)ジ惺芤幌掳?
生活中有許多的“樂”，讀書自然有它的“樂趣”!首先找到一本“心儀”的書，然后細細地品味，把書“啃”完。從里面獲取知識，從里面找到一些好詞佳句，寫作文時一點點的用出來，并且一點點的積累下來。就能寫出一篇好文章。如果你看一本笑話書，它不是能讓你開懷大笑，這不也是“樂”嗎?有人說：“書中自有黃金屋”。每一本書里都有“黃金屋”，就看你能挖出多少了!
我喜歡讀書，我愛讀書。只要一有空，我便捧起書靜靜思考。只要有一定的零花錢，我就會去買書。小時候，我就認識許多字，這也許是為我讀書而準備的吧!六歲時，我就讀完一本挺厚的注音版《西游記》從此以后，我就一發(fā)不可收拾。越看越來勁，從此愛上了書。七歲時，我又看了四大名著之一的《三國演義》，里面精彩的圖畫，淋漓盡致的人物，豐富的語言吸引了我。十歲時，我又看了一本歷史書，里面神秘的`過去世界，古老的文明，一串串未解之謎使我對歷史產(chǎn)生了興趣，忘記歷史就是背叛。每當我“啃”完一本書，我都特別的高興。因為我又知道了許
多的知識。這就是它的“樂”所在之處。
高爾基說得對：“書籍是人類進步的階梯”，沒有書，人類那能進步呢?
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓短暫的生命有價值呢?那就是讓生命飄溢著書香，才能閃爍無限的光芒。這才是人生的“樂趣”。
讀書的作文 7
一個流浪小孩用他手里的書和他愛讀書的種種細節(jié)，讓我知道了書有多神奇，有多大的用處，也讓我變得愛讀書！
在一個風(fēng)和日麗的下午，我一人到了書城買書。從書城出來后，我到了一個賣冰鎮(zhèn)飲料的小店坐下來休息一會。這時，我發(fā)現(xiàn)墻角坐著一個流浪小孩在全神貫注的看著他手里那本像寶藏似的書。我很驚訝，流浪小孩竟然會在看書，而且書也保存得那么干凈。一本看似平凡，普通的書，在他手里竟顯得那本書好像會發(fā)光似的。
我從椅子上跳了下來，走過去。我對他說：“你好！你喜歡讀書嗎？我可以送給你幾本好看的書�！彼孟癖晃业�'話嚇到似的，深深地吸了一口氣。過一會兒，他才慢慢地緩過神來，對我說：“我是很喜歡讀書，可你為什么要送給我書呢？”
“因為你對讀書的喜愛打動了我！”他又對我說：“嗯，那謝謝你了！”我把書遞給他，他小心翼翼地將書接過手里，生怕書掉下去后弄臟了！把書送給他后，我跟他道別了。在回家的路上，我心想：流浪的小孩也那么喜歡讀書，把手里普通的書變成了會發(fā)光的金書！我也要喜歡讀書，也把自己手里的書變成會發(fā)光的金書。
流浪小孩那種喜歡讀書的精神，讓我得到了啟示：讀書是人生中必不可少的，書也是人類的營養(yǎng)品，如果人的大腦沒有這些營養(yǎng)品來充實，那可能就會很恐怖！
讀書的作文 8
喜歡讀書，因為它身上有淡淡的油墨香，靜靜的讓人心安。
喜歡讀書，在一個靜謐的夜晚，點一盞蠟燭，沉醉在的大觀園中；或者，在一片金黃的夕陽下，泡一杯清茶，用來洗凈憂傷的心；最妙的，是在“朝露待日曦＂的`清晨，悠閑的躺在安樂椅中，讀一段。沒有“紅袖添香夜＂的溫存，卻有“雁字回時，月滿西樓＂的憂傷。
喜歡讀書，書中寫盡了朝代，寫盡了歷史滄桑，寫盡了王侯將相。秦的強悍，漢的富庶，三國的鼎足之勢，南北朝的爾虞我詐，隋唐的太平盛世，宋的儒雅，元的豪放，明清的奢侈糜爛。
喜歡讀書，品味人間故事。有無奈的放棄，有奇幻的旅程，有的異想天開，有的嚴謹，有的辛辣的諷刺，有的群情激昂。那么多的書，那么多的魂!
喜歡讀書，讀那些曾經(jīng)發(fā)生在我身上的故事，那些我意想不到的故事。讀那些折射人生的故事，讀悵然憂傷的愛情故事，讀無奈心酸的童年故事，讀激昂的立志故事。學(xué)到了很多，原來社會有那么多的黑暗，可也有義薄云天的好漢；讀懂了生離死別的哀傷，也明白了死亡讓生命更有價值，明白了屢受挫折的痛苦，也明白了“天將將大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨。＂
于是，面對哀傷我知道明天會有陽光；面對挫折，我知道站起只比倒下多一次，我就還沒有輸；面對斥責(zé)，我知道下次要做的更好!
