我的讀書故事優(yōu)秀作文(精選15篇)
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的讀書故事小學優(yōu)秀作文(精選15篇),歡迎大家分享。
我的讀書故事優(yōu)秀作文1
莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!碧拼娙硕鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神!笔前。】梢姇谖覀兊纳钪惺嵌嗝吹闹匾
我小時讀過了許許多多的書籍,《格林童話》和《安徒生童話》讓我浮想聯(lián)翩,《伊索寓言》讓我明白了許多做人的道理……
暑假的一天,我在家里看著一本有趣的書——《木偶奇遇記》。爸爸和媽媽要出去工作,出門臨走前,媽媽看了看家里的地板、窗戶、天花板,很骯臟,于是,媽媽便對我說:“融融啊,媽媽和爸爸要去工作了,家里很臟,你幫忙打掃一下吧!”說完,媽媽就去工作了。而我那時正看到了《木偶奇遇記》的最精彩的片段,看得入迷,媽媽說的什么,我一個字都沒有聽見。
我只顧著看書,我像一匹餓狼,貪婪的讀著書中的故事,我忘了時間,忘了自己。
時間過得很快,一下子就到了五點鐘,爸爸和媽媽回來了,媽媽看見地板、窗戶、天花板還是和他們走時一樣的骯臟。媽媽平常教育我要守信,這次我沒有做到,媽媽一定要大發(fā)雷霆了,果然,媽媽說:“融融啊,讀書好,但也要守信用,你不守信,讀再多的書也沒用……!庇柫T,我們一家人紛紛的開始勞動了起來,爸爸拿著抹布擦窗,媽媽用掃帚掃著天花板的蜘蛛網(wǎng),我嘛,拿起大拖把,擦著地板……半小時后,房間又成了原來新的模樣。
這次,我明白了:不守信,讀再多的書也沒用,因為,信用比書更重要。
我的讀書故事優(yōu)秀作文2
“書是人類進步的階梯”,這是高爾基的一句名言。在我認為,書不但是知識的寶庫,還是一個讓我一進去就可以丟掉一切事情的房間,是一個可以分享自己快樂,分擔自己憂愁的朋友。
我自小就酷愛讀書,聽媽媽說,我兩歲時就會背《唐詩三百首》。到我三歲時,每天睡覺前都要聽媽媽講一個故事,不然就不睡覺。等到我識字了,媽媽就給我買了許多帶拼音的童話故事,F(xiàn)在,我的書已經(jīng)有一書架之多,作文書、童話故事、小說……數(shù)不勝數(shù)。
我還記得在去年的時候,是我讀書讀的最瘋狂的時期,甚至在科學課上都敢讀。有一次,晚上我讀書讀得正入迷,突然,外面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦骸皠e看了,快睡覺,八點了!我開始數(shù)了,三,二……”我趁著一秒的時間,趕緊一目十行、囫圇吞棗,多看了幾行,上床睡覺了。在床上,我還念念不忘書中的內(nèi)容,于是我心血來潮,拿起一本書和一盞燈就在被子里讀了起來。猜猜結果如何?被來檢查的媽媽抓了個正著。書被媽媽沒收了,我只好帶著對下面故事的無限遐想,含淚睡覺了。
我愛讀書的事很多。當然,讀書也是益處多多。比如,我的語文成績提高了不少,語文卷上的閱讀題我?guī)缀醮未巫鋈珜。而且書中也有其他科目的學習方法。比如有數(shù)學計算巧算、英語單詞巧記、科學知識探索等。作文自然是受益的最佳對象。我的作文經(jīng)常被老師當作范文來朗讀,這也是書的功勞。
書是打開知識大門的鑰匙,也是人類進步的階梯,更是人類的營養(yǎng)品,我一定要把它當作我人生旅途上的一個好朋友,讀書,是我永遠的樂趣!
我的讀書故事優(yōu)秀作文3
讀書是生活中不可缺少的一個東西。
魯迅非常講究讀書方法。他提倡博采眾家,說:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者讀幾頁內(nèi)容!庇型貙捤悸罚鲩L知識等好處。對于較難懂的必讀書,他的看法是硬著頭皮讀下去,直到讀懂鉆透為止。他還提倡在“泛覽”的基礎上,選擇自己喜愛的書深入研究。在研究中,他主張要獨立思考,注意觀察與實踐相結合,用“自己的眼睛去讀世間這一部活書”,“使所讀的書活起來!睂床欢牡胤剑J為“若是碰到疑問而只看到那個地方,那無論看到多久都不會懂。所以跳過去,再向前進,于是連以前的地方也明白了”。魯迅十分重視運用“剪報”積累材料。曾說:“無論什么事,如果陸續(xù)收集資料,積之十年,總可成一學者!
