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讀書,我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文

時間:2021-03-02 19:39:41 讀書 我要投稿

讀書,我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的讀書,我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書,我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文

讀書,我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文1

  愛讀書的人看到一本好書,就像是一個饑餓的人看到了美味的面包一樣。書是讀書人的快樂之源,很多人把讀書當(dāng)成一種享受,我也一樣。

  在我剛牙牙學(xué)語時,媽媽就開始買來色彩繽紛的小圖畫書讀給我聽,什么《賣火柴的小姑娘》《小紅帽和大灰狼》……我聽得津津有味,百聽不厭。對這些神奇的會變魔術(shù)的小故事書產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)我終于認(rèn)會了那可愛的26個拼音字母后,就迫不及待地翻開小圖畫書,走進一個個五彩繽紛的童話世界!

  隨著我逐漸地成長,讀的書也越來越多了。原來的小人書再也不能滿足我對知識的渴求了。于是我努力地尋求更多更喜歡的書籍!妒f個為什么》讓我了解到大自然更多的奧秘;《為中華民族而戰(zhàn)》讓我熱血沸騰,我為自己的國家有這樣的英雄兒女而驕傲;《金銀島》中作者離奇驚險的經(jīng)歷讓我大為驚訝;《紅樓夢》、《西游記》讓我對我國的名著有所了解;就是一些幽默類的、漫畫類的書籍也更加讓我富有想象力了,我常常趴在桌上笑得前仰后合。

  讀書,現(xiàn)在已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。我什么樣的書都愛讀。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書慢慢品讀,常常為了在歸還的時間內(nèi)把一本好書讀完,一讀就是幾個小時,有時甚至等媽媽睡著后,因為還惦記著那本沒讀完的書而悄悄地深夜起來讀書,最后被媽媽發(fā)現(xiàn)了“罵”。可是,每讀完一本好書,心里卻有一種說不出的高興。課后,我也和同學(xué)們聚在一起,為共同讀到的一本好書討論不休,為其中某小段精彩的描寫而喝彩。

  讀書給了我知識,讀書給了我樂趣。

  我讀書,所以我快樂!

讀書,我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文2

  每個人都有自己的愛好,比如有熱愛運動的,喜歡畫畫的,還有偏愛于音樂的。而我的最愛呢,就是看書!

  書在我的眼里,可不僅僅是印滿了文字的紙張,而是知識的海洋,智慧的寶庫,快樂的源泉!我常常與阿廖沙一起咀嚼苦難的童年;和安妮一起漫步在綠山墻的小道上;同冰心奶奶一起遨游在優(yōu)美的散文中。

  當(dāng)我拿到一本好書時,常常會愛不釋手。每次到了該吃飯的時候,大人連聲催促了好幾聲,也受不得放下書本;到了晚上,即使夜幕已慢慢降臨,也不肯去開燈。大人總會半開玩笑地說:“這書到底是幫了你還是害了你呀?”聽到這兒,我只好乖乖放下書本,去干自己該干的事了。

  記得有一次,我看書正看得入迷,有一個朋友找我去玩。我不由得發(fā)起火來:“你煩不煩呀!我還要看書呢!”她一臉茫然,無奈的說道:“真拿你沒辦法。你現(xiàn)在都成‘書魔’了,只認(rèn)書不認(rèn)人啊?”

  由于喜歡看書,所以圖書館自然成了我經(jīng)常光顧的地方。一次,表姐帶我去看書,說好八點回家,我連聲答應(yīng),一溜煙就鉆進書店里了。不一會兒,就看見表姐朝我走來,再一看表—八點了,準(zhǔn)時表姐找我回去了?晌业摹皶a”還沒過完呢,只好和她打起了“地下游擊戰(zhàn)”,東躲西藏?蛇是被表姐發(fā)現(xiàn)了,把我拖回了家。呵!誰叫我迷上了書呢,才干出這般幼稚的事。

  讀書,一件多么快樂,多么有趣的事啊!我愛書,我愛讀書,我更愛讀好書!