讀書的作文 9
生活里書籍，就好比大地陽光;智慧里書籍，就好像鳥兒失去翅膀。
書城，是一家四口最樂意去的地方，只要一有空，就會去店里淘書。有時不買書，去書店看上幾本，心里就會覺得踏實，感到非常愜意。每當淘到一本好書，我就會高興得一蹦三尺高，像遇見一位多年不見的老友。在書店里，忘記了，忘記了饑餓，這正應(yīng)了高爾基的一句話：“書中自有面包在。”
星期天，我偶然讀到一本名叫《格列佛游記》的奇書。剛讀了一段，就感覺“陷”進這本書里了。，我讓媽媽給我買了下來。
這本書后，我欣喜若狂!
此時：天更藍了;草更綠了;花更香了……
我從書中到祖國的風(fēng)光是那樣的秀麗與繁華，這與我感受到的一模一樣：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是濃妝淡抹的，黃山廬山是云霧飄渺的，長江、黃河是波瀾壯闊的，海南三亞的'日出是迷人的，維多利亞海港的燈火是璀璨的……
我愛讀富含哲理的好書。在那如詩如畫的意境里，我與李白一起攀登天姥山，采摘白云紅霞;與李煜一起登上西樓，品味“剪，理還亂”的愁思;同李清照一起，在蓮花深處爭渡，領(lǐng)略紅肥綠瘦的樂趣;與辛棄疾一起在黃沙道中觀賞夜景，稻花香兒陣陣，多么讓人留戀;與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸，聽著王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表白;同朱熹一起，在荷塘深處，傾聽先生“為有源頭活水來”的哲理……
讀書，讓我快樂;讀書，讓我每天沐浴新的朝陽;讀書，讓我在陽光下快樂成長;讀書，讓我更有修養(yǎng)!
讀書的作文 10
我不僅愛看課外書，而且看書的技巧也不少呢！
“偷偷摸摸”地看
唉！數(shù)學(xué)課這座大山有壓住了我，壓得我喘不過氣來。
老師在上面講得雙唇翻飛，唾沫星子四濺，猶如電閃雷鳴一般。而同學(xué)們呢？呆呆地坐在位子上，木頭人似的，仿佛隔了夜的油條。
我卻在桌板下看得津津有味，書就像我的`避難港灣，雖然這本書我已經(jīng)看過了無數(shù)遍，但只要一翻開它，我的所有煩惱、憂慮便會消失殆盡。書就仿佛一道無形的屏障，將所有吵鬧聲、喧嘩聲都擋之門外。
不好老師那雙亮亮的大眼睛猶如兩盞探照燈似的灼灼地盯著我，我不禁打了個寒戰(zhàn)，知趣地依依不舍地放下了書。
“光明正大”地看
每當放學(xué)，我就會一路小跑地回家，本來很漫長的路，但此刻家仿佛就在眼前。
回到家，比石頭還重的書包都沒放下，就跑去看書了。我像一匹餓狼，貪婪地讀著，時不時“撲簌”一笑；時不時有眼淚在框中打轉(zhuǎn)。半小時過去了，一小時過去了，兩小時過去了……我完全忘了時間。
媽媽回來了，看見我看得如癡如醉，像睡著了似的。馬上使出了必殺技，“河?xùn)|獅吼”：“快去寫作業(yè)！”我卻像沒聽見似的，接著看。媽媽也拿我沒辦法了。直到不爭氣的肚子開始打鼓了，我才肯罷休。
唉，我這條小書蟲是無藥可救了！
讀書的作文 11
我是一個小姑娘，名叫胡 新。別看我眼睛小，看起東西來可是很有神的，我很喜歡看書，就是很多時候會不認識的生字，有時候，我會自己翻查字典，但是很多時候我都會去問媽媽，因為我懶得去找我的字典。
有一天，我在家里看書。突然發(fā)現(xiàn)一個字不會念。就問媽媽；“媽媽，這個字怎么讀”“你應(yīng)該去查字典”媽媽說�？墒俏覍寢屨f，我不想去查字典，因為我怕浪費時間，你要知道時間是很寶貴的...”但是媽媽語重心長的說，新新，自己遇到的事要自己解決，不能老依賴家長，你要嘗試著自己解決難題，就像今天你遇到了不會念的字，應(yīng)該主動的自己動手翻開字典，找到答案，因為在你動手同時，你會同時把這個字熟記于心，這樣的話，以后我們在遇到這個字的時候，我們就不需要在去求助于他人，而是自己就能解決。
“我仔細的想了想媽媽說的`話，很有道理的，所以我要自己動手，在我的努力下，我終于找到那個生字，并且學(xué)會了那個字，而且把它記在了我的小腦瓜子里。現(xiàn)在想想，原來我的心里，查字典是件困難的事，通過自己動手，我也發(fā)現(xiàn)了查字典的樂趣。
通過這件事，我深刻的明白了，遇到難題，我們不要一味的去求助他人，我們可以試著自己解決，如果自己解決不了，我們在要求他人或書籍的幫助。
讀書的作文 12
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。窗外銀輝點點，窗內(nèi)一燈如豆，多少記憶縹緲在時光。