我相信大家都聽過鑿壁借光的故事:匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽縣以東至海地區(qū))人。他出身農(nóng)家,祖父、父親世代都是農(nóng)民。傳到匡衡,卻喜歡讀書。他年輕時家里貧窮,白天給人做雇工來維持生計,晚上才有時間讀書。可是家里窮得連燈燭也點不起。鄰家燈燭明巒,卻又照不過來。匡衡就想出個法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞,“偷”它一點光亮,讓鄰家的燈光照射過來。他就捧著書本,在洞前映著光來讀書。
還有馬克思、毛澤東、華羅庚等名人值得我們?nèi)W習。
我的讀書故事優(yōu)秀作文4
讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶治性情,德潤人心。沿著書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。我就是一個愛讀書的女孩。
那是一個風和日麗的下午,我興高采烈地來到新華書店。來到二樓,心想:我今天讀什么書呢?就讀《海底兩萬里》吧!我拿了一本《海底兩萬里》坐在一個座位上看了起來。當我看到阿龍納斯博士和他的助手康塞爾從“林肯號”上掉進了大海時,我真擔心他們會不會被水淹死。正當我看得津津有味時,我感覺好像有人在輕輕地叫我,拍我,我抬頭一看,書店的管理員阿姨對我說:“小朋友,我們書店快關門了,你快回家吧!”我聽了,急忙懇求阿姨再讓我看幾分鐘!阿姨無奈地笑了笑,只好答應了。
于是,我又繼續(xù)看了起來。書中的故事真是精彩:尼德蘭站在他們追逐的那只“獨角鯨”上漂了過來,他們爬了上來。這時,他們掉進了這只“獨角鯨”的“肚子”里了,他們這才知道這是一只潛水艇,他們認識了尼摩船長,和他一起探險了海底世界……我全身心地沉浸在書的海洋里,看得如醉如癡。不知什么時候,我隱隱約約感到有人在拍我,抬頭一看,大吃一驚,竟然是媽媽,她叫我馬上回家吃飯。我這才依依不舍得放下書,跟著媽媽回家了。
如果把知識比喻成一座寶藏,那么書便是這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書海中,我將繼續(xù)讀書的故事,體會讀書的樂趣,積累前人智慧,收獲知識帶給我的財富。
我的讀書故事優(yōu)秀作文5
書,跨越了時間與空間的距離,飛過了現(xiàn)實和夢想的差距,沒有了國界,沒有了季節(jié),書,讓世界插上羽翼!
讀書,在絢爛的春天。讀你,就像讀了一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香!碑敯倩R艷,百鳥爭春,在書的海洋里,我尋找甜美的神秘。讀一本書,就像讀一個溫暖的春天,讓溫暖照亮你的心窩。
讀書,在熱情的夏天,沒有人會否認夏天的火熱和激情,讀你,就像讀一個激情的夏天,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!痹瓉,夏天也可以這樣別致;讀一本書,就像讀一個熱情的夏天,讓熱情燃燒你的心窩!
讀書,在悲涼的秋天。沒有人會否認秋天的蒼涼與希翼。讀你,就像讀一個希翼的秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!弊x《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,認為一切都有了盡頭,而你卻告訴我們有一種力量叫堅強,它能讓一切腐朽變?yōu)樯衿,讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。讀你,就像讀一個希望的秋天,讓希望填滿你心窩。
讀書,在寒冷的冬季。沒有人能否認冬天的寒冷與肅穆。讀你,就像讀一個肅穆的冬天,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!比欢銋s告訴我們,冬天到了,春天還會遠嗎?你告訴我們,有一種力量叫堅持,所以寂寞的山谷里,野百合也有春天。讀《輪椅上的夢》,你教會我們,即使四處嚴寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!讀你,就像讀一個堅持的冬天,讓堅持捧暖你的心窩!