讀書,我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文3

  高爾基曾說:“書是人類進步的階梯!弊x的書越多,登得就越高,看的就越遠(yuǎn)。人需要有知識充實自己,而知識需要用書來積累。因此,我喜歡在知識的海洋中遨游的感覺,更喜歡在書中尋找快樂的感覺。

  我愛書,因為書中有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡木辰纾灿小皠窬M一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的真摯,還有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪壯,更有“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”的氣勢。 是書讓我體會到天空的蔚藍(lán),大海的浩瀚,土地的寬廣,花兒的芬芳,在書中,我會找到一種特殊的感覺——快樂。

  不知怎么的,書中好像有種讓人不可抗拒的味道,它會讓我情不自禁翻開充滿墨香的書本,走進那讓我陶醉的神話國度,我如癡如醉地置身于書的海洋中:蓮的出淤泥而不染,世外桃源的與世無爭,大同社會的安居樂業(yè)。還有陶淵明隱居山林的安逸,歐陽修憂國憂民的情懷,屈原報國的一腔熱血……書,伴隨著我去微笑,去哭泣,去感動,去尋覓。

  俗話說:“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心!弊哌M書的王國里,我可以和諸葛亮一起談天文,講地理;可以和李白一起口味詩中的美妙;可以和達(dá)爾文一起探索大自然的奧秘,可以和魯濱遜共同感悟探險的刺激,可以和愛迪生一起體驗實驗時的艱辛……書,引領(lǐng)著我去成長,去感悟,去向往,去飛翔。

  因為有書,我懂得了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,明白了“天生我才必有用”,體會到了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!鳖I(lǐng)悟到了“靜以修身,儉以養(yǎng)德。”

  所以,讀書的樂趣是無窮無盡的,我愿永遠(yuǎn)沉醉在書的海洋里,尋找書中的快樂,和其中的甘甜滋味。

讀書,我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文4

  莎士比亞曾說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。 生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書就像一葉小船,帶著我駛向勝利的彼岸,任憑風(fēng)吹雨打也不回頭。書就像一盞明亮的燈,照亮了我心中最黑暗的地方。

  我從小就酷愛讀書。以前我喜歡看【童話故事】,灰姑娘跑過來告訴我她的遭遇,丑小鴨也告訴我它心中的委屈......現(xiàn)在我迷上了小說和名著,有【環(huán)游地球八十天】,【湯姆索亞歷險記】,【魯賓遜漂流記】......漸漸地我肚子里的墨水越來越多,作文水平和閱讀水平顯著提高,每次學(xué)校的作文比賽都榜上有名就是最好的見證。每次望著那鮮紅的獎狀,我的眼前就浮現(xiàn)出我在全神貫注看書的情景。

  記得有一次,買了一本【湯姆索亞歷險記】。一回到家,我就一個人如饑似渴地閱讀。時間悄悄地走了,而我卻全然不知。等到飯香飄到房間里的時候我才恍然大悟。媽媽叫我吃飯了,我才極不情地走出房間。我正看到湯姆被困入山洞,我為他牽腸掛肚。所以茶飯不思。媽媽問清了事情的來龍去脈,后來同意我繼續(xù)看書。我一口氣把書看完。湯姆凱旋而歸,我對他的敬意油然而生,更對他那勇氣感到佩服。突然肚子咕咕地叫,表示提出抗議。我出去吃飯,可一看并沒有飯菜。∥抑皇俏⑽⑿Γ氐椒块g又拿起書......

  巴羅說:“一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。”只要是有數(shù)地方快樂同在。

讀書,我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文5

  拂去塵世喧囂,洗盡鉛華。挑一盞孤燈,端一杯清茶,捧一本書,靜靜徜徉在書海之中,忘了世界,忘了自己,在書海中神游一番,倒也自在。

  書香縈鼻,夜闌人靜,小窗幽開,清風(fēng)習(xí)習(xí),沉醉在那五彩繽紛的世界,感受那獨特的韻律。

  在古詩詞中,聽“關(guān)鳩和鳴”,賞“蒹葭蒼蒼”,思“執(zhí)子之手”,感“七月流火”,嘆屈子之“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,誰知我心憂?