氤氳書香滿兒時兒時的時光是那么美好，聽風(fēng)、捧書、倚窗憑欄。那個早晨，霞光籠罩著裊裊生機，暖風(fēng)過處，綠蔭搖曳斑駁，陽光灑在我和書之間，調(diào)皮地晃動著一個個光暈。年幼的我對書許下了諾言：“你是我的朋友，無論歲月如何變遷�！逼恋奈淖謴臅酗w出，氤氳在光陰里，綻放出朵朵美麗的“蝶戀花”，好個“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞。”
梅子黃時夢徘徊
春光在文字中流連，不覺遠去，樹中發(fā)出聒噪的蟬鳴聲，已是苦夏。又是一年春去夏盡，童年卻一去不復(fù)返了。每天穿梭在家與培訓(xùn)學(xué)校之間，我的背包越來越重，一本本奧數(shù)書仿佛永遠也做不完，我習(xí)慣了頭也不抬，近在咫尺的.書也仿佛忘記了。假期就像塵埃，淹沒在了圖形中。而書，也在奮筆的沙沙聲中不知所去。
云卷云舒月歸來
在一個如水的秋夜，我終于停了下來，坐在熟悉的窗口。今晚的月色闌珊，銀輝深深切切的，好像有千絲萬縷的情緒似的，又如潮水般洶涌，喚起了兒時的回憶。捧起書，熟悉的文字映入眼簾，“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營�！薄澳涸剖毡M溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤�！蔽淖志拖駶M天的繁星，呢喃起耳邊的私語。這才是我記憶中的模樣。
邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)，品一壺香茗，手捧一卷書，任思緒暢行其中。千年蒹葭散發(fā)著晚香，白露茫茫訴說著別離的惆悵。一路走來，有書相伴，青春在文字中怒放……
讀書的作文 13
讀書，奮斗，努力！為中華之崛起而讀書！
讀書，是否有人聽到了這個詞會苦惱：怎么又是讀書呀！這么長的課文怎么讀，完了！我認為這是錯誤的讀書習(xí)慣。讀書應(yīng)該讀好書，讀活靈活現(xiàn)的書，讀透書，這才是讀書。
偉大的學(xué)者莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！币馑际钦f：書是營養(yǎng)能源，它可以滿足全世界，它要比物質(zhì)營養(yǎng)多得多，但是，一本書的營養(yǎng)也是有限的，所以我們要多讀好書�，F(xiàn)在，我明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話。
所以，我愿意坐在自己的飛船里，一遍又一遍地讀那本書。首先，我會思考，這篇文章是誰寫的，然后用文章來想作者的背景，他寫這篇文章的用意是什么，故事的人物描述了一件什么事，最后，再看閱讀提示來分析文章，再來一步步的.理解一些含義深刻的句子，這就是我的讀書方法。
一本書，無論你看過多少遍，你只要細心觀察總會發(fā)現(xiàn)出新東西。你不會因為在家去過很多遍，就棄家而去吧？你不會因為你看過很多年的親人就舍棄的吧？書也是一樣。
書，從我一開始上學(xué)就接觸了，我的一生就與書結(jié)了緣，書是我的伴侶，書是我的第二個家，所以，我要更加的愛護它！記得有一次，我在期末考試得到第十名的好成績，我高興不已，為此，媽媽特地領(lǐng)我去了油田書店，買了一本《十萬個為什么》我很興奮，這一次，是使我難忘的回憶，所以我對書有了愛護之心。
讀書的作文 14
我從小就特別喜歡看書，新華書店對我來說，就等同于游樂園。長大了，作業(yè)多了，但一有空我還是會找機會鉆新華書店的去看閑書的。
書，伴我走過了十個春秋。但是，因為看書，我也鬧出了不少笑話。
記得前年，我有一次在新華書店看書，找了個可以做人的、在角落里的書柜坐上去舒舒服服地看起來。我覺得好像只過了二十分鐘，便看到一把拖把。拖把管我什么事？繼續(xù)看書！緊接著來了一雙腳，“這里還有一個人！”一個充滿驚訝的女性聲音從我頭上響起。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)一位管理員阿姨在看著我。
上一秒鐘我還在呆呆地看著她，下一秒鐘我已經(jīng)充到大門口了。
事后想想，覺得好像除了書翻了很多頁以外，時間并沒有走多少啊，則么會連下班鈴都沒聽見呢？
書，像知識桃園中最大最甜的那顆蜜桃，香飄四野；書，像收獲森林中最高最粗的那棵綠樹，頂天立地；書，像積累草原上最密最嫩的那叢青草，肥美多汁。
書是我除了親人之外最早的啟蒙老師，有一次我在聽她的講座時忘了自己，忘了周邊的人，導(dǎo)致我和媽媽走散了。雖然后來媽媽把我狠罵一頓，但我那股愛書的`火焰卻愈燃愈旺了。
