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我的讀書故事作文500字_高三優(yōu)秀作文_高三作文

時間:2021-03-10 18:22:49 讀書 我要投稿

我的讀書故事作文500字_高三優(yōu)秀作文_高三作文

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的讀書故事作文500字_高三優(yōu)秀作文_高三作文,歡迎大家分享。

我的讀書故事作文500字_高三優(yōu)秀作文_高三作文

我的讀書故事作文500字_高三優(yōu)秀作文_高三作文1

  從四歲開始,我就已經喜歡上讀書了,就象馬克西姆·高爾基所說的一樣:“書籍是人類進步的階梯!蔽蚁,對我來說,書將會陪伴我一生的。

  五歲的時候,每天晚上我都要媽媽給我讀一篇小故事,是這樣,讓我養(yǎng)成了一個每晚聽故事的習慣,只要媽媽不念,我就淚流滿面、大哭起來。

  從童話故事中,我知道了一些在課本上學不到的知識。

  七歲的時候,我就會看一些關于科學類的圖書了,每次我在看的時候,不懂的就問,重要的句子抄下來或者勾畫出來。

  直到現在,我還是個“小書迷”,只要爸爸帶我去圖書館,我就樂個不停。

  讀書必須要看著書讀,還要專心一致,這個道理,每一個小朋友都應該知道。

  一次,我和媽媽到圖書館去看書,我特別高興。一路上,我興高采烈地說說笑笑,媽媽見我這么開心,她也很高興。

  進了圖書館,什么樣的書都有,各式各樣,數也數不清,我挑了一本就坐下專心地看。

  過了很久,媽媽說:“我們走吧?”可我沒反應,完全沉浸在書中了。媽媽見我沒有回答,耐心地又問了一遍:“走了吧?下次再來看,好嗎?”這時我才反應過來,于是,我就和媽媽回家了。一路上,我還在想著書中的內容,直到晚上睡覺,我還想著,不知不覺地就進入了夢鄉(xiāng)。

  如果我能這樣堅持讀書,將會使自己得到更多的知識,讓自己不斷進步,變得更有修養(yǎng),成為社會有用的一個人,這就是我喜歡飽讀書籍的原由和動力。

我的讀書故事作文500字_高三優(yōu)秀作文_高三作文2

  高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯!倍矣X得書還是我們的良師益友。書是知識的海洋,是可以讓人變聰明的東西。

  在我的記憶中,我是兩歲的時候接受書的熏陶,日積月累之后,便養(yǎng)成了我喜歡看書的好習慣,F在我只要哪天不看書,就會覺得全身上下沒有一處是舒服的。已經上五年級的我,已經讀了約三百多本的書了。

  小的時候,媽媽就愛買一些童話故事書給我看。起初,我只知道看書上的圖片,那些字我壓根管也不管,所以每當要睡覺的時候,媽媽就會選一本圖多字少的故事書和我一起看,并且把字讀給我聽。慢慢地我會認一些字。于是,媽媽就給我買一些可以識字又可以讓我讀懂的書。

  時間過得真快,我上一年級了,此時的我已經不再滿足于兒童讀物,于是就讓媽媽給我買一些帶拼音的童話書。這樣,不認識的字就可以看拼音了。等我把它們多看幾遍以后,便知道:《急躁的跳跳》是告訴我們做什么事都不能半途而廢;《小人兒的禮物》告訴我們,做人不能有貪婪的行為;而《狼和七只小羊》告訴我們不能亂給陌生人開門。

  又過了幾年,我上四年級了,更愛讀書了,基本可以跟毛澤東說的一樣:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀”,F在,我只要有空閑就看書。有一次,我剛買了一本新書,便聚精會神地看起來。突然,爸爸、媽媽說他們有急事,讓我在家煮飯吃,說完就走了。當時的我完全沉浸在書中,那還聽得見!一個小時、二個小時……過去了,我卻沒有感到餓。下午媽媽他們回來了,問我有沒有吃飯,這時我才想起來原來我還沒有吃飯呢!

