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為中華之崛起而讀書作文593字

時間:2021-03-09 13:59:04 讀書 我要投稿

為中華之崛起而讀書作文593字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的為中華之崛起而讀書作文593字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

為中華之崛起而讀書作文593字

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  他不是風(fēng)光無限的電影,但他卻是整部片子的男主角,他的風(fēng)采讓任何明星都顯得黯淡無光。他就是中國第一位杰出軍事家,外交家——周恩來。

  《周恩來外交風(fēng)云》記錄了總理在外交上取得卓越成就。在日內(nèi)爾的會議中其他國家對于中國并不了解,而我們的總理通過這次會議,建立了我國與亞洲,非洲等國家的深厚友誼。在會議中他倡導(dǎo)《和平共處五項原則》他以獨(dú)特的人格魅力贏得各國外交的贊揚(yáng),也向世界展示中國人的風(fēng)采。以人格魅力贏得各國外交的贊揚(yáng),也向世界展示中國人的風(fēng)采。印中友好協(xié)會會長森德格拉爾說:“要世界上多幾個周恩來那樣的政治家,那么世界和平就有希望了,總理是二十世紀(jì)史上杰出的男主角。

  此時此刻的我,為中國有這樣一位好總理而自豪;為我能夠出生于總理故鄉(xiāng)而驕傲?戳擞涗浧吟鋈粶I下,我不經(jīng)想起小時候讀過的一篇文章《十里長街送總理》,總理的平易近人永遠(yuǎn)留在我們心中。

  “為中華之崛起而讀書”是周總理很小的時候的座右銘,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周恩來為祖國著想,為他人著想的高貴品質(zhì)。我們是祖國的花朵,我們是祖國未來的棟梁,我們是未來的希望。身為一名中國人,身為一名優(yōu)秀的少先隊員,我應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)。報答祖國和前輩,不辜負(fù)父母的希望。平時學(xué)習(xí)苦時,奶奶總給我講周總理每天只睡3個小時。我被感動了,又一次坐到書桌前奮筆疾書。

  “為中華之崛起而讀書”,我好好學(xué)習(xí)了嗎?“為中華之崛起而讀書”,我努力了嗎?我為我是一位中國人而驕傲!

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  學(xué)生的首要任務(wù)就是讀書,可是我們?yōu)榱耸裁炊x書呢?周總理曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書”,這句話很有道理。我們現(xiàn)在讀書是為了將來能在好的單位里工作,而工作就是為了報效祖國,為了讓中國在這條輝煌的道路上越走越遠(yuǎn)……

  鑿壁偷光的故事相信大家一定都知道,這個故事講的是西漢的匡衡因?yàn)榧揖巢缓,沒錢買油燈,只能鑿?fù)▔Ρ冢柚俏⑷醯脑鹿庾x書,后來他的故事廣為流傳,人人都知道這么一個勤奮好學(xué)的孩子。在古代愛好讀書的可不止匡衡一人,蘇秦也是其中一個,他當(dāng)時為了做大官,拼命讀書,有時太累了,免不了要打瞌睡,可聰明的他想了一個辦法,他的手中一直緊握錐子,只要一想打瞌睡,就拿錐子刺大腿,這樣痛感就覆蓋了瞌睡,他也就能繼續(xù)讀書了。

  這些都是我們耳熟能詳?shù)墓适拢鼈児餐沂玖艘粋道理,那就是“讀書”在人們的內(nèi)心中占據(jù)了很大分量,讀書貫通了古今。高爾基也曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,是啊,現(xiàn)在書的種類多種多樣,每讀一本自己喜歡的書都會感到心情舒暢,因?yàn)闀鴮⑽覀儙肓肆硪粋世界,那是一個充盈著想象與自由的世界,在那里,我們可以自由的翱翔,無拘無束……

  周總理也深愛著書帶給他的世界,否則他怎會年僅13歲就說出那般豪言壯語。我今年已經(jīng)14歲了,如若問我讀書的目的,那么我會說:“我是為了我的夢想而讀書,我只想當(dāng)一名普普通通的教師”,我喜歡讀書,同樣我也喜歡引導(dǎo)別人讀書,所以我想當(dāng)一名教師,我想讓我的學(xué)生們都熱愛讀書,都銘記周總理的話。

