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我愛(ài)上讀書(shū)作文

時(shí)間:2021-09-29 16:52:58 讀書(shū) 我要投稿

我愛(ài)上讀書(shū)作文13篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我愛(ài)上讀書(shū)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛(ài)上讀書(shū)作文13篇

  我愛(ài)上讀書(shū)作文篇1

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!毙r(shí)候的我,不但已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū),而且很快變成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),在書(shū)的懷抱里成長(zhǎng)。

  最初的故事內(nèi)容,是媽媽講給我聽(tīng)的。那時(shí)的我也時(shí)不時(shí)地自己翻開(kāi)書(shū)看一看,雖然看不懂,但是我從圖畫中領(lǐng)會(huì)到了快樂(lè)與悲傷。

  隨著我漸漸地長(zhǎng)大,已經(jīng)可以自己閱讀一些簡(jiǎn)單的圖畫書(shū)了。我會(huì)大聲地朗讀出來(lái),不過(guò)有時(shí)也出鬧出一些笑話,比如說(shuō)把“大”說(shuō)成“太”啦,把“明”說(shuō)成“朋”了,常常引得大家哈哈大笑,但就是這樣也阻斷不了我讀書(shū)的熱情。我印象最深的書(shū)是《海的女兒》,原來(lái)我還天真地以為所有的泡沫都是美人魚(yú)變成的,直到長(zhǎng)大我才明白,不是這樣的。

  而如今的我,已經(jīng)讀了許許多多的書(shū),我慢慢懂得了書(shū)中蘊(yùn)含的知識(shí),不僅心情開(kāi)朗,還會(huì)因?yàn)槎嘧x書(shū)而感到心里踏踏實(shí)實(shí),不再焦慮。

  我最喜歡的書(shū)是《愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》。它主要圍繞著柜子精、掃帚精和筆記本精這三個(gè)妖怪來(lái)寫。它們從無(wú)禮、調(diào)皮、貪婪,變得有禮、不貪婪、沉浸在書(shū)的海洋中,這都是因?yàn)樗鼈儛?ài)讀書(shū)。這本書(shū)讓我下定決心,更加發(fā)奮努力讀書(shū)!

  讓我最感動(dòng)的書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)主要講了夏洛為了救它的朋友威爾伯獻(xiàn)出了自己的生命。我深深地被它感動(dòng)了。這本書(shū)讓我明白了友誼是珍貴的,要好好的珍惜!

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神!睈(ài)上讀書(shū)的我已經(jīng)從書(shū)中感受到了快樂(lè),學(xué)會(huì)了很多道理,我一定會(huì)更加勤奮讀書(shū)的!

  我愛(ài)上讀書(shū)作文篇2

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!备璧抡f(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是與高尚的人談話!

  我愛(ài)讀書(shū),喜歡從書(shū)里了解海的世界,探索太空的奧秘,書(shū)還帶我回到過(guò)去,探訪張飛、關(guān)羽,書(shū)又帶我飛到未來(lái)世界,想象更美好的生活。我讀書(shū)的故事也有很多,如同春天的百花一樣,每一件都是那么的美好、有趣兒。

  其實(shí),我剛上小學(xué)那會(huì)兒,并不是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)無(wú)聊,經(jīng)常還有不認(rèn)識(shí)的字。每當(dāng)媽媽讓我去讀書(shū)時(shí),我渾身就像長(zhǎng)了刺一樣,坐立不安,心情也不好。但是,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我居然愛(ài)上了讀書(shū),除了老師推薦的,班級(jí)訂的,我還讓媽媽給我買了許多愛(ài)看的書(shū)。

  記得有一次,我坐在茶幾旁,一邊用小叉子吃著水果,一邊翻開(kāi)《裝在口袋里的爸爸》,津津有味地讀了起來(lái)。我和書(shū)里的小爸爸一起踢足球、一起去馬戲團(tuán),一起做好事……我完全被書(shū)迷住了,居然拿起叉子就往嘴里送,天哪!一口咬在了叉子上,這時(shí)候我的腦子才從書(shū)里走了出來(lái)。