讀書,在四季,四季,在讀書!你是那蜿蜒曼妙的山巒,埋藏著世上最閃亮的星星,你是我心中最深邃的美麗,讓我的人生之路充滿陽光!與書結緣,與書有約,伴隨一生!
我的讀書故事優(yōu)秀作文6
“書籍是人類進步的階梯”,沒有了書,就沒有了知識,就像一只航海的巨輪沒有了方向盤,沒有了書,就會迷失方向。
有的書給我?guī)碜孕藕土α浚械臅袆拥梦覠釡I紛落,有的書堅定了我的理想和信念,有的書為我的作文提供了大量優(yōu)美詞句……
每次課余時間,我都會泡在知識的海洋里遨游,汲取最新的,最甜美的知識,有時還會把舊書拿出來溫習一下,正所謂“溫故而知新”也,也正如蘇軾所說的“故書不厭百回讀,熟讀深思子自知”。
看書,是我的愛好之一,隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的情緒不停地變化,一會緊張,一會激動,弄的爸爸媽媽都在一旁哈哈大笑,我莫名其妙,只問爸爸媽媽為什么笑,他們一個個搖著頭。還有時,我簡直把書看顧成了食物,只要我看見了書,有饑餓的感覺,早就拋到九霄云外去了,在我的腦海中煙消云散了,就像高爾基的名言:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”
有時表哥疑惑的問我:“書中有什么呀?讓你那么愛看書!蔽艺f:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!北砀绶瘩g說:“書中哪有什么黃金屋,哪有什么顏如玉。”那,這就要你慢慢去體會了。
讀一本好書,就像乘上一列遠行的列車,眼望著新奇的風景,心情是那么舒暢。讀書,讓你情不自禁地牽掛起這個現(xiàn)實生活中并不存在的人物,就這樣亦真亦幻,似遠似近,閱讀又為生活增添了別樣的內(nèi)容。我們不知不覺間走進了情感的密林深處。
讀書讓你發(fā)現(xiàn)遠方。
讀書能讓人襟懷和氣量增長。
讀書給人以真實的快樂。
讀書使我們在人生之外,又好像度過了另外的人生。
熱愛書吧!書是知識的源泉,也是生命的動力,讓我們盡早的發(fā)現(xiàn)讀書的快樂,讓我們來享受閱讀吧!
我的讀書故事優(yōu)秀作文7
你知道總會有那么一種力量,支撐起每一段搖搖欲墜的時光。書便是那種力量,陪我熬過那灰暗的歲月。
那時候,最開心的事便是獨自一人捧一本書品讀,仿佛偌大的天地間只留有我一人,世界安靜又美好。
初二時的我與以往截然相反,本能成為班級的佼佼者,成績卻一路下滑至一百甚至一百六十之外。我可能會永遠記得老師每天擔心地詢問和疑惑的目光,同學質(zhì)疑的眼神,像要把我全身上下都透析個遍似的。無助、敏感、不知所措便是我那段時間的體現(xiàn)。我愈發(fā)膽小了,害怕父母的失望,害怕老師的鼓勵,害怕同學們的眼光,更害怕自己會一蹶不振,徘徊于此。
我那時極少與別人說話,擔心那流露出的種種情感讓我的防線崩塌。這種情況直到老師送了一本書給我才結束。從那本書中,我了解了張繼。一千二百年前,那么大那么長的榜紙卻容不下“張繼”的名字。我不敢揣測他那時復雜的心情。但或許與我一樣都有惆悵憂傷。他可能還期盼著插花游街、馬蹄輕疾的風流,衣錦還鄉(xiāng)的喜悅。可一張榜紙將他寒窗十載用心讀書通過考試的夢揉得粉碎。縱以前有傲人的成績,懸梁刺股的艱辛,也不會在瓊林宴上有他的一席之地。
他離開了京城,離開了這個令人失意的地方。我也曾想逃離這充滿寂寞的地方,隨小舟飄蕩。到了蘇州,張繼靜靜地坐在船上,放肆著他的憂傷,聽著心被一點一點侵蝕的聲音。夜愈深愈清醒,江水睡了,船也睡了,唯有他是醒著的。