久而久之，書已成為我生活中必不可缺的一部分了，而我對書的渴望，也越來越強烈了。
希望我能書成為更好的朋友！
讀書的作文 15
“書籍是人類進步的階梯�！边@是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說的話。沒錯，書籍的確能引領(lǐng)我們走向更高的境界。在我成長的過程中，書起著非常重要的作用，它是我生活中的一部分，是我最好的伙伴。
在我兩三歲的時候，媽媽就開始教我看圖識字。4歲時，我已經(jīng)認識許多字。后來，媽媽給我買了許多故事書，可我怎么也看不進去。但一次偶然的機會，我和書成了好朋友。那天，我正在玩賽車，一不小心撞在了大書柜上，幾本書掉了下來。正當我揀起書準備放回去時，突然發(fā)現(xiàn)一本書的'封面上畫著我最喜愛的兔巴哥！我翻開書看了起來，看了一本又一本，甚至忘了吃飯。媽媽叫我吃飯時，我鄭重地對她說：“媽媽，我已經(jīng)學(xué)會了自己看書，不用你天天晚上給我講故事了。”
也就是從那時起，我開始用大量的時間來看書。有一次，媽媽讓我出去買饅頭，我買完回家路過一個書店，便不由自主走進去看起書來。大概過了一個小時，我突然想起家里還等著我吃飯呢。當我急匆匆趕回家時，媽媽怒氣沖沖地望著我。我不好意思地笑了笑說：“對不起，我讓書給迷住了。”
后來，我參加了焦作日報社組織的校園記者。我一次投了三篇稿子，沒想到第二天就登了一篇。第一次文章的發(fā)表，就像一支火炬點燃了我寫作的火焰。于是，我的寫作水平飛快提高，稿子在報紙上接二連三發(fā)表，這些都是多讀書給我?guī)淼暮锰帯?/p>
書是人類精神的食糧，我們要多讀書、讀好書，這樣才能收獲更多的果實，享受知識給我們帶來的樂趣。
讀書的作文 16
要么旅行，要么讀書，身體和靈魂必須有一個在路上。
三毛有言“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復(fù)記憶，其實他們?nèi)允菨撛诘睦铮谡勍律�，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字里�！币粋�人，如果能有廣泛的閱讀，那么他的心胸就會更開闊些，眼界就會更寬廣些，思想的緯度也就更高些。
人們常把讀書比作學(xué)習(xí)一項技能，比方說，你從小的時候就學(xué)會了自行車，如果時隔多年未騎，當你腳再次踏在自行車的踏板時，你的技術(shù)還在那里。讀書也是如此，或許有些書沒有重讀，在記憶上會有淡忘，但是它已經(jīng)成為你身體的一部分，就像吃完糧食長在身上的肉一樣，已和你融合了。
青少年時期是閱讀的最佳時期。等你越是長大越是發(fā)現(xiàn)，當你外出工作你會發(fā)現(xiàn)，讀書的時間能擠出來的是少之又少，而書給你的收益和你的感悟，遠沒有青少年的多。
而讀書，要讀好書。經(jīng)典的書籍經(jīng)過一定時間的磨煉和時代以及人們的篩選。一些書籍能夠成為經(jīng)典就一定有它的原因。當我們面對琳瑯滿目的書籍無法選擇時，先從經(jīng)典讀起。經(jīng)典的`書籍會給你帶來意想不到的驚喜!
人的影響短暫微弱，書的影響則廣泛神遠。我們應(yīng)去書里的世界經(jīng)歷一番!
讀書的作文 17
隨著年齡的增長，我讀的好書越來越多，書讓我懂得了道理，書讓我學(xué)會了知識，把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜�，讓我展開了理想的翅膀。
記得我曾經(jīng)熟讀的一本書使我感觸至深，這本書是《福爾摩斯探案全集》，這本書以有趣的故事和知識融為一體，描寫了福爾摩斯的敏銳的洞察力、果斷的判斷力、知識的'應(yīng)用能力……記得有一次為了讀這本書我還有一個小故事呢！媽媽叫我去吃晚飯，為了看這本書，我就說; “我去衛(wèi)生間，你們先吃吧�！比缓螅彝低档啬蒙稀陡柲λ固桨溉愤@本書去了。我的詭計一得逞，便津津有味的讀了起來，時間過得真快，不知不覺的過了半個多小時，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她說：“你怎么在衛(wèi)生間里讀書呀？”我吞吞吐吐的說：“為了……加上衛(wèi)生間的趣味性。”媽媽瞪著眼睛無語了。我的偶像就是福爾摩斯，我想成為和他一樣的神探，是這本書讓我懂了在以后的時間我要認真學(xué)習(xí)，多讀書、讀好書，使自己的頭腦更清晰，思路更明確，想象力更豐富，觀察力更仔細，讓自己的夢想能實現(xiàn)，讓自己更加快樂。