  現(xiàn)在,我每天睡覺(jué)前都要讀一會(huì)兒書(shū)。無(wú)論什么書(shū),它都是我無(wú)聲的好朋友,它將讓我的世界里少了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)。

  我愛(ài)上讀書(shū)作文篇3

  高爾基說(shuō)地好,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多知識(shí),我們的生活離不開(kāi)書(shū)。以前我不是特別愛(ài)看書(shū),但有時(shí)候我也會(huì)翻開(kāi)書(shū)來(lái)看看。

  有一次,我向圖書(shū)館借了一本書(shū),名叫《美夢(mèng)管家專門店》,這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了運(yùn)氣很好的由美珈,溫柔體貼的牧文羽和美夢(mèng)管家專門店老板的兒子金佑哲。由美珈她誤入了美夢(mèng)管家專門店,美夢(mèng)管家專門店里的管家,都是通過(guò)層層選拔選出來(lái)的,那些官家要在專門店戴上10年才能參加選拔。選拔出來(lái)的管家都要到名牌大學(xué)圣依頓學(xué)院去做學(xué)生的貼心管家。

  有一次,我吃完晚飯,就看起了這本書(shū),一看起來(lái),就被吸引住了。我為由美珈的好運(yùn)而慶幸,為她的不幸而擔(dān)心。過(guò)一會(huì)兒,媽媽來(lái)叫我上床睡覺(jué),我說(shuō)“還早著呢?這么早睡覺(jué)干什么?”“都8點(diǎn)30分了,還早!”媽媽說(shuō)!薄8點(diǎn)30分”我不敢相信!拔因_你干嘛?真的已經(jīng)8點(diǎn)30分了,不信你來(lái)看一下手表。”媽媽說(shuō)。我看了一下手表,啊!果然已經(jīng)8點(diǎn)30分了,我不知不覺(jué)已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了。

  看書(shū)讓我忘記了時(shí)間,讓我完全沉浸在書(shū)中,每看一句話,我的腦海里都會(huì)出現(xiàn)畫面。好像自己也成為了書(shū)中的角色。是這本《美夢(mèng)管家專門店》讓我領(lǐng)閱了書(shū)籍的美好,愛(ài)上了看書(shū)。

  我愛(ài)上讀書(shū)作文篇4

  假如有人問(wèn)你;“你干什么事情會(huì)感到很快樂(lè)”?你會(huì)回答什么?玩玩游戲、看動(dòng)畫片、進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)?而我的回答是“以讀書(shū)為樂(lè)!”可能有些人覺(jué)得讀書(shū)很沒(méi)意思,這不是書(shū)本身不好,而是在于你對(duì)書(shū)的看法,如果你把書(shū)當(dāng)做品嘗一種美佳肴,你自能回味無(wú)窮,自得其樂(lè)。

  不知不覺(jué)中會(huì)提高文學(xué)水平,文學(xué)家說(shuō)“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品”、史學(xué)家說(shuō)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。在我眼中,各種書(shū)籍都有著不同的味道,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。

  在《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列叢書(shū)中,解答了我在生活中遇到的很多疑問(wèn),學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí),比如:我知道了“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了“人為什么會(huì)出汗”、“為什么人的膚色會(huì)不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書(shū)告訴了我許多深?yuàn)W的知識(shí),使我的視野更寬廣,知識(shí)面更豐富,懂的更多了。

  在讀沈石溪寫的動(dòng)物系列叢書(shū),讓我看到了一個(gè)嶄新的、有著情感的動(dòng)物王國(guó),老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰(zhàn)象等等,這些書(shū)中的主人公和我們?nèi)祟愐粯佑兄缸忧、母子情、兄弟情、姐妹情、集體的愛(ài)等,有時(shí)它們之間的情感甚至比我們?nèi)祟惛媲、更長(zhǎng)久。

  我愛(ài)書(shū)籍,我也愛(ài)讀書(shū)。一本好書(shū)就是為你指名方向的指南針,也是為你登上高峰的階梯。

  我愛(ài)上讀書(shū)作文篇5

  不知從什么時(shí)候起,我漸漸地迷戀上了讀書(shū),竟到了無(wú)書(shū)不歡的地步。

  我愛(ài)讀書(shū),不論文學(xué)名著,還是詩(shī)詞歌賦,總是那樣吸引我,就像我一直所喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)一樣誘惑著我。我對(duì)他們從來(lái)是來(lái)者不拒。