  在名著中,觀三國之勾心斗角,想諸葛亮之神機妙算,贊劉關(guān)張兄弟情深,嘆孫權(quán)之年少英名。在西游記中,羨悟空之神通廣大,感悟凈之任勞任怨,贊唐僧之意志堅定,笑悟能之貪戀美色。品讀《水滸傳》嘆梁山好漢劫富濟貧,愁朝廷之懦弱齷齪。細(xì)賞《紅樓夢》,傷黛玉葬花之淚,哀探春遠(yuǎn)嫁之苦,探封建王朝興盛衰亡。

  在詩詞中,我們盡情欣賞“大漠孤煙直,長河落日圓”的沙漠奇景,領(lǐng)略李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的萬丈豪情,飽覽“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的風(fēng)情,感受李清照“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁!……唯有書色,堪比西子。

  每當(dāng)來到書店,我便陶醉在一股書香中,打開一本書,撲面而來的油墨氣息讓我神清氣爽。沉浸在書香中,我覺得整個人都靜了,周圍的一切也靜了,唯有書,仿佛有了生命,在我的眼眶里舞動。

  讀書,讀的是另一種人生。佛曰;一花一世界,一葉一菩提。多讀一本書,無異于多活一個人生。讀到一本好書,我們的心情會隨之殷殷,靜心讀書,便是是一種樂趣……

  沉浸在書香之中,與書無聲的交流,享受書帶來的寧靜與悲喜,收獲身心的釋然,是心靈得到書的洗禮……

讀書,我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文6

  書是知識的海洋,書可以給我們帶來無窮無盡的知識。

  高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”“書是人類進步的階梯。”“一日無書,百事荒蕪!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”從這幾句關(guān)于書的名言,我們就可以看出很多人都很熱愛讀書。老師經(jīng)常教育我們,“多讀書,讀好書,好讀書”。

  我非常喜歡讀書,因為讀書帶給我許多歡樂。

  在我煩惱的時候,拿來一本書看,它可以讓我忘掉煩惱,立刻心情就會很輕松,煩惱馬上就沒有了。

  有一次,在上活動課的時候,老師讓我們自己拿一本書看,我拿來的是一本童話故事書,我讀著那動人的情節(jié),我仿佛就會進入到故事里,和故事里面的人一起做事,仿佛自己就是這故事里面的主人公。我看的入了迷,下課鈴聲響了,我戀戀不舍的把那本書放下。

  我們班里也有一個圖書柜,每當(dāng)下課的時候,我都會翻翻看,看到里面有動人的情形時,我的心情也會一起激動起來。

  寓言故事可以告訴我們做人做事的道理。童話故事讓我看到了善良人的美好品質(zhì),邪惡人的丑陋的一面,但是邪惡的人最后也得到了自己應(yīng)有的懲罰。作文書教會我怎樣寫作文。古詩文讓我們讀出了古人的情懷和古詩的韻味。

  有的書有許多十分豐富的中華民族優(yōu)秀的品質(zhì)和文化,讓我們講道德、懂禮貌。讓我們從小打牢做人的根基。

  同學(xué)們,讓我們多讀書,多看書,努力學(xué)習(xí),爭做一個好少年。

讀書,我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文7

  我從小就喜歡閱讀。我會被書中的人物和故事感動,但我很樂意閱讀。

  我家有很多書,比如安徒生的童話、危險中的小王子、西游記、紅樓夢、三國演義等等。我讀得很快。我的父親和母親經(jīng)常說我對書的理解很少,但他們不知道我會把每本書讀至少三遍。我第一次清楚地閱讀這本書的內(nèi)容,第二次仔細(xì)地閱讀,直到我理解它,最后我再一次復(fù)習(xí),仔細(xì)地體驗這本書的內(nèi)容。