  如果把知識比作花朵,那么書籍就是花根;如果把知識比作星星,那么書籍就是星空。書,可以給我智慧,我愛讀書!

我的讀書故事作文500字_高三優(yōu)秀作文_高三作文3

  我叫儲潔,很喜歡看書。我最愛讀楊紅櫻的書,特別是她的《笑貓日記》系列。

  我記得有一次,媽媽想去超市買菜,我便跟了去。媽媽買完菜了,我便拉著她的手直奔書店。這時,媽媽好像看出了我的心思,默默地跟我到了書店門口。這時,我滿懷希望地問媽媽:“我能買書嗎?”媽媽說:“好吧!”我高興地跑進書店精挑細選,最后決定買兩本《笑貓日記》。但是媽媽不同意,只同意我買一本。在我的苦苦哀求下才同意我買兩本。在回家的路上,我蹦蹦跳跳,手舞足蹈,真是太開心了!

  一回到家,我就鉆進了書房專心致志地看起書來。一眨眼的功夫,午飯時間到了。媽媽在廚房喊:“大饞貓,小饞貓下來吃午飯了!”這時,我的六感好像都關閉了,我既聞不到香味,也沒聽見媽媽的叫喊聲。媽媽連叫了好久我才聽到。可我還意猶未盡:“再等五分鐘!”一轉眼,大約十分鐘過去了。媽媽已經火冒三丈:“怎么還不下來?”“馬上!”我還不知死活地回答。一轉眼,五分鐘又過去了,看我還不下去吃飯,媽媽忍無可忍地發(fā)起了“獅吼功”:“你再不下來,我就把你所有的書都默收了!”我嚇了一跳,默默地在心里想: 完了,媽媽動真格的了,可不能默收了我的心肝寶貝呀! “一,二......”沒等媽媽喊“三”,我便火速合上心愛的書吃飯去了。

  這就是我愛看書的故事……

我的讀書故事作文500字_高三優(yōu)秀作文_高三作文4

  如果你要問我最喜歡干什么,我會毫不猶豫的回答:“看書!~”

  我簡直就是一個小書蟲。有一次,我連上廁所也端著本書看,結果過了一個多小時了還沒出來。于是爺爺就大喊:“怎么了?是不是掉進下水道了?”原來我早已進入了書的世界,也顧不上腿麻了,真令人哭笑不得。當然,這樣做的后果就是從廁所出來以后連站都站不直,直接被媽媽抬到床上去了。

  還有一次,媽媽帶我去新華書店看書,中途媽媽走了我都不知道,直到書店停止營業(yè)時我才發(fā)現媽媽不見了,最后在新華書店門口才找到媽媽,因此,媽媽常叫我“書呆子”。

  說起讀書,我可是有一套辦法:看到書后,先看介紹,在在書里找到這些內容。把一些精彩的好詞好句劃下來,寫作文時就可以用到了。

  我一天大部分時間都在看書,什么《愛的教育》,《成長的書香》......

  我看過很多書,也有很多書。在這里,我想你們推薦一本我自認為是精華的好書;《成長的書香》。它匯集當代兒童名家作品精選。我擁有的這一本是“小說卷 2”,它得過的獎有很多:全國優(yōu)秀兒童文學獎,冰心兒童文學獎......

  我讀了這么多書,終于悟出一點道理來:我不能讀完所有的書,但是我可以挑一些精華的,最好的去看。這樣不僅能吸收到同樣的知識,還節(jié)省了寶貴的時間。

  我愛讀書!