  曾經(jīng)走過(guò)魯迅、聞一多的文章,亦曾穿過(guò)杜甫、李白的詩(shī)集,幾度花開(kāi)花落,我執(zhí)著地做著我的讀書(shū)夢(mèng)。后來(lái),我接觸到了《鏡子》、《愛(ài)的教育》、《童年》……我竟有種“夢(mèng)里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)。我知道,我找到了真正屬于我的好書(shū),從中我真正品味到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  喜愛(ài)詩(shī),愛(ài)詩(shī)的婉約“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘”,花影弄月,讓人風(fēng)落花而傷懷,望落葉而悲傷;愛(ài)詩(shī)的豪放,“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,熱血沸騰,幻想著自己披甲上陣殺敵。

  喜愛(ài)散文,“花落人依舊,花開(kāi)兩不知。雨打風(fēng)流柳成行,水落三千牽城煌。得,風(fēng)來(lái),雨來(lái),天地開(kāi)來(lái),我的青春,為你歌舞!”。散文猶如一首首輕盈動(dòng)聽(tīng)的歌曲,猶如一曲曲凄涼的民謠。從它的押韻里,我領(lǐng)悟到人生的真諦。

  歡樂(lè)的日子,聽(tīng)著“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!,和著白居易低吟:“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”。不開(kāi)心的時(shí)候,低吟著“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去”。

  有書(shū)的日子,心不再彷徨,不再茫然,人生不再會(huì)迷失方向,日子充滿了色彩,仿佛是“赤橙黃綠青藍(lán)紫,我持彩虹當(dāng)空舞”。

  我愛(ài)上讀書(shū)作文篇6

  隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的好書(shū)越來(lái)越多,書(shū)讓我懂得了道理,書(shū)讓我學(xué)會(huì)了知識(shí),把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜,讓我展開(kāi)了理想的翅膀。

  記得我曾經(jīng)熟讀的一本書(shū)使我感觸至深,這本書(shū)是《福爾摩斯探案全集》,這本書(shū)以有趣的故事和知識(shí)融為一體,描寫了福爾摩斯的敏銳的洞察力、果斷的判斷力、知識(shí)的應(yīng)用能力……記得有一次為了讀這本書(shū)我還有一個(gè)小故事呢!媽媽叫我去吃晚飯,為了看這本書(shū),我就說(shuō):“我去衛(wèi)生間,你們先吃吧。”然后,我偷偷地拿上《福爾摩斯探案全集》這本書(shū)去了。我的詭計(jì)一得逞,便津津有味的讀了起來(lái),時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)的過(guò)了半個(gè)多小時(shí),還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她說(shuō):“你怎么在衛(wèi)生間里讀書(shū)呀?”我吞吞吐吐的說(shuō):“為了……加上衛(wèi)生間的趣味性。”媽媽瞪著眼睛無(wú)語(yǔ)了。我的偶像就是福爾摩斯,我想成為和他一樣的神探,是這本書(shū)讓我懂了在以后的時(shí)間我要認(rèn)真學(xué)習(xí),多讀書(shū)、讀好書(shū),使自己的頭腦更清晰,思路更明確,想象力更豐富,觀察力更仔細(xì),讓自己的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),讓自己更加快樂(lè)。

  書(shū)是一把金鑰匙,打開(kāi)了智慧大門;書(shū)是一艘小船,帶我遨游知識(shí)的海洋,我愛(ài)讀書(shū),就像饑餓的人撲在面包上一樣。

  教師點(diǎn)評(píng):小作者字里行間透露著對(duì)讀書(shū)的渴望,充滿了童真童趣,是自己快樂(lè)學(xué)習(xí)的真實(shí)呈現(xiàn)。

  我愛(ài)上讀書(shū)作文篇7

  書(shū)是什麼,書(shū)是人類知識(shí)的泉源,它像磁鐵一般的吸引著我。

  我原來(lái)是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的女孩子,可是現(xiàn)在,我愛(ài)上讀書(shū)了!