驀地,鐘聲響了。這奇怪的鐘聲偏是在深夜敲的。鐘聲貼著水面?zhèn)鱽,一記一記地撞擊在張繼的心坎上,正中要害。既然無眠,他推枕而起,摸黑寫下“楓橋夜泊”四字。“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。”
如果沒有落第的張繼,也不會有這么一首好詩。如果沒有現(xiàn)在身處低谷的境況,我也從來不會知道身邊的溫暖一直都在。落第或許不是一個壞事,至少我們記住的不是狀元披紅游街的盛景,而是秋夜客船上落魄張繼。于此,我也釋然了許多:你的舊傷終會成為你的鎧甲。
學會釋懷和包容自己,因為事情沒那么糟糕。書以解憂,我與書自此共走一路。
我的讀書故事優(yōu)秀作文8
人們都說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讀書是我們生活中不可缺少的一部分。作為一名六年級的小學生,我讀的書不算很多,但也絕對有三十幾本吧。
今天就來說說我讀書生涯中最為瘋狂的一次。
我第一次見到那本書是在四年級的期中考試。老師給考進光榮榜前十名獎書,其中只有那本書最為突出。因為剩下的幾本書幾乎是一套,而我也特別想要(我在前十名中)最后,我也如愿得到了這本書。我那時十分高興啊,恨不得一蹦三尺高,再尖叫幾聲,來表現(xiàn)我的激動。
老師發(fā)完獎,我就迫不及待地看了起來。書名是《校園三劍客》,主角也如書名所說有三位,分別是楊歌、張小開和白雪,是一本科幻小說。
這套書一共有十本,老師獎給我的是第二本《千年魔偶》?赐赀@本書我意猶未盡,等回到家,就馬上用手機給爸爸說,我想要買全套的《校園三劍客》。爸爸就問我:“你能保證你能把這十本書看完嗎?”
哦信誓旦旦地說:“我能保證我能看完!卑职忠矝]有再說什么,就給我買了。
到貨的那天,剛好是星期五,我就決定先看會書,等星期六再寫作業(yè)。
一看我就看入了迷,連飯也不想吃了。但奶奶卻對我說:“你不吃飯,我就把書沒收了!蹦棠痰倪@番話,讓我不得不放下書,去吃飯。吃飯的時候我也想著書,胡亂吃了幾口,就又去看書了。
時間過得飛快,不一會兒就到了晚上十點,要睡覺了?晌疫想看書,但我想只有睡好了,有精神才能繼續(xù)看書,我就去睡覺了。
到了第二天,我又開始我的.看書之旅了。令人吃驚的是,十本書,我居然兩天久久看完了!
現(xiàn)在的我依舊愛看書,但要考試了,我只能在考完之后再看了。
我的讀書故事優(yōu)秀作文9
“今天,是我向成功書店再次發(fā)起進攻的時候了!毙瞧谔煸缟希乙粋蹦跳從床上彈了起來,喊出這句話。
實不相瞞,成功書店是一家離我家不遠的賣書鋪子,原來這家店的老板是一個親切和藹的叔叔,我經(jīng)常到他那里去看書,他非常歡迎我。我媽媽偶爾去買書,他也總是低價賣給我們?墒呛髞頁Q成了一個女老板,她對我們家非常不滿,因為我們經(jīng)常光顧卻又不買。但是,作為一個喜歡看書的忠實讀者,我從來不放棄,決心同書店的老板打持久戰(zhàn)。
一起床,我便躡手躡腳地跑進客廳,發(fā)現(xiàn)沒有人站崗,心中一陣竊喜,隨后慢慢打開冰箱,尋找目標!鞍パ,怎么個個都那么貪吃,連一個餅子也沒有給我剩下。唉,又只能動用我那珍貴的夜宵——饅頭了。”為防止在竊讀的時候渴了或餓了,我只好把饅頭用袋子裝好放入書包,然后帶上一瓶水。萬事俱備后,帶好干糧,我便向書店出發(fā)了。