  中華上下五千年,這其中有太多太多的文化等著我們?nèi)ネ诰颍沧匀挥泻芏鄷戎覀內(nèi)プx。想要讀盡天下的書那是不可能的,我們能做的只有努力去閱讀,去擴(kuò)充我們的閱讀量,伴隨著“為中華之崛起而讀書”的信念,讓我們繼續(xù)加油,為我們偉大的祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

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  春風(fēng)吹過樹葉,發(fā)出“颯颯”的聲音,明媚的陽光灑向大地,天氣十分暖和。

  我翻開《復(fù)興中華,從我做起》,細(xì)細(xì)的品讀起來。“原來,祖國的復(fù)興之路如此艱難呀!”我驚訝地說。

  從古到今,許多人為了祖國繁榮昌盛而鞠躬盡瘁,創(chuàng)下了不朽的豐功偉績,取得了令人矚目的成就。商朝時期的司母戊大方鼎是當(dāng)時青銅器制造的巔峰之作;祖沖之是世界第一個把圓周率的數(shù)值計算精確到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人;華佗創(chuàng)造的“麻沸散”是醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉······這一個個成就,怎么不包含著中華兒女的滴滴汗水和心血呢?

  我不禁想起一位科學(xué)家——朱光亞,他是我國核科學(xué)事業(yè)的主要開拓者之一,他為中國科學(xué)事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn);而蘇步青則是我國杰出的數(shù)學(xué)家,被譽(yù)為“數(shù)學(xué)之王”,他為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的精力。讀了他們的故事后,我深深地被他們熱愛祖國、建設(shè)祖國不屈不饒、鍥而不舍的拼搏精神感染了······

  這時,我想起了近代教育家梁啟超說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國”。中華能否振興,祖國能否富強(qiáng),取決于新時代的少年能否肩負(fù)起時代的重托。所以我要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,銳意進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,為中華之崛起而讀書,真正把愛國之志變成報國之行!

  春風(fēng)吹拂著綠葉,我沐浴在陽光的懷抱里,感到無比的驕傲與自豪!對!今天,為振興中華努力學(xué)習(xí),明天,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量!

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  記得周恩來總理12歲時就說過這樣的話:為中華之崛起而讀書!這一句話一直激勵著許多人,激勵著許多中國人。

  中國現(xiàn)在不算一個發(fā)達(dá)國家,以前更不是。在我國落魄時期,任何一個國家都可以欺侮。甚至有人說中國人是東亞病夫!但他們不知道中國是一只東方沉睡的獅子,只待有朝一日能夠醒來,向全世界發(fā)出自己驚天動地的吼聲,讓中國人揚(yáng)眉吐氣。而作為新世紀(jì)的少年的我們,又該怎么做呢?

  我們現(xiàn)在能力有限,不能做出什么壯舉。唯一能做的就是讀書。有人說,讀書沒有什么用。錯!有人說,讀書只是為了將來找個工作。還錯!我們是國之棟梁,是祖國的希望,F(xiàn)在我們多讀書,是為日后中國的輝煌打下基礎(chǔ)。一棟房子,不論是高樓大廈還是普通平房,如果地基打得不牢,房子一定會倒。而我們就是地基,只有我們扎實(shí)了,中國才能屹立不倒!

  現(xiàn)在的我們,坐在窗明幾凈的教室里,風(fēng)吹不到雨淋不到,舒適安逸的學(xué)習(xí)。根本不會想到戰(zhàn)爭時期,將士們同仇敵愾,拋頭顱灑熱血的抵抗外敵。他們是怎樣學(xué)習(xí)的呢?不學(xué)習(xí)?不!他們會用生命學(xué)習(xí)!研究武器,發(fā)明科技,步略戰(zhàn)術(shù),這些都是學(xué)習(xí)的用處。雖然我們不用打仗,但我們需要學(xué)識。有了學(xué)識,可以廣泛的應(yīng)用,促進(jìn)科技的發(fā)達(dá),化解金融的危機(jī),到達(dá)教育的巔峰這些都是可以實(shí)現(xiàn)的。

