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讀書交流會作文500字（精選24篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的讀書交流會作文500字，希望能夠幫助到大家。
讀書交流會作文500字 1
文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的精神食糧�！边@句話一直伴隨我到現(xiàn)在，只不過當(dāng)時(shí)我對這句話感到不惑。
記得在我2、3歲的時(shí)候，媽媽給我買了一本名叫《唐詩三百首》的書，一個(gè)字一個(gè)字的教我讀，教我背誦。每當(dāng)家里來客人時(shí)，根據(jù)其他小朋友的一貫作風(fēng)，肯定會叫：“阿姨好,”或“叔叔好”，可我卻與她們不一樣，我會在她們面前背誦剛學(xué)會的古詩，背完后，我會贏得一陣掌聲和一個(gè)紅包。從這時(shí)起，我就愛上了書�，F(xiàn)在我上六年級了，作業(yè)量很大，幾乎沒有時(shí)間讀課外書，很多同學(xué)認(rèn)為只要把書本上的知識學(xué)扎實(shí)就行了，我卻與她們不一樣，我們現(xiàn)在處信息社會，需要增強(qiáng)課外閱讀來開拓眼界、增長知識。就算再忙再累，我都會抽處一些時(shí)間來閱讀�！皶�，你是茫茫的海洋，而我只是一葉小舟，遨游在你的海面上，駛向成功的彼岸。”時(shí)而，讀書時(shí)，我會唱出這樣一首歌，這首歌是我自創(chuàng)自編自導(dǎo)的一首歌，大致內(nèi)容是這樣的：“書，書，我愛你，就像老鼠愛大米，”“書，書，我愛你，就像農(nóng)民愛土地�！闭埐灰娦Γ贿^我愛書確實(shí)是真真實(shí)實(shí)的。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，也是人類的'精神食糧，這句話使我受益匪淺，而現(xiàn)在我不在對它感到不惑了，卻對它有了一個(gè)全新的認(rèn)識。讀書真有趣啊!
為了檢查我們的讀書效果，督促我們認(rèn)真閱讀，媽媽們建議我們開一次小型的讀書交流會。地點(diǎn)定在牟雨欣家，時(shí)間是星期六下午，一共有五位同學(xué)參加：我、柯語悅、牟雨欣、王書銘、和盧泓羽。選定的交流書目是《丁丁當(dāng)當(dāng)——黑癡白癡》。
讀書交流會作文500字 2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課鈴響了，教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來，議論什么呢？原來是在議論一年一度的讀書交流會啊!
第一個(gè)環(huán)節(jié)是“好書交流會”同學(xué)們一個(gè)個(gè)井然有序地座上講臺錯(cuò)落大方的介紹自己認(rèn)為好的書。輪到我了，我那緊張的心情大概只有隊(duì)作戰(zhàn)前的黎明可以比擬，就像《斯巴達(dá)克斯》里奴隸起義的.隊(duì)在晨霧中遙望羅馬大軍擺陣，一切生活中最恐怖的一幕，因?yàn)橥耆堑却?/p>
第二個(gè)環(huán)節(jié)也是最有趣的環(huán)節(jié)：“書中知識答題競賽”。只等老師宣布開始，情緒激昂的我們蜂擁而上去搶考題，在擁擠不堪的人群中我生手敏捷，生怕被人搶了去，很快，一大串的考題就寥寥無幾，剩下幾張無人問津的考題也是缺胳膊少腿的——被我們給抓破了。
我做回座位，懷著激動的心情拿出我搶到的考題，仔細(xì)準(zhǔn)備，輪到我了，我從容不迫的的走上講臺，拿著問題老練的回答著，心中的自豪感油然而生，這次，我拿了三張獎(jiǎng)券，手里捏著這小小的紙片，心里樂開了花。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是也是“書中知識答題競賽”。只不過是有同學(xué)們自己來出題，同學(xué)們爭先恐后的舉手，看著一張張獎(jiǎng)券落入了別人手里，我很不是滋味，心中想著一定要超過別人。
于是，我次次舉起了手，雖然別人沒請我，但我心中想：只要有付出，就會有收獲。
終于，皇天不負(fù)有心人，在我的努力下，有幾個(gè)我會的問題出現(xiàn)了，我欣喜若狂，箭一樣的蹦起回答。我終于得到了收獲。
交流會結(jié)束了，我拿著努力得來的獎(jiǎng)勵(lì)樂開了花。
讀書交流會作文500字 3
“周五的讀書交流會我選什么內(nèi)容呢？“我看著書柜沉思著。這時(shí)，《明朝那些事兒》跳到了我的視線中，我的目光定格在了第六部上，“嗯，就你了！”我喃喃道。