  記得二年級(jí)的一個(gè)星期天,我的作業(yè)早早地做完了,媽媽便要我看書(shū),那時(shí)我最不喜歡看書(shū)了,媽媽看著我,我也不敢出去,只好在家耐著性子去看那枯燥無(wú)味的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽去廚房做飯了,我躡手躡腳的走出去,打開(kāi)門,一溜煙的跑了,在外面瘋玩到天黑才回家。

  記得那是一個(gè)三年級(jí)的星期天,我做完作業(yè)后媽媽又叫我看作文書(shū),我只好坐在書(shū)桌前看書(shū),我一邊"看著書(shū)",眼睛不時(shí)地瞟一眼媽媽,媽媽吸取上一次的教訓(xùn)不再走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我終于明白我做的這些都是徒勞時(shí),我就放棄了?磥(lái),這次只能專心的看書(shū)了。忽然,我看到了一篇名叫《糊涂老爸熨衣記》的作文時(shí),我被"爸爸"的糊涂逗笑了,我笑的前仰后合,媽媽迷惑不解地問(wèn)我:"你怎麼了,無(wú)緣無(wú)故的傻笑什麼呢?"

  我指了指那篇作文,媽媽看完后也跟著我一起哈哈大笑起來(lái)。

  還有一次,我上廁所時(shí)帶了一本書(shū),在廁所里看了半天都沒(méi)出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽叫我買鹽,我只顧著看書(shū)沒(méi)有聽(tīng)到。結(jié)果,讓媽媽找了半天也找不到。急得如熱鍋上的螞蟻,可我卻心安理得的在廁所里看書(shū)。我從廁所里出來(lái)后被媽媽狠狠地?cái)?shù)落了一頓。

  這樣的事情數(shù)不勝數(shù),這不,我的書(shū)早成堆了,連書(shū)架都放不下,可是我還讓爸爸媽媽給我買,因?yàn),我喜歡讀書(shū),讀書(shū)是我無(wú)法割舍的愛(ài)好!

  我愛(ài)上讀書(shū)作文篇8

  “讀一本書(shū),就是和許多高尚的人談話!彪m然我知道這個(gè)道理,但是我還是不喜歡讀書(shū)。每天放學(xué)后,寫完作業(yè),我就沖出家門,去找小伙伴玩。玩得正起勁的時(shí)候,媽媽總是叫我回去讀書(shū),我只好和小伙伴們告辭了。在樓梯上,我想:媽媽真煩人,不讓我出去玩,老讓我看書(shū)。回到家,我就裝模作樣的看著。心想:破書(shū),討厭,是你害得我不能出去玩的。

  有一次,同學(xué)叫我和他一起去新華書(shū)店看書(shū),我不好意思不去,只好答應(yīng)了。到了新華書(shū)店,我就隨便挑一本書(shū)【象母怨】我就看了起來(lái),看著看著,我被書(shū)中的精彩部分吸引住了。當(dāng)我讀到麥菲情愿自己受苦受罪受委屈,也要保護(hù)自己的孩子,我被這種母愛(ài)深深地打動(dòng)了。我這才知道了,“讀一本書(shū),就是和許多高尚的人談話”的含義?戳藘蓚(gè)多小時(shí)了,媽媽叫我回家吃飯,我說(shuō):“媽媽,怎么才過(guò)了幾分鐘你就叫我?”“都過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)了,”媽媽笑著說(shuō)。我大吃一驚!“我還想看,”我說(shuō)!盎貋(lái)吧!下午還去學(xué)英語(yǔ)呢,有時(shí)間再看吧!眿寢屨f(shuō)。我依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。跟同學(xué)再見(jiàn),回到家吃完飯去學(xué)英語(yǔ)。

  從此以后,我愛(ài)上了讀書(shū)。我每天晚上,寫完作業(yè)以后,我捧起一本書(shū)就看。同學(xué)叫我下去玩,我毫不猶豫地回答:不去,我要在家看書(shū)。直到現(xiàn)在我一直堅(jiān)持每天讀書(shū),我要從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),做一位博學(xué)多識(shí)的人。

  我愛(ài)上讀書(shū)作文篇9

  一個(gè)人能擁有一個(gè)好習(xí)慣是很難得的,我也有一個(gè)好習(xí)慣,但它不是易得的,而是我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨才換來(lái)的,這個(gè)好習(xí)慣便是讀書(shū)!