  那我們該怎樣學(xué)習(xí)呢?首先,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)確立一個目標(biāo),并向目標(biāo)努力。然后,應(yīng)把握住課堂的主陣地,記下每一個要點(diǎn)。接著,在課外要廣泛的拓展,課外書、報紙、雜志、新聞都是學(xué)習(xí)的渠道。最后,在關(guān)鍵時候要充分的發(fā)揮所學(xué)的知識,不管是考試還是生活中。持之以恒的毅力與勤奮刻苦的用功就是中國走向發(fā)達(dá)國家必不可少的東西。

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。為了中華之崛起而讀書吧!

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  讀書,是我們每個人都應(yīng)該做的事。但我們是否想過讀書是為了什么呢?是為了父母?為了自己?還是為了祖國呢?我問過許多人這個問題,看他們的答案都是為了自己,為了自己以后找到好工作而打下基礎(chǔ),也有很少一部分人說是為了父母,為了父母以后可以過好日子才讀書的,我也問過自己這個問題,我有兩個答案,一個是為了父母,還有為了祖國我才讀書的。其實(shí),讀書到底是為了什么呢?我們每個人都有自己的答案,每個人的答案都不一樣,但很少的人說是為了祖國而讀書的。

  周恩來總理曾說過這樣一句話:“為中華之崛起而讀書〞在這句話中周恩來告訴了我們讀書應(yīng)該是為了祖國,為了祖國的將來變得更加美好,更加輝煌,但現(xiàn)在有很多人不讀書,認(rèn)為讀書沒有好處。但他們不知道以前,有些孩子上學(xué)就連一個像樣的本子都沒有,一只像樣的鉛筆也沒有。還有一些人明明成績很好,但家里貧窮,讓他們不能去上學(xué),而現(xiàn)在我們不僅有嶄新的課本、寬敞的教室、正規(guī)的老師,甚至還有空調(diào)。就這樣,還有人不珍惜時間好好讀書,無故曠課。這是我們應(yīng)該做的嗎?我們應(yīng)該做的是珍惜現(xiàn)在的時間好好讀書為祖國而奮斗。

  我曾經(jīng)有一個夢想,這個夢想是長大以后當(dāng)一名人民教師。為祖國培養(yǎng)新一代的花朵。讓他們?yōu)樽鎳x書,為祖國做貢獻(xiàn),共創(chuàng)輝煌燦爛的中華民族,也讓我的人生過得更加充實(shí),更加美好。所以我要用行動去證明。

  讓我們現(xiàn)在開始定下一個為祖國能變得更加美好的志向吧!并用行動用知識去證明吧!

為中華之崛起而讀書作文593字6

  梁啟超說的好,“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球”。

  所以,我們要為中華之崛起而讀書。

  可是,有些人就會問到,“現(xiàn)在的中國不是已經(jīng)崛起了嗎?”但是,我想說的是,雖然現(xiàn)在中國看似繁榮富強(qiáng)!經(jīng)歷了G20峰會,金磚會議,還有各種閱兵儀式。真是令人聞風(fēng)喪膽。但是,比起美國,日本還有許多歐洲國家,中國還只是一個“最大的發(fā)展中國家。”

  所以,中國還是有許多進(jìn)步空間的。

  而這些進(jìn)步的重?fù)?dān)子都得有誰來挑呢?這又回到了我們開頭說的“少年進(jìn)步則國進(jìn)步!敝挥锌课覀冞@些新一代奮發(fā)努力,拼搏進(jìn)步,中國的未來才會一片光明。

  三國時期,三全小小年紀(jì)就率兵打仗,讀了許多的兵書,用兵如神,長大也成為了吳王;哥白尼小時候十分好學(xué),愛問各種問題,也讀了不少的書,了解了許多知識,那些問題也都迎刃而解。他勤奮努力,刻苦讀書的精神,讓他成為了著名的天文學(xué)家。在《最強(qiáng)大腦》中,中國小將陳志強(qiáng),學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,總愛挑戰(zhàn)自己的極限,獲得了腦王的稱號。所以,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),將來為國家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