“嗯……，怎么講？講什么？……講庭杖吧，從開始到發(fā)展到規(guī)則到最高紀(jì)錄……怎么講才能使同學(xué)們能聽懂呢？嗯，這樣可以，這樣也可以……”我邊想邊拿起筆，在一張紙上記下我的思想。紙上的字密密麻麻的，普通的人打眼一看會感覺天地旋轉(zhuǎn)�！把�，要去上學(xué)了�！蔽野鸭埿⌒囊硪淼胤胚M(jìn)衣服兜里，沖出家門。
馬上就要到了讀書交流會了，我的心像要從嗓子里蹦出來一樣，我拿出來了《明朝那些事兒》，心里激動地背著我要講的內(nèi)容。突然，上課鈴好似百靈鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，在我的耳邊響了起來。語文老師邁著大步走了進(jìn)來，大聲地激動地宣布：“開講了，正式開始了！”我的手卻突然顫抖著，像放上了一塊一噸重的`大石頭一樣，怎么也舉不起來�！凹佑�，你能行！”我鼓勵(lì)著自己。然而，這只手不但沒有舉起來，反而還藏到了桌子下邊。這時(shí)，鄭淮文高高地把手舉過頭頂，老師贊許地說：“好，請鄭淮文上場�！蔽覀儼丫磁宓啬抗馔断蜞嵒次�，嘆了一口氣，心里暗暗地想：如果自己主動一點(diǎn)，不那么膽小，站在上面的說不定就是我了……我不時(shí)看一眼手表，希望鄭淮文很快講完我還有機(jī)會。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，二十分鐘……怎么還不完呢？什么時(shí)候能結(jié)束？講臺上的鄭淮文還在滔滔不絕地講著黑洞，到現(xiàn)在好像才剛剛開了一個(gè)頭……
不知不覺，這一節(jié)課就在鄭淮文講的黑洞中悄悄溜走了，看看我費(fèi)了老長時(shí)間精心準(zhǔn)備的密密麻麻的講稿，我的心里懊悔極了。這次讀書交流會讓我明白了，做事要積極、果斷，不能猶猶豫豫，不然可能就會前功盡棄呀！
讀書交流會作文500字 4
星期二的時(shí)候，老師就說要舉行讀書交流會，我早早就把書準(zhǔn)備好了，就等老師通知什么時(shí)候開始了。終于，老師在星期四舉行了交流會。
交流會開始了，我拿出我?guī)淼膸妆緯核拇竺弧度龂萘x》，還有《三十六計(jì)》呀，《中國上下五千年》呀，《格列佛游記》等等。可是，老師在作文課上說每個(gè)同學(xué)只能說一本書，我就選了《三國演義》。
老師把全班同學(xué)分成十一個(gè)小組。開始先由各小組交流，我們小組是按照順時(shí)針方向一一介紹的。第一個(gè)同學(xué)介紹的是《口袋里的爸爸功夫神童》寫的是：主人公撿到一本天書，練成了絕世神功，成為一個(gè)隱者。最后在打敗黑暗星球的大boss后，功夫全都消失了，又變成一個(gè)普通人的故事。
第二個(gè)同學(xué)輪到她的時(shí)候，她說了一句“等一等�！比缓缶偷搅说谌齻�(gè)同學(xué)，他介紹的是終于到我了，我脫口而出：“大家好，我叫張藝高，我給大家推薦的是《三國演義》，它是我媽媽給我買的，它講了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭，寫出了叱咤風(fēng)云的英雄人物以及豪杰與奸雄的`較量一場場刀光劍影的生死悲歡。我認(rèn)為這里面有一段話寫的非常好，突出了呂布的勇猛：只見他頭戴三叉束紫金冠，體掛西川紅錦百花袍，身披獸面吞頭連環(huán)鎧，腰系勒甲玲瓏獅蠻帶，弓箭隨身、手持畫戟，坐下嘶風(fēng)赤兔馬，果然是“人中呂布，馬中赤兔�！�
最后一位同學(xué)介紹的是。
這一回的交流會真有意思！交流會也告訴我們了兩個(gè)道理：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書中自有黃金屋”。
希望大家以后多讀書、讀好書。
讀書交流會作文500字 5
今天，我們的語文老師告訴我們，下午的最后一節(jié)課要進(jìn)行讀書交流會，一聽老師這樣說，我就偷著樂了，對于我這個(gè)書蟲來說，這下能和別人交換書看了。
老師萬歲！不，億歲、兆歲！
到了下午，我們終于度過了漫長的兩節(jié)課，迎來了第三節(jié)課。同學(xué)們拿的書五花八門、無奇不有，有的拿《淘氣包馬小跳》，有的拿《福爾摩斯》，有的拿四大名著，《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》……而我驚訝地發(fā)現(xiàn)，張睿航這個(gè)家伙居然拿的是在學(xué)校訂的.雜志書，他真是個(gè)小氣鬼啊！家里的好書都不舍得拿。
圖書交流會開始了，我拿著手中的《瘋丫頭杜真子》和別人等價(jià)交換了一本《漂亮女孩夏林果》，然后就開始津津有味地看書了。有人安安靜靜地看書，有人熱火朝天的討論，有人則借此機(jī)會，抓緊和別的同學(xué)說話。過了一陣子后，老師讓同學(xué)們講講自己平時(shí)都讀了什么書？主要內(nèi)容是什么？以后打算讀些什么類型的書？首先是班長魏婧旭發(fā)言，她讀的都是一些沈石溪的動物小說，例如《月光下的肚肚狼》、《狼王夢》等，還簡單地和我們介紹了其中一本書的內(nèi)容，還打算以后多讀一些世界名著什么的。余靈、張智杰、袁一夫也分別介紹了自己所讀的書和書的內(nèi)容。