  以前,我最不愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像我的仇人一樣,我們是“相看兩厭倦”,我承認(rèn)我有“電腦緣”,有“玩具緣”,有“時(shí)裝緣”,但卻獨(dú)獨(dú)沒(méi)有“書(shū)緣”。

  但有一年的生日,卻讓我與書(shū)結(jié)緣。

  4月13日是我的生日,吃過(guò)早飯,親戚朋友都來(lái)了,他們給我?guī)?lái)了很多禮物,但今年的禮物卻讓我大失所望,因?yàn)闆](méi)人送我玩具,他們好像商量好似的,全都送給我一樣?xùn)|西——書(shū)!這個(gè)生日我過(guò)的很是郁悶,因?yàn)閶寢屢笪野咽盏降臅?shū)全部看完,還要寫讀書(shū)筆記,這顯然是要把我逼上絕路呀!

  我無(wú)可奈何,只好一本一本地看,只可惜我一看書(shū)瞌睡就伴隨而來(lái)。但當(dāng)我有一天看到《鋼鐵是怎么煉成的》時(shí)候,我一下就被書(shū)中的情節(jié)吸引了,而且我看完了整本書(shū),都沒(méi)有睡覺(jué)。

  從此以后,我愛(ài)上了讀書(shū),開(kāi)始與書(shū)結(jié)緣,書(shū)成了我形影不離的好伙伴。我也為養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣感到無(wú)比驕傲。

  我愛(ài)上讀書(shū)作文篇10

  讀書(shū),是一種快樂(lè);讀書(shū),是一種享受;讀書(shū),是一種幸福。

  我是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的女孩,讀書(shū),讓我學(xué)會(huì)了許多我以前不曾知道的知識(shí);讀書(shū),提升了我的境界。我從書(shū)中體味著百味人生:有痛苦,有歡樂(lè);有悲傷,也有幸福。

  爸爸媽媽從小支持我讀書(shū),他們也為我買了很多的書(shū)。因此,我也擁有了很多的書(shū)。在老家的時(shí)候,媽媽就為我買了好幾百本書(shū)呢。可來(lái)到濱州后,爸爸媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)也不能落下,允許我每周買兩本書(shū)來(lái)讀,可我一點(diǎn)兒也不滿足。我就像一只貪婪的小狗,在啃著自己喜歡的“骨頭”。

  媽媽說(shuō),要提高自己的閱讀速度,這是小學(xué)階段應(yīng)該達(dá)到的一個(gè)目標(biāo),F(xiàn)在,我讀的已經(jīng)非?炝,600頁(yè)左右的書(shū),我一個(gè)小時(shí)就能讀完。怎么樣?我的閱讀速度是不是已經(jīng)達(dá)到了一定的要求了?你們可要像我學(xué)習(xí)喲!

  因?yàn)閶寢屘貏e支持我讀書(shū),所以,每天,我都有足夠的時(shí)間遨游在書(shū)海里。讀明曉溪的言情小說(shuō),我感到非常幸福,很想變成故事中的'女主角,因?yàn)樗齻兪悄菢拥募儩崱Wx《大宇神秘驚奇》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《查理九世》時(shí),我又感覺(jué)非常恐懼,但是好奇心促使我會(huì)堅(jiān)持讀下去。不過(guò)還好,每次到了結(jié)尾我都會(huì)感到很輕松,也會(huì)大大的舒一口氣。

  在讀書(shū)這件事上,我得感謝我的媽媽,是她引領(lǐng)我走入了文學(xué)的殿堂。在文學(xué)這個(gè)神奇的殿堂里,我快樂(lè)的游弋著,品味著。我總感覺(jué),今生能愛(ài)上讀書(shū),是一件多么快樂(lè)和幸福的事。