  我曾經(jīng)是一個不愛讀書的孩子,但有一次,我去了梅園。我看到有一座塔,上面寫著“念劬塔”,我當(dāng)時就對爸爸說:“爸爸,你看念句力塔!鳖D時爸爸笑了,媽媽也笑了,我傻呆呆地看著他們,直到老爸告訴我正確的讀音,我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了慚愧的低下頭。回家后我就仔細(xì)查閱了念劬塔的資料。從此我就愛上了搜集資料,閱讀書籍了。

  中華的崛起,需要我們這些新生代的努力。所以,讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書吧。

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  每個人都有自己的夢。開心的夢,悲傷的夢,驚險的夢,祖國的夢,人們的夢……中國夢!

  中國夢,這是一個偉大而美好的夢。在這美麗而偉大的夢中,兒童是最重要的主人公。兒童——祖國的未來,祖國的花朵,他們象征祖國著的一切希望與夢想。

  “書是人類進(jìn)步的階梯”說的真是一點(diǎn)不錯。一本好書就可以讓人明白很多的道理。一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗。是書讓人類走上了進(jìn)步的階梯,有了今天這欣欣向榮的世界。書這無聲的預(yù)言家,預(yù)知著未來,預(yù)知著中國的夢。

  我也有夢想,我的夢想就是當(dāng)一名光榮的人民教師,雖然我不可能讓世界因我而美好,但我可以培育出令人驕傲的花朵,可以盡力讓更多的花朵受到澆灌,享受春的光芒。讓它今后光芒萬丈!但在這夢想之上,我們依舊要認(rèn)真讀書。要不然怎么去教育他人呢?

  “我的夢?中國夢”,和“夢”聯(lián)系在一起的“國”不再空洞,和一個個“我”聯(lián)系在一起的“夢”不再抽象。這里的“中國夢”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),不是暢銷書榜單上“大國崛起”,不是外國媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽,它屬于每一個平凡的中國人!皣,要為每個社會個體實(shí)現(xiàn)自我價值提供公平的機(jī)會和正義的土壤,為他們體面勞動、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運(yùn)的過程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。

  記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴粝胫灰?jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。讓我們一起加油,為祖國的明天譜上一曲宏偉的樂章!

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  “為中華之崛起而讀書”這句話相信大家都不陌生這是周恩來總理兒時的座右銘,周總理年少時學(xué)習(xí)勤奮,非?炭,他將這句話當(dāng)做他一生的信仰并為之而付出努力。曾經(jīng)我看到過一段話,是這么說的:

  有一天,老師問他的學(xué)生:“你們?yōu)槭裁炊x書?”有的學(xué)生說:“為做官而讀書!庇械膶W(xué)生說:“為明事理而讀書!崩蠋熉犃撕懿粷M意,這時周恩來站起來,清晰而有力的說:“為中華之崛起而讀書!崩蠋熉犃舜鬄橘澷p,夸周恩來是個有志者。

  我也不止一次被問到為什么要讀書,我也常常問自己為什么要讀書。有很多理由:為了生活,為了將來更好的發(fā)展等等,卻始終沒有周總理那樣的魄力與信念。我看到這里大為慚愧。而今有多少個人是像周總理那樣想的呀!

  印中友好協(xié)會會長森德格爾說:“要世界上多幾個周恩來那樣的政治家那么世界和平就有希望了!

  現(xiàn)如今科技發(fā)達(dá),我們坐在寬敞明亮的教室里:電風(fēng)扇、空調(diào)……享受著最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對比一下七八十年代的學(xué)習(xí)環(huán)境與資源,我們又有何理由不好好學(xué)習(xí)?

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富。

  我們是新時代的花朵,是祖國未來的希望。許多偉人前輩用他們的生命汗血換來了今日如此和平安逸的生活我們又怎可浪費(fèi)?他們用自己的經(jīng)驗(yàn)為我們鋪設(shè)了一條光明大道,我們又怎可辜負(fù)他們的希望?他們的精神傳承給我們我們又怎可不努力?我們代表國家,以后走出國門代表的'就是國家的形象,我們不可以給祖國丟臉我們要讓全球知道中國的強(qiáng)大!

