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難忘的讀書節(jié)作文700字

時(shí)間:2021-04-19 15:27:57 讀書 我要投稿

難忘的讀書節(jié)作文范文700字(通用5篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的讀書節(jié)作文范文700字(通用5篇),歡迎大家分享。

難忘的讀書節(jié)作文范文700字(通用5篇)

  難忘的讀書節(jié)作文700字1

  xx月xx日,我們盼望已久的,一年一度的讀書節(jié)又來(lái)到了。我們盼望的第三屆讀書節(jié)又在忠山小學(xué)舉辦了。

  在校園中,四周鮮花盛開(kāi),彩旗飄揚(yáng),一進(jìn)校門,地上就鋪上了鮮紅的地毯。校園里四處洋溢著同學(xué)們的讀書聲。抬頭一看,映入眼簾的就是沐浴書香,創(chuàng)美人生的一個(gè)剛勁有力的大字。走進(jìn)了大操場(chǎng),一眼就看見(jiàn)了那兩個(gè)打氣球下掛著的對(duì)聯(lián)——讀書使青春展翅,知識(shí)讓生命飛翔。在我們的教學(xué)樓上也掛滿關(guān)于讀書的名言:知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)。多讀書,樂(lè)讀書,會(huì)讀書,讀好書。這些名言使我好像掉進(jìn)了書的海洋一樣,在書海中自由地游玩。

  每一間校室,師生們也做了精心的準(zhǔn)備。每間校室的門前都有一個(gè)美麗的班牌,形成了多彩的學(xué)習(xí)園地。教室后面還有一個(gè)別拘一格的書框,里面裝滿了各色的書。讓學(xué)生們每天都能看到精彩的書。

  最難忘的就是讀書節(jié)的開(kāi)幕式了。全校一千多名師生都穿著整整齊齊的校服,參加了這隆重的讀書節(jié)。四個(gè)主持人正式宣布讀書節(jié)開(kāi)幕隆重的音樂(lè)響了起來(lái),禮炮也直沖天空。這時(shí)同學(xué)們放開(kāi)了手中的氣球,同學(xué)們把自己喜愛(ài)讀書的愿望也放飛了天空,讓它們飄到天涯海角。

  最激動(dòng)人心的還要屬于學(xué)生節(jié)目了,五年級(jí)齊頌《少年中國(guó)》演員們?cè)谂_(tái)上,隨著音樂(lè)波濤起伏,朗誦得也如詩(shī)如畫。這時(shí),臺(tái)下嘩啦啦地響起了熱烈的掌聲;接下來(lái)就是四年級(jí)的《滿江紅》了。那幾十個(gè)演員,時(shí)而個(gè)人誦,時(shí)而領(lǐng)誦,時(shí)而齊誦,他們的歌聲中也蘊(yùn)含著對(duì)祖國(guó)的期望。一直使我銘記在心中。接下來(lái)是一年級(jí)的《春曉》;二年級(jí)的《蘭花草》;三年級(jí)的《童話揭趣》都非常的精彩。

  我們六年級(jí)的《拉丁健美操》你們瞧,那不是全國(guó)拉丁舞獲獎(jiǎng)?wù)邌,那?yōu)美的舞姿讓觀眾們的掌聲如雷。隨后那桔紅色的衣服,配上閃閃發(fā)光的手飾,讓人眼花繚亂,也給觀眾留下了難以忘懷的印象。

  一會(huì)兒,讀書節(jié)就結(jié)束了。這美好的時(shí)光總是容易溜走,我真希望下一屆的讀書節(jié)快點(diǎn)到來(lái)呀!