  我愛(ài)上讀書(shū)作文篇11

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”也有人吟過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”而我卻認(rèn)為,因?yàn)樾枰,才有了?shū)。

  在這個(gè)社會(huì)之中,因?yàn)橹R(shí)的缺乏,我愛(ài)上了讀書(shū);因?yàn)槠渖願(yuàn)W的人生哲學(xué),我愛(ài)上讀書(shū);因?yàn)閴?mèng)想,我愛(ài)上讀書(shū)。書(shū),如同一盞明燈,照亮了我黑暗的世界;書(shū),又像一位良師,帶領(lǐng)我通往“飛天”之路;書(shū)更是一名益友,伴我成長(zhǎng)。

  一個(gè)回憶,一句道歉,一聲感謝,一首承諾。它們的魔力是強(qiáng)大的,讓我自愿的愛(ài)上了讀書(shū)。

  從前,一個(gè)花開(kāi)花落的美好季節(jié)。在某一個(gè)地方,我們時(shí)常歡聚一堂,游戲童年。我們?nèi)瑛B(niǎo)兒回歸懷抱一般悠閑自在,這是多么簡(jiǎn)單的童年呀!然而,一場(chǎng)失誤割破了摯友的手指。三個(gè)月不見(jiàn),我是多么的思念與自責(zé)呀!我多想去尋找他說(shuō)聲對(duì)不起,卻也無(wú)能為力。

  后來(lái)的期末考試,我懷著一絲的僥幸早早守候在了?,等待著。時(shí)間都靜止了一般,只有我依然如舊。正當(dāng)傷心之際,一只手輕輕地拍在了我的肩上,一時(shí)之間心跳加速,抱著無(wú)限希望看去,原來(lái)只是同學(xué)罷了,嘆息一聲再次轉(zhuǎn)過(guò)身去。

  嘩嘩嘩,模糊的聲音傳入耳中。霎那間,一張寫滿清秀的字跡映入眼簾,我猛然醒悟過(guò)來(lái),入魔般的看著。沒(méi)錯(cuò),這就是他的紫,他終于肯原諒我了,一時(shí)激動(dòng)之下與同學(xué)擁抱在了一起,卻渾然沒(méi)有察覺(jué)到同學(xué)那神秘莫測(cè)的微笑。

  時(shí)隔六年,再次想起,我才明白了這個(gè)謊言,我確實(shí)應(yīng)該感謝那位同學(xué)幫我走出陰影。我愛(ài)上讀書(shū),是因?yàn)槲覀內(nèi)蘸竽軌蚋玫南嘁?jiàn),更好的說(shuō)出來(lái)自內(nèi)心的心里話。

  我愛(ài)上讀書(shū)作文篇12

  我喜歡讀書(shū),喜歡讀許多的書(shū),可是總是時(shí)間不允許。語(yǔ)文老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!苯裉煳覀冏魑陌嗟睦罾蠋熞矊(duì)我們說(shuō)過(guò):“當(dāng)你愛(ài)上了讀書(shū),世界也就愛(ài)上了你!”是啊,人如果沒(méi)有了書(shū)讀,會(huì)是個(gè)什么樣子呀?如果沒(méi)有了書(shū),我們現(xiàn)在的生活又將是什么樣子呢?人如果沒(méi)有了書(shū)籍,科學(xué)的階梯,人們又會(huì)怎么去爬,又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)呢!所以讓我們和書(shū)成為好朋友吧。

  記得有一次,我把家里的書(shū)都看了一遍,沒(méi)有書(shū)可看了,媽媽許諾我說(shuō):“周末了就帶你去新鄉(xiāng)市圖書(shū)館借書(shū)!钡劝∨伟。K于到了周末。媽媽騎車帶著我去圖書(shū)館借書(shū)。來(lái)到圖書(shū)館,來(lái)到一樓的少兒部,哇!這里有許多的書(shū),科幻類的,文學(xué)類的,童話故事類的,還有許多名人傳記,應(yīng)有盡有。我一下子就愛(ài)上了這里,我一下子就沉浸在書(shū)的海洋里,這本看看,舍不得,那本摸摸也舍不得。最后媽媽讓我挑最喜歡的帶回家看,到時(shí)候還可以再換別的書(shū)看。于是我就挑了《魔法少女》和《米小圈兒上學(xué)記》回家了。一來(lái)到家,顧不上喝水,我就爬在桌子上看了起來(lái)。