我的讀書故事作文500字_高三優(yōu)秀作文_高三作文5

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“書是人類進步的階梯”“讀書破萬卷,下筆如有神”這些是古今中外的名人對書有不同的詮釋,而我覺得,書是一張藏寶圖,能引領我走進知識的殿堂,使我的知識更加淵博。

  為什么我那么喜歡書,還要從幼兒園說起。一天,爸爸媽媽提起《三國演義》,我疑惑不解地問:“三國演義好吃嗎?”爸媽見我年幼無知,微笑著說:“等你長大就知道了。”

  到了我10歲的時候,媽媽買了本《三國演義》,說:“是該讓你長長見識了!”我望著散發(fā)著油墨香的《三國演義》,立馬與它來了個“親密接觸”,津津有味地讀了起來。一旦遇到一些生詞意思不懂,我就迫不及待地請教媽媽。聽媽媽講解以后,我覺得故事更加有趣了,我廢寢忘食地讀著,百讀不厭。我被諸葛亮的神機妙算、劉備的誠心誠意、張飛的勇猛、關羽的堅強所折服!這一本經典名著也讓我我明白了很多道理:遇到困難要鎮(zhèn)定自若,辦法總比困難多;做事不要太魯莽,沖動是魔鬼;對別人要誠心誠意……其中有一段令我記憶猶新的佳話:“藐視吳臣如小兒,單刀赴會敢平欺。當年一段英雄氣,尤勝相如在澠池!彼w現的關云長的勇猛,實在令人佩服!

  告訴大家,只要多讀書,讀好書,既能增加我們的知識量,又能從中獲得樂趣。從現在起,讓我們行動起來,用知識來武裝自己。

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  我是一個“書迷”從小就對書情有獨鐘,在我心里,它就像黑暗中的明燈,照亮我人生的道路。

  每當我捧起一本書時,心中總涌起激動之情。觸摸著那光滑的紙張,品讀著行行文字,輕吸著淡淡的墨香,總能使我心情快樂不少。那行云如水的文字,那真摯動人的情感,那幽靜安寧的意境,像一聲聲鳴鐘,敲醒我沉睡已久的靈魂,帶我走進廣闊的知識海洋。

  在我很小的時候,母親就給我講許許多多的小故事,后來因為媽媽越來越忙,我自己就開始獨立閱讀的生活。小時的童話故事,總能給我?guī)須g喜,什么“王子公主幸福生活”啦,對于小小的我來說,真是美妙極了,也正是因為閱讀,為我的語文打下了扎實的基礎。

  隨著年齡的增長,我對于童話有些厭倦。于是,我丟掉了童話,開始嘗試閱讀楊紅櫻的校園文學小說。記得,那時候讀的第一本書是《馬小跳之同桌冤家》。當我第一次看到老師偏愛路曼曼時,十分憤怒,把書丟下了;第二次又讀到路曼曼陷害馬小跳時,又大發(fā)雷霆,又把書丟下了。這樣丟丟撿撿好幾次,才把全書讀到“分久必合”之時。

  亨利·梭羅說過:“多少人都是通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁!”我也一樣,十歲那年,我突然對純美小說起了興趣,那行云如水的文字,那真摯動人的情感,那幽靜安寧的意境,像一股泉水,又似一陣夏風,滌蕩掉了我內心的狂妄和浮躁。通過閱讀,我從那個懵懵懂懂的小女孩,成長為一個了解世界各地風土人情,懂得善與惡的少女,我時常感嘆“閱讀的作用真大啊!”

  書籍像一葉扁舟,帶我遨游知識的海洋;書籍像一陣清風,帶給我溫暖和寧靜;書籍像我的知心朋友,帶給我鼓勵和希望;書籍像一位導師,引領我成功的方向。

  書,我愛你!

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  “飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!辈恢挥X,讀書已成了我每天的必修課。

  我非常喜歡讀書,只要捧上飯碗,手里一定要有書看。這不,今天吃晚飯的時候我又只顧著看書了,媽媽喊了我?guī)茁,我也沒聽見,直到媽媽生氣地吼了一聲:“快點吃飯!”我才匆匆扒了幾口。一放下筷子,我就拿著書回到了我的小房間。