我快步走到書店,一眼就看見我的老戰(zhàn)友(這是書店老板的女兒,也是我用三寸不爛之舌,費了九牛二虎之力爭取過來的)。我向她招手致意,結果敵軍有所察覺。為了不暴露姐姐內(nèi)奸的身份,我立馬混入書店,悄悄隱藏在木牌后面。沒過多長時間,我方探子一聲哨響,警報解除,大隊人馬即刻深入敵方營地,開始進行竊讀書活動。不久,姐姐用胳膊肘碰了我一下,我立刻明白過來,啊,信號樹倒了,我的快速撤離。
過了一會兒,我方探子又發(fā)出信號,于是我方再次潛入,進行第二次竊讀行動。結果由于讀得太癡迷,信號樹倒了一會兒時間我才回過神來,可是已來不及將書放回書架了。我心想:“完了,這次免不了要被老板揪出來大罵一頓!蔽抑缓脤⑶笾哪抗馔断蚪憬悖憬阈纳耦I會地去將敵軍緊緊拖住。我急忙把書放回書架,然后迅速轉(zhuǎn)移。
這次竊讀行動,我軍死里逃生,大獲全勝。
雖然我現(xiàn)在可以正大光明去新華書店,再也用不著偷偷摸摸去那里竊書看了,但是以前那段竊讀的趣事卻讓我一輩子也不會忘記。
我的讀書故事優(yōu)秀作文10
對很多人來說,讀書是一種獲取知識的途徑。是醫(yī)治愚笨的藥,是登上成功的階梯,是屹立在時間的燈塔……但是對我來說,書是有生命的,它們是一個個真實存在于精神的人。而且它們都是獨一無二的老師。有的人是慈眉善目的老仙人,有的人是活潑可愛的孩童,還有的人是游走社會的青年人……無論是那一個,都慷慨無私地給了我無可替代的財寶。
印象中讀的第一本故事書叫《魯冰花》,如今我仍然清晰記得:尚在幼兒園的我,偶然間瞅見了一本薄薄的,卻包裝精美的書。我一看見,就像被一股不可思議的魔力吸引住了。不由自主邁開腳步,“噔噔噔”地跑過去,我向它伸出了手,然后好奇地翻開了第一頁。這時一束陽光從窗戶外打進來,投射在紙上,也照到了我的心底。周圍的一切仿佛都安靜了,我的眼前模糊地浮現(xiàn)了一個畫面:藍天白云,高高的綠草山丘,一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶,彎著腰一粒一粒地將種子像寶貝一樣埋在地底下,小心翼翼地澆上水,就這樣一路爬到了山頂。汗珠從她蒼老的臉龐流下,但她仍是面帶微笑。當埋下最后一顆種子時,一個瞬間,藍色的美麗花朵開滿了整個山坡,深藍色包裹著淺藍,淺藍含著粉藍……美得不可思議。然后不知道從哪兒冒出一個小男孩,他歡愉地鉆進花海之間,不斷地發(fā)出一串串好聽的笑聲,他胡亂揮舞著手,跳著蹦著……而我的內(nèi)心,也被暖暖的感覺填滿了心房。書給我的第一印象,就是宛如童話一般,是藍色的花朵開滿山坡的世界。
再后來,我接觸的書越來越多,看到了更多更神奇的蘊含在書中的故事。四大名著中,我最喜歡《三國演義》,英雄與英雄編織的三國故事,跌宕起伏,讓人熱血沸騰。《三國》是一個身穿鎧甲,手持長戟的將軍。他臉上布滿傷痕,但是卻英氣凌然,高大挺拔。我也喜歡《簡。愛》故事中的女主人公——簡愛,用她的人格掌握了屬于她自己的人生,收獲了愛情。在我的心中,講述《簡。愛》這個故事的是一個個子嬌小的修女,她雙手合十,眼睛里有圣潔而美麗的光芒。很多時候我都喜歡反復閱讀一本書,時而會猛然想起一本書會突然產(chǎn)生再看一遍的念頭,而翻箱倒柜地去找它。找得滿頭大汗時,若能發(fā)現(xiàn)那本書,我心里就會有一種滿足感。至今,我的房間已經(jīng)有三大箱的書擺著了。對于我來說:讀書,就是傾聽別人講述的一個故事,根本無法割舍任何一本。每當我的父母一臉困擾地對我說:“書太多了,丟一些吧。”我就會雙手叉腰,擋在書的前面,像個小衛(wèi)士一樣地說:“絕對不要!币驗樗鼈兌际菚v故事給我聽的朋友啊。
讀書并不是一件讓你有負擔的事。只要你把書當做朋友,書本也會把你當做朋友,告訴你屬于它們獨一無二的故事的,書讀多了,故事也就聽多了,又怎么可能不“下筆如有神”呢?