  輕輕地翻開(kāi)首頁(yè),我就看到這樣的一段話:童年是七色彩虹燦爛又短暫,你們這些在童年里奔跑的孩子們呀,你們是否想過(guò),當(dāng)你在教室里朗讀課文的時(shí)候,當(dāng)你在操場(chǎng)上嬉戲打鬧的時(shí)候,當(dāng)你在夜晚進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們美麗的童年正在悄悄地溜走,它們?cè)僖膊粫?huì)回來(lái)了,所以請(qǐng)你別難過(guò),這是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一次長(zhǎng)大過(guò)程。現(xiàn)在北貓哥哥就要教給你一個(gè)神奇的魔法,它可以幫助你把童年永遠(yuǎn)留住。這個(gè)魔法很簡(jiǎn)單,那就是讀書(shū)寫日記,這樣你就會(huì)把童年里點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄下來(lái),沒(méi)錯(cuò),這就是童年的全部意義。小朋友,你們喜歡讀書(shū),喜歡探索,喜歡冒險(xiǎn)。那么就請(qǐng)你拿起你的筆,記錄下自己的童年里的美好生活吧……讀著讀著我的眼睛濕潤(rùn)了。

  當(dāng)我再翻開(kāi)里面的內(nèi)容,講的就是一個(gè)米小圈,他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,他還有個(gè)死對(duì)頭——李黎。他們之間也發(fā)生了許許多多的有趣的小故事。我喜歡北貓哥哥,他是我的偶像。我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,我的作文也寫的超棒,知道這是為什么呢?那就是我聽(tīng)了北貓哥哥的話,用日記記錄著我的的童年,將來(lái)我要像他一樣,變得有出息,寫出許多故事,讓你們也來(lái)讀,為我加油吧。

  我愛(ài)上讀書(shū)作文篇13

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神——一句流傳千百年的句子。

  人們都說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?墒牵覅s不怎么愛(ài)看書(shū)。每次媽媽都催我看書(shū),我都說(shuō),等一會(huì)吧。我也知道,不愛(ài)看書(shū)可不是什么好的喜歡,但是好動(dòng)的我老是做不穩(wěn),看了幾分鐘便去見(jiàn)周公了!

  偶然的一次征文比賽,讓我愛(ài)上了書(shū)!

  得到征文比賽的消息后,同學(xué)們紛紛拿起了筆寫起了稿子?粗麄冞M(jìn)進(jìn)出出與老師交談著,不知改了多少回。可是,我卻怎么也動(dòng)不起筆。我絞盡了腦汁一個(gè)字也沒(méi)有寫!我只有沮喪地坐在凳子上干著急。這時(shí)心急如焚的我看著干的如火如荼的同學(xué)們才嘗上了平時(shí)不看書(shū)的"好果子"。

  2周過(guò)去了,比賽結(jié)束了。我們班的一個(gè)同學(xué)得了2名,看著他拿著證書(shū),心里很不是滋味。自然,按班里的規(guī)矩他的作文就帖在了外面的走廊上。我情不自禁的走出了教室去看作文。哇!真是不看不知道一看嚇一跳,那個(gè)叫好!不僅讓我也體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,還讓我長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)!

  不知怎么的,我回到家竟然拿起了一本書(shū)津津有味地來(lái)。

  書(shū)籍好比一架梯子,它能引領(lǐng)人們登上文化的殿堂;書(shū)籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗;書(shū)籍猶如一條小船,它會(huì)載著我們駛向知識(shí)的海洋。不知不覺(jué)我已愛(ài)上了書(shū)!

  書(shū),各種各樣的書(shū)。書(shū),寄托著人類熱切的希望;書(shū),蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。提起書(shū),會(huì)有說(shuō)不完的話語(yǔ)……

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