書是一把金鑰匙，打開了智慧大門；書是一艘小船，帶我遨游知識的海洋，我愛讀書，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
讀書的作文 18
讀書日里談讀書。記得第一次讀書是在我3、4歲時。那是從一件傻事開始的，下面，我就來說一說：
3、4歲的時候，聽媽媽說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽衣犃酥竽闷鹨槐尽陡窳滞挕贩�，翻啊，怎么也翻不出來“黃金屋”和“顏如玉”。于是，我就自言自語的說：“我多看一會兒，一會兒一定能出來黃金。”雖然我沒有翻出黃金來，但我卻感受到了很大的.樂趣。自打那起，我就愛看書了，不認識字，就問媽媽。
有一天，媽媽給我買了一本《海底兩萬里》正巧我要上廁所，我拿著媽媽剛給我買的書上廁所，快讀完的時候，媽媽對我喊：“袁圣童，你都在廁所里呆了半個小時了，你今天是不是不想出來了？”我只好依依不舍的放下書。
還有一次，我晚上看書，看著，看著，就睡著了，費了一夜電，差一點把媽媽的鼻子氣歪了。
6歲的時候，我學(xué)會了240多首古詩詞�，F(xiàn)在，我讀了許多許多書：《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等書。還學(xué)會了許多的知識：三皇五帝是誰、三山五岳都是什么山，在哪里？世界第一大峽谷有多深？。這些都是其中的一點點，還有好多好多來不及說呢！怎么樣，佩服我吧，這可都是我看書知道的！
通過讀書，我懂得了一個道理：書籍就像一個梯子，雖然沒有人能登到頂峰，但是，你只要勤勞，就能登一個階梯，如果再勤勞一點，就能登好幾個階梯。“書山有路勤為徑，深海無涯苦作舟�！敝灰鄬W(xué)定能有所收獲。
讀書的作文 19
我愛學(xué)習(xí)，所以也愛讀書。我可還沒有讀書破萬卷，因為沒有太多富余的時間。我只把讀書當做生活中的一種樂趣，只要能抽出時間來讀書，我就高興。在我的書房里，堆滿了各種各樣的書籍，等待著我一一品味。
晚上，寫完作業(yè)后，在閑暇的時候，或是在吃飯、上廁所時抽出一兩本看一看，就會將煩惱的事情丟在一邊，全身心地投入到書中的情節(jié)和故事中的人物里面去。這種樂趣往往使我能夠很好地緩解學(xué)習(xí)上的種種壓力。
上一次，我和爸爸去了書店，我不一會兒就選了好幾本書要買，爸爸都同意了。我興高采烈地把書捧回了家�；氐郊�，爸爸立刻皺起了眉頭，“天天買書，書架都快放不下了，趕快找?guī)妆緵]用的書賣了吧！”什么？要我賣書，不行不行，書可不能賣了呀，可說實話，家里書真的很多了，有的根本就沒怎么讀，是時候“更新?lián)Q代”了。于是我便將一部分舊書整理好，扎成了捆，在扎捆前我又認真地瀏覽了一遍他們，直到爸爸催促我時，我才依依不舍地跟我昔日的.好朋友道別。
其實，讀書收獲的不僅僅是樂趣，更多的則是知識。在書中，我明白了許許多多做人的真諦，在書中，我和許多綠林好漢一起行俠仗義，在書中，我與主人公同呼吸，共命運，與他一起感受冒險的刺激。就這樣，知識在我的腦子里潛滋暗長，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書，愛上了這文字間的樂章。
有喜有憂，有笑有淚，有博有學(xué)，有苦有甜，有樂趣，又增長知識，這就是讀書帶給我的。
讀書的作文 20
書是我們的朋友，也是我們的老師，書上有許多知識，用來解答我們的難題，也有許多未知數(shù)，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我出生在一個普通家庭，喜歡看書、寫作文，經(jīng)常寫作文，雖然寫的不好但也有進步，一次比一次寫得好。我喜歡童話故事，有些人認為這很幼稚，但我不這么認為，這說明我想象力豐富。童話故事里，知識沒有多少，但我就是喜愛童話故事。
我曾經(jīng)看過冰心全集，喜愛上了里面的一首現(xiàn)代詩——紙船。
我反復(fù)讀，里面有一句一直不懂，又讀了好多遍好多遍，還沒懂，就這樣讀了好多遍，終于懂了。我明白到，要想完全弄懂一篇文章的含義，就要反復(fù)讀、多讀。
我舉一個例子，一場精彩的.比賽當中的片段：最后一個上場的是讀書，它身著樸素，觀眾一看它這窮，就無精打采了根本沒把它放在眼里。這時讀書開始講話了，它首先說：“各位觀眾評委大家好！我十分感謝您們能給我這次參賽的機會�！�
接下來它進入了正題，“你們也許認為讀書一不能有錢、有勢力，二不能填飽肚子。但是你們忽略了一些重要事情，比如禮貌、知識、才能、精神，它們可是人類世界最寶貴的東西��！