  最近,我們班開展了閱讀活動。學(xué)生們回家與父母競爭學(xué)習(xí)。每個人都希望贏,我也不例外。當(dāng)我第一次和祖父一起讀書時,我選擇了我能讀得最好的課本和課外書籍,但是我祖父并沒有每次都讀得比我差。后來,我們決定從《玩笑故事》中選幾篇文章來讀,看看誰能用語言讓書中的人物形象地出現(xiàn)在我們面前,誰會贏。我和祖父都選擇了孩子的類型。哈哈,我終于選擇了和我爺爺一樣的話題。然而,我祖父精彩的表演讓我感到自卑。然而,我在學(xué)習(xí)的時候經(jīng)常和爺爺一起畫畫。

  在這次閱讀活動中,我的閱讀水平提高了,寫作水平提高了,我也增加了很多知識。了解撒哈拉沙漠,珠穆朗瑪峰...

  我從閱讀中獲得了知識,我感到非?鞓,因為在目前的閱讀活動中,我對書有了更多的“愛”,因為有了書讓我原本快樂的心情更加快樂。因為我不再浪費時間看書了。閱讀一個接一個地告訴我哲學(xué)真理。我讀書,我很開心!

  書籍是我成長不可或缺的一部分,也是我幸福的源泉。我讀書,我收獲知識,讓我快樂!

讀書,我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文8

  書,帶領(lǐng)我們?nèi)テ肺蛉诵缘恼嫔泼溃粫,帶領(lǐng)我們?nèi)タ缭綍r空去欣賞那生活的真諦;書,指引我去做一個真正的人——活著就堂堂正正。

  走進我的臥室,可以說是書香四溢,那一本本書,被我保存得嶄新平整。那一本本書,帶領(lǐng)我走進了知識的海洋,探索無數(shù)知識的奧秘。有了書,我的生活才有了色彩——五顏六色,都充滿著生活的意義。

  我的書很多……本本都使人沁醉,讓人置身于書海之中。讀草原的書,仿佛沉浸于綠茵茵的草地之中,草原上盛開著朵朵鮮花,成雙成對的蝴蝶在花兒上翩翩起舞,遠(yuǎn)處,偶爾有幾匹駿馬奔馳而過,真像一幅美麗的畫卷;讀大海的書,好像置身于那波濤洶涌,浪花拍擊著巖石的情景,又好像置身于平靜的海面,陽光一照,波光粼粼,仿佛仙境一般。

  我喜歡的書有《中國名人的童年故事》,書上寫了許多名人小時候的故事,使我從他們身上明白了做什么事都要堅持不懈。勇于發(fā)現(xiàn),勤奮努力,就會成功,因為:成功=99%的努力+1%的天賦。

  我最喜歡看的書有《童話世界》,其中對我影響最深的是《我與代特》,文章記敘了作者與代特是好朋友,有一次他與代特鬧了矛盾,后來經(jīng)過了解,又重歸于好,又成了形影不離的'好朋友的故事。是的,在生活中,我們也要用這種寬容的心去對待朋友,對待生活中的每一個人,心胸是要比海還寬,比天還廣的。

  我讀書,我快樂!書將牽引我的一生,會將我從一個個十字路口上選擇最對的道路,最好的人生目標(biāo)!

讀書,我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文9

  "這本書有自己的金屋,也有自己的顏如玉."我們必須每天讀書,并與他們保持聯(lián)系。閱讀可以治愈傻瓜,塑造自己的個性。閱讀是與書中高尚品德的人交談,聽智者的教導(dǎo)。閱讀可以引導(dǎo)我們從無知的荒野走向智慧的另一面。它是架子上從失敗到成功的橋梁,也使我們能夠理解生活的真正意義。

  我最喜歡書。書籍不僅豐富了我的課外生活,也讓我學(xué)到了淵博的知識。通過這本書,我認(rèn)識了張海迪和海倫·凱勒。盡管他們身體殘疾,但他們?yōu)樽约旱氖聵I(yè)和理想不懈奮斗。居里夫人致力于她的事業(yè),沒有追求名利和金錢。魯迅用他的筆與敵人和舊社會作斗爭...這些例子深深打動了我,推動了我的生活和學(xué)習(xí)。是這本書給了我無盡的力量。在漫長而坎坷的人生道路上,正是這本書指明了我努力奮斗的方向。