我的讀書故事優(yōu)秀作文11
說起讀書,我想大家都各有己見吧!“快去讀書!”這句話一定時常伴隨在你的耳邊,就像爸爸媽媽的復讀機一樣,耳朵都快聽起繭子了。我也不例外,剛開始我對讀書百般頭疼,萬分抗拒,可后來我發(fā)現(xiàn),讀書是一件趣事。
“沒事就去看看書吧!”這不,媽媽又開始催促我了,讀書可真叫我苦不堪言!不論是在學校還是在家中,“讀書”這兩個字可是老師和家長每天必不少說的話,在一次又一次的“威逼利誘”下,我不得不讀書。我只好隨口應了媽媽一聲,就不情不愿地回房間看書了。雖然我的手中捧著書,可心思卻不在書上,腦海里還不斷想著電視劇里的畫面,書根本看不進去。古人都懂“心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專一”,可媽媽為什么不懂呢?只會把我死死地“拴”在書上。
正當我想得出神,妹妹隨手拿起一本書遞給我說:“姐姐,你看這本書上的女孩多漂亮呀!”我隨意瞥了一眼,看到封面上的女孩長發(fā)飄飄,身姿優(yōu)雅,確實美麗極了!一看書名是《假如給我三天光明》,我就開始浮想聯(lián)翩——作者為什么只要三天光明?要光明做什么呢?作者是個什么樣的人呢?一連串的問題一一從我的腦海中浮現(xiàn),我心里一陣歡喜,接過書津津有味地讀了起來?赐陮ёx,我得知作者是海倫?凱勒,上天無情地奪去了她的雙眼,奪去了她的聽力,甚至奪去了她的語言表達能力,讓她獨處黑暗。即使這樣,她仍然憑借著頑強的毅力堅強地活到了88歲,并成為一名名揚四海的作家。就這樣,我不知不覺地融入了書的世界。我發(fā)現(xiàn)讀書首先要產(chǎn)生興趣,然后用心閱讀,邊讀邊想,其實讀書并不難。讀書使我的寫作能力大大提升,并提高了我的想象力,光憑這些,我怎能不好好讀書呢?
劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!碧K軾也曾說過:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!笔前,古代的文人志士在那樣艱苦的條件下都在讀書,而我們當今生活幸福,條件優(yōu)越,怎能不捧書暢讀呢?
我的讀書故事優(yōu)秀作文12
從小我就喜歡看書,也讀過不少好書,但我始終對西游記的印象最深,這是一部令人深思的作品。
吳承恩的高超寫作技藝,讓我贊嘆不已,他筆下的人物更是生動形象:唐僧,心地善良,不愿氣累;孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀;豬八戒,好吃懶做,做任何事都馬馬虎虎;沙僧,誠懇老實,踏踏實實?傊,師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!边@部小說講的是師徒四人去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一種困難。為了取到真經(jīng),他們不畏艱險,鍥而不舍的精神是他們最終戰(zhàn)勝磨難。
當我看到這本書時,真是激動不已。我被他們的精神所感動,回想起平日里的點點滴滴,在生活中,我總會為一點小事而半途而廢、虎頭蛇尾,沒有勇氣去承當,我不禁慚愧自己當初為何不向他們一樣堅持到底呢?可是后來的一次我卻學會了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》,就去算數(shù)學了,可有一道我怎么也算不對,過了一會兒,我就想放棄了,就在這時我想起了《西游記》,對了,我怎么能被點困難給難道呢?我要向《西游記》中的人物一樣克服困難,勇往直前。就這樣我靜下心來想了幾遍,直到想到了為止,沒想到一本書對我的影響真大,我會一直以它為動力。
我喜歡讀書,更喜歡像《西游記》這樣的書,它豐富了我的生活,以及知識,讓我在書的海洋里遨游,直到抵達終點的彼岸……
我的讀書故事優(yōu)秀作文13
當我走到那已蒙上一層灰的大書架前時,我心里竟生出些久違的惆悵來。
自從上了五年級,我便心無旁騖地鉆進了厚厚的復習資料中。沒有了課間休息,沒有了課外活動,沒有了雙休日,有的只是習題集、復習概要和卷子。好久好久了,不曾靜下心來讀書,不再為書中形形色色的人物歡喜憂愁,不再為書中曲折動人的情節(jié)牽腸掛肚,不再為書中意味深長的道理深深思索。
月色溶溶,微風習習。我又做完了練習,抽身望月,忽的感到內(nèi)心空蕩蕩的。啊,為什么要我遠離那心愛的書呢?