  讀書為了自己是小目標(biāo),為了國家才是大目標(biāo)。沒有的國哪來的個人?沒有了強(qiáng)大的祖國的庇佑哪里會有資源給你學(xué)習(xí)?不不止你一個人在為中華而讀書。

  為中華之崛起而讀書”,我努力了嗎?“為中華之崛起而讀書”,我做到了嗎?

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  老師經(jīng)常教導(dǎo)我:"多讀書,讀好書。;最近一段時間《熱愛祖國勵志成才》這本書。它介紹了古今中外一些名人從小立志,勤學(xué)苦練,長大報效祖國的事跡。我先粗略的看了一遍就深深被它給吸引了。當(dāng)我重新細(xì)讀的時候,《為中華崛起而讀書》這篇文章給我留下了難以磨滅的印象。

  這篇文章告訴我,周恩來從小就懷有遠(yuǎn)大的志向,有一天他的老師問同學(xué):"你們?yōu)槭裁炊x書?;有些同學(xué)回答:"為了做官讀書。;還有些同學(xué)回答:“為了掙錢而讀書。;更有些同學(xué)回答:"為了父母而讀書。;而周恩來卻從容不迫的站起來回答:“我為中華之崛起而讀書!边@簡短的一句話,使我聯(lián)想到許多同學(xué)對我說的話:只要考到好幾乎要什么就給什么。我自己呢?不也是一旦得到了好成績,就向父母要獎金,去買好吃的好玩的嗎?想到這里,我臉上就癢癢的。難到這就是我們讀書的目的嗎?

  看完了這篇文章,我心里想了很多,我從電視上、課外書、從老師的介紹中,知道了全國上下都關(guān)注【希望工程】。在我國一些偏遠(yuǎn)山區(qū)、窮困地區(qū)還有許許多多跟我們一樣年齡的兒童,因家庭困難而上不起學(xué)。也就是說我國經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)。還有困難。要想國家繁榮富強(qiáng)就必須要有更多的掌握各種科學(xué)知識的人。當(dāng)然周恩來爺爺為了讓中國人不再受壓迫、不在受剝削,為中華之崛起而讀書。那么,生活在今天的我們,學(xué)習(xí)、生活都比過去好。那就更應(yīng)去努力學(xué)習(xí),勵志成才,為祖國的繁榮富強(qiáng)而作貢獻(xiàn)。為中華之崛起而讀書。

為中華之崛起而讀書作文593字10

  書,是人類的精神糧食,在人類的發(fā)展史上起到了巨大的作用。正如高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的階梯!睘榱酥腥A之崛起,我們應(yīng)“好讀書,讀好書”。

  “好讀書,讀好書”,為中華之崛起而讀書!

  我有一個同學(xué)特別愛看書的。有次班會,討論主題是:“我長大后…”老師問同學(xué)們:“你們長大后想做什么?”他第一個高高地舉起手,老師便點(diǎn)了他,只見他站起來,驕傲地說:“我要當(dāng)軍人,像我爸爸一樣,做特種兵,保護(hù)國家”。老師說:“很好,那么你多努力呦”。下課了,同學(xué)們都跑出去玩兒了,操場上傳來陣陣歡聲笑語。我回來放衣服時,教室里只剩下他一個人。見他拿出了本書,坐在座位上認(rèn)真看起來。我想起他上課時說的話,便跑過去問他:“嘿,你咋出去玩,不是說要當(dāng)特種兵的,怎么不去操場上跑跑,先鍛煉身體”。他抬起頭,笑了笑對我說:“那可不對,我們當(dāng)兵從軍,是報答國家,讀書,也是一種。而且,就算去當(dāng)兵,也要做個有知識有文化的兵,這樣才能為國家做出更大的貢獻(xiàn)、更大的成就!闭f完,他又低下頭認(rèn)真地看書了。