  "書籍是人類的營養(yǎng)."是的,讀一本好書就像交十個朋友。當(dāng)我感到無聊的時候,拿著一本書在一條安靜的小溪邊,當(dāng)我的手指翻動書頁的時候,我心中的悲傷會隨著小溪悄悄地消失。當(dāng)你快樂的時候,讀一首美麗的抒情詩,讓你振作起來,讓你的思想更加開放和甜蜜,就像喝一杯醇香的酒。這時,讀者的心就像六月的陽光明媚空,一片綠色如溪流,當(dāng)然,有時會有幾片雨云,不可避免地流下晶瑩的雨滴。

  閱讀的日子不會無聊、憂郁或困惑。這本書像水一樣平靜地陪伴著我,在平淡的日子里品味著生活的美味。

  用你的心去讀書,用你的心去理解書籍的美麗色彩!朋友們,讓我們一起享受閱讀吧!這本書將伴隨我的一生,在我們的人生旅途中,它將永遠(yuǎn)是一位好老師和有用的朋友。

讀書,我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文10

  從我依稀記事起,媽媽就常常帶我去圖書館,由于我還不識字,媽媽就會給我讀一些童話,讓我領(lǐng)略到了“聽書”的樂趣。

  隨著年齡的增長,我上了幼兒園中班。在幼兒園中,老師已經(jīng)教會了我們拼音,媽媽便鼓勵我去讀一些注音讀物。上了小學(xué)一年級,媽媽給我買來了一些沒有拼音的兒童讀物,希望我遇到不會的字可以查一下字典。由于年幼時母親給我打下了良好的課外閱讀能力,使我的作文中有不少好詞好句。

  身邊書院

  在家中,書房就是我家的書院,這兒有上300本書,散文,小說,詩歌等各種書籍樣樣都有,不過,這么多書可不是用來擺設(shè)的哦!每一本我可都是認(rèn)認(rèn)真真地讀過的。在學(xué)校里,位于操場北面,有一間閱讀室,我常常來這兒借書,枯燥的校園生活也變得多姿多彩起來。在同學(xué)家里,我除了玩,還會向同學(xué)借兩三本課外書,這樣不但省錢,還可以促進我與同學(xué)之間的友情。在圖書館,我也會看會兒書,并且借幾本回家看。

  “泡”在書店

  每當(dāng)周末來臨,我總會早早地在周五寫好作業(yè),在周六或周日下午去書店“泡”個一下午,是我最最美好的時光。我甚至看入了迷,連媽媽打電話讓我回家,我也沒聽見。

  書,你是我的朋友,聽我傾訴著不愉快的事;書,你是我的老師,教會了我無窮無盡的知識;書,你是我的父母,告訴了我做人的道理……

  謝謝你,書!

讀書,我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文11

  這兩天我突發(fā)奇想,想要背誦老子的《道德經(jīng)》。因為雖然這本著作我們時常會聽到,可一直卻沒有真正去了解與閱讀,更不用說懂得其中的哲理與深意。

  那天剛好是聽到了中華故事中講到了孔老夫子,他也特別欽佩老子,還去拜訪過他。而老子當(dāng)時寫了這篇《道德經(jīng)》有五千多字。我聽到介紹的時候就想,相較于現(xiàn)在動輒十萬百萬的書籍,五千字真的不算多,但能流傳至今肯定是字字珠璣,及時古文有的不求甚解,不是很了解每一句的含義,那我可以先去背誦下來,一個是想著”讀書百遍,其義自見“,另一個也是鍛煉一下古文的語感,總之肯定是有百益無一害的。

  于是,我開始在網(wǎng)上這本書的版本,發(fā)現(xiàn)都是有注釋版,也都給寫成了幾十萬字。不過,我知道我最可以先背原文,然后在注釋的幫助下,更好地理解文中的意思。