圖書交流會結(jié)束了，看到同學(xué)們讀的書不僅有動漫，還有經(jīng)典名書和世界名著，真是見多識廣。我以后不能再光看《阿衰》和《淘氣包馬小跳》這些漫畫的書了，要多讀一些經(jīng)典名著等好書。
讀書交流會作文500字 6
今天作文班上，老師讓我們交流《草房子》讀后的心得，一場交流會過后，使我感受很多。
首先讓我印象最深刻的是曹文軒叔叔的文筆。曹文軒叔叔文筆下的文章讀了讓人感覺自己也身在其中，而且描寫得很細(xì)膩、很美。一個(gè)普普通通的場面，給他寫成仙境般。曹文軒叔叔的溫習(xí)就如同水那么柔，那么美，那么打動人心。把一個(gè)人物刻畫得惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，有血有肉，真實(shí)讓人佩服得五體投地。
再次就是《草房子》曲折的動人情節(jié)。桑桑、紙?jiān)�、杜小康、禿鶴、細(xì)馬五個(gè)小孩的成長經(jīng)歷讓人看得意猶未盡。五個(gè)小孩心中的真善美和那股永不服輸?shù)男睦韺懙米屛铱吹煤苓^癮，而且使我有著深刻的感受。
例如：杜小康家里的變化，桑桑人生觀的改變，紙?jiān)碌乃季S成長……我看到二樓他們因愛而蛻變，變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
最后是讀《草房子》的感受。五個(gè)孩子的成長故事告訴我在困難面前要做一名“男子漢”，那種打不死的小強(qiáng)的那種精神。只有永不低頭的品質(zhì)才能使我們成長。
讀書交流會使我學(xué)到了很多。比如：看書的'方法，作家的寫作方法，書后的心得……其實(shí)舉辦這個(gè)讀書交流會的目的就是讓我們多閱讀，讓我們從中體會讀書的美和力量。讓我們從今天開始多讀書，讀好書。
讀書交流會作文500字 7
周五我們班里舉行了一次難忘的線上讀書交流會。
下午五點(diǎn)，我就拿著準(zhǔn)備好的稿子信心滿滿地在電腦前等待著老師的開播。叮、叮、叮釘釘簽到開始了！五點(diǎn)半線上直播開始了！終于到了互動環(huán)節(jié)，我毫不猶豫地申請了連麥。老師先接通了王憬怡同學(xué)，我耐心地聽著她與大家分享的書籍，她說得不錯(cuò)，有好幾處值得我借鑒和學(xué)習(xí)。不過我想：我的也不遜色��！當(dāng)老師喊出我的名字時(shí)，我心里不禁有些激動，不過我很快調(diào)整好心態(tài)，趕緊接通，以飽滿的熱情讀了起來誰知網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)了問題，老師聽著我的聲音斷斷續(xù)續(xù)的，哎！真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子��！不過老師急中生智放棄了我之前給老師發(fā)的視頻，幸虧我提前做足了準(zhǔn)備！我認(rèn)真地聽了一遍，聲音洪亮，語言流暢，老師給了我很高的評價(jià)，我心里不禁一喜：謝謝老師對我的.認(rèn)可！
接下來我又認(rèn)真聽了一些同學(xué)推薦的書籍，都很好。其中我對陳安琪推薦的《三國演義》印象最深刻。我之前也看過這本書的幾個(gè)片段，但了解的并不多，可陳安琪對人物的性格特點(diǎn)分析得透徹、完整，我深受啟發(fā)，我也要在以后零碎的時(shí)間內(nèi)多讀一讀四大名著。
通過這次交流會，我認(rèn)識到了同學(xué)們的視野都很開闊，讓我難忘的不僅是分享到了讀書的快樂，更讓我在這次閱讀中學(xué)到了許多的知識，感受到了學(xué)無止境。
讀書交流會作文500字 8
為了檢查我們的讀書效果，督促我們認(rèn)真閱讀，媽媽們建議我們開一次小型的讀書交流會。地點(diǎn)定在牟雨欣家，時(shí)間是星期六下午，一共有五位同學(xué)參加：我、柯語悅、牟雨欣、王書銘、和盧泓羽。選定的交流書目是《丁丁當(dāng)當(dāng)——黑癡白癡》。
為了這次的交流會，我把書仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍又一遍，還編了好多問題，打算和同學(xué)們好好討論討論。
到了星期六下午，我和柯語悅早早地到了牟雨欣家。因?yàn)榉攀罴俸脦滋鞗]有見面。我們?nèi)齻�(gè)好朋友格外親熱，趁著人還沒到齊，我們先瘋玩起來，在臥室里捉迷藏、在客廳里又蹦又跳，玩得很開心。我們還用粘土做了許多小玩意兒，還幫媽媽們做了蛋塔呢!