  難忘的讀書節(jié)作文700字2

  我校一年一度的讀書節(jié)又到了,我們忙碌的一周也要開(kāi)始了。

  在讀書節(jié)進(jìn)行的活動(dòng)有很多,如閱讀新星,明星等的評(píng)選,親子閱讀,書香家庭評(píng)選,陽(yáng)光擂臺(tái)古詩(shī)文背誦等等。

  第一天,我們班級(jí)里便開(kāi)始進(jìn)行閱讀新星,明星的評(píng)選。老師選一些同學(xué),叫這些同學(xué)作三篇讀后感,修改后再抄到感悟?qū)S眉埳稀N野迅遄哟蚝,并抄在了感悟(qū)S眉。我本以為我可以好好地輕松一下,沒(méi)想到,老師又叫我,陳戀念,卞莎莎,糜園等人兩人合作讀書小報(bào)。我不情愿地接過(guò)紙,我考慮了一下,決定和陳戀念合作,不但她家離學(xué)校近,而且她字寫得很好,我畫畫好,我們兩個(gè)就可以互相配合。就這樣,我們那天晚上做到了10點(diǎn)鐘,才完成了任務(wù)。就這樣,讀書的第一天過(guò)去了。

  第二天,我們兩個(gè)把讀書小報(bào)交了上去,本以為沒(méi)有事了,老師的一段話把我嚇暈了,每個(gè)人的讀書筆記不能少于25篇,讀后感不夠就把讀后感補(bǔ)一下,如果本子太舊了就重?fù)Q一個(gè)新的。我的讀后感太少了,但是沒(méi)辦法補(bǔ),就問(wèn)老師怎么辦。沒(méi)想到,我這一問(wèn)反而導(dǎo)致許多人要重補(bǔ)。老師說(shuō)那些讀到名字的同學(xué)重?fù)Q一個(gè)本子,而且統(tǒng)一做在一種本子上,而且星期四前補(bǔ)好。我用我僅有的2元錢買來(lái)了一個(gè)新本子。我一到家就開(kāi)始補(bǔ),補(bǔ)到11點(diǎn)鐘,我太困了,于是我睡著了。

  第三天到校,我又開(kāi)始補(bǔ)了,我正在補(bǔ),突然老師來(lái)了,說(shuō)要選三個(gè)人去參加古詩(shī)文背誦比賽,老師問(wèn)誰(shuí)背上了必背古詩(shī)70首,那時(shí)只有劉炎和許濱站了起來(lái),我雖然背上了,但是不敢站。當(dāng)老師走到我跟前,問(wèn)我:“你背上了嗎?”我說(shuō)背上了,然后老師沒(méi)說(shuō)話,我以為老師不會(huì)選我。沒(méi)想到,還是選了我。

  到了第三天下午和第四天下午,我就可謂是大飽眼福。雖然,我的家長(zhǎng)不讓我買書,但是我可以向同學(xué)借書看。

  到了閉幕式,我的身心才放松下來(lái),我坐在前操場(chǎng),看著一到五年級(jí)小朋友的表演,真的很愜意。

  這個(gè)讀書節(jié),我們真可謂忙得不亦樂(lè)乎。

  難忘的讀書節(jié)作文700字3

  今天,我們統(tǒng)一路小學(xué)被濃濃的歡樂(lè)氣息包圍著,“要舉行讀書節(jié)了”!這個(gè)消息像春風(fēng)一樣吹遍了校園。

  在熱烈的掌聲中,劉校長(zhǎng)款款登上主席臺(tái),獻(xiàn)上了對(duì)書香學(xué)子和獲獎(jiǎng)家庭的期盼與祝福。然后是頒獎(jiǎng)儀式和讀書節(jié)目展演。三年級(jí)的小同學(xué)表演的課本劇《兩小兒辨日》,生動(dòng)、活潑,贏來(lái)陣陣掌聲和歡笑聲。

  開(kāi)幕式一結(jié)束,我們就迫不及待的將各自的“坐騎”——板凳送往教室,待我“全副武裝”的殺回操場(chǎng)時(shí),整個(gè)操場(chǎng)已是人山人海了。