從以上例子當中我們應(yīng)該知道了讀書的重要性與書的重要性了吧！
讀書是苦樂交織的，不好讀書的人，哪能得到這種幸福呢？
讓我們多讀書、讀好書、好讀書，讀書讓我們的生活充滿陽光！
讀書的作文 21
我有許多愛好，其中，讀書是我最最最……愛的。
在我上幼兒園時，我就開始看厚厚的《西游記》畫冊了。我不但是看圖畫，還把里面的字一個一個地讀出來。那時候，我還不認識多少字，碰上不認識的就問爸爸媽媽，遇到似曾相識的字就讀出來，比如“把美猴王打扮打扮”讀成“把美猴王打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)以后，我掌握了漢語拼音，學(xué)會了查字典，認識的字也漸漸多起來，看的書也越來越多、越來越廣了。不僅有童話、漫畫，小說這時也成了我的新朋友。我看書特別投入，有時媽媽叫我都聽不見，難免被媽媽責(zé)怪幾句。我看書又經(jīng)常地不分場合，在書桌前、在床上、在沙發(fā)上、在車上，還有時候是坐在馬桶上。雖然自知不應(yīng)該這樣，但還是克制不住自己對書籍的'渴望。每次放假去書店，我都恨不得把圖書館搬到家里來。幾年來，我平均每周能買兩本書，就包括舅舅他們問我要什么禮物，我都毫不猶豫地回答是“書”。記得有一次，媽媽給了我20元錢讓我去買餅干或面包，可是我心里只想著看書，于是我獨自坐上公交車去了新華書店，進了書店，我就像入了魔一樣，一看就是一下午。媽媽在家急得快瘋了，幸虧她知道我的習(xí)慣，終于在書店找到了我，把我批評了一頓。
古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書，始終是我的最愛，書永遠是我的良師益友，讓我不斷充實自己，做一個對社會有用的人。
讀書的作文 22
書，如一把鑰匙，為我們打開知識寶庫；書，如一對翅膀，帶我們飛過廣闊的知識天空；書，也如一座寶藏，給我們無數(shù)的智慧珠寶。
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。我認為，確實是這樣的！因為，在我讀過書以后，發(fā)現(xiàn)，我的閱讀能力不僅提高了，就連寫作能力，也提升了！ 記得我剛讀第一本書《安徒生童話》的時候， 我還不認字，便讓姨媽在每天晚上，給我念書。我睡覺，姨媽給我念。當我開始聽第一個故事的時候，我便深深地迷上了這些引人入勝的小文章，它們既精彩，又能時時刻刻的告訴我們一些道理。
記得有一次，姨媽在給我念書，我享受般地聽著，突然，讀書聲停止了，迎面而來的是一陣陣呼嚕聲，原來姨媽都困倦的不知不覺地睡著了，急于聽“書”的'我還是不依不饒，我又把姨媽叫醒了，讓她繼續(xù)念。事到如今，一想起這件事我便哈哈大笑，可知那時我是多么愛讀書��！ 后來，我有一次想自己試試讀書，便自己捧起一本書，津津有味地讀了起來：第一篇，第二篇，第三篇……我越看越著迷，忘了時間，忘了自己在哪兒，仿佛自己也穿梭到了故事中去。即使自己那時才剛上一年級，大字都不識幾個！ 漸漸地，書成了我生活中，必不可缺的一部分。上學(xué)拿著書，一順道來到書店，兩腳便像扎根在書店里一樣，走也走不動了……
書，我愛你！我的生命中有你注定會更加精彩！
讀書的作文 23
響應(yīng)月色的召喚，泡一杯清茶，位于綠樹之下，書香作伴，何等愜意！
此刻的書市場，魚龍混雜，需要我們明辨是非。讀書，就應(yīng)取其精華，去其糟粕，切不可因有“壞”而將“好”拒之門外。書的好處，是眾所周知的，比如：開拓視野、陶冶情操等。可同樣也有壞處，有的書不但影響學(xué)習(xí)，而且會誘使廣大青少年走上歧途，深受毒害。可見，任何事物都有雙面性，只有全面的看待，不“盲人摸象”，方可免受其害�？磿枰羞x取性、時光性。雖說饒雪漫的疼痛、安妮寶貝的細膩、郭敬明的華美都很動人，《沙漏》的扣人心弦，《泡沫之夏》的感人肺腑都令人神往，可畢竟，這些也都只是課外讀物，就應(yīng)是在學(xué)習(xí)之余閱讀的，不能因此而耽誤學(xué)習(xí)、荒廢學(xué)業(yè)。
有時候，書就像生活中的.甜品，沒有它，生活不成問題，有了它，生活便更加多姿多彩�；蛟S，現(xiàn)代的生活讓我們遺忘了很多東西，而那些古典名著卻讓我們“重溫舊夢”。從《紅樓夢》里感受到了凄美的感情杯具，從《水滸傳》里明白了俠肝義膽，從《三國演義》里體驗到爾虞我詐，從《西游記》里又看到了神話色彩。這些，也許沒有現(xiàn)代小說那么深入人心，卻給人一種獨特的古典美。這種美，大方亦婉約，溫柔亦豪爽。
書，就像山，沉重敦厚，令人流連往返。