過了好一會兒，王書銘和盧泓羽終于來了，交流會正式開始。
先由我來主持，我把問題一一講了出來，比如：丁丁家一共有多少只雞?他們的家住在那里?那里生了男孩子有什么習(xí)俗?你覺得丁丁當(dāng)當(dāng)是怎樣的.孩子……柯語悅和牟雨欣都想得很認(rèn)真。柯語悅托著腮幫子，盤著腿，用心地思考著。牟雨欣叉著腰，眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)動著。王書銘和盧泓羽起先想得蠻認(rèn)真，可不到幾分鐘他們就撐不住了，屁股下好像突然長了一根尖銳的刺，一下子蹦了起來，一同說：“我要投訴!”接著，他們在房間里又蹦又跳，大吵大鬧，把房間搞得亂七八糟、慘不忍睹。任憑我們幾個(gè)女生怎么吼、怎么罵、怎么哄、怎么騙都是白費(fèi)力氣。他們完全把莊嚴(yán)的讀書交流會改成了瘋狂的游戲會，我們?nèi)齻�(gè)女生只好自己開自己的交流會了。
唉，今天開了一次非常非常失敗的讀書交流會，但我們還是很開心，以后還要一起開“交流會”。
讀書交流會作文500字 9
我，就在剛剛得知了一個(gè)“大消息”——今天下午最后一節(jié)課要開展“讀書交流會”。
說到讀書交流會，我現(xiàn)在是既擔(dān)心又高興。擔(dān)心，是怕向別人介紹時(shí)因?yàn)榫o張而出現(xiàn)“結(jié)巴”。高興，是可以把自己喜歡讀的書介紹給別人了。
到了下午，我竟然發(fā)現(xiàn)自己沒拿書，看來我的“健忘癥”又犯了。我心生一計(jì)，向別人借了一本書。我是不會向別人介紹借的這本書的，我之所以借本書放桌上純粹是為了裝門面，我要介紹別的書。可能有人說你要介紹的`書沒帶怎么介紹？沒關(guān)系，這本書我基本上都能背下來了。
開始了，我看到有的同學(xué)拿《查理九世》，有的拿《狼王夢》，有的拿《稻草人》，有的拿《昆蟲記》，有的拿……
我向朋友們介紹了《月光下的肚肚狼》。我介紹這本書，是因?yàn)樗性S多深奧的道理。我就這樣津津有味地介紹著，仿佛沉浸在了書的海洋中，盡情地舒展著自己�？删褪顷P(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，老師一聲令下：“大家停一下�！蔽颐鸵幌滦堰^來，唉，我還意猶未盡呢。
原來，老師是挑幾個(gè)同學(xué)進(jìn)行全班交流的。老師挑選了了幾個(gè)同學(xué)面向全班推薦自己的書，這些同學(xué)都很詳細(xì)的介紹書的內(nèi)容，并向我們說明推薦理由，還說了自己今后的閱讀計(jì)劃。
經(jīng)過這次交流會，讓我發(fā)現(xiàn)了很多好書籍，同時(shí)也讓我明白了許多道理，我希望下次還能開展這樣的活動。
我愛這次讀書交流會！
讀書交流會作文500字 10
這個(gè)星期，不是普通的星期，它是開學(xué)的第一個(gè)星期。既然是第一個(gè)星期，當(dāng)然，許多的事情也免不了發(fā)生。比如說：我們班又要執(zhí)行蓋章制度；比如說：我們又開始了10個(gè)學(xué)習(xí)小組的管理制度。但這些都不算什么，最讓我緊張的卻是這個(gè)星期的讀書交流會。
當(dāng)星期一的語文課上金老師向我們宣布：星期三我們班將進(jìn)行讀書交流會活動。在老師告訴我們后，我就開始精心的準(zhǔn)備了起來：晚上回到家，寫完了所有作業(yè)。我一時(shí)想不到要交流些什么，便在書櫥里找啊找啊，突然，我眼前一亮，我拿起眼前的《假如給我三天光明》。坐下來又開始認(rèn)真地讀了起來，大約兩個(gè)小時(shí)后，我讀完了這本書，便在腦海里不斷地組織著語言，組織好了，我拿起筆，不一會兒，我的讀后感寫好了，我把它夾在了書里。很快，星期三已經(jīng)到來了，我感覺是就是那么一瞬間。這天，我背著書包，迎著和煦的'陽光，來到了學(xué)校。剛進(jìn)班，就見許多同學(xué)的手里都有一本書，這時(shí)我晃過神來，“哎呀，我的書忘拿啦”。我在心里對自己說了一聲，怎么辦呀。我急得直跺腳，我心想：算了沒帶就沒帶，還好我的稿子背了下來。很快讀書會就開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都講得十分的生動、流利。但我還是有點(diǎn)擔(dān)心我沒帶書金老師不讓我講。前面的同學(xué)沒講完一個(gè)字，我的心就更加的緊張。金老師還讓我們投票，只要超過半數(shù)就通過，沒有通過的就星期五再講一次。到我了，我兩手空空，在上講臺的路上我還總對自己說“不要緊張！”走到了講臺前，我大聲的跟大家講了我的感受，一開始，我有點(diǎn)緊張，但到了后來，我感到越加的輕松，到了后來，我不怕了。我順利地講完了感受，好險(xiǎn)，我通過了。這是我心中的那塊大石頭終于塵埃落地了。
這就是我們班的讀書交流會。
讀書交流會作文500字 11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我們今天在天作教育里舉行了讀書交流會。