  在早上出去鍛煉的時間內(nèi),我就用來背誦,也剛讀到第二章。可我發(fā)現(xiàn),才幾十上百的文字,已經(jīng)讓我心悅誠服,對于老子愈加地欽佩,如果說以前只是知道他的名聲,現(xiàn)在看到他的作品,才明白為啥這些文字能流傳至今,讀來仍能受益。

  在這一章談到了"無“與”有“,第二章說到了”美、善,說到了相對,說到了圣人德行“等等,看似很簡單地三言兩語,卻是要細(xì)細(xì)品味,我也越來越佩服古人以及為我們博大的中華文化而自豪,同樣的道理,人生哲學(xué),可以就用那樣簡易的幾字幾句就道出,實在是妙得很。

  我一邊鍛煉,一邊背誦,時間也過得飛快,當(dāng)我默默地琢磨著那些字里行間的意義時,真的覺得讀書是一件很快樂的事情。

讀書,我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文12

  喜歡讀書,對于讀書的快樂不言而喻,泡上一杯綠茶,捧上一本好書,坐在樹蔭下享受清晨的寂靜。陽光不再灼烈,鳥鳴聲不再嘈雜,此時的世界寂靜無聲。讀書你僅僅是一種成長更是一種享受,一種快樂地享受!

  第一次與書籍打交道時,感覺書籍就好像可口的糖果,甜甜的,淡淡的。捧著一本書,卻能感受到一股濃濃的糖果香味從書中散發(fā)出來,難道這就是“書香”?5歲時,我偶然遇到了一位朋友——書。那時我還小,不識字,奶奶就給我買一些故事書,每天晚上,給我講書中的故事。把書中的人物講的活靈活現(xiàn),所謂“讀書活,活讀書,讀活書”。奶奶的夜夜講解,是我對書更加的迷戀,我,交定了這位好朋友,讓它伴我快樂成長。

  慢慢地,我長大了。開始識一些較簡單的字了,老師還叫我拼音呢!爸爸決定給我買一些較短篇的童話書,而且是那種注拼音的,還帶畫的童話書。讓我嘗試著自己去讀,自己去看。我讀得津津有味,被那里面帥氣的王子,漂亮的公主等等鮮活的人物給吸引了。

  終于,我上了高年級。認(rèn)識的字可多了,也不需要總依靠著拼音了。于是,我開始讀一些人人口中常提起的名著。“四大名著”當(dāng)然少不了啦!從《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》和》、《水滸傳》開始讀起。名著中的故事是那么的精彩,名著中的內(nèi)容是那么的深奧。因為它們里面的內(nèi)容很長,我每天帶上它們,有空就拿出來看。這才更加可以表現(xiàn)我對書籍的熱愛。

  我讀書,我成長,我快樂。書籍對我們的影響實在太大了,我希望,全世界的人民都能夠捧上一本好書,去享受書籍的豐富多彩。

讀書,我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文13

  從書籍中汲取知識和力量,是人生的必需。每個人從一開始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣知識,以便將來在社會上更好的立足。

  書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,那些疑惑的問題,在書中一定會找到答案。

  每當(dāng)春初和秋末,經(jīng)?梢钥匆姶笱闩懦扇俗中位蛞蛔中物w行,它們?yōu)槭裁匆@樣?以前我真的很疑惑,也很好奇,我問過爸媽,但他們的回答很籠統(tǒng),我還是疑惑。帶著疑問,我找到了“十萬個為什么”,從書中,我了解到大雁為什么會那樣,因為它們要飛行很遠(yuǎn)的路程,只靠自己的體力很難完成旅程。當(dāng)它們排成人字或一字形時,前面的頭雁拍打翅膀就會在旁邊產(chǎn)生一股氣流在空中滑翔,節(jié)省很多力氣。這樣一只跟著一只就排成人字或一字形。一般都是壯年的大雁領(lǐng)隊并且不斷更換,幼雁在中間。還有其他原因,一種是整齊不易掉隊;另一種是當(dāng)遇到敵人時可迅速散開,不致于互相碰撞。我不僅明白了其中的道理,而且也看到了大雁的團隊合作精神。

  讀書使我增長了不少的知識,也正因為有了書,我才知道許多偉人的豐功偉績,也正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有許多精彩的故事,我喜歡書中精彩的內(nèi)容,幽默的、悲傷的,我都欣賞。

  讀書,我感到快樂!