  我刻意將書桌搞得很凌亂,把數學書、語文書打開,壓在《五只小狼》上面,再攤開作業(yè)本,手握著筆擺出寫作業(yè)的姿勢,然后就如癡如醉地讀了起來。10分鐘,20分鐘……時間飛快流逝,一頁,兩頁,十頁……我像是著了魔一樣,如饑似渴地讀著。我心里暗暗地想:這個主意真不錯,有一點兒驚險刺激,更有看書的樂趣。

  正在得意呢,突然門框上出現了一個人影,嚇得我趕緊把書藏了起來。 “作業(yè)做完了嗎?”媽媽在門外問。這一問如同一聲驚雷,喚醒了我。我朝那早已冰涼的作業(yè)本一看,還只寫了一個頭呢!“還沒,今天作業(yè)有點多!蔽乙贿吇卮,一邊急急忙忙地寫起來,手里的筆頭像喝醉了酒似的搖頭晃腦擺動起來。

  可是媽媽并沒有被我糊弄過去,反而走了進來,她疑惑地說:“不對吧,平時也沒這么多作業(yè)啊,怎么做了這么久沒做完?你在做什么?”媽媽好似偵探一樣,一邊說一邊翻我的書桌。我的心一下子涼了半截,腦子里不停地出現兩個字:完了,完了……很快,藏在課本堆里的書被發(fā)現了。媽媽毫不留情地拿走了書,只留下幾個字:“快寫作業(yè)!”

  唉!我心愛的書被沒收了,我的心都要碎了!可憐的書啊,希望你快點回到我的身邊。

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  在清閑的午后、落日的黃昏,啜一口清茶,翻開手中的書卷?从H情如燈,在無聲無息中照亮我生活中的每一個角落,直至我潸然淚下;品人生似棋,在無常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒、花開花落。在不經意中,把這些美麗的方塊字讓平凡事中深含的情感,如歲月般在我腦海中流過。也許,我需要的正是這種感覺。

  品一口茶,翻開《泰戈爾詩集》,來到了田野蜿蜒的小路上,逢著了一位滄桑的老人,約老人一起去前面的亭子,下幾盤棋,聊各國名著。老人似乎對這頗有研究,說起來可真是頭頭是道,當我們聊到泰戈爾時,他好象有些激動,講到了朝露般晶瑩的天使之歌;講到了泰戈爾在夢鄉(xiāng)迷蒙的小徑上,追尋前世的愛戀;講到了感悟人世奧義的飛鳥集;雋永明徹的流螢集。還告戒我要珍惜光陰,不要因錯失太陽而流淚,不然也將錯失繁星。如此耳熟的話,不對,難道他就是,就是泰戈爾,沒錯,和書里畫的一個樣,可是我怎么會在這兒,老人和藹的臉,使我淡忘了這一切。我們繼續(xù)探討世界上最遙遠的距離,并不是生與死的距離,而是我站在你面前,卻不知道我愛你,探討蝴蝶計算光陰不是以日而是以瞬間,因而它的生命才足夠長……

  風吹著一頁頁書,桌上依舊是那杯茶、那本書。書已不再如此枯燥,它,其實是一種幸福,自然中的小草、大樹,人類中的快意與波瀾,莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,都將給我一顆澄澈之心;它其實更是一種享受,享受陽光,明媚。享受空氣,清新。享受歷練,深邃……書中那盛開的向日葵會告訴我,那飛舞的蝴蝶會告訴我,那月亮的笑臉會告訴我,讀書其實很美,生活其實也很美。一杯茶,一本書就足已。

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  在大家眼中,我是一個愛讀書的孩子,而我也是經歷過嚴格的訓練。在上幼兒園時,我就讀了我人生中的一本書--格林童話,雖然,那時候的我非常幼稚,看不懂上面寫的是什么,但是,書中的圖片深深地吸引著我。

  在圖片中有白雪公主,美人魚,灰姑娘還有十二位公主等等這些人物。他們都是我非常喜歡的。我心想,如果我是十二位公主其中的一位公主,我會不會穿上漂亮的禮服去參加舞會呢,等等,我的所有的心想是否會變成真的呢?我十分期待它的到來。如果我也是一條美人魚,是不是能想她一樣那么美麗呢?這些人物給我?guī)砹耸稚羁痰挠∠螅鞘俏彝曜蠲篮玫挠洃洝?/p>