學(xué)，就像海，廣闊無垠，毫無邊際。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！
書，簡單，一個字：好！
書，復(fù)雜，千言萬語也道不明。
讀書的作文 24
爸媽從小就告訴我，讀書很重要，讀好書就可以考上好大學(xué)，讀書好就可以找個好工作，好讀書就可以有自己追求，實現(xiàn)自己的理想。
記得上幼兒園的時候，幼兒園老師教導(dǎo)我們要好好讀書，我們幼兒園有可多書啦，我每次最喜歡在圖書角看書，一看就是一小時，并且特別認真。我也很自覺，每次讀書都不用大人催，可不知道為什么，我們班大部分同學(xué)都不愛看書，經(jīng)常只有我一人在角落里看著，于是我就養(yǎng)成了一個讀書的習(xí)慣。
有一次學(xué)校老師問了我們這樣一個問題：“我們?yōu)榱藪赍X生存而讀書嗎？如果不是，那我們?yōu)榱耸裁炊x書？”有的人說是，有的人說不是，有的人說為自己讀書，還有的.人說為父母讀書，下面的人竊竊私語，但最后老師什么也沒說，只是微微一笑說：“這留作你們的課后作業(yè)，你們回去自己想吧。”
我回到家問媽媽，我為什么而讀書？媽媽說：“為了人生而讀書�！蔽疫�是不太懂。后來有一個老師說：“讀書學(xué)習(xí)分為物質(zhì)和精神兩種。好好學(xué)習(xí)的話，可以考上好大學(xué)，找一份好工作，可以供養(yǎng)家庭，為自己的父母，為自己的兒女。精神方面的是拓寬自己的知識面，找到人生方向，實現(xiàn)自己的抱負和精神追求，為社會為國家。
現(xiàn)在我已經(jīng)四年級了，我知道了書籍是人類進步的階梯，十年樹木，百年樹人。我們要一直在學(xué)習(xí)的路上奔走，周恩來總理曾說過為中華之崛起而讀書，我一定要努力讀書學(xué)習(xí)，像周總理那樣，為社會爭光，為國家貢獻自己的一份力量。
讀書的作文 25
你愛閱讀嗎？我愛閱讀，我在閱讀時會感覺進入一種有趣奇幻的世界。找個好地方，好好拿一本書看，這種感覺很好喔！
我為什么愛閱讀呢？剛開始我對閱讀一點興趣都沒有，后來是看到爸爸常常喜歡看書，還有我們班主任師也陪我們一起共讀，我們學(xué)校也有舉辦閱讀星球活動，于是這些事情讓我變得很愛閱讀。我在閱讀時會學(xué)到很多知識，我也會看一些名人傳記，看名人傳記會讓我知道他們是怎樣思考。還有我也喜歡看童話書，會讓我想象力變強。我們?nèi)矣袝r會一起看書，讓家人的感情更好。閱讀有那么多好處，還有，有時我看完一本書時，媽媽就會問我那本書在講什么，有什么心得，書名是什么，所以我就要更仔細的看，因為我以前翻一翻就說看完了，我現(xiàn)在回想…，那時我沒看到的的確很可惜，但是后來我還是看到了更好看的書。我也喜歡看昆蟲書，因為它可以幫助我認識平�？吹降睦ハx種類，或是告訴我它們的生活習(xí)慣。書又攜帶方便，這也是我喜歡閱讀的`原因之一。我也喜歡自創(chuàng)小書，因為這樣我就大約知道書是怎樣制作的，并且完成小書很有成就感！
看書也是一種休閑，我做完事情后就喜歡看一本書。我有時候出門，爸爸媽媽會告訴我可以帶本書去看，因為有時候時候會無聊，所以那時看書了，閱讀真好！這些就是我愛閱讀的原因，我也常常享受在閱讀的樂趣中，希望大家都喜歡閱讀。
讀書的作文 26
我是個非常愛看閑書的小女孩。我媽媽老改為：總讓我學(xué)習(xí)，在一次吃飯的時候，鬧出了一點小笑話，使我的爸爸媽媽都哭笑不得。
快吃飯了，媽媽叫我洗手準備吃飯。，我一聽這話真是太高興了。我立刻拿起我以前看了三四遍卻總也看不夠的那本《窗邊的小豆豆》來。在桌子上津津有味的讀著�？粗粗讼词�。，媽媽又叫了我一遍，并帶著點火氣，我才慢吞吞的走向了洗手間�？晌业淖⒁饬s一絲不茍的.定在書上，一點也不分神。，結(jié)果“ 啪”的一聲，我的頭撞到了門邊上，把我撞得天旋地轉(zhuǎn)。正在喝水的爸爸看到我不小心撞到門上的滑稽樣子，撲的一下笑出了聲不說，還吐了滿地的水，結(jié)果還是被水嗆著了。
還有一件好玩的事情，就是我洗完手，正好要吃飯了。，但我還是舍不得把書放下，就邊吃邊看。我又一次看到了<<窗邊的小豆豆>>，那本書里，我覺得最有趣的那段:，不要跳:：的故事情節(jié)越看越有趣，結(jié)果竟把挑起來準備送往口中的面條往鼻子里送。，鼻子吸氣時差點就把飯吸到鼻孔了，幸虧了媽媽及時阻擋，不然鼻子就要吃飯嘍。爸爸又一次大笑起來，結(jié)果又被面條卡到喉嚨了。，我在心里樂， ，嘻嘻 !這是天的報應(yīng)。媽媽也見我這么愛看書就同意了，以后讓我睡覺前可以看會書。我可真高興啊!
這就是我讀書的趣事，很有趣吧!