  我和好友趙一婷站在樓梯口,商量著應(yīng)該從哪里開(kāi)始。一轉(zhuǎn)臉,我發(fā)現(xiàn)身邊就是“猜燈迷”的游戲區(qū),俗話說(shuō)“近水樓臺(tái)先得月”,于是,我拉著還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的趙一婷“嗖”一下就站到了掛滿印有謎語(yǔ)的紙條下,仰著頭開(kāi)始搜索著。“高高綠骨兒,圓圓黃金臉,最愛(ài)向太陽(yáng),盈盈笑不停!保ù蛞恢参铮包S的,還喜歡圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的,啊,對(duì)了,是“向日葵”。我一興奮,競(jìng)讓迷底脫口而出,一下就招來(lái)旁邊那些正在苦思冥想的小腦袋們的側(cè)目,有的同學(xué)甚至已聞聲走來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,雙腳一蹦,手一伸,紙條就到我手里來(lái)了,我一刻都不遲疑的來(lái)到老師面前,蹺著腳,伸長(zhǎng)了胳膊,遞上了我的字條,并大聲說(shuō)出了謎底,老師微笑著在我的檢測(cè)表上打上了鮮艷的三個(gè)紅星。

  太棒了,首戰(zhàn)告捷,鼓舞了我戰(zhàn)斗的士氣,此時(shí)我就像一名英勇的戰(zhàn)士,帶著我的“戰(zhàn)利品”,沖向另一個(gè)“堡壘”。

  “古詩(shī)大比拼、讀書卡大比拼、讀書方法大家談·······”我和趙一婷一路過(guò)五關(guān),斬六將,將堅(jiān)硬的“堡壘”逐個(gè)擊破,最終以37顆星的好成績(jī),劃入了第一名的行列。

  捧著獎(jiǎng)品,意猶未盡的回味著每一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。享受著成功喜悅的同時(shí),我還要感謝辛苦為我們籌備這次活動(dòng)的老師們。為了培養(yǎng)我們對(duì)閱讀的興趣,為了我們能在書的海洋中遨游,在知識(shí)的滋潤(rùn)下成長(zhǎng),老師們費(fèi)盡了苦心。

  在你們潛移默化的感染中,在濃厚書香的熏陶下,新一代的“書香少年”,正在茁壯成長(zhǎng)。

  難忘的讀書節(jié)作文700字4

  “嘩嘩嘩……!”伴隨著一陣又一陣的掌聲,讀書節(jié)開(kāi)幕了。

  首先,是石校長(zhǎng)發(fā)言,她告訴我們本次讀書節(jié)的主題是“讀千古美文,做少年君子!彼告訴我們:作為一個(gè)中國(guó)人,就必須得知道中國(guó)古代傳統(tǒng)文化知識(shí)。

  接著,由金副校長(zhǎng)頒發(fā)了讀書小博士的獎(jiǎng)狀,祝老師也帶領(lǐng)我們宣讀讀書誓言。

  終于到了中華傳統(tǒng)文化知識(shí)擂臺(tái)賽了,只見(jiàn)臺(tái)上八個(gè)班代表按照指定位置坐好,每班桌子前都有一塊小黑板,那是用來(lái)記分?jǐn)?shù)的。比賽即將開(kāi)始,臺(tái)上的小選手們表面上故作鎮(zhèn)定的坐在那里,其實(shí),心里卻默默地、一遍又一遍地溫習(xí)著那些知識(shí),防止答題過(guò)程中出差錯(cuò)。

  比賽開(kāi)始,比賽共分為三輪:必答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。當(dāng)主持人宣布必答環(huán)節(jié)開(kāi)始時(shí),小選手們立即挺了挺腰,豎起耳朵傾聽(tīng)起來(lái)。一開(kāi)始,大家都很緊張,雙腿不停地抖啊抖,后來(lái),我聽(tīng)到題目都很簡(jiǎn)單,便松了口氣。等待的時(shí)間可真漫長(zhǎng),過(guò)了好一會(huì)兒,才輪到時(shí)五班。終于輪到我了,我自信地站了起來(lái),聽(tīng)老師報(bào)題:“古代建筑主要采用什么顏色?”“紅色!”我大聲地報(bào)出了答案,心里興奮不已……最終,第一環(huán)節(jié)我們得了滿分。