  在上一年級時,媽媽就給我買了許多人生中必須看的書。可是,我不喜歡那些書,但是,在媽媽的嚴格要求下,我乖乖的讀完了一本有一本的好書,而且,每讀完一本,媽媽就會讓我寫出感想,從那時起,我便開始討厭讀書了。到了二,三年級的時候媽媽變變本加厲的`讓我讀更多的書,我抵抗不過媽媽,只能服從。

  有一天,媽媽把我叫去書房談話,而我卻不正經的走了過去,媽媽說:“你現在讀書非常不認真了,寫的讀后感也越來越不深刻了”這是我嘟著嘴,站在一邊。媽媽看我不高興了,便說:“你看的書越多,學的東西就越多,所以你要認真的看每一本書!

  從那時開始,我變的不再那么討厭讀書了,而且,媽媽還給我買了電腦,有時間,我還會從網上查一些好的作文,好的詞句,還有好多小知識,現在的我,不再討厭讀書了,我可以繼續(xù)做我的“小作家”

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  小時候我有一個夢想,可以博覽群書。這個夢很滑稽,荒謬卻也格外的真實。長大以后接觸各式各樣的知識和課本,這個夢也被逐漸遺忘,被課本擠壓的時間使我感到有些窒息。就算時間被擠壓我也要抽空去讀書。

  “多讀書,讀好書”那書怎么分辨好壞呢?課外書之所以是課外書因為他不是學生的教材,可能對于考試的作用也并沒有很大。那課外書是不好的書嗎?顯而易見并不是,在課本中其實也會有課外書的影子,很多的教材也是從中截選。

  在很多家長口中的“壞書”中我了解了“人應該這樣度過,當他回首往事的時候,他不會為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而廉恥,”;我學會了“善用自己的眼睛!痹诳磿臅r候,你會不斷的向他所描述的故事靠近,為他的魅力而傾倒,讀完書感覺自己渾身通透,仿佛有一股清涼從大腦延向身體各處,眼界也會隨之開闊一二。

  從前讀過兩種三本書,便覺得自己有了炫耀的資本,回首往昔也是略略有些尷尬。一瓶不滿才會半瓶晃蕩,更何況那時的我也許并沒有半瓶,當長大一些讀的書更全面的時候,反而更容易看到自己的錯誤。

  現在讀書也慢慢的融入生活,可還是會被周邊的花花世界吸引,所以我們更要沉下心來,沉淀自己畢竟書到用時方恨少、機會也是給有準備的人。積累知識不論課內外,讓書本陪伴著生活。

我的讀書故事作文500字_高三優(yōu)秀作文_高三作文11

  終日的學習縱然是枯燥而煩瑣的,如果能在課余生活中找到自己的愛好,就對得起現在的時光了。

  我非常喜歡書,我喜歡我不經意間沉迷于書的感覺,我喜歡那些仿佛律動起來的文字。

  在一個晌午,我從外面回來,剛進家門就立馬跑進自己房間,拿起書看。剛翻開書,我就沉浸在書中,我邊看邊說:“怎么會這樣?”“原來是那樣啊!”看著一個接著一個的漢字,我仿佛進入了美好的世界。

  “快出來吃飯!”這震耳欲聾的聲音把我從美好的世界拉出來了。“哦,馬上來!”我回答后又看起書來,就這樣叫了三四次,可我光說不做,很快就惹媽媽生氣了。

  媽媽來到我房門說:“還不快來吃飯,要不然以后就別吃了!”我聽到這里,立即害怕起來,我慢慢放下書,依依不舍得走了,我的眼睛還注視著那本書。我急急忙忙地吃著飯,第一口剛吃完,第二口就趕忙送到嘴里。我已經吃到最后一口了,還沒來得急咽下去,就急急忙忙地跑到房間里看書,再次進入美好的世界。