  是啊,我們的國家為何曾被日本這個小小的島國攻下,正是因?yàn)槿巳俗x書少,知識匱乏的原因,F(xiàn)在我們的國家已改變了原來的舊貌,人民的生活越來越好,經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展,科技日新月異,在世界排名也有一席之地。

  國已是新國,但我們還是要倡導(dǎo)“多讀書,讀好書”。不進(jìn)則退,落后就要挨打。國家只有處于發(fā)展的前端,才能保證我們穩(wěn)定的地位,才能保證我們美好的家園。

  因此,我們每個人都要讀書,讀好書,精讀好書,不僅是為了中華之崛起,而且是為了中華之騰飛。

為中華之崛起而讀書作文593字11

  讀書是為了什么?每個人的回答各不相同,有人說:“讀書是為了以后更好的生活!边有人說:“讀書是為了獲取更多的知識。”但是周恩來總理卻是為了為中華之崛起而讀書!

  今日是周恩來總理誕辰120周年紀(jì)念日,每當(dāng)聽到“周恩來”這三個字的時候,心中總是涌起一股說不清的感覺。周恩來這名字,陪伴我們走過了一百多年的風(fēng)雨歷程。在他誕辰120周年的紀(jì)念日這天,仍舊有多少人在懷念他,仍舊有多少人為他的精神所感動!每一次提起周恩來,我們有的絕不僅僅是一種緬懷,而是一個永不褪色的話題,是一座永遠(yuǎn)閃耀光芒的精神豐碑!周恩來一生勤勤懇懇,任勞任怨,把自己的一生毫無保留地獻(xiàn)給了祖國和人民。

  沒有祖國,哪有所謂的幸福的家,又哪來那么多幸?裳裕可舷挛迩,英雄萬萬。我們的祖先們,創(chuàng)造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表、民族英雄、起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。秦皇漢武、唐宗宋祖,成吉思汗……一代又一代的帝王將相,一次又一次地推動了歷史的潮流,他們用自己的智慧、學(xué)識、才干和不屈不撓的奮斗,鑄就了中華民族的強(qiáng)盛和輝煌。中國這個名字,是多么的響亮;中國這塊神奇的土地,讓多少遠(yuǎn)方的朋友心馳神往。

  學(xué)習(xí)歷史,不僅僅是懷戀過去,更重要的是汲取更好前行的動力,去創(chuàng)造更加美好在未來。雖然我現(xiàn)在還是一名學(xué)生,但我將永遠(yuǎn)銘記周恩來總理的誓言:“為中華之崛起而讀書”,發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),準(zhǔn)備著,為祖國的繁榮興旺,貢獻(xiàn)出我們的一切。

  為中華之崛起而讀書,而奮斗,在我們心底銘記這個信念,只有這樣我們長大后才有資本有能力去建設(shè)好我們偉大的祖國,盡自己最大的努力去回報祖國給我們的恩情。

為中華之崛起而讀書作文593字12

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”在這萬物復(fù)蘇的時刻,我們迎來了新學(xué)期!開始新的征程,為新的夢想揚(yáng)帆起航!

  夢想是每個人追逐成長的腳步,是我心中美好的祈愿。年幼時,老師教我們多讀書,于是,媽媽給我買了很多書,從此我便跌入書的海洋。從《窗邊的小豆豆》讀到《青銅葵花》,從黃蓓佳的系列小說,讀到歷史名著。書中一個個鮮活的人物,有趣的故事,細(xì)膩的描寫,讓我抱著書愛不釋手。勵志想要當(dāng)一名“作家”。

  美夢是否能成真?雖然已經(jīng)讀了很多書,但我發(fā)現(xiàn)寫作文的時候常常腦袋一片空白,心中所想的內(nèi)容,不知如何開場和詳細(xì)的描述。好詞佳句涌現(xiàn)很多,但不知道如何運(yùn)用。想表達(dá)的優(yōu)美意境,只能用簡單的語句一筆代過,段落之間不會銜接,使我非常苦惱。小小的心靈開始動搖心中的夢想,一度想要放棄。