第一個(gè)人吳佳峻，為我們介紹《西游記》，同學(xué)們一聽到《西游記》，有的同學(xué)便是議論紛紛，有的同學(xué)馬上在那里說我喜歡孫猴子，有的同學(xué)不動聲色地坐在那里安靜的聽別人講。吳佳峻這個(gè)同學(xué)介紹了《西游記》中的人物特點(diǎn)，也介紹了四師兄經(jīng)過九九八十一難，來到西天取經(jīng)，同學(xué)們聽到吳佳俊的介紹后，沒看過的人心里肯定在想：這本書應(yīng)該很好看。連我都在想：回家時(shí)一定要去買來看。
還有老師給我們介紹了《紅樓夢》，這是一本古典文學(xué)作品，作者曹雪芹嘔盡心血，用了十年的時(shí)間，把這本書書給寫完，里面講了封建大家族由盛而衰的歷史，書中還以賈寶玉和林黛玉發(fā)生的.愛情悲劇為主題。以反映封建社會對人的壓迫。里面揉雜了東西太多，大伙都對書很好奇。
老師還給我們介紹了《狼王夢》，主要內(nèi)容是講述一位狼媽媽，為了讓自己的兒子成為狼王，并且不讓別的狼欺負(fù)自己的兒子，最后跟別人同歸于盡，歌頌了母愛的偉大。
我接后又開始演經(jīng)典再現(xiàn)，我們演的是《草船借箭》羅奧智演諸葛亮，我演周瑜，吳佳峻演曹操，卓建森演的是將軍。開始時(shí)，下面的同學(xué)們看得津津有味。我們又演得很好，真可以用妙不可言來形容。
劉東宜上講臺了，她為我們演講的是革命故事，講述了革命先烈那一些可歌可泣，拋頭顱，灑熱血的故事。
這堂課讓我感受到“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！边@句話和要多闊動書籍，書籍的好處有很多，書可以造福人類，書還可以提高我們的知識，還可以提高我們的素養(yǎng)，書還可以提高寫作水平，所以我們要多闊讀書。
讀書交流會作文500字 12
星期二上午，老師說：“今天下午每個(gè)人都拿一本書。”“什么，老師？你沒有搞錯(cuò)吧？”同學(xué)們疑惑地看著老師。老師啊，我也想知道你葫蘆里到底賣的是什么藥？
一眨眼的功夫，就到了下午。哎呀，我忘拿了，怎么辦？我非常焦急，突然，我把目光轉(zhuǎn)向了同桌的書，同桌早就知道我的來意，立馬對我說“不行�！薄扒笄竽憷�！”“不行�！苯K于我用千言萬語把我的同桌說服了，他借了我一本《三國演義》。
讀書時(shí)間到，我拿起書就津津有味地看起來。內(nèi)容非常吸引人，時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了。老師讓我們以小組為單位來交流讀書情況。一個(gè)人講，另外三個(gè)人聽。我也向大家說了《三國演義》這本書，他們也聽得不亦樂乎的.。
小組交流還沒盡興呢，老師又讓我們班的余靈、魏婧旭、張智杰等一些人來說他們讀的書的主要內(nèi)容和推薦理由。雖然沒有點(diǎn)到我，但是我讀的小說《三國演義》也很棒！講了東漢末期，天下大亂，爆發(fā)了黃巾起義。劉備、關(guān)羽、張飛結(jié)拜為兄弟，建立了蜀國。但張飛與關(guān)羽都被人禍害了，劉備重病去世，諸葛亮繼承了大權(quán)。最后西晉建立了統(tǒng)一的政權(quán)，中國歷史又翻開了新的一頁……
這節(jié)課讓我們知道了以后要好讀書，讀好書。不要再看那些《阿衰》、《豌豆》、《淘氣包馬小跳》等漫畫好笑的書，要讀一些對自己有利益的書。這節(jié)課也在我的腦海中留下了深深的烙印。
讀書交流會作文500字 13
前不久，學(xué)校舉行讀書交流會。老師說我喜歡讀書，因此推薦我去參加。在讀書交流會上，我向大家介紹了我最喜歡的一本書——《城南舊事》。
為了這次交流會，我在老師的幫助下做了很多準(zhǔn)備。我把《城南舊事》這本書又讀了一遍，查閱了作者的資料，用了一個(gè)晚上的時(shí)間寫出了讀后感。老師幫我修改了后還幫我做了幻燈片，最后還配上了一段音樂。我又花了兩天的時(shí)間把稿子背得滾瓜爛熟。
那一天終于來了，我走上了講臺，開始介紹這本書時(shí)，我看著下面的同學(xué)，下面的同學(xué)也看著我，心中很是緊張，我感覺手心微微出汗，說話也不夠流利。但一會兒我就融入了自己的讀書體會中，心情也就變得放松了。我聲情并茂地給大家講了我怎么喜歡這本書，喜歡里面的主人公，還有這本書給我的啟發(fā)。當(dāng)我講完了之后，同學(xué)們響起了熱烈的掌聲，老師也向我投來了贊許的目光，我心中激動極了。
接下來，我聽了三位同學(xué)的讀書交流體會，我覺得他們也講得很好，從他們的講述中，我學(xué)到了很多知識。是啊，就像蘇聯(lián)著名作家高爾基說的“讀一本好書就如同和一位高尚的.人談話�！弊x書能使狂妄的心變得平靜，能使束縛的心變得自由。讀書可以充盈我們空白的大腦。我今后還要多讀書，也要向同學(xué)們多介紹好書。
點(diǎn)評：小作者寫出了自己參加讀書交流會的過程及感受，從中更深地體會到讀書的好處。文章語言樸實(shí)，富有真情實(shí)感。
讀書交流會作文500字 14
今天，是我們讀書交流會的日子，大家都做了充分的準(zhǔn)備，讀了很多書，以便在課堂上踴躍發(fā)言。