  五年級了,我們的作業(yè)比以前多多了,這可難不到我這個“小書蟲”我一寫完課堂作業(yè),就拿出課外書,沉浸在自己的世界里。同學邀請我去玩,玩好后,我就立馬回到位子上,繼續(xù)看課外書。“叮鈴鈴”放學鈴聲響了,離吃晚飯還有一段時間,我寫完家庭作業(yè)后,經常利用這段時間來看課外書。沉迷于閱讀,在枯燥的學習中找到快樂,這就是我。

我的讀書故事作文500字_高三優(yōu)秀作文_高三作文12

  書籍是人類生命中必不可缺的東西,它能給人們帶來知識和樂趣。可曾經的我,并不喜歡讀書。

  剛上一年級的我,總是對書籍充滿了排斥,一看到書籍上密密麻麻的文字,我就十分煩躁,不論是繪本還是帶拼音的課外讀物,我都不喜歡。

  暗中觀察的媽媽發(fā)現了這一點,便拿起一本拼音版的《格林童話》遞到我面前,問:“你想不想讀童話書呀?”“不想”“那好吧,我給你放到那兒了。”說完,她便關上房門,離開了。

  我繼續(xù)畫我的畫,可眼睛還是控制不住的瞄了一眼童話書。我一看,發(fā)現童話書的封面十分好看。七個身穿不同衣服的小矮人圍在一位美麗的公主旁邊。公主死了嗎?我不禁心生疑問。懷著忐忑的心情,我慢慢地打開書的第一頁,看著密密的文字,我依舊心生厭惡,可旁邊精美的配圖瞬間把這種想法給打消了。我翻到《白雪公主》那一頁,慢慢地閱讀起來。

  這個女人可真壞!沒想到,我的心竟也隨著故事牽動起來。仿佛我置身于書中的小木屋里,看著公主與小矮人們所發(fā)生的一切。終于,我喜歡上了這感覺,我喜歡閱讀那有趣的文章,看那主人公豐富多彩的經歷。但我最喜歡變?yōu)槲恼轮械娜宋,體驗不一樣的人生。

  漸漸地,我愛上了書籍。從最開始的繪本到后來的拼音版讀物,再到現在各式各樣的小說。每一本書都帶給了我不一樣的體驗?粗罴贂苌蠞M滿當當的書籍,無論何時何地,心里總有一份安靜與祥和。

我的讀書故事作文500字_高三優(yōu)秀作文_高三作文13

  要說起我的讀書故事,那還真是有一些故事。

  從一年級開始,我就每周都要跑去圖書館。我喜歡的作家也有很多,比如楊紅櫻,伍美珍,曹文軒,黑柳徹子

  我讀書的速度很快,通常兩三天就能啃完一本書,有時一本書看一遍不過癮,我還會看第二、第三遍,每一遍都可以品嘗出書中不同的滋味。

  其實,剛開始我也不太喜歡讀書。覺得讀書枯燥,乏味,還不如出去跟朋友玩。直到媽媽和我說:讀書特別有趣,不僅能從書里面學到有趣的知識,而且能開闊視野。要不然我們打個賭,你看完一本書,如果還不喜歡讀書,那我以后也不會再逼你讀書。但如果你喜歡上了讀書,那你以后每本書都得認認真真讀完。我當即就答應了。

  于是,我試著讀書。漸漸地,我就完全沉浸在書的世界里:跟著愛麗絲一起去夢游仙境,去看看沈石溪的動物世界,和唐僧一起經歷了九九八十一難,看梁山好漢懲惡揚善,跟尼爾斯一起去騎鵝旅行我跟媽媽說:原來讀書這么有趣,為什么你不早點告訴我?媽媽只是笑著,摸摸我的頭說:現在也不遲,你以后還可以慢慢讀。

  到了現在,我越發(fā)覺得讀書有許多用處,我從那些著名作家的書里學到了許多的寫作方法,豐富的課外知識也讓我積累了許多的好詞好句。這讓我不再害怕每次的習作,反而更加期待寫作文。

  莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。培根也說:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。所以,同學們,為了讓我們擁有更多的樂趣、光彩和才干,努力讀書吧。

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  高爾基說過:“書是人類進步的階梯!弊屛覀兛吹搅俗x書的重要性,讀書是一件有意義的事,讀書是非常重要的。作為一名高中生,我也愛讀書。

  小時候,我很愛看《幼兒畫報》。爸爸媽媽就給我訂了《幼兒畫報》。有一次,可能是郵局出了問題,一個月過去了還沒有給我送來《幼兒畫報》,我就天天吵著媽媽到郵局幫我看看。直到有一天,送報紙的叔叔終于給我拿來了書,我才安靜了下來。從此以后,媽媽就經常幫我到郵局訂書。

  長大以后,我漸漸地懂事了,知道爸爸媽媽上班很辛苦,掙錢不容易。而我又愛讀書,媽媽經常要給我買書、訂書,所以原本就很疲勞的媽媽更加累了。于是,我決定讓媽媽不要給我訂書?蓩寢屨f什么也不同意。我只好少點逛書店。一天中午,我在外面玩耍。不知不覺地走到了書店的門口,正想離開,卻又不由自主地走了進去。挑了幾本書,就找了個合適的位置蹲下來看。時間一分一秒地過去了,老板娘催我回家。我戀戀不舍地離開了書店。爸爸媽媽看見我如此喜歡讀書,就給我買了許多書回來。

  現在,在我的房間里,擺放著一個大書柜,那里面全是書。不但有連環(huán)畫。還有作文書以及厚厚的百科全書,應有盡有。我常常一個人關在房里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游,徜徉。讀到高興處,我會笑出聲來;讀到悲傷處,我會情不自禁地流下同情的眼淚;讀到深奧處,我總是皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

  好書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。它使我們認真地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實。好書伴著我一步一步地成長。

我的讀書故事作文500字_高三優(yōu)秀作文_高三作文15

  我無聊時最喜歡看閑書了,因為閑書不僅有趣,還能從中學到許多東西。可是我爸卻不主張我看閑書,因此引發(fā)了一連串的趣事。

  有一次我正在看《紅飄帶獅王》,老爸突然冒出來,導致我沒有防備,結果被老爸得了個正著。他頓時火冒三丈,臉拉得跟個苦瓜似的。那是我非常害怕,因為那是老爸第一次這么生氣。他怒氣匆匆地說:“我跟你講過多少遍了,要做完作業(yè)才能看書,你怎么就聽不進去呢?”一把搶走書氣哄哄的走了。

  哎……竊讀記劃沒成功,但是我并沒有放棄。好不容易等到中午老爸在睡覺,我就探頭探腦的走進老爸臥室,像小偷進窩一樣沒發(fā)出任何一點聲音。就這樣我靜靜的潛伏到了我老爸身邊,接下來就是最重要的“偷東西”環(huán)節(jié)了。我左看右看看,四下無人,趁現在我眼疾手快的把東西“偷”了出來。爸爸醒來之后沒發(fā)現我便開始暗自竊喜,津津有味地看了起來。冷不防,老爸突然蹦了出來,沉著臉對我說:“剛才有本書不見了,我想他是不是長了兩條腿跑到你這里來了。”結果可想而知,我以慘敗告終,我在心里悲哀到:果然姜還是老的辣。

  自打那次以后我變得更聰明了,老爸在家的時候我就看復習資料,不在家的事我就看閑書。這樣既得到了老爸的獎勵又可以看我喜歡的閑書,豈不是一石二鳥。而且隱藏的非常好,老爸到現在都沒發(fā)現呢!于是,我又換了一句格言:道高一尺魔高一丈。嘻嘻!

  即使我很弱小,我也有屬于自己的一個海洋,那是書的海洋,無窮無盡的海洋,一個只屬于我的海洋,我可以在里面盡情遨游。

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