  一天,我在學(xué)校的宣傳海報上看到一句話:“為中華之崛起而讀書”一一周恩來;氐郊,我上網(wǎng)查詢了周恩來總理的故事,周總理12歲時就立志為了夢想而讀書,并且在經(jīng)歷貧窮和戰(zhàn)爭時從未放棄,一生為夢想而努力,成為了我們國家人人敬愛的好總理。

  每個美夢成真的背后都有困難和挫折,難道遇到小小的困難就放棄嗎?周總理的話震撼了我,啟發(fā)了我重新拾起夢想,改變自己的學(xué)習(xí)方法,不僅要多讀書,還要多思考,積累好詞好句。就像杜甫曾說“讀書破萬卷,下筆如有神”。夢想要不斷的追逐,不斷的前進(jìn),多讀書,讀好書,才能拓展知識面,豐富自己內(nèi)心的感受,提高自己的寫作水平,寫出脫俗不凡的文章。

  少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我會繼續(xù)追逐我的少年夢。

為中華之崛起而讀書作文593字13

  世界上凡是有豐功偉績的人,都是從小立下了遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后用自己的一生去奮斗,去努力,到達(dá)成功的彼岸。

  周恩來遠(yuǎn)大的讀書夢是"為中華之崛起而讀書。⒔Y(jié)果,他把自己寶貴的一生都獻(xiàn)給了祖國,帶領(lǐng)全國人民走上了一天繁榮富強(qiáng)的道路。如果說周總理的讀書目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)家,那么錢學(xué)森的目標(biāo)就是"為中華科技發(fā)展而讀書。⑺弥R的財富和畢生的精力堆起中國科技的大門,僅僅用了十幾年就讓中國進(jìn)入了世界強(qiáng)國之列,讓世人嘆為觀止。

  偉人能成功,是因?yàn)樗麄儚男【蜆淞⒘烁哌h(yuǎn)的讀書夢。那我們想讓自己的生命開花結(jié)果也需要有一個長久的"讀書夢"。我的"讀書夢"是"為培養(yǎng)祖國未來的花朵而讀書!"

  在我們生活中有各種各樣的老師存在,有去大山里支教的,有在城市里任教的,有嚴(yán)肅的也有溫柔的,無論如何他們絕大多數(shù)都有一個共同的特點(diǎn):無私的,他們都有一個共同的心愿:用自己微薄之力,培養(yǎng)祖國未來的人才。有一次,我在家里看電視,無意間翻到一個頻道,電視的畫面定格在一幅感人的場景上面。一群可愛的孩子拉著一位年輕老師的衣袖和衣襟,哭的鼻涕和眼淚都交織在一起。嘴里還不斷的念道:"老師,再見!我們會很想你的,你有空能不能回來看看我們?"那位年輕的老師也不斷的抹眼淚低聲抽泣。原來這是一位去山里支教的老師,她支教結(jié)束了要離開了。孩子們都舍不得她,來為她送行。我被這畫面深深的感動了,眼淚溢滿眼眶心想:如果有更多的優(yōu)良教師,能用自己的心給孩子們帶來溫暖與知識,那該多好。∮谑俏蚁露Q心,以后要當(dāng)一名無私的人民教師,給所有的孩子上課,讓那些在貧困地區(qū)的孩子,也能受到良好的教育和廣大群眾帶給他們的關(guān)心與照顧。

  每個人都應(yīng)該心中有一個"讀書夢",都應(yīng)該朝著這個夢想努力,即使沒成功,一路奮斗,心存夢想,這也足以夠使你的人生開花結(jié)果,芳香四溢。

為中華之崛起而讀書作文593字14

  很多學(xué)生都問過同樣一個問題:我們?yōu)槭裁匆x書?答案是:為中華之崛起而讀書。這句話是時任中共中央政治局常委、中華人民共和國第一任國務(wù)院總理周恩來先生在少年時代立下的宏偉志向。首先為什么讀書?奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“光明給我們經(jīng)驗(yàn),書籍給我們知識!弊x書能教會我們不同的知識,不同的書給人不一樣的思考。一本好書如同一個朋友,能引領(lǐng)我們走向正確的道路。