讀書的作文 27
閱讀是人們豐富多彩生活的一部分。人可以從書中感受到快樂，感受到生活，感受到生活。培根曾說，“讀書能使人輕松愉快，獲取知識，增長能力”。說到讀書，我話很多！
好書是好老師
除了學(xué)校的老師，書在家里也是老師。記得有一次，因為語文成績不理想，很難過。這時候我翻開《海倫·凱勒》這本書，海倫·凱勒盡管雙目失明，卻堅持寫作，我也因為考不好而失去了信心。當我再次看到語文書封面上的娃娃時，它似乎在微笑著鼓勵我，說：“加油，多復(fù)習(xí)，你一定會考好的！”。從此以后，每天上學(xué)都要復(fù)習(xí)今天學(xué)過的東西，重復(fù)一遍。再考一次，我考了98分。真的是辛苦才有回報，書對我?guī)椭畲蟆?/p>
好書是好朋友
好書如好朋友，友誼長存。據(jù)此，我和書的親密關(guān)系也是好朋友。雖然我是一個貪玩的孩子，但我永遠不會忘記走進書的海洋，與書中的主人公分享快樂、悲傷、痛苦和快樂。既然是朋友，朋友就應(yīng)該互相幫助。有一次，我被一個奧運問題難倒了。無論我怎么扭曲自己的思想去尋找解決的'辦法，腦子里還是一片空白。這時，《奧林匹克解析題典》闖入了我的視線，我立刻打開了書。終于找到了靈感，有了解決問題的思路。這道難題沒花多少功夫就解決了，我高興得手舞足蹈。
閱讀給我?guī)砹藷o與倫比的快樂。好好讀書，多讀書，好好讀書。冰心奶奶的話一直在催促我不斷前進。
讀書的作文 28
以前，我總是厭惡讀書，認為讀書是在浪費時間，外出打工不是更好，還不被老師死死管著。身邊的幾個同學(xué)現(xiàn)在都不讀書了，在這種環(huán)境，更激起了我的欲望──不讀書了，到外面打工去！
某一天放學(xué)后，我趕緊背起書包，踩著單車回到家，正要跟家人商量我不想讀書了。
回到家，看到爸爸辛苦狼狽的樣子，此時的我卻不知道如何開口。爸爸看到我回來了，便說：“回來啦，快去洗手吃飯吧�！薄班拧�，我說。
吃完飯，我們兩父子一起坐下來。爸爸說：“兒子，盡力讀好書，將來過日子、賺錢就容易得多。讀書是累了點，不過你應(yīng)當聽說過‘先苦后甜’這個詞語吧。不盡力讀書就像老爸一樣不識字，讓人瞧不起，就算打份工，也不敢奢望太多。我只希望能讓你們吃飽、穿暖就足夠了。所以，兒子你要好好讀書，盡力讀書，不要也像老爸一樣生活��！”
此時的我，不知道應(yīng)該說什么，只說了一個字：“嗯！”。此時，我心里一直在反思：再怎么辛苦也要堅持下去，不只是讀書嘛，比起老爸在外邊那么艱辛工作，這點苦算得了什么��！盡力讀書，讀好書，為將來打好基礎(chǔ)。盡力吧！奮斗吧！
只因爸爸的幾句話，我打消了原來的想法，且發(fā)現(xiàn)了讀書的重要性。
通過這次的'經(jīng)歷，我終于發(fā)現(xiàn)原來讀書是多么的重要。我要盡力讀書，讀好書！
讀書的作文 29
培根曾經(jīng)說過：知識就是力量！讀書是最直接，最迅速吸收新知識的方法。在讀書中，有甘有苦，個中滋味卻需親自體會。
讀書，若只為了明白大考將至，埋首于書陣中，這時，所看的書不僅討厭，更是可惡，煩人。在這種情形下，讀起書來可謂字字血淚，苦不堪言。只恨心中的無名火，無法取出，一把燒了這些可恨至極的東西。
數(shù)學(xué)，大概是世上最叫人又愛又恨的東西。解道難題，弄得焦頭爛額，仍不得齊解，那時光景必是無言淚欲零！可若是突然福至心靈，被解了出來，又是一番柳暗花明后的眉飛色舞。想想，如果沒有開始的焦頭爛額，又何來的眉飛色舞呢？讀書的滋味不正應(yīng)了<<易經(jīng)>>上說的：相對的雙方，一定共同存在的道理？
王云五先生，自幼失學(xué)，但求知的欲望卻在他心里生根茁壯。到了能自立的年紀，不斷涉及各種知識。為了購買一套<<百科全書>>，而做了許多苦力。最后，他成功了，成了一名飽學(xué)之士！他發(fā)明了四角號碼查字法，倍受世人景仰。他，飽嘗了讀書的苦與樂，最終還是成功了！
不要因為覺得讀書苦而放棄享受讀書甜美的'權(quán)利！只要堅持努力，讀書是最能獲得成功的捷徑。西諺中有這樣一句話：含笑播種，必歡笑收割。這句話放在讀書上最恰當不過了。只要你勇往直前，必能抹掉嘴角的一絲苦味，采取誘人甜美的甘果！
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