抹去書上的灰塵,我迫不及待的翻開書,沉浸在知識的海洋中。這是個多么美妙的世界啊!在這里,我可以體會到神農(nóng)嘗百草為人們試藥的勇氣,理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈,領悟陶淵明的“種豆南山下”的淡泊,尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情,我還可以為窮人桑娜的愛心所感動,為葛朗臺的虛偽自私而憤恨,為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息,為《簡·愛》的最終幸福而欣慰。這鳥語花香,草長鶯飛。大樹是小說,嫩草是詩歌,鮮花是散文,爬藤是戲劇。這里充滿了景象,充滿新生,充滿了人生的驚奇、充滿了生靈的奇跡。
那些依然排列整整齊齊的書是多么穩(wěn)重,多么堅定,多么美麗啊!而能讀書是多么幸福,多么幸運,我從心里感嘆一聲:
書真好,它伴你成長,為生活加上那美麗的色彩。
我的讀書故事優(yōu)秀作文14
小時候,每到周末,媽媽總帶我去阿姨家玩,那是我一星期中最開心的日子,因為在阿姨家旁邊有一個很大的書城。
還記得第一次去書城時的情景。那天我拉著媽媽的手,穿過熙攘的人群,跨進書城的大門,頓時被眼前壯觀的景象驚呆了。寬闊的大廳簡直是書的世界,光書架子我都已經(jīng)數(shù)不過來,更別提每個架子上那滿滿的一排排的書。
乘著電梯而上,二樓!全是書!三樓!四樓!仍然全是書!唯一不同的是越往上書越多,人也越多!大人、小孩在書架子間穿梭、挑選。只見他們目光鎖定后,一手用力按住兩邊的書,一手輕輕抽出那本中意的,如饑似渴地看了起來。他們或坐、或站、或靠、或俯;有的喜上眉梢,有的愁眉不展,有的一臉莊重……這一切的一切都讓小小的我感到震撼、好奇。我甩開媽媽的手,沖向不遠處的繪本書架,挑來一本,也認真地看了起來!痘ㄆ牌拧贰ⅰ稜敔斠欢ㄓ修k法》、《逃家小兔》、《猜猜我有多愛你》……看看這本好看,看看那本也精美。每當看到一本,我曾經(jīng)從媽媽那兒,或老師那兒聽過的故事,更是覺得心情像踩上了幸福的云朵!
那天,5歲的我,第一次從書城帶回了屬于我自己的書;丶液,我學著媽媽小心翼翼地把書擺到了書柜上?粗推渌檎R地站在一起,我很開心,也覺得特有成就感。于是我跟媽媽約定,以后每個周末都要帶我去書城,我要讓書站滿家里的書架!
就這樣,一個周末接著一個周末,我總會準時出現(xiàn)在書城,經(jīng)常一看就是一下午,甚至一整天!爸苣┤恰背闪宋乙恍瞧谥凶畲蟮你裤健R簿瓦@樣,書一本接著一本,我的書柜里有了更多的朋友。
書成了我生活中的好朋友,我不再只依賴媽媽或老師給我講故事,我慢慢地學會了自己看書。從繪本到童話,從帶拼音的插圖故事,再到現(xiàn)在的純文字校園小說……書豐富了我的知識,增長了我的見識,還讓我懂得了很多做人的道理,F(xiàn)在,老師推薦的書我是每本必看。每次只要有同學買到新書,我也總會想盡辦法向他借閱——不管要對她說多少好話,或者為她做幾次值日。如果實在借不到,我也會不依不饒地纏著媽媽,等周末帶我去書城買。每每陶醉在那動人的故事、出人意料的情節(jié)里,別提我有多快樂,多滿足!
書就像陽光照射下,那水面粼粼的波紋,蕩滌起我童年生活的層層漣漪;書就像月光輝映中,那滿天閃閃的繁星,照亮我幼小心靈的扇扇窗戶!書城——遇見你是我的緣!你陪我走過了一個個美好的日子,讓我學會了熱愛讀書,就像我熱愛這美好的生活一般!