  也許很多人說自己還小,可是你知道嗎周總理說這句話時也不過十二三歲,他也為了他說過的這句話努力奮斗。為什么他可以當(dāng)上總理,因?yàn)樗粌H從小就有一種心系國家前途與命運(yùn),而且他為了祖國的未來積極投身革命事業(yè)。作為學(xué)生的我們處在一個和平的年代,無法體會到國家處在危難時刻的心情,你們是否想過我們?yōu)槭裁茨苌钤谶@樣一個和平的年代?現(xiàn)在的和平是靠革命烈士與革命前輩用鮮血和汗水鑄成的。

  也許你會說只要我們心系國家就可以了,讀書和上戰(zhàn)場打仗沒有必然的聯(lián)系?墒悄阌袥]有想過如果我們不讀書,一點(diǎn)知識都獲取不到,那么導(dǎo)彈誰來建造,航母誰來設(shè)計,飛機(jī)誰來駕駛......這一切都要靠我們學(xué)習(xí)的知識作為基礎(chǔ),可見讀書學(xué)習(xí)知識的重要性。

  學(xué)習(xí)是無止境的,朱德在臨終前的幾個月還抱病學(xué)習(xí),一代偉人尚且如此,更何況我們呢。毛主席常說:“飯可以少吃,覺可以少睡,書不可以不讀。讀書治學(xué),一是要珍惜時間,二是要勤奮刻苦!弊x書沒有任何的捷徑,讀書要讀進(jìn)心里去,細(xì)細(xì)品讀出書中深層的含義。

  最后希望所有同學(xué)都可以給自己定一個目標(biāo),然后為這個目標(biāo)而奮斗,心系祖國前途與命運(yùn),多讀書,讀好書,為中華之崛起而讀書。

為中華之崛起而讀書作文593字15

  晨光微醺,半點(diǎn)攀附上素色的扉面,一卷在手,沉浸于書所給予的憩所,流連于整齊的方塊字中,神往在故國的風(fēng)情里,亦能從字句中提煉出人生的真諦。書是這般,學(xué)習(xí)亦如此

  憶往昔,年少時的周總理便立下宏志“為中華之崛起而讀書”。正是此句話,奠基了他為國家與民族奮斗畢生的責(zé)任與使命。而我們不能只說不做,辛亥革命之后,周總理為人民做榜樣,帶頭剪掉辮子;因“以史為鑒,可以知興替”,周總理大量閱讀先人書籍,為國效力;正是因?yàn)椤案褂袝銡庾匀A”,他才能在每次受到惡言時機(jī)智應(yīng)對。當(dāng)看到鮮紅的五星國旗在天安門前冉冉升起的剎那,終才無悔于年少時的誓言,泱泱中華已經(jīng)覺醒!

  或許生于和平年代的我們,沒有戰(zhàn)火紛飛的侵?jǐn)_,沒有一貧如洗的觸心,認(rèn)為中國已經(jīng)強(qiáng)大,早已失去了那股奮勁?僧(dāng)受到外國人的挑釁時,當(dāng)大家敢怒而不敢言時,心中油然升起的憤憤不平,也為讓中華的真正崛起,使國立立于世界民族之林增添了一股動力。

  當(dāng)你靜然捧起一本書悄然閱讀,心中總能升起一股“寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒”之感,頗有意蘊(yùn)。隨著閱讀量的增加,書中無論是那黃金屋或是那顏如玉,都會在你眼前呈現(xiàn)。誦唐宋詩詞,醉飲那一杯又一杯的離別愁緒;品《基督山伯爵》,深感“等待”與“希望”的真諦;觀《穆斯林的葬禮》,悟到人可以失落一切,唯獨(dú)不應(yīng)該失落自己:吟《少年中國說》,體會“少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年富,則國富”的意義。

  毛主席曾說過:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上!北池(fù)莊嚴(yán)的希冀,我們該如何努力?是心無旁騖,刻苦鉆究,還是志存高遠(yuǎn),只爭朝夕。享受讀書吧,她,能給我們帶來心靈的和平,精神的慰藉,雋永的樂越,恒久的動力!深愛讀書吧,為自己,為中華之崛起而讀書!

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