首先我們被分成了A、B、C三組，我在A組。鐘老師跟我們講規(guī)則：一組所有人摸一個(gè)球，老師喊開始之后才可以打開球，球里有紙條，內(nèi)容是關(guān)于《我要做好孩子》的選擇題，我們在答題的同時(shí)會計(jì)時(shí)，用時(shí)最短且對題多的小組勝利，可以加分。
游戲開始，我們這組輪流摸球，我摸了一個(gè)藍(lán)色的球，我拿著它好奇地看了看，摸了又摸，然后搖一搖，再放到桌上砸一砸。當(dāng)老師喊開始的時(shí)候，我們一齊拆開了球，發(fā)現(xiàn)里邊有一張紙條，上面印著題目。我看了我的`題目：幫金玲提高數(shù)學(xué)成績的人是誰？A、張老師B、孫老師C、黃老師。我一頭霧水，心想：糟了！那本書我只看了一半呀！那一部分我沒看！我就死馬當(dāng)活馬醫(yī)，蒙一個(gè)吧！我看B、孫老師順眼一點(diǎn)，那就是B吧！當(dāng)輪到我的時(shí)候，我便猶豫地說：“第15題，是······是B！”老師寫下答案后，我又慢慢地坐下了。
A、B、C三組玩完后，A組用時(shí)35秒，B組用時(shí)48秒，C組用時(shí)56秒。太好了！我們領(lǐng)先一點(diǎn)，在老師公布答案后，我的心提到了嗓子眼，結(jié)果公布以后，我蒙對了！我們A組勝利了！
從這次交流會中，我覺得要多讀書多看書！
讀書交流會作文500字 15
星期二上語文課的時(shí)候，老師說下午要開什么讀書交流會。讓同學(xué)們互相推薦自己的圖書。一聽說要開交流會，我是既興奮又害怕。興奮是因?yàn)槲铱戳撕枚鄷�，正愁沒人聽我說呢！害怕是因?yàn)橹v不好怕鬧笑話。還好興奮占了上風(fēng)，要不然我就會成為一個(gè)結(jié)巴。
盼星星盼月亮終于把交流會給盼來了�？扉_始了，同學(xué)們都亮出了自己的.“法寶”。我也拿出了自已最愛的圖書《狼國女王》，津津有味地看了起來。這時(shí)，老師來了。熱鬧的教室漸漸安靜了下來，當(dāng)老師說：“讀書交流會現(xiàn)在開始！”時(shí)，同學(xué)們都爭先恐后地介紹自己的圖書。我也不錯(cuò)，一下子拉來了兩位聽眾。不過有一位聽一半就不聽了，另一位聽我講了一小段就想看看這本書……
過了一會兒，老師讓我們停一下。然后點(diǎn)名讓我介紹一下自己平時(shí)的讀書情況，還問了我?guī)讉�(gè)問題，我也一一回答了。然后老師讓我坐下，坐下后我拍拍那驚魂不定的小心臟。嚇?biāo)牢伊�，幸好我平時(shí)讀書多，答出來了。
通過這次讀書交流會，我感受到了書的無窮魅力。以后一定要多讀書，養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。
讀書交流會作文500字 16
前一天老師說：“星期四每個(gè)人拿一本你最喜歡的書推薦給同學(xué)們。”我想了一下，就選擇了《楊家將》。
這一天終于來了，我就把楊家將拿了出來，讓同學(xué)看了一下，他們說：“好刺激呀！”我回答道：“沒有啊。”過了一會兒，老師說：“四個(gè)人為一組進(jìn)行交流，兩個(gè)桌子對到一起�！闭f完我就把桌子對到了一起，然后開始推薦自己喜歡的書了。
第一個(gè)同學(xué)推薦的是《口袋里的爸爸》，他是自己看別人每天都在看，然后買的。喜歡里面人物，因?yàn)樗阈�。然后是《三毛》里面的人物很搞笑。我就說：“不用說了，前一個(gè)都說過了”。心里想，口袋里的爸爸有這么火的嗎？然后我推薦是《楊家將》，是我爸給我買的，講了一個(gè)楊家軍打仗的故事，我欣賞的'是打仗的情節(jié)。
老師說：“每組選一個(gè)同學(xué)去推薦書”，后來都不想去。他們說：“人一多就緊張，一緊張就說錯(cuò)，一說錯(cuò)就丟人�！焙髞碇荒芗舻丁⑹^、布決定，最后我輸了。
開始全班交流了，第一次是第一組推薦書……然后就到我了。我緊張地走上臺，說：“我喜歡的是《楊家將》，他講了一個(gè)楊家軍打仗的故事。我喜歡他打仗的情節(jié)�！闭f完我就下去了。
由于推薦的人太多了，我就不說了，要不說個(gè)三天三夜都說不完呀！
讀書交流會作文500字 17
一天，森林里正在召開讀書交流會，小蜜蜂、蜻蜓、小螞蟻、小猴子、小馬、小鳥等許多動物都來參加會議。會上，大家交流了自己的讀書經(jīng)驗(yàn)，還要評選一個(gè)讀書小明星。小動物們都爭著想當(dāng)讀書小明星。
這時(shí)，只見主持人百靈鳥用著甜美的聲音說道：“讀書交流會現(xiàn)在開始！”首先上場的是小馬，只見小馬昂首挺胸的走過來，拿起話筒說：“大家好，我是小馬，我要介紹的'是走馬觀花法，走馬觀花法就是把一本書的大概看一看，知道大體意思就行了。我知道王子喚醒了小紅帽，灰姑娘被大灰狼吃了�！迸_下的小動物們哈哈大笑。其次上場的是小鳥，小鳥介紹道：“我的讀書方法是三到法，就是讀書法，有三到，心眼口，信皆要。我讀書時(shí)總要用心記，用嘴說，用眼看，這樣才能高效率地讀書。”最后一個(gè)上場的是小螞蟻，小螞蟻說：“我讀書的方法是溫故而知新。就是讀過了一本書要經(jīng)常拿出來讀，書里的好詞好句也要經(jīng)常看，運(yùn)用到我的寫作當(dāng)中去�！�
臺下的小動物們熱烈的鼓起掌來。他們都覺的小鳥和小螞蟻說的太好了。裁判也很為難，不知道該選小鳥還是小螞蟻?zhàn)鲎x書小明星。最后大家一致決定選小鳥和小螞蟻共同當(dāng)讀書小明星，并且小動物們都向小鳥和小螞蟻學(xué)習(xí)讀書的好方法。
讀書交流會作文500字 18
星期三，在我們班舉行了一場讀書交流會。目的是為了讓同學(xué)們愛上閱讀，喜歡閱讀。
首先是學(xué)習(xí)班長熊思雨上臺為大家主持。他先說了注意事項(xiàng)。又公布了評委和參加讀書交流會比賽的同學(xué)，評委是各小班的小班長；有我、向薪儒和余華。
我交流的`書叫《陽光家族樂讀本》，是一套書，共有六本，分別《叫晴天娃娃的煩惱》，《綠豆班的八卦江湖》，《小妖的琴聲塔羅牌》，《繽紛可樂的初夏》，《柏樹街的糖果奶奶》和《杰克王子與么么公主》，其中我詳細(xì)介紹了晴天娃娃的煩惱，介紹的既清楚又詳細(xì)，得到了大家熱烈的掌聲。
接著是向薪儒來介紹她的書。她介紹的書名叫《后來，時(shí)間都與你有關(guān)》，她簡單的介紹了一下作者與其中的一章。也得到了大家的掌聲。
最后一位是余華，不知道是因?yàn)樘o張還是沒有準(zhǔn)備充分，他上臺結(jié)結(jié)巴巴的說了一下作者，接著就站在臺上沒有說話。
最后有評委們是公布名次。三等獎(jiǎng)是余華；二等獎(jiǎng)是向薪儒；一等獎(jiǎng)是我。
這次的讀書交流會告訴了我們。一定要多看書，看好書。這樣的話不僅寫作方面能得到提高，口才與理解方面也會大大提升。
讀書交流會作文500字 19
今天下午的最后一節(jié)課，我們班要舉行第一期讀書交流會。
丁零零，丁零零，清脆的鈴聲響時(shí)，第一期讀書交流會的主持人就忙得不可開交了。有的裝扮黑板，有的在撕雙面膠，總之忙得像一只只勤勞的小蜜蜂在花朵上飛來飛去。
等他們準(zhǔn)備完畢，我們一直期盼的讀書交流會就開始了。首先，第一位主持人上場了，他就是陳能鴻。他講述了《云朵工廠》這本書的'主要內(nèi)容以及精彩片斷和他自己積累的詞語。接下來閃亮登場的小主持人是張子熠，他向我們介紹了一下作者霍爾迪。拉。依。法布拉的故事……
終于到了我拭目以待的競答題，我舉起了我的小手，可惜沒人請我。一個(gè)又一個(gè)競答題過去了，突然，我聽見有人在叫我回答問題，我立刻高興起來，我說出了我的答案。“我對了，我對了。”我歡呼起來，我拿到了屬于我的這根棒棒糖，我高興極了。我又一次舉起小手，這時(shí)，小主持人和我說：“有了棒棒糖的人不能再請了。”我聽了這話，失望地放下了我的手。
不知不覺間，小主持人們就宣布本期讀書交流會到此結(jié)束，我依依不舍的和這次讀書交流會告別，心中期盼著下一期讀書交流會的來臨……
讀書交流會作文500字 20
星期三時(shí)，老師就說要舉行讀書交流會，夜里，我找好了喜歡的書，就來到了作文班。
我看見同學(xué)們都拿著各種各樣的書，有人拿著《笑貓日記》，有人拿著《神奇校車》，還有人拿著《細(xì)菌世界歷險(xiǎn)記》……看的我眼花繚亂。
交流會開始了，我們四個(gè)人分為一個(gè)小組。最先發(fā)言的是孫梓琪：“我推薦的.是《櫻花巷的秘密》，這本書是我媽媽從網(wǎng)上買的。我推薦這本書的原因是因?yàn)槲蚁矚g這本書，這個(gè)故事主要講了……”孫梓琪的發(fā)言，真是滔滔不絕！
孫萌楊也開始發(fā)言：“我這套書叫《神奇校車》，爸爸買的，我很喜歡這本書，因?yàn)檫@本書能告訴我們許多自然知識�！�
接著輪到了袁煜賀：“我推薦的這本叫《狐貍小學(xué)的插班生》，我很喜歡這個(gè)故事�！�
輪到我了：“我推薦的這本《中華成語故事》里，有好多成語故事，而且他對我們的學(xué)習(xí)會有幫助，這就是我推薦這本書的原因。”
我們要評選出一個(gè)代表，孫萌楊的票數(shù)最多，于是是就由他來擔(dān)任代表。
我們聽了很多代表的發(fā)言，以及他們推薦的書都非常有意義：有《裝在口袋里的爸爸》、《福爾摩斯探案筆記》等。我想：以后我一定要多讀一點(diǎn)書。
讀書交流會作文500字 21
終于等到這一天了,我好高興呀!為什么呢?因?yàn)榻裉煳覀儼嘁e行一場讀書交流會,主題是“快樂的春節(jié)”。我們早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
首先閃亮登場的幾位同學(xué)為我們呈現(xiàn)了精彩的春聯(lián)大組合,我最喜歡的是:喜滋滋迎新春,笑盈盈辭舊歲。多么喜氣洋洋呀!
接下來同學(xué)們各顯神通,為我們展示了關(guān)于春節(jié)的詩歌,民謠,傳說。還有的同學(xué)介紹春節(jié)的來歷,習(xí)俗。同時(shí)我們也了解到了壓歲錢的來歷。因?yàn)榇蠹以缫炎龊昧顺浞值臏?zhǔn)備,瞧!一個(gè)個(gè)表現(xiàn)的如此熟練,精彩之極!