我的讀書故事優(yōu)秀作文15
莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。的確如此,如果說,知識是自由自在的鳥兒,那么書籍就是任鳥兒翱翔的廣闊藍天;如果說,知識是無憂無慮的魚兒,那么書籍就是憑魚兒嬉戲玩耍的無邊大海;如果說,知識是嬌艷迷人的花朵,那么書籍就是花朵爭相斗艷的美麗花園。
從小,我就酷愛看書,一個個豐富多彩的故事引人入勝,總讓我如癡如醉,與字里行間神奇的小精靈一起緊張,一起歡笑,一起在童話的世界盡情遨游;在小說的天地愜意徜徉;在詩歌的森林逍遙漫步……
隨著年齡的增長,一些低幼的書籍已經(jīng)不能讓我心滿意足,盡管我的書架上、書桌上甚至書房里已經(jīng)堆滿了五花八門的書籍,但是求知若渴的我仍覺得遠遠不夠。我開始閱讀世界名著。
記得一個晚上,我正津津有味地品讀著《悲慘世界》,為書中的主人公感到憤憤不平。突然,一個熟悉的聲音打斷了我的思緒——是媽媽讓我準備睡覺了。哎,看來今天的閱讀只能到此結束了。但是,我剛看到最驚心動魄的時候,真想把它一口氣看完?赡该y違,怎么辦呢?我絞盡腦汁想辦法。突然,一個“妙招”閃過我的腦海:為什么不等媽媽睡了再偷偷看呢?好主意!我沾沾自喜。按照“行動策劃”,我首先假裝睡覺。一會兒,媽媽進來了,我不動聲色,閉著眼睛,打算蒙混過關。果然,我聽到了關門的聲音——媽媽出去了!接著,我又聽到了關燈的聲音。好了,“秘密行動”正式開始!我躡手躡腳地走到門后,小心翼翼地打開門——眼前一片漆黑。為了不驚動媽媽,我只能在黑暗中摸索著。大概走到媽媽的房間了,我特意聽了聽動靜。什么聲音也沒有,看來“行動”可以正常進行。幸虧爸爸出差了,真是天助我也!我暗自慶幸。憑著直覺來到書桌前,伸手一摸,正好碰到《悲慘世界》,我輕手輕腳地拿起來,摸索著回房間。我將臺燈打開,還用被子將頭微微遮住,一切大功告成!我終于可以放心了,如饑似渴地閱讀了起來。讀著讀著,也不知道多晚了,我有些昏昏欲睡。不能睡著,把這段讀完!我在心中提醒自己打起精神。但是事與愿違,隨著時間的流逝,我又開始迷迷糊糊的,感覺書上的字越來越模糊,只能隱約看到幾個。不知不覺中,我終于睡著了……
第二天早晨,鳥兒的歌聲喚醒了我。睜開蒙眬的雙眼,我猛然間發(fā)現(xiàn),臺燈還開著!怎么回事?突然,我想起了昨天晚上的“秘密行動”,可是,我的《悲慘世界》呢?我找遍了床上的角角落落,可仍一無所獲。忽然,我發(fā)現(xiàn),地上似乎有什么東西,我趕快一看,天哪,我的《悲慘世界》正孤零零地躺在地上,書頁皺得像老人的臉,《悲慘世界》已經(jīng)變成了名副其實的“悲慘世界”。
書,陶冶情操,讓我明白世界的真善美;書,跨越未來,讓我懂得是非黑白;書,締造完美,讓我領悟人生的真諦……讀書破萬卷,下筆如有神。書為我的寫作奠定了堅實基礎,讓我在語文學習中碩果累累,給我的生活增添了無限樂趣。我愛讀書,多讀書,讀好書,是我追求的目標。
一分耕耘,有一份收獲,耐心雖苦,成果卻甜。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。相信書籍會伴隨我攀上成功的頂峰。
【我的讀書故事優(yōu)秀作文(精選15篇)】相關文章:
我的讀書故事優(yōu)秀優(yōu)秀范文作文5篇03-24
讀書故事小學優(yōu)秀作文03-25
我讀書的故事作文【熱門】03-07
【精】我讀書的故事作文03-07
我與讀書的故事作文600字精選03-31
讀書作文600字 我的讀書故事作文03-04
我的讀書故事主題作文04-19
讀書_我與書的故事作文03-06
我與芭蕾的故事優(yōu)秀作文11-02