  終于到了最最最讓人激動(dòng)的搶答環(huán)節(jié)。老師報(bào)出了題目,剛說(shuō)“開(kāi)始!”“唰唰唰!”八個(gè)班的紅星全都舉了起來(lái),哎呀!我們班稍稍晚了一丁點(diǎn)了,便被搶走了。第二次、第三次……我們始終沒(méi)有搶到,急地我們直跺腳。老師又報(bào)了一道,只聽(tīng)一聲令下:“請(qǐng)搶答!”我以“光了速度”舉起了紅星“七班代表?yè)尩竭@一題。”這“好聽(tīng)”的“動(dòng)聽(tīng)”的聲音,讓我不禁歡呼起來(lái):“哈哈!終于搶到了!”……在臺(tái)上同學(xué)們激烈的拼搏時(shí),臺(tái)下的`同學(xué)們也一刻沒(méi)閑著:只見(jiàn)他們一會(huì)兒為自己班的同學(xué)歡呼,一會(huì)兒又為班里的同學(xué)沒(méi)搶到而唉聲嘆氣……

  這次讀書節(jié)開(kāi)幕式知識(shí)競(jìng)賽我們班得了第三名,但我從中學(xué)會(huì)了不少中國(guó)傳統(tǒng)文化,真是一舉兩得!“讀千古美文,做少年君子!边@句話我一定會(huì)銘記在心。

  難忘的讀書節(jié)作文700字5

  在世界讀書日到來(lái)之際,靈寶市第一小學(xué)的第xx屆校園讀書節(jié)也拉開(kāi)帷幕,這次讀書節(jié)該校為閱讀之星頒獎(jiǎng)、舉行家校讀書交流、舉辦讀書成果展,舉行圖書義賣活動(dòng)等,讓讀書節(jié)異常出彩。

  讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式在4月21日早上進(jìn)行。首先是在早上的升旗儀式上對(duì)閱讀之星頒獎(jiǎng)。學(xué)校實(shí)行的是閱讀四級(jí)考評(píng)制,在個(gè)人申報(bào)、班級(jí)審核的基礎(chǔ)上,依次評(píng)出“小書童、小書蟲、小書王、小書圣”四個(gè)等級(jí)。頒獎(jiǎng)時(shí),由校長(zhǎng)親自為孩子“掛牌”,每個(gè)孩子無(wú)比榮耀地接受這神圣的榮譽(yù)。

  讀書交流中有了教師和家長(zhǎng)的聲音。在三十二班級(jí)的讀書交流中,張博文的媽媽在點(diǎn)評(píng)孩子的讀書交流時(shí)說(shuō):“這位同學(xué)談的不錯(cuò),能夠從三毛的身上學(xué)到要珍惜幸福的生活,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)和老師,如果聲音大一點(diǎn)就更好了!表n夢(mèng)瑤同學(xué)的媽媽雖然沒(méi)有來(lái)的,但卻把自己制作的讀書課件讓女兒在班級(jí)里進(jìn)行展示,給孩子們很大的震撼。李子度的媽媽當(dāng)看到兒子響亮的讀書聲,贏得老師和全班同學(xué)的熱烈掌聲后,竟然激動(dòng)得淚花閃爍。

  校園中路上的讀書筆記展評(píng)富有學(xué)校特色。閱讀摘抄是學(xué)生的個(gè)性化閱讀成果的展示,為了讓所有的孩子都能展示自己獨(dú)特的讀書成果,并從中體味到讀書的樂(lè)趣。學(xué)校在期初就組織各教研組研討交流各年級(jí)讀書筆記的方式,其中借鑒優(yōu)秀學(xué)生的個(gè)性化的讀書成果。最終確定每個(gè)年級(jí)的讀書筆記基本框架。在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新。

  今年的圖書義賣在下午的后兩節(jié)課舉行。孩子們把自己的讀過(guò)的優(yōu)秀的書籍拿來(lái)和大家分享。每本書首先貼上義買價(jià)格,由班級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行義賣,所得錢款返還給書的主人。當(dāng)天義賣現(xiàn)場(chǎng)異;鸨,孩子們根據(jù)“行情”隨時(shí)調(diào)控書籍價(jià)格,小黑板上不時(shí)打出“全場(chǎng)書籍虧本大甩賣,一律六折”。在討價(jià)還價(jià)、瀏覽書籍的過(guò)程中,學(xué)生們不僅獲得了心儀的書籍,還擁有了社會(huì)交往中所必須的個(gè)性素養(yǎng)。