讀書,我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文14

  我喜歡讀書,因為讀書使我快樂。當(dāng)我經(jīng)歷了漫長而又難以煎熬的考試,卻換來老師失望的目光之后,我就會捧起一本書,從中尋找能夠讓我聊以的事。是書,這個忠實的伙伴讓我知道,老師為了我們是如何的用心良苦,可自己卻不知道有多少次讓老師失望。當(dāng)我與朋友吵架之后,心中滿是怨恨。

  我試圖讓書來驅(qū)走我心中的陰霾。它對我說:勿以小惡棄人大美,勿以小怨忘人大恩;人非圣賢,孰能無過;己所不欲,勿施于人。是啊,連朋友的一個小小的過錯都容不得,這還算做是朋友嗎?不去尊重別人,如何贏得別人的尊重?許下的成諾而不兌現(xiàn),如何取得別人的信任?

  當(dāng)我取得好成績時,無知的我就會沾沾自喜。我就會與我的朋友——書,來一同分享我的喜悅。這時它會告訴我:看看那些取得滿分的同學(xué),相比之下,自己的這點成績又是多么的糟糕。自己甘心居于人后嗎?書籍,使人不斷進步。

  在閑暇之余,總喜歡手捧一書,在書的海洋里盡情遨游,汲取知識的甘露來澆灌我的心靈之花;在書中磨練我的心智,學(xué)會掌握人生的航向;以書這座取之不盡,用之不竭的知識倉庫來不斷陶冶我的靈魂。

  書籍,給人以智慧。在書中我懂得了:人生路上總會遇到大大小小的挫折,我們也許會放棄一些東西,但覺不能放棄繼往開來的勇氣,不能放棄昂揚的姿態(tài)和堅定的信念。只有這樣,才能讓自己的未來之路充滿陽光。

  與書為伴,簡直就是一種超乎想象的享受。與書為伴,堪稱人生第一樂事。

讀書,我快樂500字_四年級作文_小學(xué)作文15

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。雖然我的書中既沒有顏如玉,也沒有黃金屋,但是,它卻讓我感受到生機盎然的春,如火如荼的夏,碩果累累的秋,晶瑩潔白的冬……

  從書中,我知道了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的英雄之舉;明白了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的英雄氣概。

  從書中,我看見了魚躍龍門的執(zhí)著,感受到了鷹擊長空的勇氣,也體會到了小草破土而出的堅韌……

  我愛讀書,更獲得一種如在書中游的真實感受。在書的海洋里,我穿越時空的隧道,與古人盡情交談;我站在某個角落,將古人的優(yōu)缺點觀察的一覽無余;我行走在天上人間,仿佛無所不能的神仙,享受著書的樂趣。

  我愛讀書,它是我每天必補的“營養(yǎng)品”。高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。當(dāng)我對生活失去信心時,書告訴我如何調(diào)整心態(tài);當(dāng)我遇見難題時,書又化作一把鑰匙,幫我打開光明的大門。

  書更使我嘗到了人生的酸甜苦辣,也填充了我渴望交流的心靈,它吞噬了一切黑暗的靈魂。

  古人常說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,而我卻要否認(rèn)這些話,因為讀書是一種享受,一種穿越時空的享受。

  書是知識的源泉。在知識的海洋中遨游,在書山中攀登,書就是那人生路上的摯友,時刻與你相伴相隨。

  書,你是我人生親密的伴侶,你給予我太多太多,我的生命因你而精彩。

  我讀書,我快樂!

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