說說我為大家分享的內(nèi)容吧,我為大家準(zhǔn)備的是“除夕的來歷”。當(dāng)同學(xué)們聽到傳說“夕”是一個(gè)兇猛的怪獸,我們貼紅春聯(lián)和燃放鞭炮是為了驅(qū)趕“夕”獸時(shí)。大家一個(gè)個(gè)瞪大眼睛,聚精會神,并且把很熱烈的掌聲送給了我。
時(shí)間過得可真快,不知不覺,我們的'讀書交流會就要結(jié)束了,這時(shí),黃殊蕾為我們帶來了一首《祝福你》。她唱的可真好呀!我們都情不自禁的跟著節(jié)奏拍起手來。
通過這次讀書會,我們了解到了豐富多彩的春節(jié)文化,真正認(rèn)識了我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。我們增長了知識,分享了快樂!這真是一個(gè)有意義的讀書活動呀!
讀書交流會作文500字 22
前幾天，我參加了學(xué)校夢園文苑開展的讀書交流會，可有意思了。
第一個(gè)上場的是我不認(rèn)識的小女孩，一開始，她看似有點(diǎn)緊張。沒想到，后來她念得越來越流暢了。她簡單地介紹了她是怎樣讀書的，讀的`是什么書。發(fā)言完畢，大家報(bào)以熱烈的掌聲。
然后，是我們班小明同學(xué)上場了，哇塞!他的發(fā)言都和我差不多長了，而且他吐字清晰，聲音洪亮，真不愧是我們班里的鎮(zhèn)績之寶，就是成績好的意思。
輪到小東同學(xué)上場了，他很緊張，念得吞吞吐吐。很多人都笑了起來，我想：雖然小明沒有念好，可是，也不能嘲笑他啊!應(yīng)該多鼓勵(lì)他才對。
最后，我的壓軸好戲來了!我滿懷信心地走上講臺，念了起來。我講了我小時(shí)候爸爸給我講故事，然后去書店選有拼音的書，再到按自己的興趣選書，到養(yǎng)成每晚睡前看書的習(xí)慣，與書結(jié)下了不解之緣的小故事。發(fā)言完畢，我聽到熱烈的掌聲，心里高興極了!孔子曾經(jīng)說過:三人行必有我?guī)煛Ｍㄟ^這次活動，我們能互相借鑒，共同提高。我想這活動是經(jīng)驗(yàn)交流會!更是心靈的交流會!
讀書交流會作文500字 23
星期二下午，老師說：“下午我們要舉行讀書交流會，同學(xué)們各帶一本書�！�
到了下午，同學(xué)們紛紛拿出了自己的書，有拿《狼王夢》的，還有拿《淘氣包馬小跳》的，或者四大名著的等等，我拿的是一類的。過了一會兒，語文老師就走進(jìn)班里了。說：“讀書交流會現(xiàn)在開始，可以兩個(gè)人一小組交流，也可以四到六個(gè)人在一起交流。”很快，我們就開始了。
馮銘洋說：“我推薦你們買莫泊桑小說。因?yàn)檫@上面有許多有意思的故事，還有一些趣事，看了保證你會茶不思，飯不想，只想看這本書。”他還給我們講了其中一個(gè)故事，很有趣。哇，這么好看，回去后也要買一本看看。我們也互相介紹了自己的書，買這本書的'好處，有什么作用，可以提高什么，之后也互相說了自己的讀書計(jì)劃。
接著，老師找一些同學(xué)在交流。交流后又讓我們互相說一說自己的讀書計(jì)劃是什么。我想了想，就對組長說：“我的讀書計(jì)劃是以后要多讀些書，多讀一些關(guān)于動物之類的書�！�
讀書交流會圓滿結(jié)束了，我很期待下次交流會早點(diǎn)到來。
讀書交流會作文500字 24
一次，在美麗的森林里召開了一個(gè)讀書經(jīng)驗(yàn)交流會。
有很多的小動物都去了。主持人是聰明的小狐貍，來參賽的動物有美麗的小蜻蜓、可愛的小螞蟻，還有笨重的大象。
小蜻蜓、小螞蟻、大象，他們?nèi)欢甲谂_上，他們各有各的讀書方法。第一個(gè)介紹方法的是小蜻蜓。美麗的她用那美妙可愛的聲音對觀眾說：“我讀書的方法是這樣的：我只讀我喜歡的內(nèi)容，不喜歡的`就不讀了。我把這種讀書方法叫點(diǎn)水讀書法�！眻錾弦黄澎o。
第二個(gè)介紹的是小螞蟻。小螞蟻用他輕柔細(xì)小的聲音對觀眾說：“我喜歡從頭到尾一字不漏認(rèn)認(rèn)真真地讀，我還會用筆勾出名言警句，還會讀懂人物的性格特點(diǎn)。我把這種讀書方法叫點(diǎn)點(diǎn)滴滴讀書法。”場上一片熱烈的掌聲。
第三個(gè)介紹的是大象。大象粗聲地說：“我也是從頭到尾地讀，但只是了解文章的大概的內(nèi)容。”
后來，狐貍主持人叫到場的觀眾為他們?nèi)煌镀�。“五、四、三、二、一，時(shí)間到！”最后有百分之百的觀眾都把票投給了小螞蟻。
最后，小螞蟻獲得了獎(jiǎng)杯和金牌！
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